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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-01-10 11:23:34 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文5篇[優(yōu)選]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)小學(xué)生作文5篇[優(yōu)選]

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  周三下午,學(xué)校在操場(chǎng)隆重舉行了為廣西支教的捐款活動(dòng)。在《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的音樂(lè)聲中,全校師生受到了一次愛(ài)的洗禮,操場(chǎng)上涌動(dòng)著一股股愛(ài)的暖流。

  捐款活動(dòng)一開(kāi)始,學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員歐老師就發(fā)表了熱情洋溢的倡議,號(hào)召全校的師生為這次有意義的活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。他深情地為我們講述了在同一藍(lán)天下,很多地方,還有許多人過(guò)著極其艱苦的生活,許多我們的同齡人因?yàn)樨毟F無(wú)法上學(xué),無(wú)法圓自己的大學(xué)夢(mèng)他說(shuō),中山是一個(gè)愛(ài)的城市,樂(lè)善好施,樂(lè)于助人,互助共濟(jì),一直是百萬(wàn)中山人民的自覺(jué)行動(dòng),希望學(xué)校的這次活動(dòng)能將這種愛(ài)的信息傳到廣西的貧困地區(qū),幫助更多有需要的.人。

  《同一首歌》的音樂(lè)響起,吳校長(zhǎng)代表全校老師將老師的點(diǎn)點(diǎn)心意投入了捐款箱,接著全校的同學(xué)排成整齊的隊(duì)伍,將自己的零用錢(qián)你一元,我五元地投入到捐款箱。一時(shí)間,學(xué)校操場(chǎng)匯成了一股股愛(ài)的暖流,一陣陣自發(fā)的掌聲和喝彩聲把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮!

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天我細(xì)細(xì)地品味著這感人的歌詞,忽然,我覺(jué)得愛(ài)原來(lái)一直就在我們身邊,生活中我們一直與愛(ài)同行。難忘這一天!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  當(dāng)太陽(yáng)公公紅著臉爬上山的時(shí)候,我已經(jīng)把小店打掃得干干凈凈。因?yàn)榻裉焓切瞧谔,爸爸說(shuō)他要退居“二線(xiàn)”當(dāng)什么“顧問(wèn)”,由我來(lái)當(dāng)這個(gè)經(jīng)銷(xiāo)店的小經(jīng)理。

  我坐在柜臺(tái)里面,想著爸爸寫(xiě)在小店門(mén)框上的`對(duì)聯(lián)“笑迎天下客,譽(yù)從信中來(lái)”到底是什么意思。正想著,門(mén)開(kāi)了,進(jìn)來(lái)了滿(mǎn)頭銀發(fā)的王奶奶。我連忙站起來(lái),笑嘻嘻地迎接我上任后第一位顧客:“您要買(mǎi)點(diǎn)什么,王扔奶?”王奶扔掂著一雙小腳顫巍巍地來(lái)到柜臺(tái)前說(shuō):“好孩子,給奶奶拿包洋火!薄安皇茄蠡穑跄棠,叫火柴!薄皠e跟我磨牙了,洋火、火柴還不都一樣。快給我拿吧,奶奶還等著做飯呢!”我把一包火柴遞給了王奶奶,收了錢(qián),記好了賬,目送王奶奶一步一晃地走出小店。

  接著,張小力來(lái)買(mǎi)一包瓜子,孫二嬸買(mǎi)了一個(gè)線(xiàn)團(tuán),“小結(jié)巴”王賓買(mǎi)了一瓶葡萄酒……

  誰(shuí)知,過(guò)了不久,王賓又來(lái)了,手里拿著那瓶萄萄酒,進(jìn)門(mén)就結(jié)巴起來(lái):“劉……其波,我爸說(shuō)你賣(mài)的酒是冒……冒牌貨,俺要退……退錢(qián)。”王賓越急越說(shuō)不出話(huà)來(lái),憋得臉通紅。雖然當(dāng)時(shí)沒(méi)有其他顧客,但我的臉仍然覺(jué)得一陣發(fā)燒。我沒(méi)和他爭(zhēng)論,便把錢(qián)退給了他。

