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六年級小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-01-10 09:18:12 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文[優(yōu)選6篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

六年級小學(xué)生作文[優(yōu)選6篇]

六年級小學(xué)生作文 篇1

  有的同學(xué)認(rèn)為老師很嚴(yán),對同學(xué)們一點(diǎn)也不好。我并不認(rèn)同這樣的說法。我認(rèn)為老師的愛就體現(xiàn)在老師的嚴(yán)。

  所謂嚴(yán)師出高徒。老師只有嚴(yán)肅面對我們的學(xué)習(xí),才能讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。老師對我們的愛中有嚴(yán),對于我們的嚴(yán)中就有老師對我們的愛

  我記得有一次,我的數(shù)學(xué)測試考砸了,只考了七十分。這是我數(shù)學(xué)最低的成績。就在這一天,我第一次受到老師的`批評。老師疾首痛心地對我說:“劉曉華,你太令老師失望了。你文科學(xué)的很好,為什么理科就不行呢?我希望你能給自己定個(gè)目標(biāo),并達(dá)到……”聽了老師的話,我當(dāng)時(shí)心里難受極了?墒怯植幌肜蠋煂ξ以俅问,所以我定下了目標(biāo)。最后一次測試,出乎我意料的事發(fā)生了,我居然考了九十六,還是全班的第一名。

  我想,我的成績會(huì)突飛猛進(jìn)是因?yàn)槔蠋煂ξ业氖。因(yàn),我并不想老師對我失望;因(yàn),我要證明自己能行……在這一個(gè)過程中,我深深地體會(huì)到老師嚴(yán)厲的愛。

  老師愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛。老師對我們的愛是一種特別的愛。這種愛不是嬌愛,也不是溺愛,而是一種嚴(yán)肅的愛。這種愛是每一位老師必須有的。有的同學(xué)喜歡把老師的愛當(dāng)成對自己的厭惡。是的,老師這種嚴(yán)肅的愛也許讓我們反感或不理解?墒抢蠋熓冀K是為了我們好。讓我們體諒老師嚴(yán)肅的愛吧!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  如果你要問我的童年是怎樣過的,我會(huì)告訴你,我的童年是快樂的過的。如果你要問我學(xué)會(huì)了什么,那么我會(huì)自豪地告訴你,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  平時(shí),我看到那些騎自行車的人,在路上穿梭著,我很羨慕。于是下決心要學(xué)好自行車。

  開始練習(xí)的.時(shí)候,媽媽在后面托著自行車,讓我保持住平衡。幾次以后,我想自己試試,于是我讓媽媽放手。剛開始還好好的,但后來車就不聽我指揮了。自行車扭來扭去,仿佛想把我從上面摔下去。我控制不住自行車,一下子撞到石壁上,來了個(gè)“人仰車翻”。我有點(diǎn)灰心。媽媽說:“不要急,慢慢來!眿寢屪屛蚁却蚝没A(chǔ)。用手在后面托著我,我慢慢地騎了一段路。后來,媽媽告訴我說她在中途有悄悄放手,還表揚(yáng)了我,我心里樂開了花。后來我能自己騎一段路了,那感覺就像飛起來一樣,但稍一放松好像就要搖搖欲墜。最后我能很熟練地騎了,還會(huì)一點(diǎn)花樣呢。

  我很高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻?/p>

六年級小學(xué)生作文 篇3

  花海中的少女,發(fā)如青絲,臂如柳絮,廷頸秀項(xiàng),皓質(zhì)呈露,雙眉似畫,眼波似水,唇邊大方的一抹微笑讓人感覺搖曳生姿,讓見過她的人總會(huì)油然而生一種濃濃的好感。

  現(xiàn)在的她,已經(jīng)成為一位十分受歡迎的明星。她雖然有很多粉絲,但也有很多的黑粉。為什么她的那些黑粉都說她沒演技呢?是的,我承認(rèn)。我相信每位明星都是沒有演技的,就比如趙麗穎,她演技好不好大家都清楚,為什么那么多人喜歡她?那些討厭唐嫣的人,我想對你們說些話——唐嫣有著最旺盛的一年:20xx,那一年,她的事業(yè)豐收了,引來不少人驚羨的目光,這是那一年,她的人生詮釋了這句話:“你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水”,不少人說她是心機(jī)女,她置之不理,依舊埋頭做著自己的工作,依舊用甜美的笑容去融化觀眾們的心!那一年,她沒日沒夜地工作著,上午這個(gè)劇組,吃完中飯馬上奔赴到那個(gè)劇組,半夜還要來回跑著補(bǔ)夜戲,每天的睡眠只有3小時(shí),她卻任舊樂呵呵的面對生活,面對同事。也就在那一年,她憧憬的'美好愛情——破滅了!她沒有一笑泯恩仇,也沒有隔空對罵,她只是一個(gè)人躲在房間里偷偷地哭泣,之所以她沒有一笑了之,是因?yàn)樗睦镉兴,她還在乎這段短短的愛情;之所以沒有隔空對罵,是因?yàn)樗幌朐賯牧,她對粉絲說沒事;對朋友說沒事;對家人說沒事......她承擔(dān)起了所有傷痛,然后,繼續(xù)用無休止的工作來“放松”自己.....

