小學(xué)生的作文大全(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，舅舅帶比比哥哥和我一起去廣州塔。
我們先坐五號(hào)線轉(zhuǎn)三號(hào)線地鐵到了廣州塔，找到東售票處，買了票，過(guò)了安檢，就坐扶手梯上了二樓。二樓有位服務(wù)員幫我們按了觀光電梯的按鈕，電梯里人很多，速度挺快的，1分半鐘就上到了108層。108層是由很厚的玻璃圍起的，據(jù)說(shuō)天氣晴朗的時(shí)候往可以看到很遠(yuǎn)的地方，可惜我們?nèi)サ臅r(shí)候外面有很大的'霧，我們繞著108層轉(zhuǎn)了一圈，除了珠江及上面的幾艘船和幾棟樓外，幾乎沒(méi)看到什么。108層還有塊透明玻璃地板，是用來(lái)給大家照相用的。我走上去，往腳下看了一眼就不敢看了，感覺(jué)好像要掉下去一樣�？删司撕捅缺雀绺缫稽c(diǎn)也不害怕。我們?cè)诓ＡУ匕宓牡胤秸樟讼�。舅舅說(shuō)“我們先下107層，寄明信片回家，再上112層坐摩天輪�！庇谑俏覀兙拖氯ゼ牧嗣餍牌�，又上到112層坐摩天輪，不過(guò)輪到我們的時(shí)候摩天輪突然故障了，害得我們又等了30分鐘。摩天輪還算好玩，可以坐六個(gè)人，繞廣州塔頂?shù)能壍绹鷱V州塔轉(zhuǎn)一圈，花了20分鐘。在摩天輪上我一點(diǎn)也不害怕，在摩天輪上比在108層要看得清楚，我還在往下找暑假常去的游泳池呢，可惜沒(méi)找到。
坐完摩天輪，我們就離開了廣州塔，又去坐了一次APM線，是無(wú)人駕駛的地鐵，挺有意思的�；氐郊遥揖偷胗浿裁磿r(shí)候能收到寄的明信片。
廣州塔矗立在廣州中軸線上的珠江邊，是我們廣州的標(biāo)志建筑。
站在珠江邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，廣州塔頂上尖，上下兩頭粗，中間細(xì)，像一位亭亭玉立的女子站在市中心，眺望著川流不息的游客。所以又稱小蠻腰。每當(dāng)夜幕降臨，廣州塔就變得絢麗多彩，有時(shí)紅，有時(shí)黃，有時(shí)藍(lán)，有時(shí)綠，有時(shí)還放射出七彩的光芒。
近看廣州塔，是由銀色的合金鋼柱建成，是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的。進(jìn)入廣州塔，里面有郵局、信息接收處、餐廳和摩天輪。登上最高層——也就是第108層往下看，馬路上的人變得像螞蟻一樣小，車子猶如我們平時(shí)玩的玩具車，奔馳在馬路上，房子仿佛變成了一個(gè)個(gè)積木，小得不得了。
廣州塔非常美麗，現(xiàn)在，你想?yún)⒂^我們的廣州塔了嗎？
小學(xué)生的作文 篇2
父親的話是寒冷的，但父愛不是的。 ——題記
上了初三之后，我與爸爸媽媽的話漸漸少了。媽媽還好，有時(shí)會(huì)說(shuō)幾句話關(guān)心我，問(wèn)我在學(xué)校里的生活，問(wèn)我與同學(xué)的關(guān)系……可是爸爸呢！除了必要的對(duì)話，我們的交流每天不超過(guò)十句。 爸爸上班的時(shí)間比我上學(xué)的時(shí)間晚，晚上我在寫作業(yè)，他只在一旁看報(bào)紙。即使在周末也是如此，我聽歌，看電視，玩電腦， 而爸爸仍然在一聲不吭的看報(bào)紙，看書�？諝庵袕浡拍渲畾夂翢o(wú)活力可言。
終于有一天我不干寂寞，向爸媽傾訴我的苦，想使他們關(guān)心我。 "在學(xué)校超慘的！天天太陽(yáng)都沒(méi)出來(lái)就起床，晚上十點(diǎn)多就起床了。而且早餐也不是人吃的……" 我講的唾沫飛濺，可爸爸嘴唇只是動(dòng)了動(dòng)，什么話也沒(méi)說(shuō)，好像什么也沒(méi)聽見似的。 我有些難受，加大力度訴苦，好不容易看到爸爸的嘴又動(dòng)了，我馬上停下，莊重的坐好，準(zhǔn)備聆聽他的憐愛。 "兒子啊，照你這么說(shuō)，學(xué)校不就是監(jiān)獄了？你這么說(shuō)長(zhǎng)大后不就累死了？“爸爸說(shuō)出的這句話像一把重錘，有力的砸在我心上，我聽到了心碎的聲音！好痛！ 我強(qiáng)忍這疼痛走回了房間，無(wú)助的雙眸失去了光彩。懶得關(guān)門了，瞬間倒在了床上。 ”
