小學四年級作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
我是一只活潑可愛的虎皮鸚鵡。我長了一身帶虎皮紋的羽毛，一雙虎靈靈的大眼睛，還有一雙利爪。最引人注目的是我的一張灣鉤嘴。你別小瞧我的灣鉤嘴，它能剝開堅硬稻殼，專吃里面的谷仁。
我是在仨月大時，被我小主人的爸爸買來，當作禮物送給我的小主人，同時買下的還有我同齡的妹妹。小主人見到我們高興地手舞足蹈，特意買來一只乳白色的籠子做我們的家。
小主人對我們照顧的無微不至：買來我們愛吃的小米，讓我們飲溫開水，從來不讓我們喝涼水。更讓我感動的一件事是：去年冬天，由于我貪吃小米，又不愛飲水，一時大便。。。（不好意思啦）。小主人冒著嚴寒、趟著積雪，把我抱進動物醫(yī)院。經(jīng)檢查，醫(yī)生給我開了處方-----吃稻谷（帶殼的小米）。當時的季節(jié)，市場上很難買到稻谷。小主人在市場上跑了兩天，硬是沒買著，可急壞了，竟從網(wǎng)上給我購了一箱。我太愛我的小主人了！
為了表達對小主人的感激，我們就用高超的才藝斗她樂：用爪子抓著籠子做一個倒掛金鉤、用嘴勾著籠子做引體向上。我的小主人被我們逗得哈哈大笑。
我和妹妹還有一項保留節(jié)目----雙人盛裝舞。它可是專門迎接小主人放學看的幺，其它人可沒這個眼福。小主人放學一進門，我和妹妹的表演開始。我一聲口哨，站在上面橫架上的妹妹快速的向左跳動，同時站在底層的我快速的向右跳動。那高傲的盛裝舞步，不亞于奧運會上馬兒跳的盛裝舞步。小主人特別喜歡這個節(jié)目，還給她的小伙伴們炫耀好多次呢，她的小伙伴可羨慕死了。
別看我的生活這么快樂，可我還有我的.煩惱。那是在我一歲半的一天下午，天陰沉沉的，我焦急地等我的小主人放學。突然窗外一群雨燕疾馳而過，他們時而翅膀掠過樹梢，時而箭一般的沖向云霄。他們歡笑著、飛舞著，好似一群快樂的精靈在嘻嘻。我看呆了。。。好久，我震動了幾下僵硬的翅膀，我還能飛！我激動的勿以言表，我要飛翔！我要飛翔！
我用嘴嘗試著掀籠門，第一次、第二次、第三次。。。。我也不知掀了多少次，終于成功了，我飛出去了!我在屋內(nèi)盤旋兩圈，剛想飛走，看到了籠中的妹妹。她也興奮的跳躍著、歡叫著，好像在說，哥哥，哥哥別放下我。我又飛到籠壁上，幫妹妹掀籠門�？蛇@籠門從外邊是掀不開的，妹妹從里邊也沒力量掀開，我們可急死了。
這時小主人回家了。我飛到她的肩上，又飛到窗欞上，示意我想飛向天空。我的小主人卻掀開了籠門，示意讓我飛進籠子里。我站在窗欞上煽動翅膀，不想回籠子�？晌业男≈魅诉�是把我逮進了籠中。
我沮喪死了，一天不吃不喝，也不跳舞。小主人看在眼里，急在心里了，百般的逗我、哄我，可我還是不開心------小主人，你怎么就不理解我呢？
現(xiàn)在我快兩歲了，雖然小主人還是那么關愛我，但我還是想飛上藍天，自由自在地飛翔。
小學四年級作文 篇2
我們要學會遺忘，死者已矣。
——張悅然《誓鳥》
我們要學會遺忘，回憶是美麗卻痛苦的……
回憶時，一切都是美好的童話，過去的總是真實的.夢境。當淚水由指間輕輕滑落時，只剩一聲哀怨時，我“看到時光從我的身上跨過去，又繼續(xù)順暢向前流淌了。”過去的早已不在，追尋只會更傷心。那些心情在歲月中早已難辯真假。讓我們學會遺忘，幸福的享受歡聚一堂的喜悅。
哲人說：“關上身后的每一扇窗“成功只是曾經(jīng)的輝煌，失敗也只是過去罷了�，F(xiàn)在，我們站在同一起跑線上，沒有落后者，更沒有領先者！昨天已過去，，明日還遙不可及，只有今天掌握在我們手中，是沉浸在昨日的輝煌，還是期盼明日？抑或是在今天奮斗！我們要學會遺忘，今日才是我們奮斗的目標！
