小學(xué)四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
那青青的菜園,孕育著一個個幼小的生命,那青青的生命,包含著外婆對幼苗付出的汗水,那晶瑩的汗水,富含著外婆對新一代兒童的厚望。
菜園,好像是外婆生命中的一部分。當(dāng)了大半輩子的農(nóng)民,種菜現(xiàn)在只是她的消遣。但是,在她心里,讓我吃上健康的蔬菜,則是一個重要的因素。
從我記事起,菜地里總是喧嘩一片,砰,砰,那是松土的聲音;嘩——這是澆水的聲響。那可愛的種子,一定非常享受吧。午后,沒事可做的我就坐在大垂柳下的石墩上,看著外婆種菜。瞧,外婆在一心一意地除草,戴上粗布手套,把雜草連根拔起,小心地抖落泥土,扔出菜園。我不高興了,對外婆說:“嗚,雜草好可憐呀,不拔不行嗎?”外婆說:“雜草吸取養(yǎng)料,菜就長不好了!蔽揖桶讶映霾藞@的`雜草圍成一個大草堆,在“草山草!敝型鏄,玩累了就坐在柳樹下的石頭上休息。說起石頭,還有點來歷呢:那時我還很小,外婆一心一意地開墾土地,挖到了一塊類似坐凳的石頭,她就想:這不是菜地面積,只是過道。我來時運點兒土過去,我就把它挖個十厘米,當(dāng)坐凳吧。這就是我石頭的來歷,可以看出,外婆是多有耐心呀!這是,松土聲、澆水聲又圍繞在我的耳邊。這音調(diào),聽起來倍感親切。
夏天一到,那幼苗也探出淡綠色的小腦袋,羞澀地看著周圍。外婆一見,可高興了,澆適宜的水,有時還翻翻土,芽芽在外婆的悉心照料下,十分健康茁壯地成長。
秋天,是豐收的季節(jié),幼苗長成了碧綠豐潤的蔬菜,我們?nèi)叶紟椭馄攀占。我本以為外婆看見我們摘菜會心疼得要命,沒想到外婆卻是打頭兵。我不解地問外婆怎么會讓我們拔菜呢?外婆慈愛地笑著說:“我種下的菜的使命就是讓你吃健康蔬菜呀!”我的心中,涌出一股莫名的感動。
有句古詩:“春種一粒粟,秋收萬顆子!蓖馄艅t是“春種一顆心,秋收一片愛!蔽页灾迈r蔬菜,品著濃濃的愛。
小學(xué)四年級作文 篇2
寒來暑往,冬去春回。四季的景色,總是那么的令人神往、讓人陶醉!四季的景色,是那么的迷人!
春寒料峭的春天,沉睡的春姑娘在清風(fēng)的吹拂下,漸漸地蘇醒了,嫩綠的芽兒悄悄地從土里鉆出來,帶著泥土的清香,嶄露著全新的頭角,邁著輕盈的腳步,向世人展示著生機和活力!
暑氣蒸騰的炎夏,用他那無窮的`火熱和直射的光芒,照射著萬物,讓翠綠剔透的植物沐浴著生命的光輝,結(jié)出紅的、黃的、綠的等充滿“七色陽光”的果實,讓世人在炎熱的天氣里享受著果實的甜香和清脆!
丹桂飄香的金秋,到處是一片流光溢彩的豐收景象?,田野里,沉甸甸的稻子好像在向老農(nóng)彎腰示敬;果園里,紅彤彤的蘋果好似一盞盞燈籠映襯著園丁的笑臉……
冰雪皚皚的寒冬,浩瀚的大地、參天的大樹穿上“銀裝”。遠(yuǎn)處,眾多的孩子、大人在冰雪里嬉戲,或是堆雪人,或是打雪仗,充分感受著雪景的快樂。
啊,四季的景色真的是那么的迷人!
