小學(xué)年級(jí)作文（經(jīng)典4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
我喜歡的水果有很多，火龍果、櫻桃、迷你柿子……但我最喜歡的水果還是西瓜。
西瓜并不像櫻桃那樣小巧玲瓏，也不像迷你柿子那樣光鮮亮麗，但它也有自己的特點(diǎn)哦：它的外皮是深綠色的，波浪形的黑色長(zhǎng)條紋就像綠色海面上的波浪，一個(gè)橢圓形的外殼，讓人看著覺(jué)得比較笨拙，但也有很憨厚的'感覺(jué)。
西瓜的肉很甜，皮也很薄，籽還有兩種：一種是白色的，當(dāng)你大咬一口西瓜肉的時(shí)感覺(jué)不出來(lái)，當(dāng)你吃西瓜里的籽時(shí)也沒(méi)有什么味道。而另一種?訝床灰謊?耍?蹦鬩б淮罌諼鞴先饈輩恍⌒某緣近籽了，你就把它吐出來(lái)，但你把它咬碎時(shí)也沒(méi)什么味道，因?yàn)檫@被西瓜的甜味覆蓋了，但當(dāng)你專門(mén)咬它時(shí)（嘴里除了?淹餉槐鸕畝?鰨突峋醯煤芟�。�?鶉慫擔(dān)?鞴獻(xiàn)咽欠淺Ｓ杏摹?/p>
夏天，西瓜對(duì)每家每戶都是必不可少的，我們家也不例外，家里幾乎是一天買一個(gè)，買完西瓜拿回家后，一定要放在冰箱里冷藏或用涼水泡一會(huì)，但萬(wàn)萬(wàn)不可冷凍，那樣西瓜的味道就會(huì)變的。西瓜冷卻后變得涼涼的，挖一塊吃真是清涼解暑，香甜可口哇！如果你不想成塊成塊的吃，也可以榨成汁喝，那味道可比西瓜塊好多啦！
告訴你們哦，要買甜瓜一定要買皮薄的，外皮波浪密的，我試過(guò)，買回的西瓜真的很甜。
西瓜全身都是寶，西瓜肉可以解暑，把西瓜外面的硬皮去掉，里面的軟皮可以用來(lái)做餃子餡，味道很清新，有點(diǎn)像冬瓜，很好吃的，西瓜皮切成片敷在在臉上還可以美容呢！
西瓜，我愛(ài)你的甜潤(rùn)可口，愛(ài)你的涼爽，愛(ài)你帶給人們的喜悅……西瓜，我愛(ài)你！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
期三上午，老師要教我們做一樣?xùn)|西，同學(xué)們都帶了筷子、雙面膠、剪刀、還有彩色卡紙，我幻想：老師這次肯定是請(qǐng)我們吃什么東西呢！
上課了，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)相框貼上自己的照片。”我生氣地想：看來(lái)是沒(méi)有東西吃了呢！做相框開(kāi)始了，我先把小筷子的衣服全部脫掉，就只剩下白白的、硬硬的身子了，再把它們擺放成一排，它們整整齊齊排列著，像一個(gè)小軍人一樣站在那，第二步，再把雙筷子架在上面并擺放整齊，這時(shí)小筷子變得不聽(tīng)話，它們有的長(zhǎng)，有的短，根本不聽(tīng)使喚了，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。我好不容易才完成了第一步，然后開(kāi)始給相框美容了，我先在旁邊加了一些美麗的'色彩，我畫(huà)了個(gè)大象，并在上面剪了一個(gè)燦爛的陽(yáng)光，就差最后一步了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)照片沒(méi)有帶，我心里亂糟糟的，像是在熱鍋上的螞蟻一樣，老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“照片可以回家貼呀！”聽(tīng)了這句話我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
過(guò)了一會(huì)兒我已經(jīng)完成得非常漂亮，這節(jié)課真有趣！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
想起學(xué)繪畫(huà)的那些日子，我的心里就像到了四味瓶似的，說(shuō)不清楚是什么滋味。
很小的的時(shí)候，我就特別喜歡櫥窗里各種各樣的畫(huà)，對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了莫名的好感。直到我上一年級(jí)，知道了黃老師的繪畫(huà)班，我很感興趣，爸媽便給我報(bào)了名。我就天天放學(xué)后去畫(huà)，爸媽見(jiàn)到我這樣，都非常高興剛開(kāi)始，每幅畫(huà)我都認(rèn)真對(duì)待，可人的'脖子卻怎么畫(huà)都不好看。為了這，每天最后畫(huà)完的小朋友總是我，但人的脖子畫(huà)得還是照樣歪七扭八，奇丑無(wú)比。那時(shí)，我的鼻子酸酸的，想哭又哭不出來(lái)。黃老師看到我畫(huà)成這樣，批評(píng)了我，我很傷心，決定要好好畫(huà)，不敢掉以輕心，以免在被老師批評(píng)。盡管手畫(huà)酸了，腰挺疼了，脖子低得難受了，我都堅(jiān)持下去，一刻也不放棄，所以每次回家，都很累，很晚。
終于，功夫不負(fù)有心人，我參加了很多繪畫(huà)比賽，都獲得了好成績(jī)。
學(xué)繪畫(huà)的滋味先是苦澀的，再是甜甜的，更是幸福的。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
我曾在樹(shù)下聽(tīng)著那沙沙作響的葉子，自己卻遨游在另一個(gè)世界……我喜歡那些聲音，聽(tīng)到它們，就會(huì)被帶到一個(gè)很美的星空、世界、還有兒時(shí)……聽(tīng)過(guò)�？薜穆曇�，水花激起，被一群天真的我們?cè)谒锛ご�；我也�?tīng)過(guò)海怒的聲音，一個(gè)大浪似乎要卷走一切，嘩-嘩，兒時(shí)的我站在一旁，總會(huì)突然的往后一退，被嚇著。也聽(tīng)過(guò)溪流的聲音，溪流好似一個(gè)柔弱的女子，在那陽(yáng)光下輕輕地梳理她那烏黑的頭發(fā)，如同一朵花綻放的欣喜，但是，如今，卻已發(fā)黃，變得呻吟；呼-呼。我也聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音，一個(gè)勁的.想躥出來(lái)，在陽(yáng)光的沐浴下，她突然“叭”的一聲綻放。欣喜嗎？現(xiàn)在你可以去獨(dú)享屬于你的陽(yáng)光、雨露。我也聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音，一次不知哪股風(fēng)出來(lái)散步，那風(fēng)大的使一個(gè)人不能立足，我抬頭，想跟你打招呼，但呼-呼的風(fēng)吼使我有點(diǎn)飄飄然。海、溪流、花開(kāi)、風(fēng)吼……我聽(tīng)過(guò)的這些聲音。都成了我星空上的一顆小星星……但，這時(shí)，時(shí)間把我從幻想的記憶星空里拽出來(lái)。樹(shù)葉沙沙作響，還有風(fēng)聲……依稀的那些我曾聽(tīng)過(guò)的聲音從腦海里流出來(lái)……呵，聆聽(tīng)，聆聽(tīng)大自然的聲音。
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