有關(guān)你好初中作文錦集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的你好初中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

你好初中作文 篇1

　　隨著秋風(fēng)涼絲絲地拂過臉頰，我也悄悄然踏入了新的學(xué)校、新的環(huán)境之中。校門口，四個大字金光璀璨——“實驗中學(xué)”，預(yù)示從此以后，我便是“實中”一份子。一進(jìn)校門，“做最好的自己”鐫刻于巨大文化石上，它承載著數(shù)千名“實中”師生的夢想與追求！

　　我們的校園美麗整潔，這里有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師；有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生；有豐富的課程、多彩的社團(tuán)活動。能在這樣溫馨的`校園里學(xué)習(xí)，是我們每一個初一新生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，獨具特色的校園文化，五彩繽紛的花壇，似乎在向我們招手。明亮的教室，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識的大門永遠(yuǎn)向我們敞開著。實中，你好，我來了！能夠在這么美好的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我們驕傲，我們自豪！

　　初一的新生們，我們是實中新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜著一絲對小學(xué)生活的眷戀。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子；如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔；如果你是沖天的雄鷹，實中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。

　　親愛的實中，我們?nèi)�體新生向您鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富生命的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的激情來創(chuàng)造美好的明天！我們將以學(xué)長學(xué)姐們?yōu)榘駱�，�?yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長，誠實守信，勤奮樸實，團(tuán)結(jié)拼搏，做最好的自己。

　　最后，我想將我們的校訓(xùn)念出來，與實中學(xué)子共勉，那就是：“見賢思齊，成己達(dá)人。”讓我們朝著堅定的目標(biāo)，展翅高飛吧！

你好初中作文 篇2

　　我們曾經(jīng)各奔東西，但我堅信我們會相遇，因為地球是圓的。

　　——題記

　　畢業(yè)了，我結(jié)束了我與同學(xué)間的友情。

　　我很多，但我在乎的就只有漓殤，泫策和淺笙。最后一個名字我想我永遠(yuǎn)都不會忘記，她給我的痛，太深了。

　　那一次，我看淺笙和泫策走的很近，不是很開心。她們坐在我的桌后，我每天中午看著泫策約作業(yè)沒有做完淺笙，我就看出泫策不過是想要拖垮淺笙罷了。但想了下，還是放棄告訴淺笙。

　　周末，我趴在陽臺上，陽光透過綠蘿照在我的臉上，微風(fēng)拂過，窗臺上的風(fēng)鈴發(fā)出清脆的聲音。我打開學(xué)樂云，問淺笙畢業(yè)會送我什么禮物。她在線，很快的回我:“你想要什么？”

　　我來了興趣，飛快的打字:“我呀，想要森系手表�！�

　　她回:“你想多了吧，經(jīng)費不夠，我還要給泫策買水彩顏料。”

　　我頓時覺得世界暗了，風(fēng)不吹了，陽光烈了。我直視著太陽，感覺陽光刺痛了我的眼睛，竟流出了眼淚。

　　我突然想起，泫策要的是吉祥24色水彩顏料，好像要198元。而我，送淺笙的是捕夢網(wǎng)和風(fēng)鈴，合起來也要七十幾。而她，連一塊二十幾元的手表都不愿送我。我不開心了。

　　發(fā)了一大長串的話語來抨擊她所謂的`朋友，我挑明泫策只是在利用她，想要拖垮她，根本不重視她。但在發(fā)出的那一瞬間，我后悔了，不想絕交了，又發(fā)了一句“就當(dāng)我在抱怨吧”。我以為一切都過去了。

　　可能是一句“我們沒了你又不是活不了”刺痛了她。她找了她師傅，發(fā)了截圖，請求心理指導(dǎo)。她說:“我是不是很失敗，我最好的朋友竟然這樣說我�！�

　　她師傅回一句:“每個人都有這樣的經(jīng)歷，你要去面對她。”

　　最后她的師傅讓淺笙把她們聊天的截圖發(fā)給我，問我打字累不累。而淺笙好像有了支持，變得跋扈起來。一句一個您，不動聲色的批判著我。又說:“我不需要您，也不需要泫策，我沒了您們又不會死。”我真的傷心極了。而讓我真正傷心的，是她師傅說的一句話:“這種人兩面三刀，你最好早點和她絕交。”我真的是這樣嗎？我也是人啊，我也是為了淺笙好啊，但沒人理解我。那時的空調(diào)開的很低，我吃著薄荷糖，眼淚流了一桌，苦澀不堪，喉嚨也刺痛不已，連身體都很冰涼。