小學(xué)四年級作文 篇3
我的姥姥是一個年過半百、面色慈祥的老人。她對每件事都非常認(rèn)真、仔細(xì)、謹(jǐn)慎,且能埋頭苦干,從不喊一聲苦,不喊一聲累。她對生活積極向上,樂觀對待,遇到任何挫折,她都能以驚人的毅力去克服困難。她待子女特別好,總是樂于奉獻(xiàn)、甘于吃虧。
記得有一次,我在樹上玩耍,姥姥見了,擔(dān)心我會跌下來,叫我快下來。我似乎還有些倔強,不愿意下來。姥姥說:“你真是個小壞蛋,整天搗亂又麻煩,給你買個小冰糕,壞蛋壞蛋別搗蛋!睅拙湓捙梦夜笮Γ愦掖蚁聵。姥姥親切地摸摸我的頭,我高興極了,央求姥姥買冰糕。姥姥也不失言,立即為我買了一塊冰糕。姥姥就是這樣一個愛護(hù)子女、遵守諾言的`人。
一年秋天,姥姥一邊到田地里去割谷子,一邊堅持切谷穗。一天正割著谷子,天就陰沉下來,姥姥立即叫我和弟弟回家拿雨布,自己卻又在割谷子。一會兒,“淅瀝、淅瀝”,下起雨來了。姥姥連忙去把谷子遮蓋好,又去疏通水道,挖深了谷子周圍的泥土,這樣水就會順流而下,避免了水對谷子的浸泡。姥姥完成了“任務(wù)”后回到家,全身被濕透了,上面還有許多的泥點子,臉上也滾燙滾燙的,但姥姥卻十分高興。第二天,姥姥發(fā)高燒了,但是當(dāng)聽說我們要去切谷穗時,卻掙扎著要爬起來跟我們一起去切谷穗,被我們苦苦勸說了一陣,才勉強答應(yīng)不去了。姥姥就是這樣一個愛護(hù)莊稼、盡職盡責(zé)的人。
我愛我的姥姥。我要好好學(xué)習(xí),長大后,帶上姥姥到全國各地去旅游,報答姥姥對我的一片深情。
小學(xué)四年級作文 篇4
20xx年7月19日 星期日 晴
炎熱的夏天,正是游泳的'好季節(jié)。今天,媽媽對我說:“兒子,媽媽今天有時間,陪你去游泳好不好?”我一聽,好糾結(jié)!一方面有點點害怕,另一方面對游泳又充滿了好奇。自己真的可以學(xué)會游泳嗎?最后,我還是略帶猶豫地對媽媽點點頭,同意了。
傍晚,媽媽和爸爸帶我來到了游泳館。我一看,哇,好多人!泳池也特別大,分為了深水區(qū)和淺水區(qū)。泳池的池壁上分別標(biāo)注著水深1.8米、1米、0.7米。
我和爸爸換好衣服就下了水。我們先來到了淺水區(qū),我迫不及待地套上泳圈往水里跳。!水里好涼爽!舒服極了!我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)比我小的孩子都會游泳了,我好羨慕!我馬上讓爸爸教我。爸爸一手托著我的前胸,一手扶著我的腿,我就趴在游泳圈上用腳劃水。咦,真的向前游動了呢!我好開心啊!爸爸慢慢地松開了手,我居然可以趴在游泳圈上游了。媽媽在一旁說道:“以后我們多來幾次,你一定可以學(xué)會游泳的!薄笆堑,我有信心!”我一臉自信地說。
時間過得飛快,一個半小時過去了,我們起身,洗好澡回家了。我好高興,游泳,我勇敢地跨出了第一步。
小學(xué)四年級作文 篇5
眨眼間,萬紫千紅的春天就這樣匆匆而過。接著,炎炎夏日又要來到了!在月明人靜的夏夜里,我的一家人坐在小河邊觀景。
在草叢中,在樹叢中,傳來了各種各樣的昆蟲叫聲。蟋蟀在寬闊的平臺上彈琴,“唧唧吱,唧唧吱”;蛤蟆在吹著大喇叭,“呱……呱……呱……”;紡織姑娘也不甘示弱,“織,織,織呀!織,織,織呀”這些昆蟲的`叫聲湊成了一首獨特的歌曲,好聽極了!
