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初中學(xué)生作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初中學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生作文1
當(dāng)夜幕低垂,街燈亮起,道過晚安,行人道上的路人有的踏著輕快的步伐,快步走回家;有人邁著大步,急急忙忙走進(jìn)餐館,隨便吃一吃,便伴著絢爛的燈火,向補(bǔ)習(xí)班報到;有人輕松的漫步在路上,伴著暮色,想著一天的酸甜苦辣,準(zhǔn)備在晚餐時光,和家人分享、抒解壓力和繁重的課業(yè)。
一進(jìn)家門,就聞到陣陣香味撲鼻而來,在媽媽巧手下,每道菜都香味四溢,十分的可口,媽媽就像個魔術(shù)大師,短短時間內(nèi),就能端出一盤盤色香味俱的菜,再加上獨(dú)門妙方,不一會兒就盤底朝天,雖然只是幾道家常小炒,并非三珍海味,或是滿漢全席,但是吃進(jìn)的每一口,都有濃濃的關(guān)愛與溫暖,在齒上留香,伴著鵝黃暖亮的吊燈,更增添了家的溫馨與甜蜜的感覺,雖然吃飯時,我們講話溝通不多,卻有另一番靜謐的`感受,一家人都是細(xì)嚼慢咽,而非狼吞虎咽,以免消化不良。在細(xì)細(xì)的咀嚼之中,別有一番風(fēng)味。
通常,在用餐時,我們都十分安靜,但有時也會高談闊論,談天說地;有時只要考試不理想,名次太差,氣氛就非常沉重,濃濃的火藥味飄散在空氣中,一踩到地雷,戰(zhàn)爭一觸即發(fā),緊張的氣氛使人心情低落;有時,聽古典音樂,抒解精神上的壓力,輕快柔和的樂聲在耳旁蕩漾,臉上就浮起幸福的光彩,爬上一抹笑意,好像一條平靜的藍(lán)色小溪緩緩地流,低聲的歌唱著,臉上幸福的光彩,是夜空中那枚銀幣比也比不上的光亮耀眼!
但愿,幸福的光彩能隨時露在臉上,比暗空中那輪銀輪還要璀璨,還要亮麗;但愿,晚餐的時光能長些,讓我們有更多時間作心靈交流。
初中學(xué)生作文2
終于結(jié)束了可怕的升學(xué)考試,雖然成績不理想,但那親愛的政教處主任還是寬容地“收留”了我。
——致我的初中生涯
因為上海的小學(xué)是五年制的,而初中呢就多了一個“預(yù)初”,也叫“小初一”。我考的是七年級,而班里的同學(xué)也都彼此相處了一年,人人都已經(jīng)了解了各位的秉性。我不知道要融入這樣的班級對我來說意味著什么。
分班的時候,看了看那個字條——初一(2)班。我從幼兒園開始就和(2)班結(jié)緣……對此我無話可說。剛到的時候,同桌不停地盯著我,把我看得心里毛毛的。終于,說了一句話:“你叫什么名字啊?”后來,經(jīng)過她的介紹,附近的同學(xué)也都慢慢了解了我。但是因為本人的名字比較難記,所以有時候去食堂會被問一句:“你叫什么名字來著?”
后來認(rèn)識了一個同學(xué),可能有點不合群,就一直被忽視,直到有一天才發(fā)現(xiàn)我們兩個的家很近很近,而且都使騎車回家。從此回家的路上就多了一個伴侶。慢慢的發(fā)現(xiàn)身邊的每個人都是值得去發(fā)現(xiàn)的,多一個朋友總比少一個敵人好吧——我會慢慢去認(rèn)識初一(2)班的同學(xué),慢慢品嘗友誼的味道。
開學(xué)1周后,廣播體操還不會做。為此專門請了兩位同學(xué)到家里坐坐,特地來教我廣播體操。其實我們班里的同學(xué)還是很熱心的.,初一(2)班……我不知道要融入這樣的班級對我來說意味著什么。
其實上學(xué)真的很累,每天十點睡覺,六點起床,一本本練習(xí)部分,一套套參考資料……但是也許是有了同學(xué)們的說說笑笑,打打鬧鬧,原本枯燥無味的生活也變得有趣起來。我的初中生涯,就伴隨著作業(yè)和打鬧開始了……
開學(xué)已經(jīng)20天了,我的初中生涯還在繼續(xù)。初一(2)班,我的初中生涯,就從你開始!
