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實用的小學二年級作文匯編（9篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
今天是大年夜，首先我給老師、小朋友們拜年了！祝老師身體健康、萬事如意！祝小朋友們度過一個快樂的寒假，學習進步！
—今天也是家人團聚的日子，家家戶戶都團聚在一起吃年夜飯，放鞭炮可熱鬧了，我們家也一樣，爺爺、奶奶燒了好多我愛吃的菜，我吃的可香了，大人們有說有笑的邊吃邊說今年取得的收獲。門外傳來了一陣陣鞭炮聲，我們小朋友坐不住了，到外面去看美麗的.煙花了，天空中閃起了一道道五彩繽紛的光芒，有的像五光十色的雨滴一樣從空中撒落下來、有的像一朵朵五顏六色的花在空中開放、還有的像小星星一樣在天空中閃爍著。好看極了。
吃過晚飯后，我收到了大紅包。我可高興了�；丶液螅疫�寫春聯(lián)，今年的春聯(lián)可是我自已寫的喔，貼在門上可好看了。
小學二年級作文 篇2
今天我們上數(shù)學課的時候，我評價試卷時有這樣一道題：把一個蛋糕平均分成10塊，媽媽吃了1塊，爸爸吃了2塊，小華吃了3塊。（1）、他們各吃了這個蛋糕的幾分之幾？（2）、他們誰吃得多？誰吃得最少？
孩子們通過解答這道題，很快就明白了媽媽吃了這個蛋糕的八分之一，爸爸吃了這個蛋糕的八分之二，小華吃了這個蛋糕的八分之三，通過比較孩子們很快就比較出了媽媽吃得最少，小華吃得最多。
當我們講完這道題的時候，我問孩子們：“咦！小華爸爸媽媽的飯量怎么這些小呢？還沒有小華吃得多？”這時候有孩子說：“老師，不是他爸爸媽媽吃得少，而且他們不舍得吃，把好吃的都留給了小華吃�！焙⒆觽兘K于領(lǐng)悟到了父母對自己的疼愛。
這時候我進一步問孩子：“如果你們家里爸爸買回來一個雞腿，該會是誰吃呢？”“我吃！”這時候一個孩子不假思索就回答出來，看來這樣的事情他在家里經(jīng)常做�！半y道是你爸爸媽媽不喜歡吃嗎？為什么每次買雞腿都是你吃呢？”“不是，是他們不舍得吃，都讓給我吃了�！边@個孩子接著說。
“同學們，請你們想一想，在家里如果有好吃的，誰吃得最多？”“當然是我和弟弟吃得最多�！边@時候一個孩子回答說�！盀槭裁窗职謰寢尠押贸缘亩甲尳o了你們，而自己卻不舍得吃？”我把這個問題拋向了學生，希望能夠引起孩子們的`深思。
“那是因為爸爸媽媽希望我能夠健康成長，個子長得高高的，身體壯壯的，不生病。”這時候有孩子這樣說�！半y道你父母只希望你有一個健康的身體嗎？他們把你送到學校里來，還希望你怎么樣？”我接著問孩子們�！斑�希望我們能夠?qū)W好科學文化知識，長大后能夠考上一個好大學，找到一份好工作�！薄皩Γ@就是家長對你最大的希望，自己省吃儉用也要供你讀書，就是希望你將來能夠有出息，如果你現(xiàn)在不努力學習，將來科技這么發(fā)達，你沒有知識、沒有文化，將來就是打工都找不到好門路，那么你將來連養(yǎng)活自己都是問題，還有什么能力去養(yǎng)活你年邁的父母呢？”我把一個深沉的道理講給了年幼的孩子們�？赡芩麄兊哪挲g還太小，一時半會對這些話不能夠深刻理解，但是這些話已經(jīng)觸動了他們的心靈深處。在他們的心里掀起了一些小小的波瀾。
