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小學(xué)二年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
在我的書桌上,有一盞小臺燈,它是一只白藍(lán)相間的小貓,開關(guān)就在它藍(lán)色的腳丫上,白色的燈光是從它的肚皮里發(fā)出來的'。它每個晚上都在陪著我。當(dāng)我做作業(yè)的時候,它在一旁靜靜的看著我為我照亮,讓我不要寫錯字;當(dāng)我睡覺的時候,它用溫暖的燈光照著我,讓我不覺得害怕。我很感激我的小臺燈,因為它夜夜為我照亮,它是我的好朋友。
小學(xué)二年級作文 篇2
我很喜歡在水里玩,但是我不會游泳。我很羨慕那些可以在水里快樂的游來游去的小朋友。今年放了暑假,媽媽就給我報了一個游泳班,讓我學(xué)游泳。
教練讓我在游泳館的走廊上站隊,然后開始做熱身操。接著教練教我們仰泳的基礎(chǔ)動作。我們進到水里面,把背挺直,身體朝上,用兩只手劃水,兩只腳繃直打水,手腳配合好了,就可以夠游著往前走了。
我還學(xué)會了另外一種游泳姿勢是蛙泳。蛙泳就有一些難了,學(xué)蛙泳的.基礎(chǔ)是憋氣,剛開始我只能在水里憋5秒,后來成了10秒、30秒最后都能憋50秒了。我在水里練習(xí)時記住教練教的收翻蹬夾的口決,然后我認(rèn)真地練習(xí),終究學(xué)會了蛙泳。我在蛙泳小組比賽中我取得了第二名的好成績。
游泳真是太好玩了,我現(xiàn)在終究可以像小魚一樣在水里游來游去了。
小學(xué)二年級作文 篇3
我的好朋友叫儲金林,她是一個優(yōu)秀、美麗、值得信任的朋友。
她長著兩條彎彎的眉毛,好似一個倒過來的小括號。一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑溜溜的葡萄,又像兩個燈籠。在眼睛的下方有著一張能說會道的小嘴,說起話來細(xì)細(xì)柔柔,簡直就是一位“美少女”!
儲金林不僅長得漂亮,在學(xué)習(xí)上也是優(yōu)秀呢!她在我們班擔(dān)任班長的`職務(wù),而在學(xué)校擔(dān)任著中隊長的職務(wù)。在這次期中考試當(dāng)中,是班級第一,年級第二,因此有不少同學(xué)拜她為“師父”。但儲金林反而不是很驕傲,而是十分謙虛,對待任何難題從來不放棄,而是一遍又一遍的計算。還有一次,為了解算一道方程題,她整整用了一個小時來破解,這個舉動讓同學(xué)們贊嘆不已。
這位美少女還特別值得信任,記得有一天,我們約好星期天在桂花公園見面,可那天下了暴雨,我就沒有出去,以為這么大的雨,她不會來了?蓩寢屪屛疫是去一下桂花公園,無奈,我只好跑去公園。到了公園,我吃了一驚,儲金林竟然在約定地一直在站著,我心里感動極了,緊緊地抱住了她。
別看儲金林優(yōu)點多之又多,她的缺點也不少呢。她最大的缺點就是愛哭,只要遇到芝麻大點不順心的事就哭。每當(dāng)她哭時,就是我最緊張的時候,因為不管我怎么哄她,她都會一把鼻涕一把眼淚地哭個沒完。
這就是我的好朋友儲金林,你們喜歡她嗎?
小學(xué)二年級作文 篇4
你們在過新年的時候放過鞭炮嗎?我就放過,而且很有趣哦!下面就讓我講給你們聽一聽吧!
