中學(xué)生作文

時(shí)間：2025-01-11 18:10:20 中學(xué)生作文我要投稿

中學(xué)生作文（范例9篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文10篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文（范例9篇）

中學(xué)生作文篇1

　　他總是坐著，靠在黃土灰里的門檻兒旁，像一座靜默的雕像。就這樣什么也不做，漸漸地，夕陽(yáng)把他孤獨(dú)的影子拉得太長(zhǎng)，我驚訝，一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，竟能把我回家的巷子灑滿了煙頭味兒，聞著好熟悉，便不覺(jué)熱淚盈眶了。

　　一個(gè)老人，太讓人不屑，畢竟，他不會(huì)彈一首馬頭琴，也不是在街頭唱著“感念起，歹子深啊”的負(fù)琴盲手，但那份老人的從容和孤獨(dú)他他詮釋的淋漓，仿佛是在獨(dú)舞自己。

　　憶起童年，我是極偏袒他的，總是挺著胸膛對(duì)父親母親宣告：“爺爺是一家之主，你們要對(duì)他好好的，知道嗎？”現(xiàn)在還不能忘記，那時(shí)的神氣，說(shuō)起來(lái)也是好笑。每每犯了錯(cuò)，怒目圓睜的父親在院子里尋著要教訓(xùn)我，我便急慌慌的輕輕往他身后一躍，于是在下面一邊偷笑一邊聽著母親在旁邊的.數(shù)落，那時(shí)的我真不知道如此的依戀他，是為了在父親的竹板要落下來(lái)時(shí)找個(gè)庇護(hù)之所，還是真的打心里敬重他。無(wú)論如何，我的童年都在老人的背后藏過(guò)去了。

　　后來(lái)，我上了小學(xué)，性子犟，常惹得一身泥土回家，想都不用想，每天回家父親母親又是怎樣忿忿不平的滑稽樣兒。老人不說(shuō)話，我賭氣，覺(jué)得老人不懂我，便再也不理他了。父親教訓(xùn)時(shí)，我硬是強(qiáng)忍著淚，也再不躲向他的身后了。對(duì)此，他似乎沒(méi)有什么反應(yīng)，還是一個(gè)人坐在竹凳上抽著煙，夕陽(yáng)把他的影兒拖得老長(zhǎng)。

　　他漸漸老了，這是我在十三歲生日那天發(fā)現(xiàn)的秘密，有那么一刻我還在慶幸在我成年前發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)驚人的秘密。那天，家里來(lái)了好多人，大人們圍在桌旁，觥籌交錯(cuò)，我有一杯沒(méi)一杯的喝著可樂(lè)，實(shí)在無(wú)聊。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)平時(shí)孤獨(dú)的影子不見了，平生第一次感到有些心慌，忙朝黃土坡那兒張望。

　　一個(gè)煢煢孑立的身影靠在土坡上，嘴里叼著煙頭，身子似乎是彎了些，頭頂似乎是禿了些，厚重的破衫兒蒙上一層更為厚重的黃土，突然間鼻子一酸，忙向他奔了過(guò)去。

　　“爺爺！”我走到他旁邊，輕輕叫了一聲。老人的身子搖晃了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了看我。我瞥見老人的眼睛里泛著點(diǎn)兒淚光，蠟黃蠟黃的臉好像枯槁的白紙，這時(shí)鼻子又酸起來(lái)了，有些動(dòng)情的問(wèn)道：“你—你老了嗎？”當(dāng)時(shí)的我好殘忍，明知道結(jié)果，還對(duì)一個(gè)老人說(shuō)出這樣的話來(lái)。他的身子又晃了晃，半響才緩緩說(shuō)道：“是啊，我老了你長(zhǎng)大了。”我不再說(shuō)話，他也不再說(shuō)話，真難以相信，我的十三歲生日是陪老人看完了整個(gè)落日。

　　是啊，我老了你長(zhǎng)大了……

　　這句話我沒(méi)能忘記，也沒(méi)能忘記老人說(shuō)那句話時(shí)的神情。于是第二天回家時(shí)我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老人一直坐在門前等著我，空氣中彌漫的還是熏人的煙味兒……