  現(xiàn)在你們自己扣心自問,在她的演技背后,你們是否有看到她的努力和汗水?!怎能不說她這榮譽(yù),名聲,不是一路飽含著眼淚帶著血,傷,走過來的呢?她的奮斗精神值得我們?nèi)ゾ磁?她用她的樂觀讓每一個(gè)粉絲心中,都充盈著甜蜜!

  我的女神永遠(yuǎn)不會(huì)變!永遠(yuǎn)是那位甜美大方的糖心!閃爍的糖心!

  加油,我的唐嫣女神!愿你在新的一年中更加受人喜愛!加油!唐嫣!

六年級小學(xué)生作文 篇4

  上個(gè)星期日,我的課外英語班進(jìn)行了7級升8級的升級考試,考試分兩部分,口語部分和筆試部分。

  昨天我們開了考完試的成果發(fā)表會(huì),老師不讓我們遲到,所以我早早的就到那了。因?yàn)?級升8級,是1到16級中最難考過的一級,老師要給我們的家長開個(gè)家長會(huì),這一段時(shí)間老師就讓我們?nèi)e的教室里看電影了。

  電影看完了,家長會(huì)也開完了。老師要給我們發(fā)一些獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)卡。

  一共有4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),第一項(xiàng)獎(jiǎng)是給那些從來沒遲到過的人發(fā)的,得獎(jiǎng)的人可以拿到20點(diǎn)獎(jiǎng)卡。我家離這里太遠(yuǎn)了,路上堵車遲到幾次也是正常的,所以這個(gè)獎(jiǎng)我是拿不到了。

  第二項(xiàng)獎(jiǎng)是給那些這三個(gè)月有進(jìn)步的人的鼓勵(lì)獎(jiǎng),也是20點(diǎn)獎(jiǎng)卡。我一直表現(xiàn)得不錯(cuò),這個(gè)獎(jiǎng)我就又得不到了。

  第三項(xiàng)獎(jiǎng)是給那些這次考試考了一個(gè)100分的“單百王”發(fā)的。有80點(diǎn)獎(jiǎng)卡的獎(jiǎng)勵(lì)。我想這次該有我了吧,口語部分,有一道題我說得有點(diǎn)兒磕絆,不過也說對了,不知道老師扣不扣我的分。筆試部分,我覺得我做的還不錯(cuò)。可是,老師念到最后一個(gè)人了,也沒聽到我的名字。這時(shí),我看見那么多人手里都有很多獎(jiǎng)卡,而我還是兩手空空,心里難過極了!

  最后一項(xiàng)獎(jiǎng)就是給試考了兩個(gè)100分的“雙百王”發(fā)的.。誰要是當(dāng)上了“雙百王”可有200點(diǎn)的獎(jiǎng)卡獎(jiǎng)勵(lì)呢!我看老師手里的獎(jiǎng)卡已經(jīng)發(fā)完了,以為這次沒有“雙百王”,心想:這回沒戲了!可當(dāng)老師又從桌上拿了200點(diǎn)獎(jiǎng)卡,并說:“這次的‘雙百王’是Helen(我在英語班的英文名字)!”時(shí),我覺得是我的耳朵出問題了?衫蠋煹诙谓形疑吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我才知道,我真的當(dāng)上了“雙百王”。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地差點(diǎn)兒叫出聲,只感覺自己心跳得好快。稍停,我邁著輕快的步子,來到了講臺(tái)上,領(lǐng)回了屬于我的200點(diǎn)獎(jiǎng)卡。

  我從老師手里接過200點(diǎn)獎(jiǎng)卡的那一刻讓我終生難忘,因?yàn)槟鞘俏业谝淮我幌伦拥昧四敲炊嗒?jiǎng)卡!那一刻會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)努力,一步一步獲得更大的成績。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  放假了,學(xué)校又恢復(fù)了往日少有的寧靜。但那天早上發(fā)生的一幕幕,卻時(shí)時(shí)在我眼前縈繞,揮之不去,并使我思緒萬千,感慨頗多。