在春節(jié)那天,哥哥和弟弟帶來了許多鞭炮,我看見后,高興地跳了起來,馬上就把打火機給了哥哥。哥哥拿起打火機,點燃了一個鞭炮,結(jié)果“啪”的一聲,鞭炮響了起來,這聲可真夠響的,如打雷似的,嚇?biāo)牢伊。哥哥又拿出一個鞭炮讓我放,我接過鞭炮,很想放,可我不敢,這時哥哥把我手上的鞭炮點燃了,我看見后,馬上把它扔了出去,然后捂緊耳朵,可是沒有爆炸,我往前看了看,原來扔到水里去了。
弟弟見我這副害怕的樣子,不禁哈哈大笑起來,我看見后,生氣地說:“有本事你放一個鞭炮!看你也不敢!钡艿苈牭胶,氣沖沖的說:“我當(dāng)然敢,你給我看清楚了。”說完,他就拿起一個鞭炮,點燃火,把它扔了出去,不料扔在了別人的車下面,“啪”的一聲,輪胎爆胎了,這時,車主出來了,我和哥哥都躲進去了,只有弟弟還傻呆呆的站在那,車主走到弟弟面前對他說:“你是誰家的.小孩,怎么這么不聽話,亂玩鞭炮!闭f完,車主就回去了。我和哥哥走了出來,看見弟弟在那哭,就過去安慰了一下他,現(xiàn)在弟弟的心情好了許多。我們還是一起放鞭炮。這時,哥哥突然有個提議,那就是炸水,我聽了這個提議后,覺得很好,就找了一個水池,把鞭炮扔了下去,過了3、4、秒,水就濺了起來,濺的我滿身都是,雖然很狼狽,但是卻很有趣。在看看弟弟的吧!他一沒有水,頭上倒是有不少,就在這時,哥哥炸出了一大把水,“轟”的一聲全潑在我們身上了,我們都沒有生氣,反而很快樂,我們繼續(xù)玩鞭炮,繼續(xù)沉醉在這快樂之中。
我愛放鞭炮!
小學(xué)二年級作文 篇5
我有一只心愛的小豬,是媽媽在我8歲那年送我的禮物。
這只小豬表情很開心,那個大大的鼻子上滴著一滴鼻涕,特別像“豬豬俠”里的小呆呆。它的臉上還有一只小嘴巴,嘴巴呈圓形,眼睛的左上方還有一個問號,像在思考問題。還有那雙炯炯有神的眼睛,透露出一股吉祥的氣息,它那小小的舌頭從嘴巴里伸出來,顯得十分頑皮。它還穿了件筆挺的西裝,顯有貴族氣派的領(lǐng)結(jié)系在脖子上,像一位花花公子。只要拿在手中一搖,就會發(fā)出“乒呤乓啷”的聲音,里面可有許多硬幣呢,都是我從“老板”爸媽那里得來的。
一次,我看見同班同學(xué)買了一罐最新上市的糖,我向他要了一顆,含在嘴里可甜了。于是我便想從小豬里面拿一點錢也去買,一放學(xué),我便飛也似地沖進家門,像強盜似得拿住小豬,從小豬的肚子里拿了足夠數(shù)量的`錢,想去買糖時,我覺得小豬那疑問的表情像是在問我;“你為什么要拿錢去買糖呀?,買了糖你馬上就吃了,為何不把錢用在學(xué)習(xí)上呢?”于是,我便羞愧地把錢放回了小豬的肚子里。
還有一次,我要去買文具,我走到小豬面前準(zhǔn)備從小豬肚子里拿錢時,小豬又好像在對我說:“多拿點兒,是你學(xué)習(xí)要用的東西,鉛筆、尺子、鋼筆、橡皮都是你要用的!蔽遗d高采烈的去買文具了。
如今,我已養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,少不了小豬的一份功勞。
我愛你,小豬!
小學(xué)二年級作文 篇6
春天已經(jīng)悄悄來臨,我走出家門去尋找春天。想發(fā)現(xiàn)它的存在。
在小區(qū)的花壇中,有一片枯黃的草地,無情的冬天剝奪了它的綠色,看上去沒有一點生機。我正要踩踏上去,忽然聽到一聲尖叫:“慢,不要踩我!”循著聲音,我蹲下身,雙手撥開枯黃的草叢。哇,黃土下面居然覆蓋著綠色,尖尖的小草已經(jīng)破土而出,開始了新的生命。
再看身邊幾棵光禿禿的`梨樹,一群小鳥正在嘰嘰喳喳的叫著。梨樹光禿禿的枝椏上,嬌嫩的小芽已經(jīng)露出來了。它是那么小,那么嫩,小的用肉眼幾乎都難以分辨,嫩的讓你不忍用手去觸摸。
春天真的來了!