初中學(xué)生作文3
暑假生活就像一只萬花筒,異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶,那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事,其中有一件事讓我感到特別有趣,那就是:
在今年暑假的一天,我去了小姑家,小姑剛好有事要出去,我便給小姑的兒子——樂樂當(dāng)了半天“保姆”。
樂樂是小姑的寶貝,才2歲,長得肉嘟嘟的`,小肉一堆兒一堆兒,可愛極了!他說話口齒不清,常常鬧出笑話,沒過半天,我就成了他的“翻譯”了!
我正在寫《暑假作業(yè)》,沒做幾道題,就聽到樂樂大哭起來。我走進(jìn)他的房間里,他見到我,馬上向我發(fā)“命令”:“餓藥河留來!”“什么?你可以說清楚一點嗎?”我說。他說:“留來,留來!”我頓時明白了,原來他是說:“我要喝牛奶!”于是,我便拿來牛奶給他喝。他果然喝了起來,沒喝半瓶,就將瓶子扔了。這時,一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了,我馬上拿來拖把,把“地圖”擦干凈。緊接著,他又給我發(fā)布“命令”:“點西,點西!”我以為他要吃點心,便把小熊餅干送了過去,沒想到他“大發(fā)雷霆”對我手舞足蹈地說:“點西,點西,看點西!”哦!我明白了,原來他要看電視。我馬上打開電視,他看了起來,沒過多久,他竟然睡著了!
小姑回來后,我馬上向她訴苦,小姑一邊夸我聰明能干,一邊罵樂樂調(diào)皮搗蛋,弄得我哈哈大笑!
通過這次當(dāng)“保姆”,我知道了媽媽的辛苦,讓我明白了要和媽媽分擔(dān)痛苦,不能讓媽媽累壞了!
初中學(xué)生作文4
一年結(jié)束了,除夕夜是團(tuán)圓夜,家家戶戶都張燈結(jié)彩的。
夜幕降臨了!我們一家人吃完團(tuán)圓飯,便準(zhǔn)時的圍坐在電視機(jī)前收看《中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會》。我們都津津有味的看著。
晚會的節(jié)目豐富多彩:相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、舞蹈讓我們跟著載歌載舞;魔術(shù)、雜技讓我嘖嘖稱贊。
晚會進(jìn)入了高潮,離12點只差5分鐘了,但屋外已經(jīng)煙花漫天,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點的鐘聲敲響了,今晚千家萬戶熱鬧極了,整個夜空五彩繽紛,大地就像一個五顏六色的水晶球。
瞧,外面成了煙花的世界,窗外簡直是火樹銀花,格外絢麗,看那千姿百態(tài)的煙花多美呀,有的像“仙女散花”,有的像“漫天繁星”,有的像“龍飛鳳舞”……多么像一個空中的花園啊,這些煙花使人看得目不暇接,把天空點綴的`五光十色。
噼里啪啦的鞭炮聲就像在鍋里炒豆子似的接連不斷。
這時我的心越來越激動了,我和爸爸也按捺不住了,從觀賞者變?yōu)榱藢嵺`者,點燃了一個個煙花,讓它們沖上云霄,我手里拿著一個火炬的煙花,跑著、跳著、叫著、喊著、感覺自己就像奧運(yùn)會里的火炬手……四周的此起彼伏的鞭炮聲和焰火,就像北京天安門舉行的盛大的慶祝會似地,穿過了大街小巷,把漆黑的夜空照得如同白晝。
除夕之夜,真是熱鬧!到處洋溢著一派喜氣洋洋的景象!
初中學(xué)生作文5
母愛是水,滋潤我們干渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風(fēng),吹散我們成長的煩惱;母愛是……
老師曾經(jīng)在班級里做過調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容是有誰記得自己母親的生日,結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰給母親洗過腳,結(jié)果是一個也沒有。我頓時愕然了。是!想起自己每次過生日時,母親給我買的很多禮物,玩具車、籃球與漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得,更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。于是,老師布置家庭作業(yè)就是,每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里,我端著腳盆說要給媽媽洗腳時,媽媽愕然了,她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的'樂趣呢!媽媽說不用我洗,那樣她很不自在,但是她沒有拗過我,看著媽媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著這么多年自己過著安逸的生活,沒有想過媽媽吃了多少的苦,愛了多少累,而且自己有時還讓媽媽生氣,真是不應(yīng)該呀!
