中學(xué)生作文

時(shí)間：2025-02-03 09:10:01 中學(xué)生作文我要投稿

中學(xué)生作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生作文

中學(xué)生作文篇1

　　五一勞動(dòng)節(jié)的那天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。

　　上午八點(diǎn)多鐘，北碚的大街上已是人流如潮，歡聲笑語(yǔ)。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放，姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了大廳：“哇！真大呀！”我嘆吁一聲，“爸爸快看，這里大多數(shù)都是魚塘，有時(shí)水面忽閃忽閃的，好像銀子浮在水面上，真漂亮！”爸爸配合著說(shuō)：“是啊，真漂亮呀！”

　　我們拿了魚竿和漁網(wǎng)從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方，找了個(gè)地方坐了下來(lái)，爸爸細(xì)心地把魚食固定在釣竿的鉤子上，他用力地把竿子的'漁線拋向水中，我們靜靜地等著魚兒上鉤，過(guò)了一會(huì)兒爺爺打來(lái)電話，偏偏在這時(shí)魚兒上鉤了。爸爸在接電話的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)一個(gè)勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿，然后慢慢地把竿子收回來(lái)，提線，把鉤取下來(lái)，那只魚兒活蹦亂跳的，很難捉住它，爸爸過(guò)來(lái)幫我，好不容易才把調(diào)皮的魚兒放進(jìn)漁網(wǎng)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“真是愿者上鉤�！睔g喜一陣后，我和爸爸又目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，突然，原本平靜的浮標(biāo)動(dòng)了一下，爸爸一拉，原來(lái)魚食都被小魚吃光了，我和爸爸氣得直跺腳。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺又打來(lái)一個(gè)電話，這時(shí)候魚兒又上鉤了，我用力一拉，竟然把魚扯掉了，爸爸并沒責(zé)怪我，反而夸我：“不錯(cuò)，干得好�！睍r(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼，中午就到了，我們拿著那條鯽魚來(lái)到魚莊的餐廳吃午飯，其中一道菜就是魚。

　　通過(guò)釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。

中學(xué)生作文篇2

　　在飛機(jī)上，一位白發(fā)蒼蒼的老人回憶著說(shuō)道：我最幸福的回憶是我的長(zhǎng)征，我最痛苦的回憶也是我的長(zhǎng)征，這是電影《我的長(zhǎng)征》開始的畫面。說(shuō)實(shí)話，我很奇怪，這位老人為什么這樣說(shuō)呢？沒容我多想，我已跟隨主人公走進(jìn)了他的世界里。

　　那一年，他，王瑞，小名瑞伢子，還是一個(gè)在父親和姐姐百般呵護(hù)下的孩子，跟著父親四處躲藏?cái)硻C(jī)的轟炸。這時(shí)，幸運(yùn)的他在度過(guò)湘江時(shí)，遇見了從未謀面的毛主席。從此，兩人便結(jié)下了一段深厚的情誼，并且，瑞伢子開始了他最幸福又最痛苦的長(zhǎng)征生活。