中學(xué)生作文篇2

　　在這個(gè)信仰失落，情感縮水，文化粗鄙的時(shí)代，太多物質(zhì)化的追求，太過(guò)復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，被無(wú)視契約牽絆住的人們很少能如同詩(shī)人荷爾德林所說(shuō)般“詩(shī)意地棲居于大地”。屈從于他人的意志，人們多了一分世故，多了一分機(jī)智，卻少了一分優(yōu)雅。

　　古希臘注明哲學(xué)家狄奧哲尼斯視富貴如浮云，是尊卑如敝屣。他拒絕了征服了希臘的亞歷山大，帝王的許諾于他而言不如一只木桶一縷陽(yáng)光。不同于執(zhí)著于在社會(huì)立足實(shí)現(xiàn)功名的智者學(xué)派，狄奧哲尼斯認(rèn)為世界上的權(quán)威補(bǔ)貨時(shí)可笑的錯(cuò)覺(jué)，他漠視世俗的習(xí)慣于形式，崇尚原始而簡(jiǎn)單的生活。

　　在其短暫而絢麗的一生中，梵高是世界上少數(shù)幾個(gè)活得簡(jiǎn)單的人之一。在其帶有濃厚悲劇性色彩的一生中，梵高始終對(duì)藝術(shù)抱著一種堪稱為固執(zhí)的簡(jiǎn)單執(zhí)著。出生于神職人員世家，不顧親友的反對(duì)，他放棄了蒼白無(wú)力的上帝，用最濃重的色彩涂抹出心中的理想國(guó)——那里有旋轉(zhuǎn)的星空，被風(fēng)吹亂的柏樹，露天咖啡店的座椅，和火焰般燃燒的向日葵。經(jīng)濟(jì)上的窘迫絲毫沒(méi)有影響他心頭的快樂(lè)和幸福感，避開世俗撲面而來(lái)的單一審美，他在郊外的阿爾潛心于油彩的.世界，巴黎的紙醉金迷與他格格不入。他太簡(jiǎn)單，太執(zhí)著，太固執(zhí)，以至于寧愿餓死在畫板前，也不愿放下周中的畫筆。當(dāng)夜空中流光閃爍，這位瘋狂般重視自己的時(shí)世棄兒展現(xiàn)給世界的，是一個(gè)更富有創(chuàng)造力于無(wú)限激情的全新世界。

　　反觀當(dāng)下，事件、信息、沸點(diǎn)、意見、聲音鋪天蓋地，但個(gè)性、情趣、維度、視角少了。欲望的體積、目標(biāo)的噸位越來(lái)越大，但品種單一，質(zhì)地雷同。在這個(gè)長(zhǎng)和寬都望不到邊緣的世界，在這條前和后都找不到盡頭的事件河流中，人們卻越走越狹窄，越走越苦悶，大多數(shù)人活的如此雷同，像是流水線上批量生產(chǎn)的肥皂。為何人們獲得如此相似人的個(gè)體差異性越來(lái)越小，恰如生物多樣性之銳減，人生的多樣性也急劇流失，精彩的生活個(gè)案，適

　　宜的棲居樣本，劫難尋覓。

　　這個(gè)世界，會(huì)好嗎

　　“不惹眼，不鬧騰，也不勉強(qiáng)自己，做一個(gè)落后于時(shí)代的人，凝視人心”，日本歌詞作家阿久悠如是說(shuō)。那些平平淡淡的人生，勝過(guò)虛張聲勢(shì)的人能夠要，那些安安靜靜的日子，是歲月所能給予的，最溫情的擁抱。我愿做一個(gè)簡(jiǎn)單的，有內(nèi)心時(shí)空的人，詩(shī)意的棲居于大地。

中學(xué)生作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀的地方，它位于資江河畔，是一座山城。

　　春天，小樹長(zhǎng)出嫩綠的小芽，小溪“嘩啦，嘩啦……” 唱起了美妙動(dòng)聽的歌，草地上五彩繽紛的花兒競(jìng)相開放，一朵更比一朵美麗，我真想摘下幾朵做個(gè)花環(huán)，小草也從甜蜜的夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，伸了個(gè)懶腰，家鄉(xiāng)的大地又重新恢復(fù)了活力……

　　夏天，真是烈日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)都快要把人烤焦啦，我只好躲到郁郁蔥蔥的大樹下面聽媽媽講故事。在我們家鄉(xiāng)，夏天的'“特產(chǎn)”恐怕要數(shù)嬌滴滴的荷花了，一陣風(fēng)吹來(lái)，水池里的荷花就像一個(gè)個(gè)可愛調(diào)皮的小仙女在荷葉的舞臺(tái)上翩翩起舞，真美！