媽媽從來都記得我們愛吃什么,而我們呢,卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當(dāng)想起這個,我就會想起那一幕。
我最愛吃糖醋魚,媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家,看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚,就什么煩惱都忘記了,頓時開心極了。當(dāng)一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在,我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭?晌野l(fā)現(xiàn),我與媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身,媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后,我才明白,其實是媽媽舍不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當(dāng)想起這些,我的心里也是酸酸的。
母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個人,母愛是一把傘,總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛,你是否也該做點什么呢?朋友們,行動起來吧!
初中學(xué)生作文6
早上下了一場雨。
被浙浙瀝瀝的雨聲吵醒,競一點困意也沒有了。于是,捧著杯開水,漫無目的地走到了窗邊。玻璃窗外雨絲飄飛著迷蒙凄清的美麗,一如我對這個世界美好的憧憬。
傾聽雨聲滴滴答答地墜落,望著窗前的大樹、園中的花草無優(yōu)無慮地沐浴在雨中,真想幼稚地問聲:“我能和你們一樣嗎?”但我只能閉目遐思,用心去感受。
雨終于在不知不覺中告了一個段落,我在冥冥中感到萬物在變,一股清新又夾雜著幾分泥土的芳香撲葬而來,我微微地抖動了一下。睜開了雙眼,驀然間,我仿佛不再是自己,那么灑脫而又輕逸的感覺,換句話說,眼前的一切不知被哪個藝術(shù)家切換了鏡頭,如畫家筆下的杰作,一幅動人而美妙的.景象。
高大的樹挺著胸佇立在天地間,微風(fēng)習(xí)習(xí)而來,葉子隨著風(fēng)的節(jié)拍一抖一抖的,園中的花草經(jīng)雨水細(xì)膩的沖洗后,更加生機(jī)盎然。
萬里無云的天空自然成了這一切的背景,一個淡藍(lán)色的世界,完完全全。雖然沒有彩虹的裝飾,卻還是讓人覺得絢麗美好。大自然博大的胸懷創(chuàng)造了這一切,包容了這神秘多彩的一切!
驀然間,我覺得自己已經(jīng)忘卻了一切煩惱和不悅,如同嬰兒躺在溫軟的搖籃里,又忽覺我已融人了這片多姿多彩的大自然中,正和樹兒花草共舞如夢般的溫馨。
這就是生活,如詩如歌般的生活。
帶著微笑,舉杯喝了一口開水,突然發(fā)現(xiàn),這白開水也透著絲絲甘露般的清甜。
初中學(xué)生作文7
我又來到了那個地方——我學(xué)習(xí)的空間。
又一年秋季來到了,公園里秋風(fēng)颯颯,落葉紛飛。學(xué)習(xí)之際,眼睛酸痛了,我便抬頭看看那棵參天大樹。一片落葉悄然而來,我用那顫抖的手,接住了它,接住了我小學(xué)時代的記憶……
托起那片落葉,我看到了它一道道細(xì)細(xì)的紋理。這時的我,似乎朦朦朧朧想起了小學(xué)時代的同學(xué)。一道紋理,似乎就代表了一個同學(xué)。我用我那有些粗糙的手細(xì)細(xì)的數(shù)著那有些模糊不清的紋理,念叨著他們的名字,想著與他們之間的往事,好像腦海中浮現(xiàn)出了他們那童稚的笑臉,連我那經(jīng)常沒有表情的臉上也透出了一絲笑意……
順著落葉的紋理往下看,我一目了然地看到了那根又細(xì)又長,還有一些粗糙的莖!澳乔o真像我們誨人不倦的'小學(xué)老師啊!”我由衷的感嘆著,也回想起了小學(xué)老師教育我的時光:天真而童稚的我們剛剛上了小學(xué),對學(xué)校有著恐懼。這時候的老師,帶著一絲動人的微笑,為我們答疑解惑,為我們消除思想上那一團(tuán)煩惱的烏云。使我們喜歡上了學(xué)校,愛上了學(xué)!
