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小學二年級作文
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
今天下雨了。我們正在教室里上課的時候,一陣風從窗外吹進來。我猜,風是進來避雨的。
風和雨本領(lǐng)都很大,可他們互不佩服。風認為自己是最厲害的,雨呢,也認為自己的本領(lǐng)是最大的`。為了比試誰更厲害,他們倆吵了一架。吵著吵著,居然打了起來。雨用小水滴向風射過去。風鼓起腮,使出吃奶的力氣向小水滴吹去,把小水滴吹得歪歪斜斜的。雨見自己的實力不夠,就叫閃電出來助戰(zhàn)。只聽“咔嚓”一聲,一道像劍一樣銳利的金色耀眼的光芒劃過天邊,像要把天劈了似的。風左躲右閃,躲過了閃電攻擊。雨和他的伙伴們聚在一起,成了幾朵烏云,想圍住風。風用驚人的速度穿破了烏云。突然,這些烏云下起了雨,雨點像子彈一樣射了下去。風招架不住,跑進了我們的教室。
風在教室里躲了一會兒,覺得太寂寞了,于是跑到窗外,對雨說:"雨,別再打了,我們各自有各自的本領(lǐng),不是嗎?"
雨心里想:也是。∮暾f: “沒錯,我們和好吧!”
從此,他們成了最好的朋友。
小學二年級作文 篇2
五一假期到了,我們?nèi)ス珗@玩電動船。我終于“戰(zhàn)勝”了一向很優(yōu)秀的團哥哥。
媽媽買了票,只能玩一小時,所以我和哥哥平均分,每人開三十分鐘,我先開。剛上船,我就迫不及待地想往前開,我覺得我們這艘船比別人的船慢許多,我很急,多想飛到船后面把他推得快一點。好在不一會,船的.速度加快了,但它卻很調(diào)皮,我想往前開,它卻撞上了旁邊的船。爸爸提醒我:“眼睛要看著前面,不要回頭,打方向不要太猛。”果然,我聽了爸爸的話,船就成了我好朋友,我想去哪兒,它就去哪兒。
不知不覺,我的時間到了,我和團哥哥互換了一個座位。我一邊吃著冰激凌,一邊觀景。映入眼簾的是千姿百態(tài)的花。有姹紫嫣紅的桃花,有亭亭玉立的荷葉,還有潔白的白玉蘭……我還看見游客們都脫下了前幾天還穿在身上的厚厚的冬裝,穿得很單薄。春天已經(jīng)來了!
突然船猛烈地動了一下,只聽見姑媽大聲訓斥團哥哥:“你不能像弟弟一樣開穩(wěn)一點嗎?怎么又撞到岸邊了?”團哥哥狡辯說:“我撞到了暗礁!蔽覅s發(fā)現(xiàn)團哥哥是因為東張西望,注意力不集中,船才不聽話的。
通過這件小事兒,我明白了一個道理:再小的事情,如果不認真,也做不好。我今天比團哥哥劃得好,就是因為比他更認真。
小學二年級作文 篇3
小美是個活潑開朗的小女孩,在今年的十二月二十五日,小美一家迎來了一個溫馨的圣誕節(jié)。
圣誕夜那天,小美十分激動。隨著歡快的圣誕歌,小美緩緩地走到了爸爸、媽媽面前,從背后輕輕拿出一個精致的禮品盒,含情脈脈的遞給爸爸、媽媽。他們一起接過盒子,和著小美的手,一家人打開了這個盒子。一個漂亮的.水晶球呈現(xiàn)在他們面前,頓時,爸爸、媽媽熱淚盈眶——水晶球里有一個美滿的家,外面雪花隨風飄揚,但是,再冷的雪,也沒有能力凍住一家三口內(nèi)心的溫暖。小美的家,多么美好。
愛,猶如風雪中一盞燈,一盞愛構(gòu)成德燈,照亮一家人前行的道路;愛,是傷心地心中一個太陽,熱透人們的心。
“咚——咚——”午夜十二點的鐘聲敲響了,小美要上床睡覺了,但是在睡覺前,她不忘在床頭掛上一個圣誕襪,雖然她內(nèi)心已有人世間最美好的禮物——親情。
小學二年級作文 篇4
一天早晨,小兔正在家里吃著早餐。忽然,門外來了一只狐貍,看見又白又胖的小兔子,兩只眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)了幾圈,心里打起了小兔子的壞主意:這么可愛的小兔子,要捉了去,一定能賣個好價錢。這樣我就有錢,可以好好地享受幾天了。
只見狐貍邁著輕輕的腳步,向小兔家門口走去,推了推門,門關(guān)的緊緊的。它又轉(zhuǎn)身走向窗戶底下,推了推窗戶,不料窗戶輕輕被推開了,里面小兔根本沒有發(fā)現(xiàn)大禍將要來臨,還在津津有味地吃著。狡猾的狐貍已經(jīng)邁著輕盈的腳步來到了小兔的身邊,以迅雷不及掩耳的速度將可憐的小兔給抓走了。