　　秋天，一絲絲涼風(fēng)掠過(guò)，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)也成熟了：黃澄澄的、人見人愛的小燈籠——蜜桔，剝開它薄薄的皮，嘗一口，甜蜜蜜的，真爽。

　　冬天，家鄉(xiāng)開始飄雪，雪花落下來(lái)，落在房屋上，小山頭，也落在小朋友的脖子上，大家可開心了，堆雪人，打雪仗……

　　我愛我的家鄉(xiāng)——邵陽(yáng)。

中學(xué)生作文篇4

　　繁忙的初中課業(yè)壓力，不斷的老師教誨提攜，沉重的考試氣氛凝結(jié)，多愁善感的青澀歲月……這似乎就是現(xiàn)在正處于初中階段的我唯一的生活寫照。這一切是這么自然而然、無(wú)聲無(wú)息的到來(lái)，毫無(wú)遲疑延宕，更沒(méi)有預(yù)警，就這樣活生生的占據(jù)了我現(xiàn)在的生活。這卻讓我想起了我小時(shí)候的生活：快樂(lè)輕松、自由自在、再加上那一次永生難忘的震撼。

　　小時(shí)候住在郊區(qū)，上了小學(xué)后就搬家來(lái)城市居住，逢年過(guò)節(jié)時(shí)才會(huì)回老家探望奶奶。今年的清明節(jié)，回到那記憶豐厚的家鄉(xiāng)，突然間，腦中兒時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)的印象翻滾洶涌了起來(lái)……

　　我的家鄉(xiāng)位于一座小山的半山腰，整座山通往市區(qū)的路只有寥寥幾條彎彎曲曲的小徑，車輛往來(lái)稀少，往往都是一片寧?kù)o。如果繼續(xù)往山上爬，只會(huì)看到一條路直通到山上，道路兩旁會(huì)看到一片一片荔枝林，還有一塊一塊鳳梨田一個(gè)一個(gè)被白布蓋住，一大片一大片密集地種在一起，卻掩不住那熱烈的鳳梨香；偶而走遠(yuǎn)一點(diǎn)了還會(huì)看到幾棵昂然挺立的樟樹，微風(fēng)徐徐，風(fēng)中帶著樟樹的香氣，緩緩地走在沒(méi)有車的柏油路上，可以想見當(dāng)時(shí)的生活是多么愜意、愉快！

　　我對(duì)家鄉(xiāng)的印象不止于此。那是一生中最難忘、最難割舍的一段回憶！

　　今年清明節(jié)那天，我和爸爸回到那我懷念已久的荔枝林，我們一起去了爺爺?shù)?墓前，匆匆忙忙的開始清理了起來(lái)。拔草、掃地樣樣都來(lái)，當(dāng)天雖然是陰天，沒(méi)出太陽(yáng)，但我還是能感覺(jué)到我那汗涔涔的背鬧了水災(zāi)。掃了墓，上了香，坐了下來(lái)準(zhǔn)備好好休息，繁忙的手腳也漸漸靜了下來(lái)，心，也靜了下來(lái)。我們閉起眼，一聽，耳邊傳來(lái)了聲響，那聲音是那么的熟悉，那么的親近，我無(wú)法自拔地跌進(jìn)了往日的回憶中……

　　童年時(shí)期的那一天，爸爸帶我到我們家后面那塊荔枝林中到處逛逛走走，我們?nèi)グ萘藸敔�，然后一如往昔坐在墳前的一塊小草地上休息。爸爸叫我閉起眼睛，讓我感覺(jué)感覺(jué)周遭的情境。

　　“我聽到了……好似一群蒼蠅的聲音……好像不是蒼蠅，那是……”

