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小學二年級作文

時間:2025-03-18 10:28:13 小學二年級作文 我要投稿

小學二年級作文通用7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文通用7篇

小學二年級作文 篇1

  每個生命都有許多的第一次,像上學、成功……。當我看到水起了小浪就想到第一次沖浪。

  那時因為一陣忽然來襲的強風害我從浪上摔到岸上,那時我目瞪口呆,結束后我認為這真是個特別的第一次,本來覺得是浪變小才游到岸的,竟然直接摔下,真是完全超過意料之外。

  結束了,我的心情彷彿翅膀飛完后一樣爽快,這我才發(fā)現沖浪是很容易的,我們大家要用快樂、期待的心情去迎接我們的”第一次”。

  “第一次”其實有好有壞的,但是”第一次”不管好壞都重要,因為沒”第一次”就會把生變得非常無聊。

  這次沖浪的'第一次在我心中留下了一個特別的想法,那就是原來原本的想法不一定是正確的,要先想過、試過、實驗過后才能確定那個想法是否正確。

小學二年級作文 篇2

  星期五下午,媽媽給我買了一只毛茸茸的小雞。這只小雞的眼睛是閃亮的黑色,只要一閉上眼睛,你就會發(fā)現,小雞的眼睛立刻就變成了“瓜子”眼。小雞的.鼻子是兩個很小的洞;嘴巴尖尖的,帶著一點淡紅色;它的身子是淡黃色,軟軟的,摸上去很舒服;更有意思的是,它的腳是竹葉形的。它每天唧唧唧地叫個不停,于是我便給它起名叫唧唧雞。

  我每天一起床就去看唧唧雞,它一看見我來了,就會不停地叫,好像在說:“小主人,我餓了,請給我一點吃的吧。”每當這時,我就會趕忙解開米袋,喂它小米吃。每天放學回家后,我都會把小雞抱出來,讓它在客廳里跑一會兒。這時,我去哪兒它就去哪兒,緊緊地跟著我,形影不離。

  我非常喜歡這只小雞,因為它給我?guī)砹藷o窮快樂。

小學二年級作文 篇3

  朋友,你來過我美麗的家鄉(xiāng)嗎?我美麗的家鄉(xiāng)就在福建省漳州市平和縣長樂鄉(xiāng)下汗。家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,她有著無盡的魅力。她用肥沃的土壤和豐富的物產哺育著我茁壯成長。!親愛的家鄉(xiāng),我愛你!

  以前,我美麗的家鄉(xiāng)就象一個小山莊一樣,家家住的是黃土屋,每天走的.是泥濘的小路,F在,我美麗的家鄉(xiāng)脫下了舊袍,換上了新衣。一座座水泥房拔地而起,寬闊的馬路,象一條蛟龍保護著我美麗的家鄉(xiāng)。一座座商品店給大家的生活帶來了方便。草地里的小草在秋風的揮舞下,搖來搖去。到了晚上,使你驚嘆不已的不是滿天繁星,而是百家燈火。夜色中的故鄉(xiāng)更加美好。

  我幻想著未來的家鄉(xiāng)更美。馬路兩旁綠樹成蔭。未來家鄉(xiāng)的房子已變成高樓大廈。商品店變成商品樓。馬路兩旁的綠樹,被園丁叔叔修剪的整整齊齊。樓前還鋪了綠色的草坪,安裝了四盞彩燈。以前農民伯伯就是用人力耕地、拉犁的。而今人們用的都是機械化設備。

  我幻想著、盼望著未來的家鄉(xiāng)更美好!

小學二年級作文 篇4

  昨天,我們去泉城公園了。這是我上學后的第一次春游,所以特別期待。我早上六點就起床了,背著裝滿零食的書包在家里走來走去。終于到了泉城公園,我被那美麗的景象吸引住了。好多樹的葉 子都綠綠的,柳樹發(fā)芽了,風一吹,柳枝在空中飛舞。花兒開了,有黃的、粉的、白的,還有淡淡的香味。我們迎著春風,在溫暖的.陽光下一起做游戲,我們又蹦又跳,還一起分享了美食,哈,跟老師 、同學一起玩,感覺就是不一樣,我們一起享受到了班集體帶來的快樂,還有春天帶給我們的快樂!