　　我爬到床上，用被子厚厚的掩蓋住自己，放肆的哭了一場。我真的覺得自己被全世界拋棄了。那時，父母帶姐姐去了廣州，只剩我和奶奶在家。而原本晴空萬里的天氣也變得陰森起來，朔風(fēng)突起，雨打在玻璃床上，似乎在嘲笑我的脆弱。

　　過去了很久，手機(jī)放著《起風(fēng)了》，偌大的房間里只有我一人，空洞的厲害。我，冷靜了下來。我需要這個朋友，至少在畢業(yè)前需要。我真的很喜歡她呀，說她大餅?zāi)�，也只是鬧鬧，還覺得她挺可愛的。

　　最后，我還是將她挽回了。但分分合合發(fā)生了很多次，最后也是在怨恨中結(jié)束了最后的時光。期末那天，陽光明媚，我和包括老師在內(nèi)的五十二人被沖散在世界的各處。我還是忘不了淺笙，盡管她無理取鬧了很多次。再見，我會以“對不起”開頭，那三個字永遠(yuǎn)都是我說，但沒關(guān)系，我還是太善良了。

　　我堅信我會遇見你，淺笙。而你也不要忘記曾送過你一大把蒲公英的女孩，不要忘記那個下午我們放飛的紙飛機(jī)，不要忘記我們的時光。

　　你好，舊時光。

你好初中作文 篇3

　　明天，你好風(fēng)兒吹起如花般破碎的流年，而明天依舊在前方，那么明朗�！�—題記

　　泰戈爾說過，離你最近的地方，路途越遠(yuǎn)。明天，很近，也很遠(yuǎn)。當(dāng)你抬頭時，它近了。而當(dāng)你低頭時，它也就遠(yuǎn)了。

　　小學(xué)的時候，我不知道明天對我來說意味著什么。那時的我比較自卑，走路總喜歡低著頭。明天對我來說就是簡單的今天的下一天，或者是搖頭晃腦地背著那首“明日復(fù)明日，明日何其多”罷了。明天，有點迷茫。

　　六年級快畢業(yè)的`時候，我終于看到了明天的曙光。記得在那個熟悉的辦公室，那個我最敬愛的老師，他用嚴(yán)厲的口吻對我說：“抬起頭來，看著前方，明天正在召喚你，你應(yīng)該用最好的自己來迎接它。”在明亮的日光燈下，我緩緩地抬起頭，迎上了日光燈刺眼的光，老師說得對，我應(yīng)該向明天奮進(jìn)。明天，第一次對我來說有了實際的定義。

　　上初中了，我更加明白了明天對我意味著什么。“快要中考了!同學(xué)們一定要加油啊!明天正等著我們�！敝v臺上還是班主任那個蒼老卻又堅定的聲音。明天，是中考。中考，就意味著更嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。我抬起頭，看著墻上貼著的“九年磨一劍，就在這一搏”，突然感到很迷惘。是啊!九年了，九年的心血，九年里灑下的淚與汗就要在這一刻噴薄出來了!

　　可是，我真的準(zhǔn)備好了嗎?我抬頭，明天正刮著暴風(fēng)雪，可總有一天是天晴。我回首，后方正是我昨天所走過的坎坷與艱辛。于是我更加堅定地向明天邁出一步又一步。

　　余光中說過，夜是從黑暗的臍孔里擠出來的黑天使，那么明天就是照亮黑夜的明燈。然后，我就可以驕傲地站在黑夜里，說著那句“明天，你好!”

你好初中作文 篇4

　　還有三四個星期，我將要與我的暑假生活分離，這也意味著我將回到熟悉的校園中迎接初二的開始。

　　上初一時，感覺很新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝，同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要上初二了，我想，初二的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該很緊張吧，而且又要多一門學(xué)科：物理。

　　我想：開學(xué)后學(xué)習(xí)的競爭一定更加激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。看來必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

　　上個學(xué)期，我在自己的努力下取得滿意的成績。這個學(xué)期希望我能更加努力，用最好的.成績回報老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段美好的時光，讓我將這段時光永遠(yuǎn)的刻在自己的腦海里!

