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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-06-30 10:42:08 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我愛(ài)夏天百花齊放的校園,愛(ài)秋天絢麗多彩的校園,愛(ài)冬天落葉紛飛的校園,但我更愛(ài)春天生機(jī)勃勃的校園。

  走進(jìn)校園,一眼就會(huì)看到停車(chē)場(chǎng)旁的芒果樹(shù)與升旗臺(tái)旁的木棉樹(shù)。

  芒果樹(shù)今年又長(zhǎng)了一些新的葉子,嫩綠嫩綠的,葉尖一順兒朝下,又長(zhǎng)又尖,舒服極了!過(guò)了一段日子后,葉子中間長(zhǎng)出了一條條紫色的莖,不幾天后,就長(zhǎng)出了嫩黃色的小花朵,真好看!好期待那些可口的芒果呀!

  木棉樹(shù)它既高大又筆直,大概有三層樓那么高。它們像一位有堅(jiān)強(qiáng)又勇敢地保護(hù)國(guó)家的士兵一樣在守護(hù)著我們美麗的校園。新的一年,肯定會(huì)長(zhǎng)出新的葉子。木棉樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新的細(xì)枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的花苞,像無(wú)瑕的翡翠綴滿枝頭,非常惹人喜歡。

  再向里走,花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的'樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,平添了一份盎然的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的和諧景色。

  到了操場(chǎng),花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,襲來(lái)了一股花卉的幽香,送來(lái)了一陣青草的新鮮,更帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這“成長(zhǎng)的家園”里,在“風(fēng)”中接受著陽(yáng)光般的沐浴,在細(xì)雨中接受它的洗禮,這種感覺(jué)實(shí)在妙不可言。

  春天的校園多美啊!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  一棵高大的石榴樹(shù)默默地挺立在外婆房屋的后面,也許它不曾被他人注意,也許它只是孤零零的一棵,但它給予我的卻無(wú)限的多。

  小時(shí)候,總愛(ài)到石榴樹(shù)附近玩捉迷藏,高大的石榴樹(shù)每次都會(huì)象慈祥的老人一樣,伸出懷抱把我裹的實(shí)實(shí)的。

  記得那時(shí)侯,石榴樹(shù)還沒(méi)結(jié)果實(shí),但樹(shù)枝上掛著一朵朵白色的`小花,在綠色的襯托下顯得格外美麗。而我也被渲染了,小花在風(fēng)的帶領(lǐng)下,發(fā)出清幽的氣味,我和一群同齡的小孩子便在這附近玩起了捉迷藏,每次一到他們捉人的時(shí)候,他們都會(huì)非常氣憤,因?yàn)榇謮训氖駱?shù)都把我藏得非常嚴(yán)密,不留一絲破綻,知道為什么嗎?因?yàn)槲姨焐鷮俸,爬?shù)的技術(shù)一級(jí)棒,每次玩的時(shí)候,我就象一只活蹦亂跳的猴子,僅用幾秒鐘爬上了樹(shù)頂,濃郁而翠綠的葉子環(huán)抱著我,我就像花仙子一樣,他們想找也無(wú)能為力。

  因此,這棵樹(shù)給我留下許多成功的喜悅,清新淡雅的香氣令我仍記憶猶新。

  長(zhǎng)大后,我的心事越來(lái)越多了。很少回到外婆家,是分惦記著那棵飄香的石榴樹(shù)。

  剛好在我十五歲生日那年春天,爸媽帶我一起回到外婆家,我終于可以于石榴樹(shù)重逢了,這本是件開(kāi)心的事,可我的心情怎么也提不起來(lái)因?yàn)槟菚r(shí)侯的我經(jīng)歷考試失利的遭遇后,已變得毫無(wú)信心,無(wú)精打采的。

  來(lái)到外婆家,我失落的心情總在徘徊,不知不覺(jué)中來(lái)到了那棵相隔了幾年的石榴樹(shù)旁,石榴樹(shù)雖然經(jīng)歷了歲月的沖刷,但依然挺拔不屈地立在那里,樹(shù)上的小花依舊裊娜地開(kāi)著,這時(shí)我心中有股不知名的暖流,在翻滾著,洶涌著,面對(duì)著這棵慈祥的老樹(shù),我似乎明白了些什么。

  微風(fēng)過(guò)處,又送來(lái)縷縷熟悉的石榴花香,是那么的令人陶醉。是它,讓小時(shí)侯的我從不會(huì)在此絆倒,而今天的我也要重實(shí)信心,整頓好心情的悲傷,攜著著清淡的氣味飄向成功的彼岸……

  石榴樹(shù)啊,你給我留下的太多太多……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  記得那次,是一個(gè)傍晚。晚霞匯在天上,就像是給白色的紙畫(huà)上了幾筆火紅色的水粉畫(huà)。

  北海,我恨不得長(zhǎng)期居住在這里。

  原因很簡(jiǎn)單:一、風(fēng)景美;二、可以游泳。游在大海里,像一只展翅飛翔的海鷗,自由地玩著。那樣,多令人羨慕!