　　看到湘江戰(zhàn)役時(shí)，我突然想：我們?cè)撚檬裁礃拥奈淖謥?lái)描述曾經(jīng)的長(zhǎng)征？長(zhǎng)征是偉大的，因?yàn)樗娮C了一個(gè)內(nèi)憂外患的民族的成長(zhǎng)史；但同時(shí)他又是沉重的，因?yàn)樗屧S多人失去了生命。在這場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中，由于某些人的錯(cuò)誤指揮，湘江邊上尸體成山，其中就有瑞伢子摯愛的父親的尸體。那一條條鮮活的生命眨眼之間就悄無(wú)聲息地消失了�？吹竭@里，淚水模糊了我的雙眼�；仡^看看我們現(xiàn)在的生活，我們還有什么可抱怨的，我們還有資格抱怨嗎？曾經(jīng)那些拋頭顱灑熱血的人在民族大義面前果斷獻(xiàn)身，毫無(wú)怨言，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　當(dāng)然，長(zhǎng)征的勝利，除了因?yàn)槭勘墨I(xiàn)身精神，還有黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。遵義會(huì)議上，毛澤東等人的正確領(lǐng)導(dǎo)使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。在我心里，中國(guó)共產(chǎn)黨始終是一盞明燈，指引著我們?cè)诤诎抵袑ふ夜饷�。所以，不管是以前還是現(xiàn)在，黨的地位永遠(yuǎn)無(wú)法替代�，F(xiàn)在，雖然有很多的黨員干部貪X腐壞，但這畢竟是少數(shù)，我們不能一棍子打翻一船人。在這部影片中，有三個(gè)字讓我很感動(dòng)：跟著走。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字卻包含了無(wú)數(shù)人的信念與力量；簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，瑞伢子的父親說(shuō)過(guò)，瑞伢子說(shuō)過(guò)，毛主席說(shuō)過(guò)，曾連長(zhǎng)說(shuō)過(guò)—————無(wú)數(shù)的人都說(shuō)過(guò)。因?yàn)�，他們始終相信，跟著共產(chǎn)黨走永遠(yuǎn)是正確的。所以，盡管黨內(nèi)有不和諧的音符在，我們也不能一口否決了整部曲子。我們要始終相信，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)，就沒有今天的幸福生活。

　　是的，在毛主席等領(lǐng)導(dǎo)人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?cè)谶^(guò)赤水河和婁山關(guān)時(shí)都取得了大捷。這給我黨我軍將士極大的信心和勇氣。尤其是在婁山關(guān)大捷后，我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨不僅是能打仗的隊(duì)伍，還是一只團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。當(dāng)彝族兄弟拿槍對(duì)著他們時(shí)，他們堅(jiān)決不抵抗，就怕不小心傷了這些無(wú)辜的人，接著他們用代表友好的歌聲化解了一場(chǎng)誤會(huì)，讓他們認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨與其他黨不同的地方。且看今天五十六個(gè)民族擰成一股繩，把中國(guó)推向更美好的明天。作為漢族的我們，絕不歧視少數(shù)民族，我們做到了。

　　兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征注定是艱難的，它充滿了無(wú)法預(yù)知的劫難。冰山雪地沙漠永遠(yuǎn)伴隨著將士們。這部影片最讓我感到的地方就是渡過(guò)大渡河的場(chǎng)面。那時(shí)候，要想過(guò)河必須先搶回瀘定橋，而這是一個(gè)極其艱難的任務(wù)。但是，所有將士在接到兩天的路程要一天走完的'命令后，沒有任何的抱怨，就這樣穿著草鞋跑到了瀘定橋。為了讓大部隊(duì)安全過(guò)橋，將士們一邊阻擊敵人一邊往鐵橋上鋪板子。面對(duì)不長(zhǎng)眼的子彈，誰(shuí)也沒有退縮，只是前進(jìn)，在槍林彈雨中前進(jìn)。鐵索上的斑斑血跡，河里數(shù)不清的尸體，但是一撥一撥的士兵從未間斷。為民族獻(xiàn)身的集體榮譽(yù)感在他們身上一直延續(xù)著。雖然歷史不斷發(fā)展，但我希望這種精神會(huì)歷久彌新，永不消亡。

　　到此，影片結(jié)束了，我感覺自己又重新認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)征，并且被主人公王瑞感動(dòng)著。就像影片開始時(shí)他說(shuō)的那樣，長(zhǎng)征是他最幸福的回憶，因?yàn)樗陂L(zhǎng)征中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)；長(zhǎng)征是他最痛苦的回憶，因?yàn)樗陂L(zhǎng)征中失去了父親，姐姐，姐夫，好兄弟，好連長(zhǎng)，那個(gè)為了救他失去生命的連長(zhǎng)。我無(wú)法想象主人公內(nèi)心的痛苦，我也無(wú)法體會(huì)他內(nèi)心的痛苦，但我可以肯定的是，長(zhǎng)征會(huì)永遠(yuǎn)在他心里，永不消失。