　　告別了初一輕松而愉快的生活，我馬上就要步入我人生中新的一年，一個不同的階段——初二。

　　初二，一個特殊的階段，少了些幼稚與天真，多了幾份成熟與懂事。

　　初二，少了初一的輕松，少了初三的緊張。既是初一蛻變的成果也是一個為初三的蓄勢的階段。每個人都會埋頭苦干，每個人都會拼搏努力，去改變自己的未來，去迎接自己的未來。

　　初二，那里有8個學(xué)科等待著我去學(xué)習(xí)，等待著我去發(fā)現(xiàn)新的知識，

　　初二，代表著長大，代表走向新的起點，在新學(xué)期，我與同學(xué)們又站在一條起跑線上，共同前進(jìn)著。回想到初一，那時我們還是一個無所不知的小姑娘，現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個思路清晰的女孩了，不再向從前的那么模糊。因為我們長大了，我們會更加的懂事，學(xué)習(xí)會更加認(rèn)真，更加的好。

　　初二就是一個新的起點。

你好初中作文 篇5

　　望著窗外，憧憬未來，心中有太多感慨。它如同白駒過隙，在你指縫中流逝，我們在樂呵呵的傻笑間，它已經(jīng)飛到十萬八千里了。它是誰呢？時間��！

　　那是我們都還小，嘻嘻哈哈就是一天。轉(zhuǎn)眼間，六年啊，匆匆消逝了。當(dāng)我們還在那里談著第一單元測試怎么樣時，期末考試正在前方等著我們�？此破届o的我們，心中多么的洶涌澎湃�。≡龠^幾個星期，六三班的小花小草們，就各奔東西了。昔日朝夕相處的閨蜜，朋友們，轉(zhuǎn)眼間就要分開了。從此以后，就要分彼此你我，傷感的我們該怎么辦？就剩幾天了，好像沒有人愿意提起這件事。還是像從前那樣想笑就笑，想鬧就鬧，似乎沒有分開這一回事�？稍窖b作不在乎，越是在意�！蹦阏f，如果以后分開了，我們會不會還像現(xiàn)在這樣好？“不知道哪個沒眼色的問了一句。大家陷入了沉思……“喂，你們都答應(yīng)我，畢業(yè)了，大家約好，多來母校看看好嗎？”小A沮喪地說。“嗚嗚嗚……”可能是這一句話戳到了大家的淚點，一個個堪稱“女漢子”的大女生，竟哭了起來。于是，一場“畢業(yè)風(fēng)波”，從此拉開了劇幕——

　　“***你給我寫一下同學(xué)錄唄！”“快拿來個本，叫我給你簽個名，免得我以后成個明星，翻臉不認(rèn)人，”……一個美好的午后，就這樣被打亂了。期末倒計時——3，2，1。好了我認(rèn)輸，我是斗不過時間的。終于，到了大家最不想的那一天，可誰又能阻止？

　　最后的下午，老師讓打掃衛(wèi)生。每個人都拿出了平時沒有過的認(rèn)真，因為這是最后一次打掃我們的教室。我主動提出要打掃教室的每個角落。因為那里留下了我太多回憶……往日里喧鬧的教室，如今卻只有"刷刷”的.掃帚聲。心中有多少數(shù)不清的不舍？誰又能說得清？最終，還是老師打破了這僵局“同學(xué)們，如今這無情的分離就擺在我們眼前，我們又能怎么辦呢？有什么話大膽地說出來吧�！崩蠋熢捯暨�沒落地，就有些女同學(xué)忍不住哭出聲來，老師再也忍不住了，掩面哭泣。教室里洋溢著濃濃的不舍之情，“同學(xué)們，散不代表結(jié)束嘛，以后可以多聚在一起呀！”我們班的“樂天派”說了一句，可他自己何嘗不是在傷心呢？唉！時間啊，惹不起！