"他爸，你剛才怎么說(shuō)話的`，太過(guò)了！孩子太小了！"媽媽的聲音將我的靈魂更吸引過(guò)去。 “唉！其實(shí)我也只是想讓他堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，讓他懂得去面對(duì)困難，卻適的其父了！算了，我以后找他談?wù)労昧耍Ｍ苊靼孜业目嘈��！卑职謬@道。
這句話如無(wú)數(shù)道驚雷劈中了我的心里，想起過(guò)去爸爸對(duì)我的愛，曾經(jīng)睡著時(shí)替我蓋被子，又曾經(jīng)有多少次在我無(wú)助時(shí)激勵(lì)我！ 我默默地拉開被子，蓋在頭上，晶瑩的淚珠從我眼中流出……
愛的方式不止一種，但這些愛的程度都是這么深！
小學(xué)生的作文 篇3
有人希望擁有一個(gè)布娃娃，有人希望擁有一架電子琴，有人希望擁有一臺(tái)電腦，有人希望擁有一把二胡，有人希望擁有一臺(tái)石英鐘，而我希望擁有的是一個(gè)八音盒。
我希望擁有的這個(gè)八音盒是個(gè)首飾外形呈“愛心”狀，用紅木制成的，玻璃蓋上刻著三朵顏色各異的`手工花，一朵是玫瑰花，一朵是牡丹花，還有一朵是百合花。這個(gè)八音盒分為三層，第一層是放戒指的絲絨墊；第二層是放項(xiàng)鏈、手鏈等首飾的；
第三層是一面小鏡子，上面放著一個(gè)玩具舞蹈演員，她頭上帶著一頂粉紅色的帽子，帽檐兒上有一圈粉紅的花邊兒，一張小嘴涂著朱砂似的口紅，頸上還掛著一條珍珠項(xiàng)鏈，潔白無(wú)瑕。它的衣著很華麗，大紅色的連衣裙上嵌著五光十色的雪花片。
我將這位舞蹈演員放在鏡子上，開足發(fā)條，她就會(huì)伴著美妙的音樂(lè)跳起舞來(lái)，音樂(lè)時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而奔放，像歡樂(lè)的山泉，像林中的百靈。她跟著音樂(lè)的旋律不停地轉(zhuǎn)圈子，翩翩起舞，婀娜多姿。
這就是我希望擁有八音盒，看到這么好的八音盒，我想你也希望擁有一個(gè)吧。
小學(xué)生的作文 篇4
夜又開始了。望著窗外，我聽見院子里月光搖曳的聲音。風(fēng)在心底蕩漾，我嘗不出是什么滋味。樹影婆娑，那多像一棵石榴樹！我的心好像被猛地刺了一下，一陣陣的痛楚襲來(lái)，我又想起了爺爺和他的那株石榴樹。
小時(shí)候的一天，爺爺不知從哪兒移來(lái)一棵石榴樹。樹很矮，纖細(xì)纖細(xì)的，很柔弱。我很懷疑它是否能活下來(lái)。爺爺對(duì)我說(shuō)，別看它小，它的生命力可強(qiáng)著呢！沒(méi)有想到，幾天后，它竟真的發(fā)芽了。石榴就這么自由地長(zhǎng)著。爺爺不讓我多澆水，說(shuō)這樣的樹生命旺。
石榴樹漸漸長(zhǎng)大了。直到一個(gè)清晨，石榴枝上開滿了花，鮮紅鮮紅的，迸發(fā)著活力。我叫著笑著，爺爺走出來(lái)說(shuō)，等到了秋天，你就能吃到甜嫩的石榴籽了。
于是我便在一頁(yè)頁(yè)的日歷中期盼著。
終于有一天，滿樹碩大的.石榴在我的笑聲中咧開了嘴。爺爺說(shuō)：“快摘石榴吃嘍！”踏著木板凳，我小心翼翼地摘下一個(gè)個(gè)碩果�？粗浅舐男∨滞迌海移炔患按匾弦豢��！把剑脻�，爺爺騙我！”爺爺一下子也笑了，說(shuō)石榴可不是這樣吃的。爺爺拿一只小刀，將石榴一切兩半。剖開的石榴靜靜地躺著，青黃的汁水流在蒂上。晶瑩剔透的小果粒兒滾下來(lái)，如瑪瑙般剔透，初入口，滑膩，淡澀，汁水迸開，甜絲絲的流入口中。吃不到什么東西，卻香甜異常，難道這便是石榴的滋味？它沒(méi)有濃濃的甜汁，沒(méi)有滑嫩的果肉，但樸素的味道卻讓人回味。
石榴被分成好幾份，給了小叔、大伯、姑姑、表哥……我噘著嘴不樂(lè)意了，爺爺笑著說(shuō)：“好東西要與人分享啊�！�
冬日里，青青的石榴葉枯黃了，終于隨著寒風(fēng)的一聲聲嘆息紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，在空中如黃色的蝴蝶輕飛曼舞。我哭著對(duì)爺爺說(shuō)石榴死了，爺爺笑著說(shuō)：“傻孩子，它可沒(méi)死，它正在存著力氣等明年給你結(jié)的果兒呢�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
石榴一次次花開葉落，年復(fù)一年，我終于不再是那個(gè)懵懂的仰望爺爺?shù)男『�。不知不覺(jué)中，便與爺爺一般高了。石榴樹也老了，樹皮如刀刻般，宛如爺爺?shù)氖帧?/p>
