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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-05-09 09:18:00 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文精華[5篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文精華[5篇]

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  我有一個(gè)精致的風(fēng)車(chē)音樂(lè)盒,是媽媽送給我的禮物,也是我最心愛(ài)的禮物。他雖然個(gè)頭比較大,可聲音還是十分好聽(tīng)的。

  我的音樂(lè)盒是一個(gè)風(fēng)車(chē)狀的,旁邊有一個(gè)房子里有可以翻轉(zhuǎn)的沙漏。我當(dāng)天剛拿到音樂(lè)盒回家,我就開(kāi)始琢磨著它。它只要被扭動(dòng)幾下就會(huì)放出一曲清脆、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。風(fēng)車(chē)的背面就是發(fā)出聲音的`關(guān)鍵所在,只要轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車(chē)放開(kāi)它,后面的滾輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動(dòng)發(fā)出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風(fēng)車(chē)上面,還有一把精美的三,傘的四個(gè)邊上都有像鉆石一樣的四顆小石子,挺漂亮的。我的音樂(lè)盒是用木頭做的,上面還刻了兩只小熊在嬉戲玩耍。

  哦,對(duì)了,我把會(huì)翻轉(zhuǎn)的沙漏給忘了。沙漏中有一對(duì)藍(lán)色的沙子,還可以三百六十度旋轉(zhuǎn),只不過(guò)是在一個(gè)小房子中旋轉(zhuǎn),小房子上也有小熊圖片,刻得十分精美。

  這就是我最喜歡的木制風(fēng)車(chē)音樂(lè)盒,它也是我生活中解除憂愁的小幫手。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  今天,爸爸帶我去廣州塔。經(jīng)過(guò)大約半小時(shí)的車(chē)程,終于到達(dá)了海珠區(qū)的廣州塔。它是一座觀光和廣播電視發(fā)射多功能一體的鋼結(jié)構(gòu)建筑。它全高600米,有著纖纖的細(xì)腰,所以它也有個(gè)外號(hào)叫小蠻腰。

  我們買(mǎi)了門(mén)票就去搭電梯,電梯越升越高,下面的景物漸漸變小了。電梯在107層停了下來(lái),從上面往下望廣州的夜景真美啊。地面上的人群好像螞蟻一樣,汽車(chē)也變得跟玩具車(chē)一樣小了。我和爸爸坐了摩天輪,剛開(kāi)始我心里害怕極了,不敢睜開(kāi)眼睛。于是爸爸就牽著我的'手,慢慢的我就不怕了。最后我們?nèi)チ速u(mài)紀(jì)念品的地方,我挑了張精美的明信片。廣州塔真是一顆璀璨的明珠,有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再去的。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  沒(méi)有所謂的嘗試,除非你不敢再嘗試。轟轟烈烈的期末考試在轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了。本想在此次“戰(zhàn)斗”中大干一番事業(yè)的我,又失敗了。幸運(yùn)之星遲遲不愿降臨在我身上,我又失望了。到底是上帝偏心,還是自己……我不愿意繼續(xù)想下去。但是,默默時(shí),眼前凝鑄的目光,我強(qiáng)迫自己把事情想明白,即使我不愿意這樣。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),這場(chǎng)期末之站還是沒(méi)打好,到底是出師不利,還是裝備不齊呢?考試前,我并沒(méi)有比誰(shuí)少?gòu)?fù)習(xí)呀?我越想越困惑,覺(jué)得累,想放棄。可突然間,一閃念,我發(fā)現(xiàn)自己在哪一科上下了功夫,還是有成效的,不管進(jìn)步了多少,還是令我很欣慰的。而失敗的科目,也確實(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)好或粗心了。

  這樣一想,覺(jué)得上帝還是很公平的,真可謂一份耕耘一份收獲!沒(méi)有播種,怎么會(huì)有果實(shí)?我的心平靜了許多。想到:只要不放棄,只要敢再嘗試,只要我還能在第一百零一次跌倒的地方爬起來(lái),就沒(méi)有所謂的失敗!黑暗只是暫時(shí)的,只要自己勇敢的奮斗,就能通往光明的`、勝利的道路。這次雖然又一次失敗,但在我看來(lái),未必一定是壞事,要用不同的眼光,從不同的角度認(rèn)識(shí)事情。