今年的這個秋季,我便要離開小學(xué),投入到忙碌的中學(xué)生活中了。我只會把小學(xué)生活中的一點一滴,投入在我永遠(yuǎn)的記憶里。讓我在永遠(yuǎn)的陳釀中回味……
在這樣舒適的環(huán)境里,我品味著那充滿濃香的咖啡,細(xì)嚼著香甜可口的蛋糕,看著蒲公英像小傘樣飄落下來,心中卻不禁無限哀思……
初中學(xué)生作文8
放學(xué)后,我走在回家的路上。突然有人拍了拍我,我一看是我最好的朋友。
“有什么事嗎?”看到他一臉興奮的樣子,我好奇地問。
他對我笑了笑說:“下個星期五是我的生日派對,我想邀請你參加!
回家后,為了參加這個生日派對,一有空我就在想著我要送的禮物。無論是對同學(xué)、老師、家長,還是朋友,我送禮物從來都是送自己做的。這次當(dāng)然也不例外,我為我這個朋友設(shè)計了一個精美的賀卡,上面圖文并茂,還用彩筆寫上了“生日快樂”。
朋友生日那天,我拿著自己做的禮物來到了同學(xué)的家里,我們好幾個同學(xué)和壽星有說有笑,我們聚在一起玩游戲,歡樂的.笑聲在朋友的家里回蕩著。
吃過蛋糕后,我們陸續(xù)送上各自的禮物。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶來的禮物都是從商店里精心挑選出來的貴重禮物,我有點遲疑了。和同學(xué)們的禮物相比,我這個禮物是自己做的,朋友會怎么說呢?同學(xué)們會怎么看我呢?壽星的臉上印滿了笑意,透過他的雙眼,我看到了一絲猶豫。他到底在想什么呢?你的呢?朋友的話打斷了我的思考,我有些緊張,但我還是鼓起勇氣,送上了我的禮物。
當(dāng)接到我的禮物后,他格外感激地說了聲后:“謝謝!”
回家后,我還是有點慚愧:別人送給朋友的都是從商店里買來的,我卻只送了一張賀卡,這可是我最好的朋友啊,他會不會不理解呢?其他朋友又會怎么想呢?
幾天后,我的朋友再次見到我的時候,高興地對我說:“你知道嗎?你的禮物所有的禮物中最好的。”
“是嗎?”我大吃一驚。
“你的禮物是你自己做的,與眾不同。體現(xiàn)出了真正的友誼。”
我終于明白了那天他的眼神。千里送鵝毛,禮輕情意重。一張小小的賀卡,一幅小小的畫,只要是用真心誠意地做了,它就是最好的禮物。
初中學(xué)生作文9
過年時節(jié)總忘不了童“年”鄉(xiāng)村——
那皚皚白雪中的冬日村莊,裊裊炊煙中散發(fā)著的年味芬芳,還有那穿紅戴綠的孩子們的歡暢------
對我來說,一切揮之不去——那冬雪里的年,年里的北鄉(xiāng)!
那是童年心靈中一幅最美的畫卷!
如今的我只能在夢中去追憶那段鄉(xiāng)村“年”景,感懷那份幸福時光-----
怎奈:歲月如梭,不見蘆花飄散,昔日鄉(xiāng)野,難覓雪中羊腸------
唯記得夢的童“年”,銀色的田野上不時有野雞疾飛而過,卷飛雪伴羽毛,偶從半空飄落房檐草垛之上;村前的小河中早有身穿皮衩、手拿鋼叉的`漁夫游弋,不時將大小鯉魚甩向塘岸,直引得家中貍貓四處跑竄-----
除夕,孩子們穿上新衣,直奔谷場,而大人戴上棉帽,則早早奔向遠(yuǎn)方的宰豬場-----
村莊碾臼的吱吱聲伴著人們的歡聲笑語;宰豬場豬的嘶叫聲混和噼噼啪啪的鞭炮聲響徹四野,整個蘇北大地好一派絕美的冬日年畫!