小學(xué)二年級作文 篇7
我有兩道彎彎的眉毛,眉毛下有一雙水汪汪的小眼睛,眼睛下面有一張櫻桃小嘴。我愛扎一個馬尾辮,愛戴一個漂亮的壓發(fā)圈。
我很喜歡讀書,每天晚上,我都要看半個小時的書才睡覺。如果有一些事情耽誤了看書時間,我都要鬧半天才能睡覺。我喜歡看童話故事、百科全書和關(guān)于動物的科普書……我最喜歡看楊紅櫻寫的《笑貓日記》。為什么我很喜歡看書呢?因為我覺得看書不但很有趣,而且還可以學(xué)到一些新的知識。
我還很喜歡畫畫,有一次,謝老師說我們可以去她家學(xué)奧數(shù),本來我也想去的,可我又想學(xué)畫畫,因為學(xué)習(xí)時間沖突了,所以回家就沒給媽媽說。后來,這事被媽媽知道了,結(jié)果,我被媽媽罵了一頓。我家有一大疊畫,那都是我上幼兒園到小學(xué)一年級期間畫的.。那時候我的作業(yè)做得又快又好,所以就有很多時間畫畫、玩耍,但是我一般都要先畫一幅畫,才滿意地出去玩耍。
我有一個缺點就是不愛說話,說話的聲音也很小,因為我怕說錯了別人笑話我。
我就是這樣一個人,我很善良、很有耐心。也是一個聰明可愛的小姑娘。
小學(xué)二年級作文 篇8
我是一名小學(xué)四年級的學(xué)生,今年十歲,人們都說我是早晨的太陽,含苞待放的花朵,正處在人生的最美好的年華。可是我并沒有感受到幸福,總感覺得自己就像只關(guān)在籠中的鳥兒,沒有歌聲,沒有自由,每天只能眼望著藍(lán)天白云發(fā)呆。
媽媽總是說:“孩子,你要聽話!媽媽都是為你好!”媽媽為了我好,給我報了很多興趣班、補習(xí)班,她從來不問我愿意不愿意,喜歡不喜歡,但我也只需要去學(xué)、去聽、去練。只要我聽話,媽媽就喜歡;媽媽為了我好,給我買了很多輔導(dǎo)書,練習(xí)冊,她從來不問我需要不需要,喜歡不喜歡,而我也只好在完成了老師布置的作業(yè)以后,去寫那總也寫不完的練習(xí)題,只要我坐在書桌前學(xué)習(xí),媽媽就喜歡,就會夸我是好孩子,將來肯定有出息。我每天很累,頭昏腦脹,視力也在快速下降。我想出去玩,想去登山,想去田野里奔跑,可是不行啊!媽媽不讓,我要聽話,只有聽話才是好孩子?墒怯幸惶欤胰滩蛔⊙蹨I汪汪地問媽媽:“媽媽,我什么時候才能不聽你的話。俊眿寢屗坪跎鷼饬,一本正經(jīng)地說:“就等你長大了!”聽到那一刻我好高興,就像一個人在黑暗里突然看到了光明。我好想長大,快點長大,一下子長大!
昨天夜里我做了一個夢,夢見自己長大了,高高的.個子,白白的皮膚,烏黑的長發(fā),我穿一件潔白的連衣裙,美麗的就像童話里的公主。我來到花園里,看見百花盛開,蝴蝶在翩翩起舞,突然耳邊響起了“嗒嗒”的馬蹄聲,我循聲望去,遠(yuǎn)處走來一位騎著白馬的王子……
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