遺忘不是不要記憶，而是將記憶封閉于內(nèi)心深處！該走的還是離我而去了，親者的離去，縱然我們悲痛，哭泣，一切還是如我們青春般――萬劫不復。我們要學會遺忘，死者已矣。
昨日，只是生命的支流，學會遺忘吧！
小學四年級作文 篇3
“人有兩件寶，雙手和大腦。”輕便靈活的手指是手的一部分，是人們做事不可缺少的。但是，頑皮可愛的手指們，卻發(fā)生了矛盾。
星期天，人們都在家里休息。突然，從房間里傳出了一陣吵鬧的.聲音：“我最大！我最大......”到底是怎么回事呢？原來手指們閑得無聊，在玩兒排隊的游戲。排隊要有一個教練，帶著大家鍛煉。大拇指說：“我是老大，教練我來當�！敝兄刚f：“大有什么用呀！你沒見，教練都是高個嗎？我長得最高，我應該當教練。”食指笑著說：“你們真是無知，光高大有什么用呀！現(xiàn)在是講究能力，能者居之。我身體健康，行動靈活，人們做什么事都離不開我，不用說，教練這個職務當然是由我來擔當�！睙o名指和小指也不甘示弱，使出了全身解術來跟拇指、食指、中指爭當教練。
就這樣，它們爭了半天也沒爭出個所以然來。于是，它們決定用行動來證明自己的能力。
一天，小明的書掉在了地上，他想把書揀起來，可手指怎么也不聽話。大拇指先上去揀，動了半天也沒把書揀起來。接著，食指出馬了，它用盡了力氣才使書的一個角離開地面，由于書太重，它也沒成功。隨后，剩下的手指也都失敗了。
第二天，老師讓同學們寫字。可是，手指們卻我行我素，一個個地上，根本連筆都拿不住，又何談寫字呢？
回到家里，小明覺得很不對勁。于是便問小指：“你們這幾天是怎么了，為什么都不聽話呢？”小指把經(jīng)過詳細地說了一遍。
小明說：“原來是這樣啊。這就是你們的不對了，你們是好兄弟，怎么能為了一個游戲就傷了和氣呢？再說，你們有沒有想過，因為你們的不和，會耽誤多少事情呀！你們怎么能這樣做呢？”
手指們聽了小明的話，都覺得自己做錯了。于是它們各自承認了錯誤，又成了好兄弟，并且更加團結了，幫助人們做了許多事。
小學四年級作文 篇4
今天，我們又舉行了一次快樂的班隊活動。叫“一點一線，創(chuàng)意無限”。
這次的班隊活動還真夠有意思的，特別是一開始就有點創(chuàng)意了，主持人先給我們每一個人都發(fā)一根美味的棒棒糖，居然是按棒棒糖的口味來分組，每組6人。只見主持人的助手分給每組兩根長棒、兩個圓片和兩個三角形。我有點丈二和尚摸不著頭腦了，心想：她們葫蘆里賣的什么藥��？正在我納悶的時候，主持人說：“現(xiàn)在，我們要做一個有創(chuàng)意的游戲，我們可以把這些東西拼在一起，組成一個物體�！甭犃诉@話，我才恍然大悟。接著老師給了我們5分鐘的時間思考。看著尖尖的三角形和圓片，我突然想到了“雞”，我連忙用兩個圓片做“眼睛”，三角形做“嘴巴”，兩根小棒圍成小雞的“臉”。哈哈！我拼好了急忙叫其他人來看，他們都說這主意不錯。我心里美滋滋的。只見我的同桌一手托著下巴，絞盡腦汁地想另一種圖案，我試著拿掉了兩根小棒，想變一變，她看見了靈機一動，拼成了“翹翹板”。��！這么神奇的變化！“小雞”一眨眼就變成了“翹翹板”。
我迫不及待地去看別人的拼圖，呀！他們的'也十分精彩，有的是“杠鈴”，有的是神氣的“大公雞”，還有的是甜蜜的“棒棒糖”……真是層出不窮，精彩不斷��！
發(fā)獎品的時候到了，我們有的發(fā)到了小筆筒；有的得到了精致漂亮的筆。今天我們不光得到了精美的禮物，還開開心心地度過了一個有趣的傍晚。
小學四年級作文 篇5
三月是文明禮貌月，在這個春回大地，春曖花開的季節(jié)，我們耳邊總會響起偉大的號召“向雷鋒叔叔學習！”
