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敘事作文

時(shí)間:2024-12-31 16:23:46 記敘文 我要投稿

(實(shí)用)敘事作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的敘事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)敘事作文

敘事作文 篇1

  曾經(jīng)有人語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,抱怨是沒(méi)有用的。他耗盡全力,只為讓我真切地明白,這一道理。

  我想,我們的未來(lái)一定有坎坷有快樂(lè),關(guān)鍵是看我們?cè)趺磳?duì)待。

  原本對(duì)這個(gè)數(shù)學(xué)老師我挺反感的,因?yàn)樗幸稽c(diǎn)點(diǎn)瞧不起我們文科生?而生性高傲的我們,本來(lái)就受不了這樣的區(qū)別對(duì)待和活生生的歧視。

  后來(lái)改變是在食堂吃飯的時(shí)候。我在排隊(duì),隊(duì)伍很長(zhǎng),我到了餐桌跟前排著長(zhǎng)隊(duì),旁邊的餐桌坐著那個(gè)數(shù)學(xué)老師。突然他起身,要出去,可是隊(duì)伍擠的.滿滿的,他沒(méi)有路可以走。我也不知道為什么,條件反射似的,我往后退,給他讓出一條路。他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),對(duì)我點(diǎn)頭微笑示意,我突然覺(jué)得心頭一暖,他的那張讓人反感的臉,似乎有一點(diǎn)點(diǎn)和藹了。

  后來(lái)我反思自己,討厭他的根源在哪里。有一次我沒(méi)有寫(xiě)他布置的數(shù)學(xué)作業(yè),寫(xiě)成后面的了,而上課的時(shí)候,我在第一排,他一眼就看到了那一面我的題是空白了。他說(shuō)出來(lái)的話有些直接,不太好聽(tīng),而我卻有了一種被侮辱的感覺(jué),所以對(duì)他心生戒備,所以有了討厭他的感覺(jué)。

  但是,我熱愛(ài)數(shù)學(xué)。在他給我們講解數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我隨著他的思維深入到數(shù)學(xué)世界里,沉迷的美好。說(shuō)實(shí)話,他講課很好。因?yàn)閻?ài)數(shù)學(xué),所以也可以包容他。

敘事作文 篇2

  身邊處處有科學(xué),只要做個(gè)細(xì)心觀察的人,就能發(fā)現(xiàn)。

  今天,我去上海市長(zhǎng)寧區(qū)培訓(xùn)。課上,老師發(fā)給我們一張紙,讓我們先寫(xiě)篇作文?晌也艑(xiě)了兩三行,就聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“啊,下雨了,下雨了!”我往聲音來(lái)源的地方看了看,就在我對(duì)面,而上方的空調(diào)竟然在滴水,而且水流非常大。老師立刻請(qǐng)樓下的老伯伯過(guò)來(lái)看看怎么回事。因?yàn)榭照{(diào)下面正好有個(gè)插線板,老師立刻把電源關(guān)了。老伯伯上來(lái)看后,說(shuō)自己也不清楚什么回事。過(guò)了一會(huì),水又不滴了。我們打開(kāi)了空調(diào),誰(shuí)料又開(kāi)始滴水了。老師干脆關(guān)了電源,總之還有一個(gè)空調(diào)呢,教室里不至于很熱。事情就算解決了。但我一直在想:空調(diào)為什么會(huì)滴水?

  上完課回家后,我立刻詢問(wèn)我的'師傅——百度。這個(gè)“師傅”也很盡責(zé),很快就給出了答案。原來(lái),水位開(kāi)關(guān)不良;排水泵電機(jī)壞;室內(nèi)機(jī)低部排水塞沒(méi)裝好;排水管垂直向上大于200MM。這些因素,都會(huì)造成嵌入式空調(diào)的滴水。

  那有沒(méi)有什么解決辦法呢?我又再次詢問(wèn)“師傅”。很快,“師傅”給出了答案。安裝排水角度處理不良,不能將排水管彎處小于或接近90度,也不能設(shè)彎太多,排水管采用PVC管材料;嵌入式內(nèi)機(jī)安裝不水平,重新調(diào)整室內(nèi)機(jī)水平;2、水位開(kāi)關(guān)不良(水位開(kāi)關(guān)不復(fù)位),更換水位開(kāi)關(guān);3、排水泵壞(電機(jī)線圈開(kāi)路,電機(jī)不運(yùn)轉(zhuǎn)),更換排水泵電機(jī);4、重新裝好堵塞;5、排水管垂直向上大于200MM,造成

  水泵停止運(yùn)行時(shí)水倒流過(guò)多空調(diào)漏水,整理管路使垂直距離小于200MM。

  原來(lái)是這樣,我準(zhǔn)備下個(gè)星期上課時(shí),就把解決方法告訴老師?,只要善于發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。