　　多希望和時間做朋友，這樣就可以讓它幫自己一下�？蓵r間是個高攀不起的人物，誰又能和它交朋友呢？多多討好它吧！時間，你好�。『呛恰�—

你好初中作文 篇6

　　花開花落，三年時間并不長此時的我們又站立在十字路口，也只有此時的我們才真正感受到了離別的濃濃不舍味道。同學(xué)們，我們即將告別生活了6年美麗校園。6年來，我們在一起，日子雖說平平常常，然而，看著你們開始準(zhǔn)備行囊，帶著憧憬，即將踏上新的旅程，新的挑戰(zhàn)，我的心情異常復(fù)雜你們是和我一樣嗎？我感覺老師像個導(dǎo)游，在與我們的團(tuán)隊一起爬山涉水，領(lǐng)略迷人的風(fēng)光之后，在與我們的友好相識，真心相知后，卻要各奔東西了。因為遠(yuǎn)方還有更為美好的景致在等待著我們。

　　像蜂蝶飛過花叢像清泉流經(jīng)山谷在記憶的心屏學(xué)生時代的生活恰似流光溢彩的畫頁也似一闋跳躍著歡快音符。人生就是這樣聚散離合，來去匆匆。，回首一起走過的日子，苦中有甜，累中有樂。我們互相欣賞，彼此信賴。太多的愛，太多的善，凝結(jié)成我的心頭的感謝。

　　6年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺。今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。

　　默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

　　短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。

　　畢業(yè)分手的時候一本同學(xué)錄，留下全班每個人的筆跡、語氣和姿勢，還有各種不同門牌號碼的微笑。從此，課堂上的位被重新編排，成為聯(lián)絡(luò)圖，成為年輕的`問候，成為紀(jì)念郵票。日后，當(dāng)今天成為昨天，思念和日子和郵戳一起，將會領(lǐng)著我，沿著小巷一般的信箋格子，找到那些陌生的門窗和熟悉的面容，以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶，旅途，有無數(shù)十字路口，難免分離，難免揮揮手；下一個轉(zhuǎn)角，幸福依然徜徉，千年之后，我們再來靜·問候拈起響指，把心扉輕扣，看天邊的虹閉眼。落寞，然后接著撒瘋，畢竟，少年的夢不似殘酷的冬。手指沿著桌邊移動，無名指莫名的痛，聽不見熟悉的聲音，看不見陌生人的容。只想提醒你，你有你的杰，我有我的歸宿嚼顆糖，看下雪，指指相扣，心心相�。幌蜃筠D(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，就算分離，也要為下個轉(zhuǎn)角的愛呼吸。朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。

　　祝你們在人生的旅途一切安好朋友。感謝你們一路相伴！

你好初中作文 篇7

　　不久，我將進(jìn)入初中。我們，一個有六年歷史的大家庭，也將會分離。在這六年里，我們一起享受和悲傷。一起惡作劇，一起玩。突然離開使我們措手不及。也許我們將來還會再見，也許我們會忘記彼此，但是即使將來會是這樣，我也非常感激和你一起經(jīng)歷的所有的起起落落。

　　我們一起玩的時間似乎發(fā)生在昨天。

　　我仍然記得在四年級的時候，我們68個人和二班打雪仗，打敗了二班。

　　還記得嗎，我們一起作弊，當(dāng)老師不在的時候，小紙條到處飛；

　　還記得嗎，我們?nèi)チ思t沙溝，在宿舍悄悄傾訴了我們的小秘密。記住......我們在一起度過的`日子是我一生中最快樂的六年。我希望這些美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的心里，永遠(yuǎn)不會忘記�，F(xiàn)在，我們班有72名成員。我經(jīng)常在心里想象，如果我們永遠(yuǎn)在同一個班，如果我們再也見不到對方，如果我們永遠(yuǎn)是好朋友......然而，世界上沒有“如果”。再見，我的朋友，再見老師，再見，世笑，再見......

你好初中作文 篇8

　　光陰似箭，日月如梭。小學(xué)的生活已經(jīng)去過，我們迎來了一個新的生活——初中生活。這是一個新的階段，從小學(xué)到初中，一個大幅度的跨越，我們思想成熟了，不像以前幼稚。進(jìn)入初中，我們要給自己找好目標(biāo)，堅定的.向目標(biāo)前進(jìn)。

　　初中，意味我們長大了，站在新的起跑線上，與新同學(xué)互相拼搏，與其他班競爭。新同學(xué)﹑新老師，課程多﹑作業(yè)多，與老師﹑同學(xué)同甘共苦。雖然前行的路上有很多困難，但是，只要同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，就能克服重重困難，走上成功的道路。