  晚上,我們一家人一邊吃飯,一邊談?wù)摪滋彀l(fā)生的這件事,原來(lái)是媽媽前天從一輛三輪車(chē)上進(jìn)了這批葡萄酒,沒(méi)想到被人騙了。經(jīng)過(guò)爸爸的品嘗,證明確實(shí)是冒牌貨。爸爸說(shuō):“要學(xué)會(huì)經(jīng)商,必須先學(xué)會(huì)做人。人家騙了咱,咱可不能再騙別人了。小波,今天你是經(jīng)理,你說(shuō)咋辦呢?”我知道爸爸又想考考我,我想了想說(shuō):“這些酒我看不能再往外賣(mài)了!眿寢屄(tīng)了我的話(huà),瞪了我一眼,爸爸卻會(huì)心地笑了。只聽(tīng)爸爸說(shuō):“小波,快吃,吃完了和爸爸一塊到王賓家賠禮道歉去!

  望著爸爸又嚴(yán)肅起來(lái)的面孔,我不禁又想起了小店門(mén)口的那副對(duì)聯(lián):“笑迎天下客,譽(yù)從信中來(lái)!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

親愛(ài)的戴雨靈同學(xué):

  你好!

  我來(lái)自河南省鄭州市中牟縣青年路,是青年路小學(xué)五六班的一名成員。

  我叫丁浩軒,今年我已經(jīng)十一歲半了,我性格是穩(wěn)重、冷靜、善變等。我的星座是雙子座,我的興趣是聽(tīng)歌,聽(tīng)小說(shuō),看漫畫(huà),看小說(shuō),看電視,看課外書(shū),吃零食等。我的愛(ài)好是跳街舞、畫(huà)畫(huà)、唱歌。我的學(xué)習(xí)情況也算好,八十多或者九十多分,其他的`等你回信我再告訴你,那時(shí)候,你就會(huì)真正了解我了。

  這次之所以給你寫(xiě)信,是因?yàn)槲覀儾邉澚艘淮魏瓦h(yuǎn)方小學(xué)生手拉手的活動(dòng),至于為什么給你寫(xiě)信,你一定非常好奇吧,那我現(xiàn)在告訴你,是因?yàn)樗以诓┛蜕峡匆?jiàn)了你的作文?吹侥愕淖魑臅r(shí)我就感嘆道,這是多么優(yōu)美的作文呀,你寫(xiě)的文章雖短,但敘述生動(dòng),描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神,概括治愈短促而有力。文章雖短,語(yǔ)言通俗但又不失風(fēng)趣,還對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是你寫(xiě)的作文中一大特色,結(jié)果令人飽含期待的熱情,言已盡,意猶未了,正因如此,我才給你寫(xiě)信,希望早日收到你的來(lái)信。

  敬祝:

  學(xué)業(yè)有成,身體健康!

  你的朋友:丁浩軒

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  生活離不開(kāi)知識(shí),我是從挖蚯蚓的這件小事上得出這個(gè)結(jié)論的。

  因?yàn)榈诙斓目茖W(xué)課要用到蚯蚓。這不,我便去泥土里挖了。

  我開(kāi)始挖了,挖呀挖,挖呀挖,就連半條蚯蚓的身體也沒(méi)見(jiàn)著,并且我已經(jīng)挖了兩三個(gè)深坑,四五個(gè)淺坑了。真是的,跑到哪里去了呢?我左思右想,可就是想不出來(lái)。

  我請(qǐng)求英明的家中之王——老媽。我大聲喊道:“女王陛下,請(qǐng)求回答,請(qǐng)求回答。為什么我挖了這么多的坑,連半條蚯蚓都沒(méi)見(jiàn)著啊?”“我來(lái)教你吧!”“女王”溫柔地對(duì)我說(shuō):“也許你可以去專(zhuān)門(mén)洗衣的地方,那里比較潮濕。”聽(tīng)完女王的.講解,我才恍然大物。

  我按照她的意思來(lái)到了那里,開(kāi)始在樹(shù)蔭或草下面挖。功夫不負(fù)有心人,我終于挖到了一條活蹦亂跳的蚯蚓,等它平靜下來(lái),我用工具,將它打入“牢房”——一次性杯子,并灌了一些泥土。哈哈,我好開(kāi)心哦!

