植樹(shù)節(jié)作文合集[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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植樹(shù)節(jié)作文1
植樹(shù)節(jié)到來(lái)時(shí)，老師帶孩子們?nèi)W(xué)校附近的空地植樹(shù)。
小明首先用鐵鍬在地上挖了一個(gè)洞，冬天拿來(lái)一棵樹(shù)苗，小心翼翼地把樹(shù)苗移到樹(shù)坑里，用鐵鍬填了幾鍬土，然后把土夯實(shí)澆水后，種了一棵小樹(shù)，像士兵一樣直立。這樣，他們他們種了一棵又一棵樹(shù)，頭上滿是汗水，仍然不肯休息。
鳥(niǎo)兒在啁啾，好像在說(shuō)：看，看，孩子們?yōu)榈厍虼┥狭艘患G色的衣服，真漂亮！
植樹(shù)節(jié)作文2
植樹(shù)節(jié)到了，春光明媚。小紅去人民公園植樹(shù)，一路上，小鳥(niǎo)在為她唱歌，小花在向她點(diǎn)頭。
到了公園，公園真美呀！這里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。小紅找了塊荒地，就開(kāi)始植樹(shù)了。她先用鏟子挖坑，挖呀挖呀，半天了，小紅才挖了一個(gè)小坑，就把她累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。但小紅還是沒(méi)有放棄，她拿起鐵鍬，又挖了幾分鐘，終于，一個(gè)大坑挖好了。小紅小心翼翼的把小樹(shù)苗移進(jìn)坑中。她扶著小樹(shù)，把坑填滿，又踩了幾腳土。小紅去水龍頭那邊接了點(diǎn)水，回到小樹(shù)旁邊，給小樹(shù)澆了水，小樹(shù)終于植好了。
蝴蝶在小樹(shù)旁邊飛呀飛呀，好像在夸獎(jiǎng)小紅：“給人民公園又添了一點(diǎn)綠色，使我們的家園更美麗�！毙〖t心滿意足的.回家了。
植樹(shù)節(jié)作文3
在一個(gè)晴朗的日子里，一，二年級(jí)在植樹(shù)，她們的老師分配好了每一個(gè)人.一年級(jí)的.小紅說(shuō)：“我們?cè)谶@里種樹(shù)吧!”小明說(shuō)：“好吧，我們就在這里種樹(shù).”小花和小丁丁在哪里已經(jīng)種好了一棵樹(shù)了，小紅看到一棵最大最古老的樹(shù)說(shuō)：“如果我們種的樹(shù)有這么大多好呀!”小明說(shuō)：“我們還是快開(kāi)始吧!”好吧!
在這個(gè)節(jié)日里小朋友們過(guò)的很開(kāi)心.
植樹(shù)節(jié)作文4
今天是植樹(shù)節(jié)。天空蔚藍(lán)，春風(fēng)溫暖。藍(lán)天上漂浮著許多白云，有些像在空中奔跑的馬，有些像在空中漂浮的船，有些像打獵的獅子。我也覺(jué)得無(wú)比幸福。
我們帶著植樹(shù)工具去公園，到了公園就分工了。我挑水，明明白白挖個(gè)坑，小紅扶樹(shù)。我很忙，累得出汗。我們堅(jiān)持，一起努力。終于，小樹(shù)挺直了身子，太陽(yáng)露出了笑臉，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地歌唱，仿佛在說(shuō)：“孩子們，你們真能干�！蔽覀儩M心歡喜地回家，唱著甜甜的.兒歌。
希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(zhǎng)！
植樹(shù)節(jié)作文5
今天是植樹(shù)節(jié)，小兔和小熊與小象一起去河邊植樹(shù)。小熊用鏟子挖了一個(gè)很深的坑，小兔把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后把它扶得正，小熊接著用鏟子把土蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，糟了，忘記帶水桶了么辦呢?小象不慌不忙地說(shuō)：看我的，我有辦法了。只見(jiàn)它走到河邊，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，吸了一大口水灑在小樹(shù)上。
它們載完樹(shù)累得滿頭大汗，坐在地上，看著小樹(shù)苗貪婪地喝著甜甜的`河水，枝葉迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在說(shuō)：我要快長(zhǎng)成大樹(shù)，到時(shí)人們就可以在我底下來(lái)乘涼，
植樹(shù)節(jié)作文6