“救命。【让!誰來救救我呀!”小兔大聲呼叫。這時,正在晨練的黑熊警長聽見了小兔的呼叫聲,連忙巡聲跑去了小兔家,小兔已經(jīng)被抓,細心的黑熊在小兔家的'窗臺發(fā)現(xiàn)狐貍留下的腳印,便明白了這是狐貍干的壞事。
黑熊警長連忙騎著摩托車飛也似的趕去了狐貍家。而狐貍正拉著一只裝了小兔的大箱子,準備將小兔拉到集市上去賣,被黑熊給逮了個正著。“看你以后還敢不敢做壞事!焙谛苣贸鍪挚綄⒑偨o牢牢地拷住。狐貍后悔地說:“要是我不干壞事,就不會落到今天這個地步了。”黑熊警長打開箱子將小兔救了出來,小兔連連向黑熊道謝:“謝謝你救了我,要是沒有你我可能成了別人的晚餐了!焙谛芸蜌獾卣f:“不用謝,這是我們警察應(yīng)該做的事。”
小學二年級作文 篇5
今天早上,我一起來就開始疊被子。首先我把被子全部攤開放平。哇!攤開的被子可真大,把整個的床蓋住了還要往下垂,我真想在那里面打幾個滾。我掀起一邊的被子把它往中間折,再來到另一邊也掀起來往中間折,這樣剛才平鋪的.大被子就變得像兩扇門一樣,關(guān)得緊緊的。這樣基本上大功告成了,不過要把被子折得方方正正,像個正方形或長方形,還有一個步驟很重要,那是我從媽媽地方學來的,得把每個角折過來時都拉直了。這下子一扇門又變成了一只方正的皮包。
我一回頭看見了媽媽,原來媽媽一直在背后看著我疊被子。我笑了,媽媽也笑了,仿佛說:“女兒長大了,可以自己做事了!”
小學二年級作文 篇6
有一棵小樹,上面有好多樹葉,樹葉們依戀著小樹,個個滿心歡喜。
突然,一陣大風吹過,一片剛生出來不久的小樹葉被風裹挾著,身子狠狠地晃動起來……哎呀,不好!小樹葉飄落在地了!
可小樹葉不會說話呀,也不會喊救命,怎么辦?小樹葉想回家,想回到樹上,想和她的家人在一起。但現(xiàn)在,她只能等待,她想,大風一定會回來的.,一定。
一個小時過去了,大風沒回來。
兩個小時過去了,大風沒回來。……
小樹葉望了望樹上,她的家人肯定正在牽掛她呢,她想:大風明天肯定會回來的!一定!
她就靜靜地,等著……
小學二年級作文 篇7
每個人心中都有一個美好的未來,我對自己的未來也有無限憧憬,讓我告訴你吧:我非常向往自己能成為一名科學家。
我發(fā)現(xiàn)我們的“地球媽媽”受到嚴重污染,身體虛弱,經(jīng)常生病,……為了保護地球,我要發(fā)明“環(huán)保機器人”,只要機器人的嘴巴一張,就會噴出一種霧氣,有毒氣體馬上被化解,就是垃圾也會變得香香的,成為有用的東西。整個世界呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的'景象,空氣新鮮,河水清澈見底,地球媽媽懷里是美麗的花兒,嫩綠的小草……每個人臉上都洋溢著燦爛的微笑。
我要發(fā)明一種飛行器,讓大家能自由地在宇宙空間飛行。如果大家想離開地球媽媽的懷抱,到別的星球做客,那就乘上我發(fā)明的飛行器,只需一按開關(guān),立馬就能到達。有了這種飛行器,讓嫦娥奔月的神話變?yōu)楝F(xiàn)實。
我相信這美好的未來一定能變成現(xiàn)實,讓我們共同努力吧!
小學二年級作文 篇8
看到題目,請你猜猜我的寶貝是什么呢?哈,別瞎猜,它是我的小烏龜,我的寶貝。
今年夏天,爸爸從岳城水庫給我?guī)Щ貎芍恍觚,我非常高興,把它們養(yǎng)到一個小魚缸里。
我的小烏龜一只大,一只小,它們都穿著綠色衣服,小學二年級作文《我的寶貝》。它們有著小小的腦袋,腦袋上的眼睛瞪的大大的,還有兩個小鼻孔,不仔細看還看不著呢!龜殼是橢圓形的,上面有方形的花紋,肚子上也有圓形的花紋。它們長著四條腿,指甲尖尖的,還有一條短短的小尾巴。當我摸它們的時候它們就把頭、腿和尾巴都縮進龜殼里,這是保護自己唯一的`、有效的方法。別看它們樣子長得很笨,可是他們爬起來卻很快。
我在大街上買來龜食喂給小烏龜吃,它們吃的可香了。我聽說烏龜喜歡曬太陽,于是我經(jīng)常把它們抓到太陽底下,它們一動不動地享受著太陽的溫暖,舒服極了。
它們還有自己的名字叫呢。我給大一點兒的烏龜起名叫“寶寶”,小一點兒的烏龜我給它起名叫“貝貝”,它們就是我的“寶貝”。
你喜歡我的“寶貝”嗎?
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