望著一年一度僅有的春節(jié)場景,心中想著唯過年才能品嘗得到的肥美肉香,大人、孩子,也包括我,臉上無不掛滿春的燦爛。
年夜,沒有電視,沒有春晚,只有幾盞油燈伴著肉香在閃閃發(fā)光,而身邊烤盆那冉冉升騰的火焰卻始終給我和家人帶來無盡的溫暖-----
多少童“年”多少夢。每逢春節(jié),鄉(xiāng)村“年”景總是令人永生難忘!
初中學(xué)生作文10
我是一個六年級的小學(xué)生,九月份就要正式邁入初一了,六年級,我和班上的同學(xué)分開了,雖說唐代王勃有詩《送杜少府之任蜀州》在先,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!钡切闹羞是不免會有些惆悵。
畢業(yè)前夕,我精心制作了好多卡片,送給我的朋友們,給她們權(quán)且做一個紀(jì)念,沒想到那些我曾經(jīng)的好朋友一個個都是我記得她們,她們不記得我;好不容易有一個曾將其視為知己的朋友在畢業(yè)時對我說要送禮物給我,結(jié)果在書包找了半天才對我說,她忘記帶來了···嗚嗚嗚怎么可以這樣對待玥兒嘛(強(qiáng)烈鄙視凸)
俗話說得好:天下沒有不散的筵席,舊朋友雖然值得懷念,但最終還是會淡忘的。我馬上就要邁入中學(xué)的大門了,好期待啊雖然爸爸已經(jīng)帶我到新學(xué)校來了好多次,可是玥兒對那里環(huán)境還是很模糊滴(不是玥兒笨,更不是記性不好,是去一次后,玩了好長時間,就不曉得了
嗯,中學(xué)和小學(xué)有什么變化呢?聽媽媽說,小學(xué)作文要求600字(六年級),初中起碼800字捏!(初一)而且我再上也證實了,他們初一的不是800就是1000捏!好艱巨的任務(wù)哦,玥兒可能完成不了它呢,好郁悶哦
不過,玥兒可不像是那種悲觀看待生活的人,我很樂觀的,新的生活難免會有不好,但是玥兒在悲觀中看到了希望呢。因為我的愿望是當(dāng)作家嘛,所以我發(fā)誓:初一一定要真實的`記錄下班上發(fā)生的事情,寫出《70班的男生女生》呵呵不知道能不能成功哦!期待大家的祝福!
祝:
所有像我一樣的準(zhǔn)中學(xué)生,新學(xué)期快樂!
玥兒
初中學(xué)生作文11
微笑,是每一個人天生都具有的。當(dāng)你對一個小嬰兒微笑時,她也會對你微笑,這時你會發(fā)現(xiàn)整個世界都好像在對你微笑,心中如同拂過一縷春風(fēng),一整天你都面帶笑容,事事順利。
微笑是人類最美的表情,一個甜美的微笑可以使你身邊的同學(xué)、朋友有一個愉悅的學(xué)習(xí)、工作空間,就可以使每一個人微笑面對生活中得困難與挫折。
美國女作家,海倫?凱勒不就是一個典型的例子嗎?她從出生到去世,幾乎生活在一個沒有聲音,沒有光的`黑暗世界,但她自強(qiáng)不息,勇敢微笑面對生活,不斷戰(zhàn)勝命運(yùn),努力學(xué)習(xí)語言并且還考上大學(xué),成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。她微笑面對生活,讓她成為那個時代與拿破侖一樣有聲名的人,她堅強(qiáng)、微笑面對生活。
在面對困難時,別人的一個微笑總會讓我們重新崛起?薏皇墙鉀Q問題的方法,而笑卻能夠給人們帶來動力。
曾有一個名人,他當(dāng)時悠閑自得的走在街上。這時,一位乞人衣衫襤褸,伸出手問他要錢,這位名人他翻了翻身上的口袋,微笑著對這個乞人說:“兄弟,真對不起,我沒有帶錢。”這位名人緊緊握住他的手,而乞人說到:“朋友,你的這句話,就是對我最好的周濟(jì)。”
因為一句話,一個微笑,讓一個人振奮。而一個微笑改變了一個孩子的“人生”。