再仰起頭往那漆黑的天空看,天空顯得很高很高,不可計數(shù)的小星星閃爍著明亮的光芒,一點,兩點,三點……就像一個個可愛的小孩眨著好奇的眼睛。我指著天空,輕聲數(shù)著,但一眨眼睛,又亂了,它們就像在和我玩捉迷藏,多么淘氣啊!
不久以后,月亮就猶如一個害羞的小姑娘,用輕紗擋住自己的臉,等了好久,才羞澀地露出了半個臉,靜悄悄地掃視大地。我想:它一定也看到了坐在人工湖邊的小人兒——我,你看,它似乎在跟我打招呼。過了一會兒,它才大膽地跳出來。月亮真圓啊,圓得就像一個大圓盤,是那么純潔、美麗!不知為什么,一下子許多星星便消失得無影不蹤,只有幾顆大星星仍然大膽地掛在空中,也不知道它們是在和月亮做朋友,還是在和月亮媲美!
河水清澈見底,清得可以看見河底的小魚和小蝦。河面很平靜,夜景也都倒映在水中,就像一幅神奇、美麗的畫卷!
都說鄉(xiāng)村夏天的夜晚很美的,果然名不虛傳!
小學(xué)四年級作文 篇6
王老師是我們得班主任,也是我們的語文老師。
她的個子矮矮的,身體瘦瘦的,眼睛小小的',單眼皮,喜歡扎個"馬尾巴',王老師的教學(xué)風(fēng)格跟其它語文老師截然不同,別的老師上課專講正文,只要上王老師的課,都可以聽到許多與正文相關(guān)的課外知識。
王老師可關(guān)心同學(xué)啦,就拿我來說吧,雖然我很瘦,三天兩頭會生病一次我得了流行感冒,一會兒冷,一會兒熱,第一節(jié)課數(shù)學(xué)課,感到不大舒服,沒吭聲,強忍了一節(jié)課,第二節(jié)語文課發(fā)作了,我急忙靠在窗邊,想暖和一會兒,這時站在講臺上津津有味講課的王老師發(fā)現(xiàn)了瑟瑟發(fā)抖的我,關(guān)切地問;"能堅持住嗎?'此時的我已經(jīng)冷得受不了了,只好硬著頭皮用顫抖地聲音回答:"受……受受受不了……'王老師慌忙領(lǐng)我到辦公室給媽媽打電話。我拿了個又矮又小又冰涼的小板凳坐了下來,王老師看到了連忙說;"來,坐這個。'我一看,原來是帶著靠背鋪著軟綿綿墊子的大椅子,這可是老師坐的呀!我緩緩的坐了下來,不一會兒,媽媽來了,媽媽趕忙向王老師表示感謝,王老師焦急的說;"這是我應(yīng)該坐的,快帶她去醫(yī)院看看!' 在去醫(yī)院的路上,我一五一十告訴了媽媽王老師怎么拿椅子怎么說,說完我還特別加了句;"王老師真好。';"是啊,真好。'媽媽慈愛地說;"你們有這樣的老師教,真幸福。' 想起了著件事,聽了那些關(guān)心的話,仿佛我的眼前出現(xiàn)王老師那顆關(guān)心學(xué)生的心……
【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的小學(xué)四年級作文02-06
小學(xué)四年級童話作文 -小學(xué)作文11-18
小學(xué)四年級作文07-05
小學(xué)四年級作文09-11
小學(xué)四年級作文12-06
小學(xué)四年級作文12-16
小學(xué)四年級作文12-13
小學(xué)四年級作文12-07
小學(xué)四年級作文12-13
小學(xué)四年級作文12-12