（薦）小學(xué)三年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！今天是一個(gè)特殊的日子，七年前的一天一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒出生了，當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，聽(tīng)到了這個(gè)世界上最美麗的聲音“寶寶…”后來(lái)我知道了，那是我的媽媽在親切的呼喊我，聲音是如此的輕柔入耳，仿佛我就是她這個(gè)世界上最最珍貴的禮物。隨著時(shí)間的流逝我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，當(dāng)年那個(gè)溫柔的媽媽如今也變得偶爾的嚴(yán)厲，我明白是因?yàn)槲业娜涡院筒欢�，才使得她有時(shí)那樣的生氣。20xx年的夏天我升入了小學(xué)一年級(jí)，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候還沒(méi)有完全適應(yīng)學(xué)校的生活，媽媽每天早上早早起來(lái)為我整理衣服，準(zhǔn)備早飯，然后送我到學(xué)校，開(kāi)始每次和媽媽分手走進(jìn)校園時(shí)，眼里還含有淚水，那是我第一次松開(kāi)媽媽的手，開(kāi)始新的校園生活。但是沒(méi)過(guò)幾天我也開(kāi)始慢慢適應(yīng)了，因?yàn)樗墒值?那一剎那我會(huì)想到，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，只有我的校園生活開(kāi)心愉快，成績(jī)優(yōu)異才是媽媽最好的回報(bào)。就這樣周而復(fù)始的每天往返學(xué)校和家，家和學(xué)校，轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了第一學(xué)期的期末考試，平時(shí)的我不算是班里成績(jī)最好的學(xué)生，但是媽媽您每次都會(huì)告訴我：“只要你肯用功，勤奮，即使最后的成績(jī)不是班里最好的，但是在我看來(lái)都是一樣的！”親愛(ài)的媽媽?zhuān)娴暮芨兄x你。
感謝你給予了我生命，感謝你對(duì)我的滿滿的愛(ài)。我愛(ài)你，媽媽?zhuān)〗裉焓俏逶碌牡诙䝼�(gè)周日，聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，今天是母親節(jié)，我不知道該送你什么樣的的禮物，我知道什么禮物都比不上我，因?yàn)槟f(shuō)過(guò)，我就是上天送給你最好的禮物。我也要對(duì)您說(shuō)一句：親愛(ài)的媽媽?zhuān)Ｄ赣H節(jié)快樂(lè)！等我長(zhǎng)大了，一定好好的報(bào)答你，現(xiàn)在的我會(huì)學(xué)會(huì)懂事，不在惹您生氣，也學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再讓你操心，請(qǐng)你放心吧！ 永遠(yuǎn)愛(ài)你的寶貝
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)美麗的森林里，住著許多小動(dòng)物，它們每天都在森林自由自在玩耍。
有一天，一群拿著大鋸的人類(lèi)來(lái)砍樹(shù)了，動(dòng)物看見(jiàn)了，十分害怕，撒腿就四散而逃。過(guò)了一會(huì)，小松鼠看見(jiàn)沒(méi)人了就大叫起來(lái)：“伙伴們，沒(méi)人了，都快出來(lái)吧！”大家都紛紛跑了出來(lái)，可眼前的一幕把他們驚呆了。
原本郁郁蔥蔥美麗無(wú)比的大森林，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)空蕩蕩的森林�！翱蓯旱娜祟�(lèi)，居然把我們美麗的.家園給破壞了！”大獅子傷心地說(shuō)：“唉！要不行的話，我們就找神筆馬良來(lái)幫助我們畫(huà)一些樹(shù)吧！”動(dòng)物們聽(tīng)了紛紛表示贊同，齊心協(xié)力地加快腳步向馬良家跑去。
很快便來(lái)到了馬良家，小動(dòng)物們大聲請(qǐng)求：“馬良先生，請(qǐng)你再多畫(huà)一些樹(shù)給我們吧！”“我畫(huà)的再快也沒(méi)有他們砍得快呀！”“那，那我們的家園該怎么辦呢？”“就是，就是�！毙�(dòng)物們異口同聲地回答。“我?guī)筒涣四銈�，你們走吧！”�?tīng)了馬良的話，小動(dòng)物們只好垂頭喪氣地走了……
小朋友，小動(dòng)物會(huì)想到辦法嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
學(xué)校開(kāi)展“健康促進(jìn)�！毙麄髦芑顒�(dòng)，向全校師生發(fā)出倡議：健康從我做起、從身邊做起。上周五的班會(huì)上，老師組織同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上熱烈地討論如何做一名環(huán)境小衛(wèi)士，最后大家還一致推選我是環(huán)境小衛(wèi)士的好榜樣。站在講臺(tái)上，我慚愧了，我平時(shí)做了一些很瑣碎而且只是力所能及的小事，例如幫媽媽洗碗，打掃衛(wèi)生，到我們社區(qū)的小公園幫助清理環(huán)境衛(wèi)生，其實(shí)我應(yīng)該可以做得更多，做得更好。