這個學(xué)生曾經(jīng)是全班最差的學(xué)生,他很自卑,不善于與他人言談,而還是因為老師對他的一個微笑,他開始發(fā)生了改變,開始與他人交流,學(xué)習(xí)成績在不斷上升,這正是因為老師對他的一個微不足道的小小微笑,改變了他一生。
人生需要微笑,讓我們微笑面對生活,讓微笑伴隨我們一生。天天微笑,就從現(xiàn)在開始。學(xué)會忘記煩惱,微笑面對每一個坎,每一個挫折。
初中學(xué)生作文12
過年的味道是多變的,有著跳跳糖般的快樂,有著棉花糖般的香軟,有著巧克力糖般的苦中帶甜,還有著薄荷糖般的清新。
一九九九年,剛剛出生的我才剛會用雙眼觀察這世界。爺爺便用干瘦的手把我抱起來,一家人圍著電視熱熱鬧鬧的看春晚。餓了吃糯米飯,渴了喝碗果珍。家中氣氛格外歡樂,過年的味道有著跳跳糖般的快樂。
二零零四年,我已經(jīng)六歲。家中有了兩臺電視,我擁有了一臺,家人用另外一臺。大哥讓我坐在他的腿上,二哥倚在床邊,對電視上的節(jié)目品頭論足,時不時的喂我好吃的。過年的味道有著棉花糖般的香軟。
二零零九年,大哥遠(yuǎn)在杭州工作,只有我和二哥在一起過年。沒有大哥在的年夜飯,吃起來也不如以前那么美味了。思念悄悄地爬上我的心頭,但大哥的一通問候電話,讓我開心不已。親人的惦記勝過一切。過年的味道有著巧克力般的苦中帶甜。
二零一一年,過年的尾聲,我與歡樂谷作文班的朋友們一起包湯圓。親自動手的感覺,真是棒!那看著“丑陋”吃著香甜無比的'湯圓,讓我情不自禁地笑出聲。一張張年輕的臉蛋洋溢著清新的笑容。過年的味道有著薄荷糖般的清新。
過年的味道,也許你覺得淡如水,可是每一個年都有它獨(dú)特的味道,因為總有些事會讓你記在心里,甜在心里。
初中學(xué)生作文13
成長如歌,轉(zhuǎn)眼間我們就升為初中生了。我不再是個幼稚任性的小孩子了,現(xiàn)在我有新班級、新同學(xué)、新起點了,每位同學(xué)就像是一顆小小的新種子,慢慢地成長。
升入初中,我的眼界馬上開闊起來,許多新奇的事物吸引著我,讓我印象深刻的是高年級的興趣小組的成果展示。
教學(xué)樓第一層,生物展板上植物的培育方法,展示著植物的“萌芽—長葉—開花—結(jié)果”不同成長階段的彩色照片,深深地震驚了我,這不也是我們的人生嗎?原來生命是如此的神奇與偉大!如果我也是生物小組的一員,體會耕耘之樂、嫁接之奇、收獲之喜,該有多好!
生物展板上,還有怎樣養(yǎng)魚。水溫是多少比較適宜,喂什么食物,不同種類的魚的'食性……都有解答,包你養(yǎng)的魚又肥又可愛。
地理展板上,有兩張放大的世界地圖,都是學(xué)長學(xué)姐們畫的,勝地名人和文化習(xí)俗一一展現(xiàn)在眼前。五彩繽紛的世界,原來有這么多的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)呀!
知識如宇宙,神秘深遠(yuǎn);知識如大海,廣闊無際。包含著萬物的科學(xué),等著我們細(xì)心地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永無止境!
初中課堂好比一座知識的城堡,有著無數(shù)封閉的路徑和關(guān)閉著的大門,正等著我們在路上不斷地探索,堅持不懈地尋找打開門的鑰匙。路上必定是新奇的,要靠自己強(qiáng)大的毅力堅持,才能學(xué)到更多的知識。
進(jìn)入初中后,有很多的事物,讓我們好奇、令我們欣喜。初中生活把我們帶入了一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在一個新的起點上,讓我們好好珍惜這個新的起點,體驗成為一個中學(xué)生的快了吧!