  然而,不會(huì)游泳的我 “享受”到的卻是——羨慕別人。我看見(jiàn)大人們?cè)诤I蠆蕵?lè)設(shè)施上玩兒得都快把肚子笑疼了,我卻急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  瞧!這碧波粼粼的'海面,配上被夕陽(yáng)照射得發(fā)亮的耀眼的沙子,美極了。但在這種美景下,不會(huì)游泳,可以說(shuō)是遺憾。

  回到成都時(shí),我說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)游泳!”

  我和媽媽一起到了游泳池。

  我換好服裝,就“拋棄”了媽媽。我一個(gè)箭步?jīng)_到了水邊?粗宄旱乃,忍不住走了一步——“撲通”,我落水了。“咳!呃……咳……咳咳……”我拼命打水、踢水,但始終不敢把頭伸進(jìn)水里。一開(kāi)始覺(jué)得游泳像張飛吃豆芽——小菜一碟的我,現(xiàn)在害怕得直發(fā)抖,但我盡了全力。喝了好多水以后,終于我漸漸地會(huì)只把鼻子放進(jìn)水里游、游、再往上吸幾口氣那種游法了。我拍著大浮板,心里想:“我心愛(ài)的浮板,你還在關(guān)鍵時(shí)刻救了我一命呢!”

  我的游泳——就這么簡(jiǎn)單,我學(xué)會(huì)了,成功了。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼,失敗是成功之母!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  春天到了,柳枝抽出了新芽,小花綻開(kāi)了笑臉。我也隨著春姑娘一起,到公園看看她是如何用那彩色的畫(huà)筆來(lái)描繪那美麗的春天的。

  我邁進(jìn)公園的第一步就發(fā)現(xiàn)了小草正在換他那一身春裝——綠油油的裙子;小花正對(duì)著溪水打扮自己呢;鳥(niǎo)兒正在樹(shù)上放聲歌唱。我又接著往前走,看見(jiàn)一座座噴泉正在用自己的全身力量向大家展示 最美的一面,現(xiàn)在的她猶如幾十塊水晶砌成的城堡,又好好像一群快樂(lè)的小珍珠正準(zhǔn)備跳出“大!。這時(shí),我看見(jiàn)一群孩子們跑過(guò)來(lái),手里牽著風(fēng)箏線在草地上飛快的奔跑,只見(jiàn)他們向南邊跑去,我也 隨著他們的'腳步向南邊跑去。!我被眼前這美麗的情景所驚呆了,我的眼前開(kāi)滿了桃花。它們粉嘟嘟的好像朝霞一般把半邊天都映紅了,還有許多孩子穿梭在花叢之間,就好像是幾位仙子在花叢中舞蹈, 單看桃花也好像幾位亭亭玉立的姑娘在草地上聊天。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  國(guó)慶節(jié)的七天長(zhǎng)假里,發(fā)生了一件關(guān)于誠(chéng)信的故事。

  樂(lè)翻天嘉年華在國(guó)慶節(jié)來(lái)到了南京的玄武湖公園,我們?nèi)乙操I(mǎi)了門(mén)票準(zhǔn)備在十月二日的那天痛痛快快地在玄武湖公園玩上一天。我等呀等呀,十月二日終于來(lái)臨了。

  那天我們高高心心地來(lái)到了玄武湖公園,到底是過(guò)節(jié)公園大門(mén)這的人可真多!我們來(lái)到大門(mén)檢票處準(zhǔn)備檢票進(jìn)去,可是檢票的阿姨說(shuō)我們不能進(jìn)去里面樂(lè)翻天嘉年華暫時(shí)不能玩了想玩就等幾天后再來(lái),我們感到非常奇怪,媽媽便問(wèn)從里面出來(lái)的.一個(gè)大學(xué)生里面為什么不能玩?那個(gè)大哥哥很生氣的告訴我們里面的好多娛樂(lè)設(shè)施都沒(méi)有運(yùn)來(lái),運(yùn)來(lái)的好多也沒(méi)裝好,只有一些簡(jiǎn)單的小游戲可以玩但要排很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì),又不好玩、沒(méi)意思,里面有一些人很氣憤說(shuō)這是在騙人把里面的娛樂(lè)設(shè)施全砸了現(xiàn)在里面什么玩的都沒(méi)了,他們馬上要去退票。

  我聽(tīng)了后非常的傷心、失望,這時(shí)我想起公園大門(mén)那的人為什么會(huì)那么多了,爸爸這時(shí)也加入到退票的人群中去了,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了爸爸好不容易把票給退了,我們氣憤地回到了家。

  今年的國(guó)慶節(jié)我過(guò)的很不高興,我在也不相信玄武湖公園舉辦的活動(dòng)了。

  我覺(jué)得這件事情告訴我們一個(gè)道理那就是“誠(chéng)信高于金錢(qián)”.