“你現(xiàn)在是一名小學生，對于干活你不會，家務(wù)活可能你父母現(xiàn)在也不指望你去做，所以現(xiàn)在你唯一能夠回報給你父母的最好禮物是什么？”“是好的成績，只要我能夠考出好成績，我爸爸媽媽就高興�！边@時候一位快嘴的小女孩說。
“是呀！你現(xiàn)在能做到的就是努力學習，用你最優(yōu)異的成績回報給你父母，因為你是他們最大的希望，很快我們就要進行期末考試了，這幾天你要努力復(fù)習，爭取期末考出一個好成績回報給你辛苦工作的父母�！蔽医又o孩子們上政治課。
雖然這些話偏離了課堂的主題，但是我看到有的孩子們臉上露出了愧疚的表情，我感覺浪費的這些課堂時間是值得的。因為的確有的孩子家長掙錢真的太不容易了。
我們班有一個孩子父母再外地搞建筑，現(xiàn)在每天要頂著炎炎烈日在外面工作，每天都是灰頭土臉汗流浹背地苦干，辛辛苦苦攢下錢讓孩子住周托，每星期都是年邁的爺爺來接送他。但是對于家長如此的付出，他卻置若罔聞，每天在學校里就是當一天和尚撞一天鐘地混日子。作業(yè)不寫，上課不聽，還用小紙條砸別的同學。
今天當我講到這個話題的時候，我看到他把頭深深地埋到了桌子底下，一幅愧疚難過的表情寫在臉上。孩子對于自己的行為也是心知肚明的，只是他們選擇了逃避現(xiàn)實，選擇了得過且過。不想動腦筋學習，就喜歡玩，而且每天放學后住在周托里，遠離了父母的監(jiān)督和管教，本來自制力就很差的他們根本就抗不住電視的誘惑，所以當別的孩子吃過飯就看電視的時候，他們也就對學習失去了興趣，也都跟著玩了起來，當老師給他們講道理的時候，他們也很難過，但是一到晚上依然還是禁不住誘惑，又和別的孩子一起玩起來了電腦游戲，看起了電視。第二天盡管老師批評再強烈，他們也是依然我行我素，無動于衷。
看來要想改變孩子，只有從內(nèi)因開始，只有孩子從內(nèi)心深處想改變自己，才能夠促進他們真正改變自己，光靠外力是改變不了他們的。所以奉勸家長朋友們要對孩子多些督促和引導，讓孩子們始終走在努力學習的正常軌道上，才能夠真正成就孩子的人生！
讓感恩的種子種在孩子們的心靈深處，希望能夠在他們的心里早日生根發(fā)芽，將來如果孩子能夠用一顆感恩的心去生活，去對待身邊的每一個人，他們就會擁有一個幸福快樂的人生，所以感恩教育從感恩自己的父母開始。
小學二年級作文 篇3
明天就是媽媽的生日了，可我還沒想好送她什么禮物，哎，怎么辦呢?
中午，媽媽走了以后，我迫不及待的把爸爸從床上叫起來，問他我該送什么禮物給媽媽�？墒撬f的什么買衣服、買鞋子什么的根本就不行，因為這樣媽媽就會知道我要送她什么東西了，一點也不神秘了!
等媽媽差不多到單位后，我給她打了個電話，問她喜歡什么�？墒钦f了半天，不管怎樣，她都不告訴我，就好像告訴我就要出事一樣。所以我只好放棄了。
正當我困惑不解的時候，“燈泡”突然亮了。
我想到，媽媽不是曾經(jīng)說過，她的`夢想是嘗遍天下美食嗎?那我只要讓媽媽吃上一頓十二分美味的大餐，再加上一杯十二分美味的果汁不就好了嗎?好棒啊，我也想吃呀!
我終于知道的該送媽媽什么禮物啦!好開心啊!