回想起當(dāng)初自己也不是一個(gè)合格的環(huán)境小衛(wèi)士，有一件事讓我下定決心，要做一名稱(chēng)職的環(huán)境小衛(wèi)士!那是個(gè)星期日的下午，我和小朋友在離家不遠(yuǎn)的社區(qū)小公園里溜旱冰，我們玩得很高興的`時(shí)候，聞到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣惡臭，我們都在奇怪為什么在這么美麗潔凈的小公園里居然會(huì)有這樣的氣味呢?我們幾個(gè)小朋友都忍不住這難聞的氣味打算回家不玩了。就在我回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)老人和一個(gè)小女孩拿著掃把和垃圾桶在清理小公園里的垃圾。我忍不住走了過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)惡丑就是這堆垃圾傳來(lái)的，而我也是這堆垃圾的“制造者”之一。我的臉立刻紅了起來(lái)，還記得不知道從什么時(shí)候起，人們都嫌垃圾車(chē)遠(yuǎn)不愿意走多幾步路，都喜歡隨便把垃圾丟在公園附近，而每天幫媽媽倒垃圾的我也跟著其他人一樣順手往那里一扔就走人了，根本沒(méi)想過(guò)自己也成了污染環(huán)境的一分子�？粗先撕托∨⒊粤Φ厍謇砝腋X(jué)得自己無(wú)地自容了，我馬上沖到他們面前幫忙，老人和小女孩都笑了，他們?cè)瓉?lái)是住在這附近的退休老干部張爺爺和才上兩年級(jí)的小孫女。我們一起把垃圾清理完之后，我突然想到不如在這里立塊小牌告訴人們不應(yīng)該亂扔垃圾，要保護(hù)我們美麗的小公園。我把提議告訴張爺爺，他用炯炯的目光看著我，拍拍我的頭說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)好孩子啊!”我的臉更紅了，不好意思地對(duì)張爺爺說(shuō)：“爺爺，其實(shí)我以前也扔過(guò)垃圾在這里拉，不過(guò)我以后絕對(duì)不會(huì)再破壞這里的環(huán)境了，而且我還要保護(hù)這里的衛(wèi)生不被破壞，真正做個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士!”張爺爺笑了，我也笑了。
自從那以后我懂得了很多做人的道理，地球是我們共同的家園，我們都應(yīng)該從小事做起，從保護(hù)身邊的校園環(huán)境做起，爭(zhēng)做環(huán)境小衛(wèi)士，為保護(hù)環(huán)境、美化家園做出貢獻(xiàn)!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
爺爺：
您好！
這么多年來(lái)，您老了許多，可您在我心中的地位永遠(yuǎn)是不會(huì)變的。您對(duì)我的關(guān)心，已成了我心中不可磨滅的印跡。
想當(dāng)年，您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“我來(lái)做飯吧，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多道菜，我也希望在我有生之年，給孫子做個(gè)五、六年的呀！”我當(dāng)時(shí)以為您只是說(shuō)說(shuō)而已，可沒(méi)想到，您第二天就開(kāi)始做了。而且做的還不是一天、二天，而是好幾年了，并且現(xiàn)在都還做！
我餓時(shí)，您就把熱氣騰騰的面包端出來(lái)，送到我面前，我看到面包，眼睛就放光，立馬拿起面包狼吞虎咽的.吃起來(lái)。您每次有好菜，都留到我放學(xué)回來(lái)吃，還把我的那份盛的最多。
有一次，我朋友來(lái)咱家作客，由于聊天聊得比較晚，朋友家離這兒也很遠(yuǎn)，就只能在咱們家吃飯了。開(kāi)始吃時(shí)，也沒(méi)有什么�？沙缘揭话耄笥淹蝗唤幸宦暋鞍�！”我問(wèn)她為什么？她說(shuō)“這菜也太辣了吧……”我沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)完，立馬打住她的話，跟她說(shuō)“你以后不要對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)，要禮貌待人，更不能胡說(shuō)八道！”。朋友見(jiàn)我從未發(fā)過(guò)這么大火，趕忙跟我道歉，我這才沉住氣。因?yàn)槟诹硪粋�(gè)房間吃飯，不知道。我告訴您后，您不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，還把我批評(píng)了一通。說(shuō)我不該這樣，做的好吃就是好吃，不好吃就是不好吃，沒(méi)有什么。
聽(tīng)了您的話，我對(duì)您更加敬佩了。
從此，我暗下決心，我要好好的報(bào)答您！雖然我現(xiàn)在做不了什么，但我做每一件事，都是用我的心意做成的。
我現(xiàn)在也要對(duì)您說(shuō)一聲“爺爺，您真?zhèn)ゴ�！�?/p>
您的孫子