　　我沒有經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征，我無(wú)法確切地了解那些經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的人的感受。但是，看了這部電影以后，我覺得自己懂了很多。突然發(fā)現(xiàn)，自己是那么的渺校有時(shí)候，我會(huì)抱怨生活中的不公平，批判現(xiàn)實(shí)中一些看不慣的人和事。比如，看到政府官員的負(fù)面新聞時(shí)，會(huì)忍不住說(shuō)幾句，覺得共產(chǎn)黨并沒有那么好，可是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。不管怎么樣，我們必須承認(rèn)，沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們的今天，我們的今天是他們用血和淚換來(lái)的。借用影片中的一句話，跟著走，跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走永遠(yuǎn)不會(huì)走錯(cuò)路。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，我會(huì)將長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)記在腦海里，刻在心里，并用它來(lái)時(shí)刻提醒自己：好好珍惜現(xiàn)有的生活，并且為美好的明天不斷地奮斗，爭(zhēng)取為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

中學(xué)生作文篇3

　　記憶的腳步，已經(jīng)在我的腦海中走了起來(lái)。金色的年輪，也是糊隨著時(shí)間的推移，慢慢的增多。一晃十二年過(guò)去了，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小朋友，到現(xiàn)在的少年。記憶中，我有過(guò)春日的溫馨，夏日的開闊。秋日的感傷，冬日的寧?kù)o。有著藍(lán)天上漂浮著朵朵白云的愜意，就在地面上坑坑洼洼的艱辛。我童年的好友，陪我一起營(yíng)造起了記憶的樂園。

　　她是一個(gè)來(lái)自城市的孩子。他非常喜歡學(xué)習(xí)，渴求知識(shí)，和我一樣，有一顆自由自在的'心靈。他也很喜歡在藍(lán)天中翱翔的鳥兒，因?yàn)槟茉谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔。白云更是他的最愛，她每當(dāng)看到白云，就想到了他，自由自在的童年生活。

　　他有一張朝氣蓬勃的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩顆炯炯有神的眼睛，還有一張?zhí)咸喜唤^，卻上知天文，下知地理的嘴。他知識(shí)淵博，令人敬佩！

　　和他相處的那段日子，成為我一生中最珍貴的回憶。

　　記得有一次，我們正在家里玩。突然看見了，陽(yáng)臺(tái)上的一盆花里，正停歇著一只鳥。我仔細(xì)一看，原來(lái)這只鳥長(zhǎng)得很漂亮，五彩繽紛的羽毛，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的嘴巴，小小的黑黑的小眼珠，滴溜滴溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停。我趕緊拿了一個(gè)小碗，輕輕的走過(guò)去，使勁的一扣，再用手一抓，就放進(jìn)了鳥籠。他感到很無(wú)奈，對(duì)我說(shuō)：“他現(xiàn)在不是一只真正的鳥了，唉！”“你怎么這樣說(shuō)呢？”我很奇怪�！耙�?yàn)轼B兒要擁有自由的天空，要擁有真正的快樂，可是他呢？只能擁有這一個(gè)束縛它的籠子�！蔽也唤戳丝催@只小鳥，他低著頭，一言不發(fā)。原本美麗漂亮的羽毛，也顯得那樣的灰暗，無(wú)神。

　　“走吧，我?guī)闳タ匆豢凑嬲镍B。”說(shuō)著，他領(lǐng)著我跑了，跑向了哪里？

　　我們來(lái)到了一個(gè)四面綠樹環(huán)繞的小山坡�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”去聽這里到處都是快樂的小鳥鳴叫的聲音。好像正在演唱著自然的歌曲。我們仿佛來(lái)到了童話世界，只聽他對(duì)我說(shuō)：“你看，這些鳥多么的快樂！多么的自由。他們回到了屬于他們自己的家里，享受著自然帶給的樂趣，該是多么的愜意呀！而比起那些整日關(guān)在籠子里的鳥，這是多么的快樂呀！”他仿佛是一位思想家，滔滔不絕卻又有理有據(jù)的為我演說(shuō)著。是的，這些小鳥的快樂，那些被關(guān)在籠子里的小鳥又怎么能感受得到呢？

　　我們應(yīng)該給小鳥自由的權(quán)利！說(shuō)著，我們走回家，輕輕打開籠子，小鳥飛了出去……

【中學(xué)生作文】相關(guān)文章：