小學(xué)二年級(jí)作文6篇（熱門）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
以前我只能吃著媽媽買回來的蛋糕，心里多希望有一天能吃到自己設(shè)計(jì)的蛋糕，這一天終于來臨了，一想到這，我滿腦子都是做蛋糕的念頭，蛋糕在我的腦海里徘徊不去。
下午的綜合課，班上終于要做蛋糕時(shí)，我心里又緊張又興奮，我真不知道會(huì)做出怎樣的蛋糕。一開始做的時(shí)候，我們先把老師買的蛋糕體淋上奶油，結(jié)果我們這一組 淋上的奶油最多，我看著厚厚的奶油，心里想著真希望能趕快吃到美味又可口的蛋糕，想著想著，就忍不住流下了口水。接著，我們用抹刀把奶油抹平，好像在幫蛋 糕抹乳液一樣呢！
之后，我們把自己帶的水果、糖果、餅干拿出來放在蛋糕上，好像在幫它化妝一樣，五顏六色的蛋糕好像公主似的，我們同時(shí)也去參觀別組做的蛋糕，每一組做的都 不一樣，老師說最后的任務(wù)是我們要幫蛋糕取一個(gè)名字，我正在想時(shí)，有人說我們來取作“胡子超人”吧！大家都贊成這個(gè)名字，因?yàn)橛泻芏嗉?xì)細(xì)的脆笛酥在他的下巴。
最后我們把蛋糕切成一塊塊的，分給我們這一組的人，吃起來甜甜的，還有許多不同的水果口味，蛋糕的滋味很特別，那個(gè)味道跟媽媽買的'蛋糕大不同，自己做的代表創(chuàng)意和誠(chéng)意，是花錢買不到的，我們就這樣一邊吃著自己做的蛋糕，一邊享受美好的時(shí)光。
經(jīng)過這次做蛋糕的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了要怎么做蛋糕的化妝師，我希望下次我生日的時(shí)候，一邊吃著自己親手做的蛋糕，一邊為自己慶祝。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天爸爸帶我們?nèi)ニ砂卣獧烟�，聽大人說櫻桃有大櫻桃和小櫻桃之分，其中小櫻桃又分紅櫻桃和黃櫻桃。
來到櫻桃園里，哇！樹上好多紅的或黃色的櫻桃呀！就像撒在綠色海洋里的一顆顆寶石。我高興的跳了起來！今天我們主要摘的是黃櫻桃和大櫻桃。我覺的最好吃的是大櫻桃，不管是紅的還是粉紅的都很甜，黃櫻桃也很甜只不過果肉有點(diǎn)少。
看著滿樹的'櫻桃，我邊摘邊吃，都撐的打嗝了，光知道吃了，籃筐里還是沒有多少櫻桃呀！摘櫻桃真不容易，好歹摘了幾個(gè)，不小心又把籃子打掉了，櫻桃撒了一地，真心疼啊！在摘的過程中被樹枝劃到了耳朵和臉，耳朵后面還擦破了皮，很痛。不過這些困難沒有嚇倒我，我還是爬到樹上去摘了很多。以前只知道櫻桃好吃，通過自己努力才知道摘櫻桃有多難了，農(nóng)民伯伯太辛苦了。
一邊看著滿山遍野的櫻桃樹和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著的收獲的喜悅，一邊看著筐子里我們的收獲，吃著自己動(dòng)手摘的櫻桃，感覺真是特別的甜。
在回家的路上，我就跟爸爸說好了，明年我們還要來這里摘櫻桃！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
“一年之計(jì)在于春”，春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天一到，大地復(fù)蘇，桃花盛開，春水流淌，萬物生長(zhǎng)。萬里無云的碧空，鮮嫩的柳絲，歡快的大雁，碧綠的芳草，鮮艷的花朵，全部都不約而同地現(xiàn)身于春季，成為春天里又一道亮麗的風(fēng)景。
“沙沙沙，沙沙沙……”春雨綿綿，輕得像霧，薄得如紗，地唱著春天的贊歌。柔麗清新的.旋律，溫情脈脈的音樂，引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融進(jìn)大地，融進(jìn)春天，融進(jìn)每個(gè)人的心靈。
大地在燦爛陽(yáng)光的照耀下，空氣中洋溢著春天的氣息。暖意融融的春天，向人們?cè)V說著：“大地不再寒冷，大地的一片死寂已經(jīng)成為了一片生機(jī)勃勃，光彩奪目，春意盎然的大好乾坤！”
春天一到，各種奇花異草，陸陸續(xù)續(xù)地迎著春風(fēng)盛開了；各種各樣的花草樹木，迎著鳥叫突出了嫩芽……
在春天中，嘰嘰喳喳的鳥叫聲，滴滴答答的春雨聲，嘩啦嘩啦的流水聲，呼啦呼拉的風(fēng)吹聲，仿佛各式各樣的音符，一起異口同聲的稱贊春天：“好一個(gè)美好的春天！”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