小學二年級作文 篇5

  冬天到了,天氣變冷了,大家都穿得厚厚的,外面下起了大雪,小朋友們都從家里跑出來玩了。

  丁丁、小軍、小剛約好去堆雪人。他們蹦蹦跳跳地來到人多的地方,有的在堆雪人,有的.在滑雪、有的在打雪仗,有的在打鬧……熱鬧極了!“大家就在這堆雪人吧!”說完,他們分好工,小軍鏟雪,小剛準備雪人衣服,丁丁負責堆雪人。說干就干,三個人分頭找東西,只見小軍最賣力,干勁最大,他小手拿著鏟子,吃力的鏟著雪,小臉蛋紅通通的,額頭上有細微的汗珠,雪被鏟成一堆,然后用小手攏好。雪人堆好了,小軍最得意了,可他的小手紅通通的,冰冰涼涼的,這些他全然不顧,趕緊招呼同伴給雪人裝好眼睛,插好鼻子,戴好帽子。雪人堆好了,他們立刻松了一口氣。

  看著可愛的雪人,他們三個又蹦又跳,開心極了!還和雪人合影留念呢!

小學二年級作文 篇6

  我覺得我們二(3)班就像一幅中國地圖,我無論想到哪里,都會是我同學的家鄉(xiāng)。我們班雖然只有29名同學,但其中有20名來自全國。感謝北京的“包容”精神,使我們能夠相聚在一起。

  我們班里有趣兒的事可多了!我只給您講述一個“錯上加錯”的故事:一天,老師安排寫詞。天天同學第一個寫完,可他卻把小“溪”右偏旁下的“大”寫成了“小”字。為了讓天天記住,老師讓他重寫三遍。誰知,他卻認認真真地把寫錯的字又寫了三遍。同學們有的被逗得笑彎了腰,有的蹲在地上直拍地磚。

  我們班同學還特喜歡出游。一次,學校要組織去北京野生動園,我們高興的一蹦三尺高。出游的.當天,我們坐上寬敞明亮的大巴向野生動物園“殺”去。

  進入園區(qū)后,我親眼看到老虎們虎視眈眈地盯著我們、4只獅子正在午睡、長著長長犄角的野牛們悠閑地吃著草;進入黑熊區(qū)后,只見黑熊們興奮地向我們奔來,它們拍打著車窗,嗷嗷叫著向我們問好。女同學卻被黑熊的莽撞,嚇得躲向車廂的另一側,男同學卻興奮的睜大眼睛,仔細觀察著黑熊的每個動作!

  返校途中,我仍在回味著和動物們近距離接觸的愉快情景。通過這次出游,使我更加認清了,地球應當是人類和動物共同擁有的家園。增強了我們了解動物,保護動物的責任心。

小學二年級作文 篇7

  不知不覺暑假已經過去一個星期了,最讓我感到高興的是每天都能看世界杯。

  我最喜歡的球星是卡卡、梅西、羅本和伊瓜因,因為他們不僅長得帥,而且球踢得也很好。

  通過看球我還掌握了許多足球小知識,比如角球、越位、點球、任意球等等。

  我最喜歡看點球大戰(zhàn),又驚險又刺激。烏拉圭和加納的那場點球大戰(zhàn)最讓我難忘,烏拉圭居然五個球全進,而加納只踢進三球,最酷的是烏拉圭的那個高中鋒,他用一個漂亮的'“勺子球”徹底把加納送回了家,看得我是熱血沸騰,心情久久不能平靜。

  我還愛上了烏烏祖拉,還喜歡聽“ aka aka”,佩服“保羅”的超能力,我真想親自到南非去看看。

  這一次的“金球”獎如果我也能投一票的話,我還真不知道該選誰,我覺得有好幾個人都挺棒的。哎,真為難呀!

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