  懂得了其中的奧秘,現(xiàn)在挖起來(lái)比剛才好多了。大約過(guò)了30分鐘,差不多就有10只蚯蚓在“牢房”里了,這可是我的努力加女王的聰明才智結(jié)合才有的結(jié)果!

  生活處處有學(xué)問(wèn),還是有很多奧秘等著大家去尋找,去發(fā)現(xiàn)呢!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  寒風(fēng)呼嘯,無(wú)情的冬雨正淅淅瀝瀝地下著,很快,天就暗下來(lái)了。放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們蜂擁而出,四散奔去。雨越下越大,寒風(fēng)不斷咆哮,讓人寒心,讓人顫抖,我也像只無(wú)家可歸的老鼠向東頭大街飛奔而去。

  突然,不遠(yuǎn)處,一個(gè)熟悉的身影迎面向我走來(lái),那個(gè)人的臉龐漸漸清晰了,他的臉已變了形,一雙眼睛極不對(duì)稱(chēng),里面還蘊(yùn)含著幾分幼稚的神情。瘦小的身體上穿著一件綠色的雨衣,到處都有小洞,這件雨衣看樣子已用了很久了,早就殘肢斷臂。那不正是我那有些弱智而又可憐的哥哥嗎!他的手里還抱著一小捆報(bào)紙,正在雨中叫賣(mài)。這個(gè)傻哥哥,現(xiàn)在怎么會(huì)有人買(mǎi)報(bào)紙呢?我鼻子一酸,眼淚如斷線(xiàn)的珠子滔滔不絕的流了下來(lái)。

  我連忙跑過(guò)去,帶著哭腔對(duì)哥哥說(shuō):你怎么還在賣(mài)呀,大街上一個(gè)人都沒(méi)有,真傻。

  有……有人買(mǎi)的。他有點(diǎn)幼稚而又有些憨厚的說(shuō)道。

  哪兒呀,連個(gè)人影兒都沒(méi)有。

  每天都有一……一個(gè)好漂亮的阿姨買(mǎi)走我很多很多報(bào)……報(bào)。

  我四處看了看,不知是誰(shuí)這么好心,,為了弄個(gè)明白,我擦了擦眼淚:哥哥,你等吧,我走了。

  好吧,走……走。

  于是,我躲進(jìn)了大街的一個(gè)墻角,雙眼注視著哥哥,自然也顧不上什么雨了。不一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)模糊不清的身影向哥哥走去,。∧遣徽俏覀兊'班主任蔣老師嗎?我驚呀地喊道。

  我又來(lái)了,今天生意怎么樣?那帶有磁性的聲音溫暖著哥哥的心窩。

  嗯。哥哥用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  也就是不錯(cuò)?老師正提著哥哥的味口。

  嗯。

  她像哄小孩一樣:我呢,把你所有的報(bào)紙都買(mǎi)了,這是五十元錢(qián),不找了。一邊說(shuō),一邊把錢(qián)塞進(jìn)哥哥的包里。這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)我的學(xué)費(fèi)大多都是老師幫我給的,我再也抑制不住自己的激情,含著眼淚瘋狂地向老師跑去。

  妹妹,你怎么來(lái)了。

  老師仿佛也愣住了,手里的雨傘掉在了地上。

  我深深地投入到老師的懷抱,看著哥哥為我奔走掙錢(qián),看著老師在暗地里對(duì)我的資助,我哭得越來(lái)越厲害了。

  大雨淋濕了雨中這一對(duì)兄妹,也濕透了眼前這位慈母般的老師,我緊緊地拉著哥哥的手,緊靠在老師的身旁,任憑那感激的淚珠盡情的流淌,流淌……

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