初中學(xué)生作文14
又是一個暑假,做完作業(yè)后閑來無事邊到人民公園去玩。
公園門口附近有一個賣冰激凌的老奶奶。
買冰激凌的皆鄉(xiāng)村女孩兒和年輕婦女,就那么一個老奶奶,躋身他們中間,并不起勁的招徠。偶爾發(fā)一聲叫賣,嗓音是沙啞的。所以她的生意就冷清。冰激凌都是現(xiàn)做的,老奶奶桶里的不見得比別人的不好。我不太能明白少女們?yōu)槭裁催B買冰激凌都要物色主人。
老奶奶似乎自甘冷清,,低著頭,撥弄著自己的.衣服。時時抬頭,目光脧向眼前行人,仿佛也只不過因為不能總低著頭,目光里絕無半點乞意。
我出于一時的不平,一時的體恤,一時的憐憫,向她買了幾個冰激凌;钤诤萌诉吷系娜耍蟮謨(nèi)心都會發(fā)生這種一時的小善良,并且總克制不了這一種自我表現(xiàn)的沖動。
老奶奶應(yīng)招我兩塊錢,我則扯著弟弟邊走,佯裝沒有算清小賬。
弟弟邊走邊說:“姐,她少找咱兩塊錢哎!”我說:"知道,但是咱不要了?崾畹奶焖I一只冰激凌掙不了幾個錢,怪不易的……”
于是我向弟弟講什么叫同情心,人為什么要有同情心,以及同情心是怎樣的一種美德等。
兩個小時后,我和弟弟從公園出來,被人叫住——竟是那老奶奶佝僂著身子。
“這個人!彼f:“你剛才買我的冰激凌,我還沒找你錢。一轉(zhuǎn)眼,你不見了……”老奶奶伸出干枯的一只老手,遞給我兩塊錢,皺巴巴的兩塊錢……
弟弟仰著臉看我,我不得不接著錢。而公園的守門人對我說;‘人家老太太為了你這兩元錢,站我旁邊等了那么半天……”
人心的尊貴,一旦近乎本能的,我們也只有為之肅然了。
那件事,使我明白了很多……
初中學(xué)生作文15
新的一學(xué)期開始了,該和愉快、溫馨的假期說拜拜了,踏著小學(xué)的結(jié)束開始了美好的初中生活。
來的新的學(xué)校難免會對這里的一切而感興趣。新的同學(xué)、新的老師、新的班級,初中生活比小學(xué)生活難度大多了。新的課程讓我感到好奇,我將從小學(xué)的學(xué)習(xí)中走出來,踏上初中的奇妙之旅。
開學(xué)第一周,甚至還沒開學(xué)的時候,我對這里是嫌棄甚至是討厭,覺得這里與小學(xué)的時候有著太大的差別。我不習(xí)慣這里,但沒有辦法呀!必須得呆在這里,完成父母的意愿。我慢慢地適應(yīng)這里的一切,真正的開學(xué)來了,開始了一周的軍訓(xùn)。剛開始時軍訓(xùn)很累,要站軍姿、練稍息、立正、跨立、轉(zhuǎn)體和齊步走。其實說累也不算累,因為教官比我們更累。他要教我們34人,像教小孩那樣教起,因為我們什么都不會,要從頭學(xué)起,天天練日日學(xué)。終于到了比賽那天,我們班拿了第一,我開心得一蹦三尺高。從軍訓(xùn)中我學(xué)到了“以身作則,以德服人”。
軍訓(xùn)回來后,正式上課了。我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)周測,考得不是很理想但我一定會“好好學(xué)習(xí)天天向上”的!
初中的一切讓我好奇,踏入初中生活。一個新的班集體將會在自己的`手中誕生,讓我們行動起來,與老師一起,共同創(chuàng)建一個我們?yōu)橹院赖募w。
進(jìn)入初中,我們的學(xué)習(xí)有了一些新的特點。我們不僅可以在課堂上學(xué)到更多的知識,而且擁有運(yùn)用學(xué)過的知識和能力。
七年級,不僅意味著我們進(jìn)入了新的學(xué)校,認(rèn)識了新的老師和同學(xué),而且意味著我們進(jìn)入了一個全新的學(xué)習(xí)天地。在這里,我們會了解電的神奇,化學(xué)式的奧妙,我們還會明白生活的奧妙!
你好,親愛的初中!你好,美好的初中!
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