二月過(guò)去了，三月來(lái)了，這天是植樹(shù)節(jié)，天氣很好，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
星期天的上午，我來(lái)到美麗的公園，小草悄悄地睜開(kāi)眼睛，小花也張開(kāi)笑臉。我手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹(shù)坑，不到一會(huì)兒我就滿頭大汗地挖好了一個(gè)大樹(shù)坑。接著我精心挑選了一棵最茁壯的小樹(shù)苗，再把樹(shù)苗移入樹(shù)坑，然后再往坑里填了一點(diǎn)土，該澆水了，我提來(lái)一桶水澆給小樹(shù)苗，小樹(shù)苗喝飽了水直點(diǎn)頭，好像再說(shuō)：“謝謝你�！�
我看著小樹(shù)苗，看得越多次，我的心就更甜一點(diǎn)。我心里想：我的小樹(shù)苗呀，你快長(zhǎng)大吧，你快長(zhǎng)大吧！長(zhǎng)的高高的`，壯壯的才好呢！
植樹(shù)節(jié)作文7
今天是植樹(shù)節(jié)，國(guó)家為什么要設(shè)立植樹(shù)節(jié)呢？
我?guī)е粋�(gè)大大的問(wèn)號(hào)去請(qǐng)教老師。老師耐心地告訴我：因?yàn)橹参锸侵圃煅鯕獾膶＜�，它�?huì)把二氧化碳等有害氣體變成許多對(duì)人體有用的物質(zhì)。
據(jù)科學(xué)家計(jì)算，全球的植物可以產(chǎn)生好幾億噸的`有機(jī)食物。這些有機(jī)食物能使萬(wàn)物充滿生機(jī)，使花兒開(kāi)放，使鳥(niǎo)兒歡唱，讓人們昂首闊步過(guò)上高質(zhì)量的生活。
老師又說(shuō)：大樹(shù)還是生態(tài)環(huán)境勇敢的維護(hù)者，它用那神奇的本領(lǐng)制服污染和噪音，凈化了空氣，為我們帶來(lái)了健康。聽(tīng)了老師的話，我回家后親手栽了一棵小樹(shù)苗，為植樹(shù)節(jié)獻(xiàn)上了一份特殊的禮物。
植樹(shù)節(jié)作文8
3月12日的早晨，我高高興興地去幼兒園。學(xué)校每天都吃早餐，因?yàn)槲乙呀?jīng)在家吃過(guò)早餐了，所以就喝了一杯牛奶。
等到所有小朋友都吃完早餐以后，我們就拉桌子準(zhǔn)備種樹(shù)。大家都帶了一個(gè)綠色的雪碧瓶子，老師先給我們往雪碧瓶子里放了一些土，然后老師又發(fā)給我們一些花。老師給我發(fā)的是紫羅蘭，我把它的'根插進(jìn)土里，過(guò)了一會(huì)我去澆水，老師說(shuō)我的紫羅蘭已經(jīng)死了，于是又給我換了一株虎皮蘭，然后再澆了點(diǎn)水，然后老師又發(fā)給我們了一些土，我把土又放進(jìn)了瓶子里，老師又讓把自己種的花放在一個(gè)墊子上，最后我們又拿著自己種的花合影，然后就洗手吃飯了。
植樹(shù)節(jié)作文9
3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié)，我和家長(zhǎng)們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校后面的植樹(shù)地，同學(xué)們都帶上了鐵鍬、鏟子、水壺。大家便都熱火朝天地干起來(lái)，可是地太硬了，我們小朋友都挖不動(dòng)，只好讓爸爸媽媽們幫忙。爸爸媽媽們累的滿頭大汗，終于把小樹(shù)苗栽上了，我們都高興極了。媽媽說(shuō)：我們種下的.不只是小樹(shù)，還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù)，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
植樹(shù)節(jié)作文10
3月12日下午，天氣晴朗，小明和小芳高高興興地帶著鏟子、水桶和勺子來(lái)到植物園植樹(shù)。他們首先挖樹(shù)坑。小明手腳并用，用力地挖呀，挖呀，泥土松動(dòng)了，又挖呀，挖呀，挖出了一個(gè)小坑，接著坑越來(lái)越大，越來(lái)越深，樹(shù)坑挖好了。然后，他們小心翼翼地把小樹(shù)放進(jìn)坑里，一看大小正好。緊接著他們給小樹(shù)培土。小芳雙手扶著小樹(shù)，小明用鏟子把土鏟到坑里，又用腳把土壓壓實(shí)，小樹(shù)栽好了。最后，小芳去池邊打來(lái)一桶水，她用勺子，一勺子，一勺子地給小樹(shù)澆上水。他們希望小樹(shù)快點(diǎn)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)作文11