敘事作文 篇3

  除夕,是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),舊的一年即將過(guò)去,我們將迎來(lái)嶄新的一年。過(guò)年不僅可以吃大餐,穿新衣,還有壓歲錢(qián)可以拿,但令我最難忘的還是那洋溢著濃濃年味的除夕之夜!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”一大早媽媽就開(kāi)始忙里忙外,準(zhǔn)備年夜飯的食材,到了下午爸爸就開(kāi)始燒起了各種各樣的菜。晚上大家圍坐桌旁,豐盛的菜肴擺滿一桌,長(zhǎng)輩們一邊聊天,一邊喝酒,這是最熱鬧的時(shí)候。爺爺告訴我,年夜飯也被稱為“團(tuán)圓飯”,就是希望一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿。

  吃過(guò)年夜飯,爺爺給我和哥哥妹妹們每人一份壓歲錢(qián)后,高興地坐在電視機(jī)旁觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我和哥哥也迫不及待地嚷著要放煙花,爸爸搬出一個(gè)正方體的煙花放在門(mén)前的空地上,然后拿出打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線,快速跑了回來(lái)。不一會(huì)兒,煙花像幾支離弦的箭一樣沖上天空,綻放在漆黑的夜空之中。頓時(shí),火樹(shù)銀花,五彩繽紛,美麗極了,可真像一片七彩的花海呀!

  這時(shí),毛旭哥哥看著眼饞了,也準(zhǔn)備放一個(gè)“萬(wàn)花筒”。他模仿我爸爸的樣子,一步一步小心翼翼地靠近,用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線,他看到導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了,嚇得跑得比兔子還快,逗得大家哈哈大笑!芭榕榕椤,煙花飛向天空,如百花齊放,萬(wàn)紫千紅。緊接著,我們又放了“沖天炮”、“鳳凰飛”等煙花,這些煙花有的像仙女散花,有的像噴泉,還有的.像孔雀開(kāi)屏……真是美不勝收,除夕的夜晚真讓人流連忘返!

  隨著新年的鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了一歲。我希望自己在新的一年里變的再懂事些,學(xué)習(xí)再努力些,不能辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望,也希望大家在新的一年里新年快樂(lè),心想事成!

敘事作文 篇4

  “叮鈴鈴”,伴隨著放學(xué)的鈴聲,伴隨著同學(xué)們齊刷刷的停筆聲,伴隨著老師說(shuō)下課。一個(gè)上午的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了。一聲聲再見(jiàn),一句句歡聲笑語(yǔ),大家都迫不及待地要回家了。而我,拿著一份65分的生物試卷獨(dú)自一人走在回家的路上。

  看著試卷里一個(gè)個(gè)紅色的大叉叉,一陣羞愧在我心里掠過(guò)。樹(shù)上的.鳥(niǎo)兒似乎在嘰嘰喳喳地取笑我,路旁的大樹(shù)似乎因?yàn)槲也缓玫某煽?jī)而故意擋住我的視線;就連太陽(yáng)公公也因?yàn)槲业某煽?jī)而躲了起來(lái)——“轟隆,轟隆”忽然,隨著一聲巨響,天上下起了大雨,我一下就淋成了個(gè)“落湯雞”;氐郊依,媽媽急切地問(wèn)我為什么會(huì)被淋成這樣,我低頭不語(yǔ),只是拿起手中已被淋濕了的試卷給媽媽看。本以為媽媽會(huì)大怒,然后罵我。沒(méi)想到,她安慰我說(shuō):“這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,等下次考試的時(shí)候再考好一點(diǎn),一次的失敗沒(méi)關(guān)系,最重要的是不被失敗所打倒。你看,外面的雨下的很大,并看不見(jiàn)太陽(yáng),要想看到太陽(yáng)就必須等到這雨下完才能看到,然而那么大的雨似乎要下半個(gè)世紀(jì)才能停。可是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這雨,總是會(huì)停的,等到這雨停了,總是會(huì)看見(jiàn)陽(yáng)光!甭(tīng)了媽媽的話,我忽然明白了許多,也不那么難過(guò)了,豁然開(kāi)朗,窗外的下雨聲越來(lái)越小——滴答滴答,陽(yáng)光也漸漸地露出笑臉。

  而挫折和失敗也是如此,它往往是走向成功的必經(jīng)之路;打倒了困難,就會(huì)勝利;戰(zhàn)勝了失敗,就會(huì)成功。我相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……

敘事作文 篇5

  從那一刻開(kāi)始,風(fēng)兒不在眷戀落葉;

  從那一刻開(kāi)始,花兒不再纏著枝芽;

  從那一刻開(kāi)始,鳥(niǎo)兒不在依偎母親。

  僅僅因?yàn),心中放著一份永恒的?ài)!