  這次,它讓我真正認(rèn)識(shí)了“永不言敗”,讓我更正確的認(rèn)識(shí)了自己,對(duì)自己有信心,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己提“失敗”二字。人的一生,無(wú)意就是跌倒了再爬起來(lái)的全過(guò)程,只有自信的人,只有樂(lè)觀的人,只有告訴自己“永不言敗”的人,才能到達(dá)成功的彼岸!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  周五的時(shí)候,老師布置用識(shí)字5的詞語(yǔ)連起來(lái)寫(xiě)成一段話,識(shí)字5的詞語(yǔ)是:寒流、大雪、北風(fēng)、蠟梅、翠竹、蒼松、蟒蛇、螞蟻、刺猬、滑雪、溜冰、跳繩。兒子寫(xiě)的題目就是《美麗的冬天》。

  冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼地吹,帶來(lái)了西伯利亞的寒流,天空中飄落下鵝毛大雪,地上鋪滿了白色的`雪,像一塊大棉花糖。雪花落在蒼松和翠竹上,像是給它們穿了一件棉衣似的,它們一點(diǎn)也不怕冷,挺直了腰板站在雪地里。別的花在冬天都敗了,而蠟梅在冰天雪地里盛開(kāi)了,散發(fā)出陣陣的清香,給大地帶來(lái)一片生機(jī)。

  咦,我們的動(dòng)物朋友現(xiàn)在在干什么呢?哦,刺猬和蟒蛇現(xiàn)在正在溫暖的洞里睡大覺(jué)呢,它們要一直睡到明年春暖花開(kāi)的季節(jié)。而螞蟻在秋天的時(shí)候就把過(guò)冬的糧食存夠了,這個(gè)時(shí)候他們正在辛勤地勞動(dòng),把他們的家建得更舒適。

  小朋友們?cè)诙旄吲d極了,他們有的滑雪,有的溜冰,還有的跳繩,把身體鍛煉得棒棒的,你看他們玩的多開(kāi)心呀! 我喜歡美麗的冬天。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)好好珍惜這六年的美好時(shí)光,我會(huì)珍惜和老師之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我非常感謝這所像父母一樣養(yǎng)育了我六年的母校--莒南縣第九小學(xué)。感謝這六年當(dāng)中傳授我們的知識(shí)、無(wú)微不至地給予我們關(guān)心和照顧的老師們。但一想到馬上就要畢業(yè)了,我的心一下就變得酸楚、失落了許多。

  在這所小學(xué)中,我曾遺憾過(guò)。每次圣誕節(jié)、教師節(jié)我都選擇不送禮物,但是現(xiàn)在想來(lái),如果我能通過(guò)一張賀卡、一番話語(yǔ)向老師表達(dá)我的感謝,那么我現(xiàn)在內(nèi)心也不會(huì)難受,不會(huì)愧疚。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師對(duì)我們的付出是如此的多,豈是能報(bào)完的'?

  在這所小學(xué)中,我曾后悔過(guò)。后悔我當(dāng)初沒(méi)有及時(shí)改正缺點(diǎn),很多時(shí)候老師都給我指出了缺點(diǎn),但我總是把嘴一噘,一副無(wú)所謂的樣子。六年下來(lái),我不但沒(méi)改正自身的毛病,還辜負(fù)了老師對(duì)我的一片真心。這讓我是那么那么的后悔。歲月如梭,這六年的時(shí)間就這樣從我身上跨過(guò)去,它就像那潑出去的水,收也收不回來(lái)。

  在這所小學(xué)中,我曾經(jīng)困惑過(guò)。我困惑我的朋友為什么不理我,我困惑別人為什么用異樣的眼光看我……我也有痛苦的時(shí)候,我一般有什么傷心事,我都放在心上,從不跟別人說(shuō),也不愿在別人面前哭,我只好躲在角落里哭,有時(shí)候我也會(huì)在操場(chǎng)上跑步,把傷心的事統(tǒng)統(tǒng)都拋在身后。如果,我能再做一回小學(xué)生,這一切都無(wú)所謂,我會(huì)開(kāi)心地度過(guò)每一天。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)好好學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  可是,人世間并沒(méi)有后悔藥,一歲光陰一歲金,寸金難買(mǎi)寸光陰。只有珍惜眼前,將來(lái)才不會(huì)后悔,也不會(huì)為當(dāng)初的做法感到不滿,只有現(xiàn)在好好珍惜朋友之間的友誼和珍惜老師和你在一起的時(shí)光,才會(huì)讓生活變得豐富充實(shí)。

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