　　我猛然睜開了眼——“是蜜蜂！”我瞪大眼睛細(xì)看，一棵棵的荔枝樹上面開滿了小花，每朵花的上面或停或飛著一只一只，黑黃相間，正忙個(gè)不停的蜜蜂。它們拍動(dòng)翅膀的聲音，正是我聽到的那震撼人心的聲音，因?yàn)�，我聽到的不只是一只兩只，而是一整片荔枝林中蜜蜂的聲音，竟也占領(lǐng)了整個(gè)荔枝園！一整片荔枝林中的蜜蜂所拍動(dòng)翅膀的聲音，我聽到的絕對(duì)不只是“嗡嗡”幾聲而已，雖然聲音不大，但靜下心來(lái)卻滿耳都是那令人振奮的聲音。我就這樣發(fā)愣了好一陣子。接著不知怎地，心中居然感受到一片寧?kù)o，明明旁邊是一大片的蜜蜂在飛舞，我的心卻感受到了前所未有的寧?kù)o，爸爸這才對(duì)我說(shuō)：“你平常應(yīng)該沒(méi)仔細(xì)聽過(guò)吧，只有愿意靜下心來(lái)，駐足林間的人，才能感受到這感動(dòng)的聲音——城市中絕對(duì)聽不見的——大自然的聲音！”爸爸是鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的小孩，他娓娓道來(lái)，我們父子三人，喔！應(yīng)該還有一直庇佑我們的爺爺，難得在這幾近“荒郊野外”，再一次享受爸爸童年美好的記憶！

　　回過(guò)神來(lái)，聽著這些往日震撼過(guò)我的拍翅聲，看著這些辛苦勞累至今的蜜蜂們，它們還是像往昔一般并未改變。這時(shí)的我，什么話都不想說(shuō)，只想和此景此物敘敘舊，靜靜聽著它們帶給我的震撼和溫柔，溫柔又轉(zhuǎn)為寧?kù)o。我靜靜的享受著此刻的恬靜和悠然……

　　回到城市現(xiàn)實(shí)生活中的我，課業(yè)的繁忙依然不在話下，但那童年時(shí)光對(duì)家鄉(xiāng)印象的回憶，似乎是我的心靈支柱，它在心里陪伴著我，呼喚著我，安慰著我。我相信，我對(duì)家鄉(xiāng)美好的印象，會(huì)一直持續(xù)到永遠(yuǎn)，心靈也永遠(yuǎn)是最甜蜜的……

中學(xué)生作文篇5

　　金秋九月，我們告別小學(xué)生，滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園，我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。

　　中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。

　　原本以為中學(xué)生活很煎熬的我，現(xiàn)在已經(jīng)改變了主意。因?yàn)檫M(jìn)入中學(xué)，我感到了前所未有的新奇，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我，迫不及待的朝中學(xué)的大門進(jìn)發(fā)。

　　進(jìn)入中學(xué)，面對(duì)著這么多陌生的.面孔，大家臉上都泛起了淡淡的羞澀，但是因?yàn)檫€有小學(xué)那份天真，很快大家就打成一片，驕傲大聲的介紹自己。

　　除了認(rèn)識(shí)新朋友外，讓我奇怪的是，中學(xué)生活其實(shí)活動(dòng)特別多，而且每一個(gè)設(shè)計(jì)都吸引著我。不管是板報(bào)設(shè)計(jì)還是值周檢查，每一個(gè)熱鬧的活動(dòng)中都有我來(lái)回穿梭的身影，像這么熱鬧的事怎么可能少了我。直到現(xiàn)在同學(xué)們嬉戲玩耍的場(chǎng)景，又像電影一般在我的腦海中循環(huán)播放，真的好開心好開心！

　　也許每天早上要上早自習(xí)，是很多中學(xué)生難以接受的事，可我已經(jīng)迫不及待想體驗(yàn)中學(xué)生活了。早晨坐在教室看著慢慢映出全臉的太陽(yáng)，聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，心情愉快，情緒高漲。

　　太陽(yáng)公公在頭頂看著我們認(rèn)真又略顯頑皮的嫩臉，也忍不住把自己的光芒抖得更燦爛了些。

　　面對(duì)著和藹可親的老師們，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們，以及學(xué)弟學(xué)妹們的那份天真無(wú)邪。我發(fā)現(xiàn)初中生活也沒(méi)有那么無(wú)聊，無(wú)趣，無(wú)味。相反，我覺(jué)得很有意思��！