小學二年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是七朝古都開封。說到開封，你一定會想到雄偉的龍亭，想到巍峨的鐵塔，想到古老的繁塔，想到剛正不阿的包公……而我今天向大家介紹的卻是開封的新景——美麗的水系二期工程。
水系二期工程把波光粼粼的包公湖和碧波蕩漾的龍亭湖連在了一起，就像一個美麗的大花園環(huán)抱著古樸典雅的開封城，又像給她戴上了一條閃閃發(fā)光的項鏈，給這座有著悠久歷史的古城更添了幾筆色彩，幾分生機，幾許回味。
放眼望去，只見清澈見底的河水在緩緩流動，水面上點綴著三三兩兩的浮萍，一叢一叢的蘆葦長得郁郁蔥蔥，河兩岸花紅柳綠，鳥鳴婉轉(zhuǎn)。悠然自得地走在鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小徑上，不時看到一些雕梁畫棟、古樸典雅的長廊、樓閣，頗有幾分古老的韻味；不時看到一座座大小不同、式樣、顏色各異的橋梁，頗有幾分水城的韻味；不時看到幾處小巧玲瓏的亭子，層層疊疊的假山、怪石，更是耐人尋味。
一座座橋梁，一棟棟樓閣，一簇簇竹林，一棵棵垂柳，一片片花叢……這兒是多么令人向往的圣地呀！三三兩兩的老人悠閑地散步，三五成群的青年正忙著照相交流，頑皮的孩子們則在這里嬉戲玩耍，一些釣魚愛好者正凝神垂釣……一切都顯得那么和諧、寧靜。
一路走來，大大小小十幾座橋給我留下了很深的印象。它們形狀不同，有像彩虹的虹橋，有像房子的廊橋，有像月亮的石拱橋，有像積木的板橋；它們姿態(tài)不同，有的橋雄偉，有的橋玲瓏，有的.橋大方，有的橋優(yōu)雅；它們顏色不同，有紅色，有黃色，有深灰色，有灰白色。
我最喜歡的是一座有中國韻味的橋。它是一座裝飾了大紅色斗拱造型的白石橋，共有16個橋墩，橋下兩側(cè)的墻壁上都精心雕刻了古代人們的生活場景。雖然這座橋沒有西司橋那樣雄偉，但那熱烈的中國紅卻象征著祖國的明天更美好！
美麗的水系二期工程，向世界人民展示了別具一格的開封城，真是一城宋韻半城水，夢華飄溢伴汴梁。
小學二年級作文 篇5
2月29日星期五
我在走道上發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學書上的圖片差不多，身體長長的，顏色呈棕紅色，有我大拇指指甲的三分之一粗，一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的，我分不清頭尾，也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。當我發(fā)現(xiàn)它時，太陽光很暖和，蚯蚓在左右扭動，我不明白它為什么會這樣？猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應(yīng)，又猜想它不喜歡太陽光。于是，我在旁邊泥土中用撿來的冰棒棍挖了一個大約寬一厘米，深兩厘米的洞，再把蚯蚓的一頭放進洞里，蚯蚓費力地鉆，老半天都沒有鉆進去一點，我失去了耐心，找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上，為它遮擋太陽光，就走了。
3月1日星期六
今天天氣陰了一些，我去幫媽媽買東西時，發(fā)現(xiàn)了前天的.那片葉子，我輕輕地拿開一看，蚯蚓還在那兒！這是怎么回事？蚯蚓的狀況顯然不太好，一動不動地躺著，我拿了一根樹枝動動它軟軟的身子，蚯蚓慢吞吞地動了一下，這是怎么了？我滿懷疑問回了家。
23月2日星期日
在樹葉下，我發(fā)現(xiàn)了一個干巴巴的蚯蚓尸體，蚯蚓為什么不鉆回地下？蚯蚓為什么死了？為什么……
找到《十萬個為什么》，我才發(fā)現(xiàn)我忘記的一個問題：蚯蚓喜歡潮濕處。這幾天太陽高掛，地面干燥，土變硬了，蚯蚓才鉆不到濕潤的泥土深處去，白天即使擋住了太陽光，蚯蚓身體中的水分也會流失，所以……哎！
小學二年級作文 篇6
沒有太陽的今天
今天是一個沒有太陽的一天，天空中失去了往日的光彩，只留下幾多云在天空飄呀飄！
