實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文合集[5篇]

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　人們都說(shuō)“父愛(ài)如山”，而我卻一直不知道父愛(ài)是什么意思，因?yàn)榘职衷谖业挠∠裰谐�了打就是罵，所以我很怕他。

　　有一次，我做作業(yè)的時(shí)候邊發(fā)呆邊寫(xiě)，結(jié)果寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)寫(xiě)完，爸爸看見(jiàn)了，就罵我、打我，還把我的本子、課本、書(shū)包都扔出去，并且還跟我說(shuō)如果不想做作業(yè)就不用上學(xué)了，回老家放牛去！我嚇壞了，趕緊把書(shū)包、課本撿回來(lái)，馬上做作業(yè)。由此，我對(duì)爸爸沒(méi)有一點(diǎn)好感，有時(shí)甚至還有點(diǎn)恨他，總是認(rèn)為他不愛(ài)我，有時(shí)還懷疑我是不是他的親生兒子。

　　直到經(jīng)過(guò)了那件事，我才感受到爸爸的愛(ài)。我的農(nóng)歷生日那天，我們?nèi)�家一起出去吃飯，一回到家，我就開(kāi)始做作業(yè)，剛好那天的作業(yè)比較多，出去吃飯又浪費(fèi)了很多時(shí)間，再加上我寫(xiě)字的.速度非常慢。媽媽是個(gè)急性子，不等我做完作業(yè)就去睡覺(jué)了，爸爸就在那里等我，我做完作業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，爸爸這次卻沒(méi)有罵我，只是叫我去睡覺(jué)，我上床后還幫我著蓋好被子，然后他才去睡覺(jué)。

　　從那天起，我明白父愛(ài)這個(gè)詞的含意，原來(lái)爸爸一直都愛(ài)我的，他只是希望我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，將來(lái)能成為一位出息的人。他知道我總有一天要獨(dú)自一人面對(duì)生活，所以要從小就嚴(yán)格要求我。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我家的小魚(yú)塘今年四歲了，它雖然小，但是很可愛(ài)，里面的小魚(yú)每天都在自由自在的游來(lái)游去。

　　每天放學(xué)回來(lái)我都要出來(lái)看看可愛(ài)的小魚(yú)們，順便喂點(diǎn)魚(yú)食。只要我一走進(jìn)魚(yú)塘邊上，小魚(yú)就迫不及待的游過(guò)來(lái)，就知道我要給它們送吃的來(lái)了。

　　魚(yú)塘的小魚(yú)都是一些小金魚(yú)，沒(méi)有特別的魚(yú)種，媽媽說(shuō)這樣的小金魚(yú)好養(yǎng)。金魚(yú)的顏色很多，有紅色的，黃色的、黑色的，身材有大有小。而且數(shù)量每年在不斷的增加，我還問(wèn)媽媽這是為什么呀？媽媽說(shuō)這是自然繁殖，有了魚(yú)媽媽就會(huì)有好多魚(yú)寶寶。

　　昨天太陽(yáng)不錯(cuò)，我又去喂食，當(dāng)我把魚(yú)食撒到水面上，它們就迅速的'游過(guò)來(lái)，而且大口大口的吃著，還有吧嗒吧嗒的聲音，有的小魚(yú)還游過(guò)來(lái)吮吸我的手指。感覺(jué)癢癢的，真的好可愛(ài)。它們還以為我手上有吃的東西，其實(shí)沒(méi)有魚(yú)食了，可能我的手指上還留有魚(yú)食的味道吧，或是它們過(guò)來(lái)感謝我的。

　　當(dāng)它們吃飽了，就在魚(yú)塘里游上游下，有的互相追趕，有的并排游，有的竊竊私語(yǔ)，好像在談?wù)撝�什么，看著它們這樣開(kāi)心，我也好想變成小魚(yú)，和它們?cè)谝黄鹩蝸?lái)游去，去聽(tīng)聽(tīng)它們的世界里，它們每天在說(shuō)些什么？

　　如果我是一只魚(yú)那該多好啊！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　“哇哇哇……”這一片哭聲，打破了我們?cè)�本歡樂(lè)的氣氛。弟弟臉上劃過(guò)的一道深深的血痕清晰可見(jiàn)。

　　哭聲把我們所有的焦點(diǎn)都集中在弟弟身上，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么回事，臉上怎么搞的？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“我……剛剛把弟弟……抱在草叢里……他沒(méi)站穩(wěn)……就摔倒在草叢里……草叢里的樹(shù)枝劃到了臉上，所以……”