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  每天我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),快樂(lè)的精靈就會(huì)一直跟隨著我,從我看到跟我一個(gè)班的小朋友心情就愉快的哼起歌來(lái),高高興興的走進(jìn)我的教室。在我們的校園里,天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。

  前幾天,我們學(xué)校全體學(xué)生舉行了火災(zāi)逃生演習(xí)。為什么要這樣做呢?讓我告訴你吧!因?yàn)槔蠋熞獙?duì)我們進(jìn)行一次安全教育。而且,我們也在電視上面看到有的樓房著了火,許多人都可以安全撤離,可是他們不知道采取什么措施最好,擠在一起,結(jié)果釀成了大禍。許多人不是被燒死的,而是被踩死的,煙死的,擠死的……特別是一些老人和小孩,更容易受到傷害。為了以后碰到火災(zāi)出現(xiàn)時(shí)可以采取措施自己救自己,所以老師安排了這一次演習(xí)。從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)識(shí)和經(jīng)歷過(guò)的我們都興奮的`不得了。刺耳的警報(bào)聲響了,全校學(xué)生從教室里爭(zhēng)先恐后地跑到走廊上。然后我們用自己帶的毛巾(或口罩)捂住嘴巴,然后半蹲著腰沖向操場(chǎng)。隊(duì)伍很快在操場(chǎng)上集中了。大家都安全的逃生了,老師又給我們講了一些逃離火災(zāi)的方法。

  這次火災(zāi)逃生演習(xí)讓我知道了:安全這根弦人人都要時(shí)刻緊繃,因?yàn)橛行?zāi)難是讓人防不勝防的,所以我們要時(shí)刻記住“安全”!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  今天是星期天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我要我們一起去游泳好嗎?”我高興的一蹦三尺大聲說(shuō):“好!”

  到了下午我叫醒媽媽?zhuān)骸叭ビ斡玖。”媽媽起?lái)對(duì)爸爸說(shuō):“別睡了帶我們?nèi)ビ斡。”爸爸起?lái)了,他拿起游泳衣,搭的士來(lái)到了游泳館,我迫不及待的買(mǎi)了票,跳進(jìn)游泳池我馬上沉下去了,因?yàn)槲覜](méi)有做運(yùn)動(dòng)就跳了下來(lái),所以我的手和腳都抽筋了,我游不上來(lái)了非常的害怕,我大聲叫:“救命啊!迸赃叺娜死×宋,我游上岸,在廁所里吐了幾口水,我這次買(mǎi)了一個(gè)游泳圈,并請(qǐng)教爸爸教我怎么游泳。爸爸講:“手要打開(kāi)向外伐。”我?guī)е斡救μ掠斡境亻_(kāi)始游,我按照爸爸的發(fā)法游了一會(huì)兒,我游的很慢,媽媽對(duì)我說(shuō):“你游的太慢了我受不了了!卑职謱(duì)我說(shuō):“你要腳往后蹬才快。”我記住了爸爸的話,后腳往后蹬,我游的速度越來(lái)越快了。一位哥哥說(shuō):“我們來(lái)搞一場(chǎng)游泳比賽吧!”我對(duì)他說(shuō):“來(lái)吧!誰(shuí)怕誰(shuí)啊!卑职终f(shuō):我來(lái)當(dāng)裁判按游泳池的.一圈為賽程。和那個(gè)哥哥都準(zhǔn)備好了,只等爸爸說(shuō):“開(kāi)始了”爸爸說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?”我們說(shuō)準(zhǔn)備好了!卑职终f(shuō):“開(kāi)始”我和那個(gè)哥哥一同跳進(jìn)水里,我的速度很快不一會(huì)兒就追上了他快到終點(diǎn)了,我用盡全力沖過(guò)了終點(diǎn),這一場(chǎng)比賽我贏了。天黑了該回家了,要不是要回家了,我一定會(huì)玩久一點(diǎn)的。今天玩的好開(kāi)心。

  第一次去游泳館真有趣,我下一次一定會(huì)去的。

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