　　中學(xué)生活的序幕才剛剛開始，我們要珍惜中學(xué)生活。體會(huì)中學(xué)生活的愉快，做更優(yōu)秀的自己。

中學(xué)生作文篇6

　　國(guó)慶節(jié)放假，我一家人和我的一個(gè)好朋友——陽(yáng)陽(yáng)一家人一起去，漳州六鰲沙灘玩。

　　那天我們到大潤(rùn)發(fā)買完有用的東西后就直上高速。到了漳州六鰲鎮(zhèn)，我們迷路了！花了九牛二虎之力才找到我們的目的地，那時(shí)已經(jīng)4點(diǎn)多鐘了太陽(yáng)準(zhǔn)備下山了，但我們卻在海上玩沖浪，感到很開心！我們吃完晚飯，月亮升起，陽(yáng)陽(yáng)和我到沙灘上散步，正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，一個(gè)黑影出現(xiàn)，我害怕地叫起來(lái)：“蜘蛛��！”陽(yáng)陽(yáng)拿出手電筒照一下黑影，原來(lái)是一個(gè)小螃蟹呀！我的心情一下來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，趕緊追著小螃蟹，它好像知道有人追它，橫著跑----現(xiàn)在我知道什么叫橫行霸道了！哇，它的速度好快呀！我喊道。我覺(jué)得這樣是很難抓住它的，所以我決定設(shè)一個(gè)陷阱來(lái)抓它。我和陽(yáng)陽(yáng)趕快在它的周圍挖了一個(gè)小坑，等它到小坑的時(shí)候用沙子埋住它，趁它不動(dòng)的時(shí)候我們就抓住它的腳，說(shuō)干就干，我們倆分工，陽(yáng)陽(yáng)追，我挖，結(jié)果真抓住了這只古靈精怪的`小螃蟹！我發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼和一對(duì)大鰲，腿上有四個(gè)關(guān)節(jié)，還長(zhǎng)著小刺，腹部底下還長(zhǎng)著密集的白斑，它的眼睛閃閃發(fā)亮，它的嘴巴像一扇門，一張一合的，還吐著泡泡。我們驚喜若狂地拿了可樂(lè)瓶來(lái)裝螃蟹，接著我們按剛才的辦法，抓住了好幾只小螃蟹！可我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法只對(duì)小螃蟹有效對(duì)中等螃蟹就無(wú)效了！我讓陽(yáng)陽(yáng)去追，我來(lái)想辦法，還是老辦法——用沙埋！

　　嘻嘻，這個(gè)辦法還真管用！一下子連中等螃蟹也成了我倆的手下敗將和囊中之物了！抓了一會(huì)兒，正當(dāng)我們準(zhǔn)備回去的時(shí)候，陽(yáng)陽(yáng)的手電筒一不留神掉到地上，他蹲下來(lái)?yè)焓蛛娡部吹搅艘粋€(gè)大鉗子在下面，叫我把鏟子給他。我們屏住呼息，挖一會(huì)兒，結(jié)果一只“巨無(wú)霸”跑了出來(lái)（“巨無(wú)霸”是我們給它的名字）。我們連忙去追，陽(yáng)陽(yáng)的運(yùn)氣太好了，簡(jiǎn)直是瞎貓碰到死老鼠。我們幾乎用盡了我們可以想的全部辦法，但都抓不到這只“巨無(wú)霸”。最后使用我們抓螃蟹的看家本領(lǐng)----沙埋！但這只“巨無(wú)霸”的力氣太大了，埋它一會(huì)兒它就可以掙脫，后來(lái)我們就拿一個(gè)袋子把“巨無(wú)霸”裝到里面去才把這個(gè)“人追螃蟹’的任務(wù)完成了！細(xì)細(xì)觀察“巨無(wú)霸”，發(fā)現(xiàn)它一共10個(gè)腿，前面的腿像兩個(gè)大鉗子，同勇士的武器一樣用來(lái)保護(hù)自己。另外幾個(gè)腿像許多的小鐮刀是走路用的。螃蟹的眼睛圓圓的，像綠豆粒大小非常靈活。蟹殼從上面看是灰色的，而它的肚子和腿的側(cè)面都是白色的。螃蟹最大特點(diǎn)是橫著走路，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的�？粗鼈儥M沖直撞，特別有趣！

　　月亮漸漸升起來(lái)了，海也變得安靜多了，要睡覺(jué)了我們倆依依不舍地回到帳篷進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！

中學(xué)生作文篇7

　　每個(gè)人都有一個(gè)五彩斑瀾、古怪離奇的童年，童年往往是人生中最快樂(lè)的一段時(shí)光，童年給我留下的印象，就像春天里那一陣陣涼爽的風(fēng)。

