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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-01-16 07:55:16 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文必備(8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文必備(8篇)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  讀書(shū)真的很快樂(lè)葉少偉高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺f(shuō):書(shū)我我最好的朋友,它能給我?guī)?lái)莫大的快樂(lè)。童年的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那種書(shū)是布滿彩圖和拼音的世界。漸漸地,我告別了兒時(shí)小人書(shū),進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的文字世界。書(shū)變厚了,內(nèi)容變深了。在書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的奧秘,腦子中也裝滿了許多問(wèn)號(hào)。大千世界帶給我的問(wèn)號(hào),往往能在書(shū)中找到答案。讀書(shū)真的很快樂(lè),它讓我知道:猿是人類(lèi)的祖先;恐龍十分高大可怕;在那遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火;在歷史的`進(jìn)程中,人們不斷發(fā)明,不斷創(chuàng)造……原來(lái),世界是這么奇妙!朋友,你是否領(lǐng)略過(guò)沉浸于書(shū)海中的各種滋味?世界名著,讓你看到做人崇高的境界和高超的寫(xiě)作技巧;科幻小說(shuō),帶你進(jìn)入神秘的宇宙;童話故事,攜你在千奇百怪的世界遨游;哲理故事,讓你懂得做人的真諦;歷史故事,讓你了解社會(huì)發(fā)展的來(lái)龍去脈……盡管初中的學(xué)習(xí)生活十分緊張,但我仍會(huì)騰出時(shí)間讀書(shū)。

  因?yàn),讀書(shū)真的很快樂(lè)!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  書(shū),像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。我和書(shū)是有緣的。

  小時(shí)候,我經(jīng)常躺在媽媽的旁邊,聽(tīng)她講白雪公主,灰姑娘的故事,我總會(huì)在故事美好的結(jié)局中快樂(lè)地睡去?捎仔〉奈矣X(jué)得自己去讀書(shū)并沒(méi)有什么“味道”,那一行行的文字,枯燥無(wú)味,翻看幾頁(yè),就昏昏欲睡。

  有天中午,我閑著無(wú)聊,走出了房間,看到了書(shū)柜,便隨意拿起一本《安徒生童話》翻起來(lái),奇怪,平?磶醉(yè)就看不下去了,今天怎么……《丑小鴨的故事》、《白雪皇后的故事》深深地吸引了我。我如一匹餓狼貪婪地讀著,恨不得要把整本書(shū)都吃下去。就這樣,我結(jié)下了不解之緣。只要有時(shí)間,我都會(huì)捧起書(shū)津津有味地讀著,課間,午休,睡覺(jué)前,就連走路也不閑著,撞到樹(shù)可是常事。站著看累了,就坐著,坐著看累了,又躺著。

  隨著我逐漸地成長(zhǎng),接觸書(shū)籍越來(lái)越多了,發(fā)現(xiàn)原來(lái)書(shū)是一杯喝不完的茶,感覺(jué)由淡變濃,愈喝愈有味道!古人讀書(shū)有“三味”之說(shuō),即“讀經(jīng)味如稻梁;讀史味如肴饌;讀諸子百家,味如醯醢”。我無(wú)法感悟到如此精深,但也癡書(shū)切切,非同尋常。在我的“小書(shū)店”里有著許許多多的.書(shū)籍,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我感受了童年的快樂(lè),《青銅葵花》讓我體味到了兄妹之間動(dòng)人的感情……我因主人公的悲慘命運(yùn)而傷心,為主角們的幸福生活而快樂(lè),我的心像是和他們連在一起的。書(shū),如同一位摯友,把我領(lǐng)向了一個(gè)精彩紛呈的世界。

  書(shū),還是我的人生導(dǎo)師。當(dāng)我在真理的世界迷失方向時(shí),書(shū)就給我指點(diǎn)迷徑,幫我飛越迷霧,踏上正確的道路。一次,我被同學(xué)誤解了,哭得很傷心。媽媽從書(shū)柜里找出一本書(shū)給我,名字叫《發(fā)現(xiàn)人生中的美好》,我不情愿地讀著,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這些文字如同一股清泉輕輕注入我的心田,梳理著我紛亂的思緒,撫摸著我受傷的心靈。我明白了,一時(shí)的委屈并不是什么大事,冷靜、樂(lè)觀地面對(duì)一切,方能找到快樂(lè)的源泉。不知不覺(jué),我已破涕為笑。

  有人問(wèn)過(guò),如果讓你獨(dú)自坐小船旅游,只能帶一樣?xùn)|西,你會(huì)選什么?我回答,書(shū)。書(shū)不是只有文字插圖的冷冰冰的印刷品,而是寡言少語(yǔ)卻智周萬(wàn)物的良師益友。只要有書(shū)為伴,思想就不孤獨(dú),只要有書(shū)為伴,身心必能愉悅,只要有書(shū)為伴,即使身處荒野,也有無(wú)限情趣。