這天中午，看見媽媽上班很累，爸爸洗窗簾太忙。就我閑人一個(gè)，此時(shí)所以就想幫幫爸爸媽媽，可幫什么呢？中午了，那我就做飯吧。我先把烤腸切成片，放了鹽，醋，油，辣椒，拌了涼菜。這天媽媽買了湯圓，我就煮湯圓吧。
先燒開水，等水開始滾了就把湯圓下到鍋里，開始，此時(shí)白白胖胖的湯圓好像睡著了似的，沉在鍋底，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)又好像睡醒了飄了上來，媽媽說過，此時(shí)它們飄上來就然而熟了。我就盛到碗里喊爸爸媽媽吃飯，他們都夸我長(zhǎng)大了能做飯了。聽了我好高興好高興啦！
吃完我還洗了碗呢，爸爸媽媽都說這天的.碗洗得最干凈了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
涼涼的清風(fēng)并不能打斷我們的思緒，柔柔的陽(yáng)光輕巧的照耀著我們。我、唐曦、莊欣然正在商量著一件事情：我們決定成立一個(gè)組合�？墒�，組合的名字是什么呢？
“不如叫‘泡泡組合’吧？”我提議道，“不好聽，我們一定要想一個(gè)特別的名字”唐曦說道“餅干組合？”莊欣然說，我想了一下，淡淡的說：“好吧！”可是，唐曦卻不同意：“太過于普通了吧”后來，說了一大堆名字，什么“蛋糕組合”“水蜜桃組合”“娃娃組合”“布丁組合”……全部被我們拒絕了�！安蝗缃星煽肆M合怎么樣？”唐曦說�！昂冒�！”我和莊欣然十分贊同這個(gè)名字。
“現(xiàn)在想自己的名字吧，想一個(gè)自己最喜歡的字，在由這個(gè)字組一個(gè)詞，后面加上巧克力三個(gè)字，怎么樣？”莊欣然說�！拔椰F(xiàn)在喜歡看小說，特別是關(guān)于夢(mèng)想的，可是夢(mèng)想巧克力不好聽，我先選‘夢(mèng)’這個(gè)字吧”唐曦說，我想了一下“晶這個(gè)字挺好聽的，我就選它啦！”莊欣然冥思苦想：“菲這個(gè)字怎么樣？”“挺好的啊！”我說。唐曦突然發(fā)言了：“我就叫夢(mèng)幻巧克力怎么樣？”“我就叫巧菲巧克力吧！”莊欣然說。我一會(huì)聽著小鳥歌唱，一會(huì)享受陽(yáng)光的撫摸，一會(huì)體會(huì)風(fēng)兒的涼爽，可是就是沒有靈感。“就叫晶瑩巧克力吧！”我說�！安恍邪�，聽起來像‘經(jīng)營(yíng)巧克力’，別人還以為你是賣巧克力的'呢。”唐曦說�！案纱嘟兴煽肆Π�！”莊欣然說�！班拧冒�！”我點(diǎn)頭同意了。
嘿！我們還真不賴嘛！想出個(gè)這么特別的名字！“我們的組合名太單調(diào)了，加點(diǎn)什么吧！”巧菲巧克力說�！八煽肆Α薄澳逃颓煽肆Α薄爸袊�(guó)巧克力”等都被我們一一推掉了。“百合巧克力？”我提議道，“為蝦米？”巧菲巧克力問道，“因?yàn)榘俸洗碛肋h(yuǎn)和和美美嘛！也可以代表友誼啊！”我說。夢(mèng)幻巧克力說：“代表友誼的四葉草也可以啊！”我想，也是這么個(gè)道理��！“我們只有三個(gè)人，就叫‘三葉草巧克力’吧！”夢(mèng)幻巧克力立即把話搶了過來：“我們不是人！”巧菲巧克力被我們搞得莫名奇妙的：“我們不是人，那是……”“巧克力啊！”我回答道�！八煽肆Γ覀冞�蠻心有靈犀的嘛！”夢(mèng)幻巧克力笑著說。
柔柔的陽(yáng)光中，我們?nèi)w巧克力一蹦一跳的去上學(xué)，突然停了下來，對(duì)這湛藍(lán)的天空大聲喊了起來：“我們是永遠(yuǎn)的三葉草巧克力組合！”“水晶巧克力！”“夢(mèng)幻巧克力！”“巧菲巧克力！”我們有燦爛的笑了…… 溫馨提醒：如果本信息不是出現(xiàn)在網(wǎng)站，說明你訪問的是個(gè)盜版網(wǎng)站，請(qǐng)馬上關(guān)閉。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
長(zhǎng)出紅葉子應(yīng)該改成變成紅葉子，桂花可以描寫得具體點(diǎn)，段落要根據(jù)景物的祥寫與略寫分開來，凌老師說："這篇作文從總體結(jié)構(gòu)來說寫的很好，是媽媽輔導(dǎo)的`嗎?"我說："我自己寫。"凌老師對(duì)我說："你的寫作能力進(jìn)步了。"聽到凌老師的表?yè)P(yáng)我的心中像吃了蜜一樣甜。
從這件事上我明白了，遇到事情不懂就要問。
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