今天的風很大很大，聲音很恐怖，好似幽靈的叫聲，很嚇人！
每天晚上在這時都會有一兩顆星星，但今天空中沒有，沒有一點閃爍的光，這時就會想起自己常聽的一首歌《黃昏曉》，原來是天邊的第一顆星星出現(xiàn)了！
天氣很陰，因為沒有太陽，天空好象生氣了，但它故做堅強，其實它的內(nèi)心真的受傷了．手中的棉花糖也融化了，散布在它的周圍，那些樹好象明白它的心思，開滿了各種各樣的花讓天空望著，不哭不哭！
“池塘邊的榕樹上，那知了在聲聲叫著夏天！”這樣的情景我看不到，我只看到天空今天很暗淡，沒有光芒襯托，顯得很憔悴．只有我懂，沒有太陽的'今天是不幸福的，是沒有活力的！
天空生氣了，它快哭了，但它不想讓人知道，所以假裝堅強．我生氣了，我也如此！
沒有太陽的今天是不好的，不好的！
小學二年級作文 篇7
天氣晴朗，萬里無云，沒有比這更好的天氣了！在這樣的天氣里，人人都會有一個好心情。正是今天，也是我過得很高興的時候。
早上，天還蒙蒙亮，我就跟小伙伴們一起去爬山。我們當?shù)匾蛔小笆矝_岙”的山，海拔300多米，正是當?shù)厝私?jīng)常爬山游玩的地方。早先我們就想去爬，無奈學業(yè)緊張，沒有空閑。這不，到了暑假，今天我們就相約好幾個小伙伴去爬山了。經(jīng)過一段時間的跋山涉水，我們終于爬上山頂，從山頂上俯瞰整個家鄉(xiāng)，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”呢，心情別提有多高興了。下山的時候，我們幾個小伙伴還在山上的溪泉里洗了臉，山泉冰涼而清澈，讓我們爬山的疲累一洗而消了。
中午，我回到家里，媽媽已經(jīng)為我準備豐盛的午飯。飯桌上是標準的“四菜一湯”，有香辣雞翅、清蒸甲魚、番茄炒蛋、糖醋排骨，還有一大碗綠豆湯。吃完豐盛的午飯，我還吃了西瓜。
下午，鄰居家的'阿姨帶著孩子過來請我一起出去玩。我們到了家鄉(xiāng)市區(qū)的游樂園，游樂園是新近開放的，許多游樂設(shè)施都是嶄新的。我們玩了過山車、海盜船、碰碰車還有空中飛椅，特別是在坐空中飛椅的時候，坐在我旁邊的女生似乎是第一次乘坐居然害怕起來，在乘坐的過程當中嚇哭了，鼻涕眼淚一把抓，我是看在眼里，喜在心中。
晚上回家的路上，我走在熟悉的小區(qū)過道，突然間發(fā)現(xiàn)地面上有一張紅色紙張若隱若現(xiàn)。下意識得低頭去看，哇！是一張百元大鈔，我頓時想起了“拾金不昧”的優(yōu)秀品德故事，也看四周無人，找尋不到失主，非常不情愿得將它收入口袋。
經(jīng)歷了如此精彩好玩的一天，今天我真高興。
小學二年級作文 篇8
今天大家學校組織去了兩個地方春游。第一個地方是海珠湖公園，那里可愛的魚兒在湖里游來游去，綠油油的'小草露出了一張張笑臉，好美啊！
第二個地方是珠江啤酒館，那里可壯觀啦！大家了解了啤酒的來源和生產(chǎn)過程。今天的春游真有趣！
小學二年級作文 篇9
今天，我要給大家介紹一下我的臥室，那是我寫字、讀書、休息的地方，快來看看我的臥室吧！
一進門，左面是一臺電腦，每當我心情不好時，我就會打游戲和看視頻，這樣我的心情就好多了。
電腦的右面是一臺電扇，從后面放入冰塊和水就可以吹出風來，這可是夏天必備的神器呀！
電腦上面是寫字桌，每當我放學回到家，就抱著作業(yè)到寫字桌上寫作業(yè)，這真是一個學習的好幫手�。�
課桌右面是一張大床，每當我困了、累了，就二話不說跑到床上休息。我的被子圖案是小星星，枕頭是月亮形狀的，每次躺上去就像躺在了云朵上，軟綿綿的，可舒服了。
床的右面是燈，上面的圖案也是星星，關(guān)了燈還會發(fā)光呢，好像一抬頭就可以看到星空了。
燈的下面是柜子，上面一層是我的衣服，下面的左邊是媽媽的衣服，右邊是爸爸的衣服，分類很明確吧！
門的右邊是一些我小時候的'照片，有玩皮球的、玩沙子的、玩小車的……是不是很可愛呢？
這就是我的臥室，你們喜歡嗎？
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