　　冬去春來(lái)，春天把小草從石縫中、土地下喚了出來(lái)。小伙伴們?cè)谛@中嘻戲，校園外又是另一番景色。我走在上學(xué)的路上，抬起頭，看看那海洋似的天空，再看看田間里一朵朵野花，“春天的景色好美啊……”突然一陣風(fēng)吹過(guò)，擋住了我還沒(méi)來(lái)得極說(shuō)的一句話。

　　記得那是一個(gè)暮春的夜晚，天空中布滿了眨著眼睛的星星，我和奶奶正在家中坐著看電視連續(xù)劇，突然電視里有一個(gè)小姑娘摘了一朵鮮艷的花朵插在了那位小女孩奶奶的胸前，說(shuō)：“奶奶，您累不累呀，白天忙活了一天，晚上還要把飯做好等我回來(lái)，吃了才上來(lái)作息片刻，如果您累了的'話，我可以替您捶捶背、按按摩什么的。”電視里那位慈祥的老奶奶不是和我奶奶一樣嗎？我想到這里，腦海中突然又閃現(xiàn)了一個(gè)念頭：我也可以為奶奶插一朵鮮花，幫奶奶減少一點(diǎn)家務(wù)活呀！于是，我便匆忙跑下樓去，來(lái)到我家后花園，摘了一束野花，用一個(gè)色彩亮麗的花紙把這一束鮮花打扮成一個(gè)穿著長(zhǎng)衣裙的“小女孩”，又匆匆忙忙地跑到客廳里，找到一個(gè)精美的盒了，把那束鮮花裝進(jìn)了那個(gè)盒子里，然后，又興沖沖地跑到樓上，我把那個(gè)盒子藏在我背后，走到奶奶面童年的作文：前說(shuō)：“奶奶，如果我能給您一個(gè)驚喜，你能香我一個(gè)嗎？”奶奶笑著說(shuō)：“那就要看你的表現(xiàn)了�！蔽野咽致蚰棠堂媲耙迫ィ涯莻€(gè)盒子放在了奶奶面前，奶奶一看，“這是什么呀？”奶奶驚奇的問(wèn)我，我說(shuō)：“您自己看吧！”奶奶拆開一看，這是我給奶奶的一個(gè)驚喜，奶奶最后終于香了我一個(gè)。

　　童年，就像那一陣風(fēng)，吹散了發(fā)生在我身上的每一件煩心的事情。

中學(xué)生作文篇8

　　周末，看到表弟一臉的垂頭喪氣。向他詢問(wèn)原因，才知道他是在苦惱周一的測(cè)試。表弟的成績(jī)算是個(gè)一流絕對(duì)綽綽有余。小小的測(cè)試對(duì)他來(lái)說(shuō)不是難題，可他也在想考砸后如何應(yīng)付老師的斥責(zé)與家長(zhǎng)的不滿。

　　看到表弟的狀態(tài)，不免想到一個(gè)老掉牙的話題：自信。有時(shí)，一個(gè)人是否快樂(lè)、是否成功不僅僅在于自身的實(shí)力，我們更需要用自信來(lái)挖掘、增強(qiáng)這樣的實(shí)力。就像面對(duì)測(cè)試，自信的人不會(huì)因此而糾結(jié)不安，沉著、冷靜應(yīng)戰(zhàn)，“車到山前必有路”，自信者往往能感受到“柳暗花明又一村”帶給我們的喜悅。而不自信者只能自己將自己擊垮，平時(shí)倒背如流的概念到關(guān)鍵時(shí)刻忘得一干二凈，最終的結(jié)果自然是自己當(dāng)初想的那樣：一塌糊涂。

　　這使我想到兩個(gè)小故事。

　　日本著名指揮家小澤征爾曾參加了一次指揮比賽。他聽到前幾位選手在表演時(shí)都出現(xiàn)了一段很不和諧的聲音，但他們都笑著敷衍了過(guò)去。當(dāng)小澤征爾上場(chǎng)時(shí)，同樣發(fā)現(xiàn)了這一段凌亂的音符，他稍作嘗試后向裁判對(duì)樂(lè)譜提出質(zhì)疑，卻遭到裁判的冷眼相待：“不，這是最權(quán)威的樂(lè)譜�！倍烧鳡栆廊粓�(jiān)持自己的看法。裁判說(shuō)：“你是在漠視權(quán)威嗎？”此時(shí)的.小澤征爾還是那樣自信滿滿，毫不為“權(quán)威”而嚇到。頓時(shí)，裁判員面色鐵青的臉漾出微笑：“恭喜你，你是幾年的贏家�！敝链耍珗�(chǎng)響起雷鳴般的掌聲，所有人無(wú)不為小澤征爾的自信所折服。