而今，爺爺去世了，就在上個(gè)月。現(xiàn)在，我只能時(shí)時(shí)拿起放在床頭的那只珍藏已久的石榴，聞著熟悉的青澀味，默默地想著爺爺……
這一夜真漫長(zhǎng)啊……
小學(xué)生的作文 篇5
未來(lái)的我會(huì)坐著中華人民用智慧和汗水制造的“神舟50號(hào)”到神秘的宇宙中去觀察各種星球，去觀察太陽(yáng)奶奶的溫度。
“航天員！準(zhǔn)備出發(fā)！”衛(wèi)星發(fā)射中心的博士對(duì)我說(shuō)。我立刻坐上“神舟50號(hào)”飛船，系還安全帶，穿好航天服，和我的一個(gè)朋友上太空。隨著博士門“123”的聲音，“呼……”神舟20號(hào)飛天安全起飛了。工作人員一陣歡呼！都為自己制造的太空飛船而驕傲！
在大氣層外，神舟20號(hào)順利地分離，然后降落到離太陽(yáng)最進(jìn)的星球——水星。
開始，我以為水星上有很多水，其實(shí)那里一片干燥，全部都是巖石，沒(méi)有一點(diǎn)是生命，走路十分難，而且引力不大，我和我的同伴都坐上了飛船又奔向第二個(gè)星球——火星。
20xx年時(shí)，美國(guó)人也發(fā)射到火星，可是沒(méi)有人，進(jìn)太內(nèi)的我，要把美國(guó)人的風(fēng)頭壓下去。
一來(lái)到火星，哇！同樣沒(méi)有生命，只是一個(gè)大氣體。像氣球一樣，輕輕地，不過(guò)，太陽(yáng)奶奶有引力，把它引住，所以它不會(huì)飄走。我輕輕地踩在上面，哇！像棉花一樣軟，我一站，立刻飄了起來(lái)，我真害怕會(huì)被太陽(yáng)引過(guò)去，我會(huì)變成燒人的！趕緊叫朋友把我拉上飛船。到了這兩個(gè)星球，我得到了一個(gè)謎底——星球越小，引力越小。隨后我們并沒(méi)有下地球，而是在大氣層外饒著這個(gè)充滿奇跡的地球轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了一圈，你猜我看到了什么？
我看到了咱們祖國(guó)雄偉壯麗，氣魄雄偉的.萬(wàn)里長(zhǎng)城！看到了迷人的張家界！看到了祖國(guó)的雄偉！美麗的祖國(guó)！強(qiáng)大的地球！轟動(dòng)的世界！美麗的星球！
饒著地球轉(zhuǎn)了一圈又一圈，百看不厭，隨后，又到了地球后面的星球——金星。
這個(gè)星球比較大，引力也不小，但沒(méi)有地球的大，這個(gè)金星沒(méi)有任何生命，同前兩個(gè)星球一樣，到處是巖石。
接著，有乘著飛船來(lái)到一個(gè)木星。聽說(shuō)那里有外星人！
我下去一看，嘿，果然呢！不過(guò)這個(gè)星球也沒(méi)有地球大，引力卻差不多有地球那么大，我還發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)星球有空氣，有水，有氧氣，有點(diǎn)像個(gè)下世界。我和外星人告別后，上了飛船。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)謎底——如果有空氣有水，有氧氣，就可能有生命存在。
坐著飛船到了后幾個(gè)零攝氏度以下的星球后，又到了迎合去研究。那里聚集著20000多億可大大小小的恒星。我們到了一個(gè)小小的恒星上，拿了一塊小石頭，帶回中國(guó)的博物館，讓外國(guó)人也來(lái)參觀著塊“銀河石頭”。
到了浩瀚的宇宙中一個(gè)多月，終于安全地降落到地球發(fā)射中心，工作人員把我們兩人從返回艙里拉上來(lái)。另外一個(gè)軌道艙在地球的大氣層外停留半年，然后再掉下太平洋。最后，神舟50號(hào)飛船獲得了圓滿成功！
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文—直面挫折_小學(xué)生作文09-08
小學(xué)生關(guān)于春雪的作文_小學(xué)生作文05-06
贊美長(zhǎng)城的小學(xué)生作文_小學(xué)生作文05-07
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文09-25
小學(xué)生作文精選06-26
小學(xué)生的作文10-01
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生的作文11-27