　　媽媽聽(tīng)后，對(duì)我一頓責(zé)罵：“你能不能小心點(diǎn)，不要每次把弟弟摔得傷痕累累，不是摔倒就是磕到，他可是你的親弟弟，你能不能長(zhǎng)點(diǎn)心？”

　　挨了批評(píng)，我既傷心又委屈，悶不做聲地跑回家，回到房間，心中久久不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺(jué)不自覺(jué)地涌上了鼻腔。此時(shí)，房間里的空氣仿佛凝固了，時(shí)間的`停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕……正當(dāng)此時(shí)，媽媽推開(kāi)房門(mén)走進(jìn)來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“知道錯(cuò)就好，以后小心點(diǎn)，弟弟太小，也很脆弱，所以我們?cè)谡疹櫵�的時(shí)候必須要事事小心。媽媽剛剛也不對(duì)，不應(yīng)該吼你，對(duì)不起�！�

　　經(jīng)過(guò)這件事，讓我知道長(zhǎng)大不容易，媽媽對(duì)我們付出太多心血，作為姐姐，我也應(yīng)該幫忙好好照顧愛(ài)護(hù)弟弟，多幫媽媽分憂(yōu)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　天空霧蒙蒙的，淅淅瀝瀝地下起了小雨，今天的氣氛卻格外不一樣。因?yàn)榻裉焓谴竽瓿跻�，農(nóng)歷戊戌年的第一天。

　　“新年要登高，這樣能步步高升，討個(gè)好彩頭。”爸爸早就說(shuō)了。年前我們就計(jì)劃新年第一天全家登寶石山。

　　岳廟是起點(diǎn)，沿著棲霞嶺路，踏著凹凸不平的石板，聞著泥土的芳香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴唱，好一座靜謐的寶石山，等著我去探秘。途中看到一個(gè)山坳，我興奮不已，小心翼翼地一步一步走下去，時(shí)不時(shí)拿起一根木棍，探一探枯葉的虛實(shí)，唯恐跌落下去。跨過(guò)山坳的樹(shù)叢，便開(kāi)始尋找大自然的寶藏：長(zhǎng)在云杉枝頭的松果，內(nèi)緊外松，一層層的，像穿著棕色的蛋糕裙；倒下的樹(shù)干，年輪清晰可見(jiàn)，我和妹妹一圈一圈數(shù)起大樹(shù)的.年齡；散落在地上的松針，是我和妹妹游戲的最好道具……

　　沿著石板路繼續(xù)往上走，我們達(dá)到最高點(diǎn)—初陽(yáng)臺(tái)。相傳，十月能看見(jiàn)東海的日出。在這里，西湖的美景盡收眼底：斷橋上游人如織；西湖中心的三座小島清晰可見(jiàn)；長(zhǎng)長(zhǎng)的白堤貫穿整個(gè)西湖……西湖的美景正應(yīng)了白居易的那句詩(shī)“最憶是杭州�！�

　　站在初陽(yáng)臺(tái)上，我才真切地體會(huì)到了高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那句校訓(xùn)“站到高處，眺望遠(yuǎn)方”的含義。

　　20xx年，我們大踏步優(yōu)雅前行。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　暑假里，爸爸帶我去華東五市，我們到的第四個(gè)城市無(wú)錫市還讓我至今難忘。我們來(lái)到了三國(guó)城。

　　瞧，門(mén)口守門(mén)的那個(gè)大將，穿著盔甲，手拿長(zhǎng)槍?zhuān)�多威風(fēng)啊！一進(jìn)門(mén)到處都是好玩的。那里有盔甲，你瞧，這可是秦瓊的紫金寶甲，穿在身上可神氣了。還有關(guān)羽的青龍大刀呢，上面刻的龍像活的似的。還有諸葛亮的扇子，周瑜的水車(chē)，還有三國(guó)時(shí)期最科技的駑，還有諸葛亮用來(lái)借尸還魂的工具-------不僅有好玩的還有好看的，你要看三國(guó)里的哪一計(jì)哪一集都能給你放出來(lái)，而且還是真人在演。不是在臺(tái)上演，是在真地方演。對(duì)了對(duì)了，我把最精彩的地方忘了，那就是三國(guó)中最有名的'“出師表”，我終于明白了上面的意思，是說(shuō)諸葛亮和劉備打了多年的仗，才建立了這個(gè)漢國(guó)，而這些多虧了諸葛亮的計(jì)謀，諸葛亮這樣做不是為了貪戀功名，而是為了早日完成先帝的愿望。

　　三國(guó)城不僅有著三國(guó)的歷史，還有著三國(guó)的一些歷史足跡，希望你有機(jī)會(huì)去探索那里的足跡。

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