  一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。讀書(shū)讓我們開(kāi)闊視野,讀書(shū)讓我們心靈滋潤(rùn),讀書(shū)讓我們生活紛呈。同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們把書(shū)作為認(rèn)識(shí)生活的語(yǔ)言,知識(shí)大門(mén)的鑰匙,通往世界的橋梁,去書(shū)籍的海洋盡情遨游吧!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  我愛(ài)吃意大利面條,我愛(ài)吃燒賣(mài),但我更愛(ài)吃南翔小籠包。

  在小籠包子中,數(shù)南翔小籠包最正宗,最有名,最美味。

  剛出爐的小籠包子,外形小巧玲瓏,晶瑩剔透。皮薄得連粉紅的'肉餡都能看得一清二楚。你還別說(shuō),吃南翔小籠包還真有一番講究呢!俗話說(shuō),心急吃不了熱豆腐。吃南翔小籠包子也不例外,首先得把小籠包夾起來(lái),吹幾下,然后輕輕地咬破皮,吮吸里面的湯汁。再蘸點(diǎn)醋,吃掉皮,最后再吃肉餡,那味道,讓人吃了還想吃。

  每一個(gè)雙休日,我都要求爸爸媽媽給我買(mǎi)上一籠,吃個(gè)痛快。爸爸媽媽看我這么喜歡吃,買(mǎi)了幾包,放進(jìn)冰箱里。

  我愛(ài)吃意大利面條,我愛(ài)吃燒賣(mài),但我更愛(ài)吃南翔小籠包。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  今晚,我要回奶奶家,因?yàn)楣霉靡研」窂纳虾Щ貋?lái)了,我一直想領(lǐng)養(yǎng)一條小狗,今天終于可以如愿了,哈哈!

  我好開(kāi)心啊,小狗是比熊犬,一身白白的毛,眼睛水靈靈的,可愛(ài)得不得了,它是7月4號(hào)出生的`,我為它想過(guò)很多個(gè)名字,選了半天最后直接叫它阿旺吧,我太喜歡了!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  媽媽生下了我,給了我生命,爸爸就日日夜夜當(dāng)保姆,上了班迅速趕到醫(yī)院,照顧我和媽媽,累得苦不堪言,期盼著媽媽早日康復(fù),期盼我早日能夠獨(dú)立自行。

  一天一天地過(guò)去了,我和媽媽出了院。媽媽在家躺著,爸爸帶著我出去散步。那時(shí)我已經(jīng)能夠跌手跌腳地走路了,那時(shí)候我才一歲,走起路來(lái)活像一只肥鴨子。家人們看見(jiàn)我能夠一點(diǎn)一滴地走著平坦的路了,頓時(shí)心花怒放,臉上不時(shí)掛著溫馨的笑容。

  轉(zhuǎn)眼間,我三歲了,是上幼兒園的時(shí)候了。因?yàn)橹形缭谟變簣@從來(lái)都沒(méi)睡過(guò),我是從來(lái)都不睡午覺(jué)的。因此,同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)叫“斗困生圣佛”,我就更為這事高興得睡不著覺(jué)了。我十分挑食的,吃飯時(shí)遇見(jiàn)不好吃的'就到處亂扔。在食堂里,到處都能看到“炸彈”從我碗里飛出來(lái),同學(xué)又給我起了個(gè)外號(hào)叫“投彈手”。爸爸也因此而苦惱,吃飯時(shí),都盡量給我做一頓美味佳肴。

  那個(gè)時(shí)候,我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班――畫(huà)畫(huà),一開(kāi)始興奮不已,可補(bǔ)了兩三個(gè)星期就不想去了。那個(gè)時(shí)候,爸爸是把我打著去的,從此我恨透了爸爸。不過(guò),過(guò)了一天兩天,我也就把這事給忘了,從此,我再也不學(xué)畫(huà)畫(huà)了,這次我還真下了一次決心。

  五歲的時(shí)候是我最開(kāi)心的一年了。媽媽和爸爸為了給我增添一門(mén)強(qiáng)項(xiàng)帶著我去打乒乓球。功夫不負(fù)有心人,學(xué)了一兩年,有了一點(diǎn)成績(jī),從此便斷斷續(xù)續(xù),再一次地辜負(fù)了爸爸媽媽的期望。不過(guò)我現(xiàn)在可又一直堅(jiān)持下去了,便又東山再起了。到了期末,我考了雙百分,全家人來(lái)為我慶祝,后面幾年更是浸泡在歡樂(lè)之中了。