今天，爸爸帶我進城玩，內(nèi)江的118路公交車可真是班次少，乘客多，好不容易我們才等到一班車。不過，雖然等車的人多，人們還是有秩序的上車，沒有了以前乘車時看到的那番你推我擠，爭先恐后的景象。我們都上了車，幸運的是我們這一站的人都坐上了座位。后來每到一站都有人上車，車上的座位很快就沒有了。這時上來了一位年邁的老奶奶，爸爸就起身給老奶奶讓座，老奶奶先是客氣，爸爸就上前扶老奶奶過來坐下，老奶奶感激地連聲說謝謝，并且感嘆到：“現(xiàn)在的雷鋒真是越來越多了，不管在什么地方，我們總能得到照顧�！彼穆曇袈犉饋砗軠睾�，慈祥的臉上露出了幸福的.笑容。車上不僅是爸爸讓座，很多叔叔阿姨都為老弱病殘讓座，整輛車上充滿了溫馨。
到了站，我們下了車走進了超市，超市的東西琳瑯滿目，各種物品應有盡有。售貨員阿姨面帶親切的笑容，熱心的服務，耐心地導購。忽然聽見“啪”的一聲，我尋聲望去，只見一堆物品前站著一個小男孩，他十分緊張，不知所措。原來他想的東西位置高，他有點夠不著，拿時把其他物品拉了一地。看著那亂七八糟的一堆物品，我心想：他闖禍了，等著挨罵吧。可是售貨員走過去不但沒罵他，反而府下身子和顏悅色地安慰小男孩，叫他不要害怕，以后小心做事。然手和小男孩一起把東西撿了起來。多好的售貨員阿姨��！
回到家里，我回想著今天的一幕幕，我明白了，為什么我們的社會越來越文明、溫曖、和諧，是因為我們身邊有許多的雷鋒故事啊！
小學四年級作文 篇6
我家窗前有好多株月荷花。有著碧綠的葉子，白色的花朵，總是散發(fā)著一陣陣清香。每當它即將開放的時候，有著一個青綠色的小花苞，過了一天，青綠色的花苞變成了雪白的花朵。散發(fā)著清新的香味。每當我們吃飯的時候，月荷花的香味就隨著風飄進了我們的家里，好像我們的家里都插上了月荷花。名師點評：月荷花，美麗芳香。它給我們家送來了滿屋的香味。文章把月荷花的外形特征描寫出來了，并且突出月荷花香味很濃的主要特征。但文章的內(nèi)容不夠豐富，如果把月荷花在時間及生理上的一些變化都寫出來，文章一定很精彩。
老師針對原文語句上的一些不足，修改如下：我家窗前有好多株月荷花。碧綠的葉子，白色的花朵，總能散發(fā)著一陣陣清香。它將要開放的時候，先是有一個青綠色的小花苞，只要過了一天，青綠色的花苞變成了雪白的花朵。接著散發(fā)著清新的`香味。每當我們吃飯的時候，月荷花的香味就隨著風飄進了我們的屋內(nèi)，好像我們的屋內(nèi)都插滿了月荷花。，好像我們的家里都插上了月荷花。
小學四年級作文 篇7
這周四下午，我們學校舉行科技節(jié)活動，我們班選了五個同學參加紙飛機比賽。
比賽規(guī)則是，必須把自己折的紙飛機飛到指定的圓圈里，不能飛得太近也不能飛得太遠。這對于參賽選手來說是一個不小的挑戰(zhàn)。
我們班第一位參賽選手是李云謙，只見他右腳彎曲，左腳伸直，擺好姿勢，準備將手里的飛機飛向指定的.地點。裁判一聲令下，李云謙和比賽對手同時將飛機飛出去，不幸的是，李云謙的飛機還沒到目的地就被風吹停了。第二場比賽的時候，李云謙的飛機飛進了指定點，我們?nèi)鄽g呼起來。第二位參賽選手是錢俊伊，結果也獲得了成功。我們班五位選手都成功將飛機飛進了指定點。
通過這次活動，我覺得折紙飛機也是一門學問，如果飛機折得重了，就飛不起來，如果飛機折得輕了，就容易被風吹走，只有掌握折紙飛機的方法，才能折出好的紙飛機。以后我要多學科學，掌握科學里的知識。
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