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我們已經(jīng)是6年級(jí)了，我們?cè)摦厴I(yè)了。呵呵！兄弟們，我們?cè)摲謩e啦，我不得不說(shuō)“我不想離開(kāi)你們，”我們已經(jīng)在一起上了六年學(xué)了，我們?cè)诹昀锝?jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊，我們?cè)?jīng)一起上課，一起玩耍，甚至有時(shí)候偶爾搞搞惡作劇……但是現(xiàn)咱們現(xiàn)在一說(shuō)我有點(diǎn)悲傷了。唉！我的兄弟們，我馬上就要離開(kāi)你們啦，到新的學(xué)校，適應(yīng)新的環(huán)境，但是我一定記住我們的友誼的，但是，記住一句話“沒(méi)有留不住的情，只有留不住的友誼”�；蛘呤巧咸斓淖⒍ㄗ屛液湍銈兎珠_(kāi)，你們可能到了新學(xué)校就不記得我這個(gè)朋友了，但是我是不會(huì)忘了你們的。
或許這里有我們最美好的回憶，曾經(jīng)這里有我們最喜歡的人和最討厭的人，但是我們一上初中就會(huì)對(duì)他們念念不忘，或許最討厭的人只是為了換一種表達(dá)方式想和你做朋友而已，但是只是你不知情罷了。我沒(méi)有能力，我無(wú)法留住我的兄弟們。這只是我的一廂情愿，我無(wú)法留住我們的`小學(xué)生活，我一直都想我和同伴們一直在學(xué)校共同學(xué)習(xí)、玩耍。但是我知道有的人是很想上初中的，我也無(wú)法管住他們啊�？赡芪覍�(duì)他們的最后紀(jì)念只是一張畢業(yè)時(shí)的照片，我會(huì)把那張照片保管好，當(dāng)我想起你們就看看照片�？纯茨銈兡莻�(gè)時(shí)候的面孔。
想你們只是想念而已，但是在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我一定把握好最后的幾天時(shí)間，再和你們聊聊天，到了初中就沒(méi)有機(jī)會(huì)啦。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
這一天，小駱駝?dòng)值叫∠吅人�，小紅馬正好也來(lái)了，它又噴著響鼻說(shuō)：“丑八怪，你怎么還敢到小溪邊喝水，你應(yīng)該到整容院里去做整容手術(shù)。要是我是你，我就會(huì)躲在家里，不敢出去見(jiàn)人了�！毙●橊劜桓适救醯卣f(shuō)：“別看你能在草原上四蹄生風(fēng)地跑著，但是你到沙漠里時(shí)，你就會(huì)寸步難行了，有本事，就和我一起去沙漠里走一趟呀�！毙〖t馬不服氣地說(shuō)：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)呀�！�
它們來(lái)到茫茫的大沙漠，小紅馬剛想顯示它四蹄生風(fēng)的本領(lǐng)，四只腳卻陷進(jìn)了沙子里，滾燙的沙子把小紅馬燙得哇哇亂叫，好像在說(shuō)：“我要燙成烤馬啦！”它把吃奶的力氣都使出來(lái)了，終于拔出了一條腿，剛走一步，腿又陷進(jìn)了沙子里，望著前面離它很遠(yuǎn)的小駱駝，小紅馬慌了，連忙焦急地喊道：“小駱駝，等等我，不要丟下我，不然會(huì)出馬命的.。”小駱駝放慢了腳步，小紅馬很好奇地問(wèn)：“小駱駝，你為什么不會(huì)陷進(jìn)沙子里呢？”小駱駝轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，指了指自己的腳：“因?yàn)槲业哪_掌又大又厚，所以我不會(huì)陷進(jìn)沙子里�！�
說(shuō)話間，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地地刮過(guò)來(lái)。小駱駝閉上眼睛和鼻孔，風(fēng)沙過(guò)去了，小駱駝眼睛和鼻子里沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)兒沙子，而小紅馬呢，卻滿臉沙子。小紅馬心里一連冒出了好多疑問(wèn)，趕緊細(xì)心地問(wèn)：“小駱駝，你為什么眼睛和鼻孔不會(huì)進(jìn)沙子呀？”小駱駝耐心地回答：“因?yàn)槲矣袃蓪咏廾晕业难劬捅强撞粫?huì)進(jìn)沙子�！币粫�(huì)兒，小紅馬又渴又餓，眼花繚亂，它看著前方的小駱駝，小紅馬再次問(wèn)道：“小駱駝，你難道不渴也不餓嗎？”小駱駝很自豪地說(shuō)：“我背上這兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰，里面貯存著養(yǎng)料，當(dāng)找不到東西吃時(shí)，我們駱駝就靠它啦，雖然難看，但是用處可大了！”小紅馬吃力地走著，不一會(huì)，就慚愧地低下頭：“小駱駝，對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你。”小駱駝拍拍小紅馬，搖搖頭說(shuō)：“好啦，好啦，沒(méi)事的，我們還是好朋友，走，我?guī)闳タ瓷衬?dú)特的風(fēng)景�！�
從此，小紅馬和小駱駝成了形影不離、親密無(wú)間的好朋友。小紅馬也明白了一個(gè)道理：判斷事物的美丑，不能只看外表，要看實(shí)質(zhì)，看其有沒(méi)有用處，不能以貌取人。
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