  媽媽給了我生命,爸爸養(yǎng)大了我,讓我們?nèi)?chuàng)造美好的世界,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之才。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  我是個(gè)大名鼎鼎的“小饞貓”,吃慣了大魚(yú)大肉的我,又被奶奶的一碗薺菜水餃誘得饞勁大發(fā)。 “媽媽,咱們?nèi)ネ谒j菜吧!”我乞求媽媽。 “不行,我還忙呢!眿寢寛(jiān)決不同意。 “奶奶的薺菜水餃太好吃了,去嘛,去嘛!我們也去挖薺菜做水餃嘛!”我說(shuō)。 我死死纏住媽媽不放。媽媽敵不過(guò)我的軟磨硬泡,只好陪我去挖薺菜。 到了村東的麥地邊,媽媽一邊挖薺菜一邊告訴我薺菜的樣子。我按媽媽的找起薺菜來(lái)。 “我找到啦!我找到啦!媽媽您看這棵是薺菜嗎?”

  “是!快快挖吧!”我小心地把薺菜挖出來(lái),輕輕拿在手里,仔細(xì)觀察起來(lái):它大概是因?yàn)樘淞税桑蔷G色的葉子微微發(fā)紫。又小又長(zhǎng)的葉子兩側(cè)像舊了的鋸齒一樣。我把它拿到鼻子前嗅了嗅,一種特別的.清香味十分誘人,讓我久久不愿拿開(kāi)。 媽媽發(fā)現(xiàn)我在那里發(fā)呆,就喊:“看準(zhǔn)了嗎?你那一棵是不夠包餃子的!”我這才回過(guò)神來(lái),抬頭一看,呀,這兒全是薺菜,這里成了薺菜的天下。我不住地挖呀挖呀。不一會(huì)兒,我就挖了滿滿一袋子。看著這么多的薺菜,我笑了! 我仿佛已吃到了那又香又鮮的薺菜水餃。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  星期天,班級(jí)老師帶我們?nèi)ゴ河,是去繡山公園玩。在車(chē)上,我們擠來(lái)擠去連一點(diǎn)縫也沒(méi)有。

  到了那里就是中午了,班級(jí)老師讓我們?cè)诓萜荷铣詵|西,但我只吃了一包豆腐干。

  開(kāi)始活動(dòng)了,第一個(gè)活動(dòng)是跳繩比賽,跳的是長(zhǎng)跳,會(huì)跳的同學(xué)先練,再比賽。有很多同學(xué)都跳了,我練了好多次,我渴得受不了。跳完繩,班級(jí)老師讓我們自由活動(dòng)。

  我到了釣魚(yú)的地方,在那里玩水時(shí),不小心把卡片掉進(jìn)了水里。我很著急,這時(shí)我跟班級(jí)老師講,班級(jí)老師叫一個(gè)在水里玩的.大哥哥把卡片拿上來(lái),他能把卡片拿上來(lái)是因?yàn)樗軠\。

  我又去爬山,快到山頂了,我很累,所以我就下山了,但是找不到下山的階梯,我就從斜坡上滑下來(lái),褲子都快破了。但有些力氣好的同學(xué)上了山頂好幾次。

  最后是放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏有時(shí)候飛起來(lái),有時(shí)候風(fēng)小了風(fēng)箏就掉下來(lái),在地上拖,就像拖著一頭牛。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  高興是生命的根源。我有高興秘方,畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè);媽媽有高興秘方,咖啡、蒔花、DIY;哥哥有高興秘方,閱覽、游戲、跟小狗玩;爸爸也有高興秘方,賽車(chē)、吉他、玩弄我。你有高興秘方嗎?和我共享吧!

  關(guān)心的人,安閑放松做自己,每個(gè)人的高興秘方都不同。玩小汽車(chē)、做黏土,是弟弟的高興秘方;跳鄭多燕、看甄嬛傳,是媽媽的高興秘方;賺大錢(qián)、開(kāi)跑車(chē)兜風(fēng),是爸爸的高興秘方;靜下心找本書(shū)閱覽,看著王子與公主,從此過(guò)著幸福高興的日子,這就是我的高興秘方。你呢?請(qǐng)告訴我你的高興秘方,讓我賞識(shí);讓我效法。

  我的'高興秘方,跟白云相同多。鋼琴是我的高興秘方,鋼琴能夠讓我們高興。鋼琴?gòu)椀暮苊烂,就?huì)讓許多人高興。音樂(lè)盒是我的高興秘方,我不高興的時(shí)分。當(dāng)音樂(lè)盒就像媽媽相同,照料、安慰著咱們。我們的高興秘方都不同,高興就像是大地,照亮著咱們。

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