小學(xué)年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)很美麗,我愛我的家鄉(xiāng);我的家鄉(xiāng)有小清河,清清的河水,四季流淌,奔流不息。
我的`家鄉(xiāng)盛產(chǎn)玉米,芝麻,大豆,小麥等農(nóng)作物,環(huán)境優(yōu)雅衛(wèi)生整潔,道路寬闊。人人都為建設(shè)漂亮的家鄉(xiāng)出了不少力。人人講衛(wèi)生,講文明,懂禮貌。
我的家鄉(xiāng)春天,百花盛開,爭奇斗艷。夏天綠樹成蔭,人們在下面乘涼,有的在河水里游泳,有的在抓小魚。當(dāng)秋天到來的時侯,莊稼開始收獲了,金黃的玉米,粒粒飽滿的大豆,人人都喜笑顏開,今年又大豐收了。冬天到了,雪花在天空中滿天飛舞,地上擠滿了白雪,小孩子在堆雪人,有的在打雪仗。
這就是我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)年級作文 篇2
一個周末的下午,雨過天晴,空氣十分新鮮。我一個人正在樓下玩耍,突然,聽到一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,一只小鳥飛到了我身邊的一顆小樹上,主動和我打起了招呼:“你好!我叫小可!蔽亿s緊禮貌地回答道:“你好!小可,很高興認識你!我叫鑫鑫!
小鳥說:“我好久沒到這里來了。這次過來,感覺環(huán)境比以前漂亮多了,空氣也好了很多。”
“是嗎?!因為住在這里的人們都愛干凈,每天都在做環(huán)保呢。”
“什么是環(huán)保呀?”
“環(huán)保就是環(huán)境保護呀!蔽蚁蛐▲B解釋說,“比如說種樹養(yǎng)花、不亂扔垃圾、保持小區(qū)干凈整潔啊……”
“哦,原來是這樣。以前我住這里的時候,情況可糟糕了。我記得那時候總是有些壞人,他們經(jīng)常破壞綠化、亂扔垃圾,把環(huán)境搞得亂七八糟、烏煙瘴氣,我們實在受不了了,就從這里逃離了。”小鳥傷心地說。
我一邊用手輕輕撫摸小鳥,一邊安慰她:“小可,現(xiàn)在你不用擔(dān)心了。那些人都搬走了,再也不會有人破壞環(huán)境了,F(xiàn)在的`居民都積極都熱愛環(huán)境保護,都十分珍惜大家的勞動成果。你看,我也參與其中了呢。”
我抬起手指向不遠的地方,“那里有幾棵小樹,是我兩年前親手栽種的,現(xiàn)在都長那么高了。呵呵。”
聽了我說的這些話,小鳥興奮地連續(xù)拍打著翅膀!疤昧耍昧,以后我又可以在這里長住了。鑫鑫,謝謝你們的辛勤勞動!”
“別客氣。趕快把你的家搬到這里來吧,也歡迎你帶來更多的好朋友!
“好的,鑫鑫,我現(xiàn)在就去把這好消息告訴給遠方的朋友。再見!”小鳥扇動著翅膀飛走了。
“再見。我盼望著能很快能見到你們啊!”我沖著小鳥揮手告別。
對了,我得趕緊將我和小鳥的對話內(nèi)容告訴鄰居們,讓他們把家園裝扮得更好,一塊兒迎接小鳥兒們的到來!
小學(xué)年級作文 篇3
春姑娘來啦!春姑娘來啦!冬眠的動物紛紛來看望她,凍僵的小溪融化了,小朋友們穿上漂漂亮亮的衣裳,好像也在迎接她。
最先醒來的是柳樹妹妹。春姑娘唱著沙沙的歌呼喚她。柳樹妹妹撒嬌的問:“是誰在叫我呀?”“是我春姑娘,我給你帶了一件新的衣裳,不信你瞧”說著拿出一件翠綠的'衣裳幫柳樹妹妹穿上,再加上柳樹妹妹有一頭漂亮的秀發(fā),好像是一位婀娜多姿的綠仙子。這時我禁不住吟詠出賀知章的詠柳:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
花兒妹妹也醒來了,她穿著舊衣裳一點也不好看,這是春姑娘來了,花兒妹妹看見了躲起來,春姑娘看見了說:“花兒妹妹我給你也帶了一件新衣裳”花兒妹妹這才出來穿上美麗的衣裳,簡直和剛才是兩個人,啊!花兒妹妹現(xiàn)在好像是花仙子,我都有點兒嫉妒了。
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