　　另一個(gè)故事是這樣的：女登山隊(duì)員潘多與其他多名男隊(duì)員一起攀登珠峰，中途，多名隊(duì)友掉隊(duì)了，潘多也早已使面色青紫，頭暈?zāi)垦�，但她�?jiān)信自己可以征服這高聳的雪山，憑頑強(qiáng)的信念咬牙堅(jiān)持，終站上了那萬(wàn)山之巔，成為世界上成功從北坡問(wèn)鼎珠峰的第一名女性。

　　確實(shí)，自信是一股神奇的能量。生命中每一次重要的抉擇、每一步前進(jìn)的步伐，自信都決定著命運(yùn)的方向，牽引著未來(lái)的道路。

　　在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不愈的羅盤——自信。

　　因此，自信是人一生旅途的靈魂，把握住自信這種可貴品質(zhì)，它對(duì)一生的幫助，是千金不換的。

中學(xué)生作文篇9

　　云淡風(fēng)輕的日子里，可以翻開書卷，細(xì)細(xì)品讀，通過(guò)閱讀陶冶人生；云淡風(fēng)輕的日子里，可以出去看看，欣賞風(fēng)景，通過(guò)行走增長(zhǎng)見識(shí)；云淡風(fēng)輕的日子里，可以徜徉在蔚藍(lán)的天空下，望望藍(lán)天，通過(guò)遐想滿足欲望……

　　云淡風(fēng)輕的日子里，我靜靜地坐在窗前，享受一杯清茶在側(cè)，一卷素書在手的閑適與愜意。淡淡茶香氤氳，悠悠書香浸潤(rùn)。在書的世界里，讓我“沉醉不知?dú)w路”……驀然一抬頭，發(fā)現(xiàn)眼前的白云早已飄得無(wú)影無(wú)蹤，留下了毫無(wú)修飾的天空，就像此時(shí)我純凈透明的心靈。我放下手中的書本，輕輕呷了一口溫?zé)岬牟�，茶香四溢，沁人心脾。喝下以后，仍舊唇齒留香，回蕩著清新的香味。

　　云淡風(fēng)輕的日子里，我邁出大門，走在了鄉(xiāng)間的羊腸小道上，聽著潺潺的.溪水聲，節(jié)奏分明，悅耳動(dòng)聽；看著清風(fēng)吹動(dòng)的麥浪，雖無(wú)大海波濤似的洶涌，但依然展現(xiàn)著特別的恬靜美。行走在小路上，我感覺(jué)自己像是投入林叢懷抱的小鳥，自在又安心。

　　云淡風(fēng)輕的日子里，我躺在綠毯似的草地上，享受著陽(yáng)光的洗禮，手邊是溫潤(rùn)的泥土，我放松極了，感覺(jué)自己已與大地母親融為一體。我慵懶地躺著，靜靜地，一個(gè)人。等我睜開眼時(shí)，晚霞已將天空完美地渲染，那玫瑰色的夕陽(yáng)把天空當(dāng)作背景，勾勒出一幅美不勝收的畫卷。

　　晚歸的鳥兒收起了翅膀，發(fā)出最后一聲鳴唱，等候著明天的飛翔。我望著家的方向，看著那纏繞綿延的云煙蒸騰，好像在為我舞蹈；大地?zé)o語(yǔ)，似乎在吮吸著我這株小花氤氳而來(lái)的芬芳。

　　云淡風(fēng)輕的日子里，我們可以借此閑暇去欣賞那些花開花落，去感受那悠悠時(shí)光……

　　點(diǎn)評(píng)：云淡風(fēng)輕的日子確實(shí)舒心愜意，生活除了學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有詩(shī)意，同學(xué)們可別忘了在閑暇時(shí)間里也不妨“傍花隨柳過(guò)前川”，到野外走一走，放牧心情，放飛心靈。

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