  這是一個(gè)星期一的早上,是我們學(xué)校例行升國旗的日子。當(dāng)時(shí)我正在校門口值日,一對夫婦的爭吵引起了我的注意。

  “你要把我氣死,你為啥不經(jīng)我知道就又給孩子買了一個(gè)手機(jī)?還教孩子說是借別人的,走,讓老師去給咱評評理!闭f著就往大門里闖。

  大聲吵鬧者是一位學(xué)生的媽媽,手里還提著一個(gè)摔碎了的手機(jī)。孩子的爸爸則一臉無辜地站在很遠(yuǎn)的地方。

  見此情景,我趕緊攔著了這位孩子的母親,把她領(lǐng)進(jìn)校門口值班室,并向她了解情況。孩子的母親顯然是過于激動(dòng),坐下之后仍是憤憤不平,怒氣難消。經(jīng)過我們的勸說,孩子的媽媽總算平靜了下來,說出了事情的原委。

  原來,她兒子的學(xué)習(xí)一直很好,在班內(nèi)能排十幾名,自從有了手機(jī)之后,學(xué)習(xí)成績一落千丈。由于臨近畢業(yè),害怕兒子再分心不利于學(xué)習(xí),氣得孩子的媽媽把手機(jī)給摔碎了。不成想,沒過多久,她發(fā)現(xiàn)兒子手里又有了一個(gè)高檔新手機(jī),詢問時(shí),兒子還說是借同學(xué)的。后經(jīng)證實(shí)是孩子的爸爸又給新買的,于是就出現(xiàn)了開頭這一幕。

  據(jù)孩子母親講,她也不想這樣大吵大鬧,實(shí)在是沒有別的辦法了。當(dāng)然,經(jīng)過我們的勸解,孩子的父母最終達(dá)成了一致意見,決定收回孩子的手機(jī)。

  由此我不禁陷入了沉思。是。‖F(xiàn)在不僅僅是中學(xué)生,就是小學(xué)生當(dāng)中帶手機(jī)者也大有人在。那么中小學(xué)生該不該把手機(jī)帶進(jìn)課堂呢?

  隨著社會(huì)的進(jìn)步、生活水平的提高,十年前還是貴族物品的手機(jī),如今飛入尋常百姓家,“校園手機(jī)族”也越來越壯大。時(shí)代發(fā)展了,學(xué)生使用手機(jī)也本無可非議,但它存在的'潛在負(fù)面影響,不能不引起我們的注意。手機(jī)在學(xué)生中的用途是什么?他們的短信多是用來約會(huì)的,彩信中不乏裸體圖片和動(dòng)畫、MP3文件中多是些情歌……孩子的價(jià)值觀、人生觀都在逐漸形成和發(fā)展,這些都有可能影響孩子的學(xué)習(xí)和心靈成長。

  課堂是教育教學(xué)的主陣地,學(xué)校規(guī)定教師不能帶手機(jī)進(jìn)課堂?墒侨绻粚W(xué)生進(jìn)行限制,在課堂上,學(xué)生中一會(huì)兒這個(gè)來短信了,一會(huì)兒那個(gè)來電話了,蟲鳴、鳥叫、童笑此起彼伏,好不熱鬧!一節(jié)課上,教師為處理這些瑣事、收攏學(xué)生注意力就要費(fèi)去很多精力,課堂效果就可想而知了。

  中小學(xué)生由于生活閱歷少,知識(shí)面相對較窄,認(rèn)識(shí)問題、處理問題的能力還不全面,因此,帶不帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,需要我們做家長和老師的積極引導(dǎo)。不能一棍子打死,更不能放任自流。對于中小學(xué)生來說,他們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),沒有必要拿著手機(jī)到處聯(lián)絡(luò),再加上他們抵御不良誘惑的能力較弱,拿著手機(jī),過多地與外界聯(lián)系,勢必會(huì)分散他們的注意力,影響他們的學(xué)習(xí),同時(shí),手機(jī)的輻射也會(huì)對他們的身體健康產(chǎn)生不利的影響,還有可能給家庭造成很大的經(jīng)濟(jì)損失,因此,作為中小學(xué)生來說,我認(rèn)為,還是少帶手機(jī)為好。

  中小學(xué)教育在個(gè)人發(fā)展和國民素質(zhì)教育中起著重要的作用,如果不制定管理校園手機(jī)現(xiàn)象的紀(jì)律或制度,不切實(shí)做好對校園手機(jī)的管理工作,就可能影響我們教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,加強(qiáng)對中小學(xué)生手機(jī)的使用和管理勢在必行!

六年級小學(xué)生作文 篇6

  老師抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”

  是啊,要走了,我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

  再看一眼田徑場上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì),隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……

  再看一眼那間寬敞明亮的教室,在那里,老師教我們讀書寫字。在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……再看一眼座落在操場的西邊,那一小片郁郁蔥蔥的小樹林,無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的'樹蔭下,動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……

  如今,這些都將成為我人生中的美好回憶,此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。

  再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

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