　　新學(xué)期，新的開始，新的教學(xué)樓和宿舍。初中，新加了三個科目，意味著我們又要開闊新的視野，我們會了解中國以前是什么樣子的，讓陌生的古代清晰的展現(xiàn)在我們面前。地球一步步發(fā)展到現(xiàn)在，恐龍為什么會毀滅？鼠婦為什么不可以在光下生活……一個個問題，在等著我們回答。我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，一切都會變得很簡單。

　　雖然到了初中，我很開心，但是一想到以前的班主任與同學(xué)，就有一點依依不舍，但我們也不能辜負(fù)父母的我們的希望，要好好學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，尊敬老師。不能白白浪費初中生活的時間。

　　現(xiàn)在，外面的社會競爭那么大，誰都不想落伍，因為歷史告訴我們﹕“落后就要挨打”誰想挨打呢，只有我們好好讀書，高中學(xué)習(xí)就不會那么困難。如果你初中沒有打好基礎(chǔ)，在高中學(xué)習(xí)就會舉步維艱。

　　初中，是我們的黃金時代，也是一生中最關(guān)鍵的時候，我們不能白白浪費時間，要好好學(xué)習(xí)。才能順利的度過黃金時代，不給未來留下一點點遺憾！

你好初中作文 篇9

　　“常想起同桌的你……誰把你的長發(fā)盤起，誰為你做了嫁衣……”哼起老狼的這首歌，嘴在笑，心在哭。

　　——題記

　　你，人如其名：曙光中的花朵。如朝氣蓬勃的蓓蕾，走過身旁，只留清香。你還 好嗎？在相同時時間里，你，又在做著什么不同的事……

　　天，終于晴了。盤腿坐在床上，翻開了同學(xué)錄，手指停在那張紙上。字跡，筆風(fēng)，那一剎，變得清晰，又變得遙遠(yuǎn)。你，還 記得么，那些年，我們一起聊的八卦；那些年，我們一起干的傻事……

　　紙上談兵&笑臉迎

　　倒不如說你鬼馬靈精——人類創(chuàng)造QQ后，你創(chuàng)造了紙上QQ。那些課，笑著渡過，如小船，飄飄蕩蕩，悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　美術(shù)課。

　　忽然傳來一句話：“同桌同桌，呼叫同桌，趕快救我！”

　　“干啥，我正描繪我的宏偉藍(lán)圖呢。”

　　“哎呀，救我要緊。你說這房子涂藍(lán)色好還 是黃色好？”

　　“藍(lán)色代表寧靜，黃色代表溫暖和開朗，你是開朗的女生，自然要用黃色啦！不過我喜歡藍(lán)色，海的顏色，多寧靜！老師好像喜歡綠色，加點小花不錯。要不就彩色的吧，綜合大家的口味；哎呀不行，不能因為別人的口味而改變自己的興趣，不行不行，我都要暈了，你自己想吧！”

　　看著你無奈的樣子，真想大笑一場。你若有所思，“嚓嚓”涂上了明黃，像耀眼的笑，倘進(jìn)心房……

　　畢業(yè)禮物&清風(fēng)拂

　　你是班上的“招牌”，你是我們的驕傲。班上，你是最耀眼的星，散發(fā)著傲人的光芒；但你，平易近人，從學(xué)生里出來，到學(xué)生中去。

　　那個畢業(yè)禮物的高峰，你的`禮物是如浪滔，如竹高。

　　最后一天，攜著三份禮物，頂著似火驕陽走進(jìn)教室，一份禮物給林老師，一份禮物給珍珍，還 有一份禮物，給誰呢？你來了：“我的呢？”對啊，何不給同桌的你呢？盡管這是曾經(jīng)。曾經(jīng)。

　　你又拿了一套杯具。出乎意料的是，你很興奮，不是喜歡，是非常愛！一份禮物，能讓你如此之高興，自然，亦是心滿意足。

　　親愛的你

　　親愛的你，在這一刻，趕著什么呢？時間如流水，沖走了往日的稚嫩；歲月如刀，刻變了我們的模樣。眨眼六年，終是沒有熬過梔子花開�？戳肆�年的初花秋月，最后還 是散了。你的微笑，如今只能在畢業(yè)照里看到。

　　曙朵，天各一方請不要忘記彼此，或許，那個人在心里為你留了一個位置，把你看的比自己都重要。

　　同學(xué)錄，合上了……

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