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的`三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹(shù)苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。
植樹(shù)節(jié)作文12
今天是植樹(shù)節(jié)，在下午上最后一節(jié)課的時(shí)候，學(xué)校從每個(gè)班里抽出6名到9名不等的學(xué)生，而且都是班里的團(tuán)員和班委，去參加植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)也就是給樹(shù)木澆水。而去參加的同學(xué)被選上之后，從他們說(shuō)話的語(yǔ)氣可以看出是很自豪的，不僅僅是給樹(shù)木澆水，而是他們優(yōu)于其他同學(xué)產(chǎn)生的.自豪感。我認(rèn)為這樣就很好，一方面鼓勵(lì)了被選上的學(xué)生，另一方面也激勵(lì)了沒(méi)被選上的學(xué)生。讓他們參加植樹(shù)活動(dòng)還有另一個(gè)目的，從另一個(gè)方面讓他們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，親自參與其中，那部分學(xué)生回來(lái)后，我給他們布置了一個(gè)日記的題目，以“植樹(shù)節(jié)”為話題，寫一個(gè)片段。因?yàn)樗麄儏⒓恿诉@個(gè)活動(dòng)，想必他們是有話說(shuō)的，這也是讓學(xué)生鍛煉寫作的一個(gè)方面吧！
植樹(shù)節(jié)作文13
3月12日是植樹(shù)節(jié)，但是因?yàn)槟翘焓枪ぷ魅�，我家決定今天完成植樹(shù)節(jié)的任務(wù)，——種樹(shù)！
今天是晴天！一大早，我家拿著從二橋買的鋤頭、水壺、樹(shù)苗下樓。首先，找一個(gè)合適的開(kāi)放空間。經(jīng)過(guò)我們的地毯搜索，我們終于找到了一片潮濕柔軟的土地。接下來(lái)，我們就要開(kāi)始種樹(shù)了！我先用鋤頭把空地松土軟化，然后把土地內(nèi)外混在一起的`石頭撿起來(lái)，再鋤出一個(gè)直徑30厘米、深度20厘米左右的大坑，最后把買來(lái)的樹(shù)苗正確地放進(jìn)土里，讓父親去抓樹(shù)苗。我在用鋤頭推土，踩幾下，這樣一棵樹(shù)就好了！我又從樓上拿起噴壺。真的很重！澆完水，樹(shù)就真的栽了！
只玩了一棵樹(shù)后，我們家很開(kāi)心，因?yàn)槲覀優(yōu)樯鐓^(qū)的綠化做出了貢獻(xiàn)！
植樹(shù)節(jié)作文14
一天，我走在放學(xué)的路上，忽然，我看到這里種了許多樹(shù)，郁郁蔥蔥的，感覺(jué)這里的空氣是那么的'清新。于是，我放慢了腳步，呼吸著這里清新的空氣，但是，我心里始終想著這里的空氣怎么會(huì)這么清新呢？
我回家，在網(wǎng)上經(jīng)過(guò)調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)植樹(shù)可以吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣，于是，我決心要改變家里的環(huán)境。
就在植樹(shù)節(jié)的那一天，我讓爸爸買了許多楊樹(shù)，于是，我叫了幾個(gè)的小朋友過(guò)來(lái)幫忙，首先我們就分工合作，開(kāi)始干起來(lái)，大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，就把這些小樹(shù)種好了，看見(jiàn)這一排排種好的小樹(shù)，我心里特別高興。
植樹(shù)節(jié)作文15
今天早上，老師在黑板上寫了一篇關(guān)于植樹(shù)節(jié)的詩(shī)歌，這篇詩(shī)歌的.名字叫“植樹(shù)節(jié)”，我回到家給媽媽講了講，媽媽告訴我說(shuō)：“每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)，其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。確定這一天為植樹(shù)節(jié)，一是植樹(shù)的季節(jié)考慮，二是為了紀(jì)念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jī)。
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