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小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2025-01-10 12:30:45 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學小學生優(yōu)秀作文(優(yōu)選4篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學小學生優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學小學生優(yōu)秀作文(優(yōu)選4篇)

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  在六年前,我們是一群天真可愛的小朋友;六年后,我們是小弟弟小妹妹們的師哥師姐。在六年的小學生活里,我們留下了許多許多珍貴的回憶。在六年的小學生活結(jié)束時,我的心中有太多太多不舍。

  我舍不得六年朝夕相處的同學,下課時我們一起玩耍,一起嬉戲,我們的歡笑超越一切,我們的快樂無人能比。在團體拔河比賽輸了的時候,班里的女生抱頭痛哭,眼淚揮灑在你追我趕的賽場上,揮灑在還保留著我們手掌溫度的繩子上。那一刻,我們的心里想的只有班級。

  我舍不得溫柔美麗的.張老師,她的聲音總是那么好聽,唱起歌來總是那么讓人癡迷。她教我們唱歌時,總是那么平易近人。她在彈鋼琴時,手指和琴鍵的每一次觸碰都像絲綢般柔和動聽,扣人心弦。

  我舍不得和藹可親的鄭老師,她的數(shù)學課上,都讓我感覺時間過得很快,讓我覺得還沒學夠就下課了。遇到不懂得題,她總能耐心的給我們講解。雖然六年級時她不教我們了,但現(xiàn)在見到她,我們還是會親切地問好。

  我舍不得嚴格的周老師,他是六年級剛帶我們班的,雖然和我們相處的時間不長,但他也給我們留下了深刻的印象。他在我們快要考試的時候,用激將法,說我們這不如人家,那兒不如人家,最后,我們在周老師的刺激下,考到了全年級第一,超越了我們的勁敵——二班。

  我最舍不得的,就是六年來向母親一樣的岳老師,她性情溫柔,十分善解人意。這六年來,她對我們特別好,外班老師都說我們只聽班主任的話。岳老師是我們最不舍的一位老師,上初中后,我們肯定不會忘記她。

  上初中了,分別了,以后見面很難了。真舍不得!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  你瞧!一群快樂的少年,像一群脫組的小野馬,在海灘上卷起一陣旋風——跳躍,歡呼,飛揚著笑聲,直奔大海嬉水。

  去年夏天,我和媽媽來到北戴河海濱游泳。我第一次看到大海,心里說不出有多么激動和高興。大海是那樣的湛藍,海浪帶著呼哮。看著那打著赤腳在海灘上互相追逐的少年,他們是多么的快樂、自在、無優(yōu)無慮。幸福啊,甜蜜的生活。生活是五光十色的,像寬闊的大海一樣無邊無際。大海美啊,像一位慈祥的母親。

  我換上了游泳衣,一下子投進大海的懷抱,突然間我感到我是最幸福的人。我使勁地揮劈分水前進,漸漸地我與海岸越離越遠了。無意之中我喝下了一口海水,苦澀的滋味中微微帶有一點鹽份,叫人嘗不出它到底是什么滋味。強烈的紫外線照得我睜不開雙眼,無力的身軀躺在燦板上,任由海浪起伏拍打,不禁讓人想起了遠古時期奇妙的神話傳說——海的女兒。此時我不就是大海的女兒嗎?

  我上岸恢復疲勞后,真想能看到海的另一邊?傻乩碇R告訴我,地球是圓的,我是看不到海的另一邊的。我知道海的`另一邊也有我們的同齡人,也有景色優(yōu)美的城市和幸福的人們。

  我赤腳在海灘上慢步,余味無窮。再望大海,在夕陽的照耀下,大海像巨大的藍寶石,又像閃光的錦緞。我情不自禁地唱起了《大海啊,故鄉(xiāng)》我望著大海,真舍不得離去。我愿我的心胸像大海一樣寬廣無邊。我愛大海,也愛唱歌,唱大海的歌。這首歌我經(jīng)常哼著:

  “小時候,媽媽對我講,大海,就是我故鄉(xiāng)。海邊生長,海里成長……”

  生活要豐畝多彩,學習要勤奮努力,玩耍要無憂無慮,盡情享受。因為我們正處在幸福的童年,找們要漸漸地認識生活,我們要生活得最有意義。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  六一節(jié)到來的鐘聲準時響起,我們伴隨著歡樂的笑語走進了汶源講堂,和同學們一起慶六一。

  講堂里人山人海,所有的老師、同學們的臉上都帶著幸福的微笑,整個汶源講堂就像一個歡樂的海洋。

  慶六一的聯(lián)歡會在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的同學們,大家好……”隨著主持人的報幕聲,表演開始了,首先是開場表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個個精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個個節(jié)目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的'樂器合奏,音樂老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節(jié)拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來幼稚,歌聲卻時而高昂,時而低沉,令人沉浸在這音樂的世界里,本節(jié)目結(jié)束后,這個汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。

  我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會,剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩歌朗誦,精彩節(jié)目一個接一個,我也準備了兩個節(jié)目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個班級,我們都興奮的跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……

  六一兒童節(jié)是一個多么有童真、歡樂的節(jié)日,我真喜歡六一兒童節(jié)啊!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇4

  今天天氣晴朗,藍藍的天空,飄著一朵朵白云,爺爺騎車帶著我和奶奶一起去拔菜,不一會兒就到了田地,我看到一大片的田地里種滿了綠油油的青菜。還有爺爺種的桔子樹,有幾只小蜜蜂在油菜花上飛來飛去。

  我們踩著軟軟的.泥土,開始拔菜了,我雙手抓著菜葉,使勁一拉就把菜拔了出來。過了不久我和爺爺,奶奶就拔了一袋子的菜。雖然這是我第一次拔菜,腳上手上都是泥巴,很臟也很累,可是我心里很高興,有這么多新鮮的菜可以拿回家吃了。

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