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)懂事的階段,或許是要好多年,或許只要幾天,但在那一刻,那一瞬間,我懂得了好多好多,一生受益匪淺。

  這幾天,由于叔叔全家要到上海玩,我們又住在隔壁,所以他們拜托媽媽幫他們家的兩只雞喂養(yǎng)幾天,看上去媽媽熱情地愿意幫這個(gè)忙,可實(shí)際上卻全交給了我去大理,包括一大早放雞、喂雞傍晚趕雞……

  一大早上,我去廚房拿米給雞吃,可米缸卻空了,撈了半天只有一小把,又趕上爸媽都不在家,我怕雞會(huì)餓,所以哪怕只有一小把,也比沒(méi)有吃好。于是我小心翼翼地將米放在碗里。心想:只有這么少的米,這兩只雞會(huì)不會(huì)因?yàn)樘I為了自己能多吃一點(diǎn)就爭(zhēng)吵了起來(lái)呢?那不是母雞要被公雞給欺負(fù)了?不行,我得躲在角落里監(jiān)視它們,以便打起來(lái)可以勸勸呀,不然,萬(wàn)一有個(gè)意外可壓負(fù)責(zé)任!

  我偷偷躲在一旁認(rèn)真盯著,奇怪的是兩只雞并沒(méi)有爭(zhēng)先恐后地飛快地跑向碗邊,而是公雞在左,母雞在右,慢慢地,一步一個(gè)腳印地,一起向前邁進(jìn)!在我正納悶時(shí),兩只雞又給我來(lái)了個(gè)高潮,更令我目瞪口呆:剛開(kāi)始是母雞先低下頭,然后啄一下,再抬起頭,公雞有耐心地在一旁等著。接著公雞竟與母雞做同樣的動(dòng)作,只是公雞的力量大些,全身都抖動(dòng)了起來(lái),母雞也是在一邊看著。它們重復(fù)著同樣的動(dòng)作,依照著同樣的順序,從頭到尾,從未表示出一丁點(diǎn)想占為己有,多搶一點(diǎn)是一點(diǎn)的舉止,相反的是好像很享受雖樸素,量很少這樣的用餐。

  這中間它們偶爾會(huì)不小心碰到了對(duì)方的頭,偶爾也會(huì)無(wú)意間地踩到了對(duì)方的腳指頭,偶爾也會(huì)互相對(duì)視。雖然我不知它們?cè)趺吹谋砬椴潘闶切,但我時(shí)時(shí)刻刻能感覺(jué)到它們的'十足默契與無(wú)比幸福!或許它們正在度戀愛(ài)進(jìn)行是吧!

  從那一刻開(kāi)始,我漸漸發(fā)覺(jué)這世界除了人類的真、善、美,原來(lái)在動(dòng)物群里也能找到愛(ài)的真諦;從那一刻開(kāi)始,我開(kāi)始懂得這世界除了太多的見(jiàn)利忘義,自私自利,還有更多的是有福同享,有難同當(dāng);從那一刻開(kāi)始,我終于覺(jué)悟:只要心中有愛(ài),有深深的愛(ài)“餓著”也是幸福的!付出也是快樂(lè)的!

敘事作文 篇6

  什么是禮儀?禮儀是藍(lán)天下的一片云朵,給人以純潔;禮儀是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹,給人以慰藉;禮儀是黑夜中的一盞明燈,給人以希望。

  有一天,我乘公交車(chē)去奶奶家,車(chē)上的人可真多。這時(shí),又上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他費(fèi)力地抓著扶手,身體卻隨著車(chē)子的晃蕩東倒西歪,但沒(méi)有人起來(lái)給他讓座。

  過(guò)了好幾站,他終于找到一個(gè)位置坐了下來(lái)。這時(shí),又上來(lái)一位抱著小孩的年輕人,剛坐下的老爺爺連忙起身說(shuō):“小伙子,你抱著小孩,你坐這吧!蹦贻p人連謝謝也沒(méi)說(shuō),一屁股就坐了下去。因?yàn)檐?chē)實(shí)在太擠了,年輕人不小心踩到了老爺爺?shù)哪_,“哎呦”,疼得老人喊了出來(lái),乘客們紛紛轉(zhuǎn)頭看著小伙子。

  邊上一位老婦人看不下去,對(duì)年輕人說(shuō):“小伙子,這就是你的不對(duì)了,這位老人站了很久才剛坐下就把位置讓給了你,你不僅沒(méi)向他說(shuō)謝謝,踩到他的腳后也不道歉……”

  年輕人反駁道:“是他主動(dòng)給我讓座的,我又沒(méi)向他要,況且我還抱著孩子……”

  聽(tīng)了年輕人的話,老婦人和他吵了起來(lái)。一旁的老爺爺勸道:“算了,不用爭(zhēng)了。小伙子,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了道德,你是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的.真諦。今天,我并不要求你的道歉,因?yàn)槟氵年輕,以后的路還長(zhǎng),好好想想吧,我也快到站了。”之后便下了車(chē)。那位年輕人終于不好意思地低下了頭。

  禮儀無(wú)處不在,向熟悉的人問(wèn)個(gè)好,給陌生的人指?jìng)(gè)路,向幫助自己的人道個(gè)謝,給車(chē)上的老人讓個(gè)座。也許,這并不算什么,但這恰恰就是溫暖著人們內(nèi)心的禮儀。

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