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初中中考滿分作文

時間:2025-07-27 07:29:54 中學(xué)生作文 我要投稿
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初中中考滿分作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初中中考滿分作文,歡迎閱讀與收藏。

初中中考滿分作文

初中中考滿分作文1

  金秋十月,陽光高照,我們幸運星科技小記者在老師帶領(lǐng)下到百豐生態(tài)園休閑游。

  乘車一個小時,我們到了百豐生態(tài)園。這里植被繁茂,可以用“樹木成林,百草豐茂”來形容。生態(tài)園門口,老板正在笑盈盈地迎接我們,他向我們招手,讓我們快點進(jìn)來。

  老板把我們帶到一個很大的水池旁邊。水池足足有15米長,5米多寬,1米多深,但水只放到了約50厘米處。水池是一個小小的斜坡,東面是出水口,西面是進(jìn)水口,進(jìn)水處的水比出水處的水淺,接著,老板提著一大桶魚向我們走來。

  有的小記者已經(jīng)等不及了,還沒等老板放魚,就已經(jīng)跳進(jìn)水池,只等老板放魚了。隨著越來越多的人下去,我也忍不住了,我先伸一只腳,用腳尖測一測水溫,水十分清涼,我把整只腳放進(jìn)去,一股清涼的感覺從腳底往身體里鉆去,隨后,我把第二只腳往水池里放,我的“摸魚之路”開始了。

  還沒走兩步,我就看見一條黑影往我這邊緩緩游過來,我尋思著:這么快就要抓住第一條魚了?還是要小心為好,千萬不可打草驚“魚”,要悄悄過去,不發(fā)出任何聲響?礈(zhǔn)之后,我以迅雷不及掩耳之勢,用雙手將那條魚按住,可那條魚卻十分狡猾,我不僅沒抓到,還摔了個嘴啃水,引得其他同學(xué)哈哈大笑,我在水塘里也是哭笑不得,這條狡猾的魚,千萬別讓我再遇見你。

  再看看其他同學(xué),有的雙腳著地,雙手摸著地,探索式地摸魚;有的用一只手拿著衣服,生怕衣服被打濕,用一只手在水里摸;有的在水里亂跑,這哪是在摸魚啊,這分明是在玩水,這樣不但摸不到魚,反而把魚都嚇跑了;有的用自帶的水桶往水里一盛,盛上來的只有水,沒有魚,這可十分尷尬;有的`女生在淺水區(qū)摸魚,生怕把自己穿的花衣服弄濕;有的看老板在哪里放魚,就專門跑過去,在那里摸魚。

  這次休閑游真特別,簡簡單單的摸魚讓我們體會到了無限的樂趣。

初中中考滿分作文2

  名字叫做牛,不會拉犁頭,說它力氣小,背著房子走。同學(xué)們,你們猜出是什么了嗎?呵!是可愛的小蝸牛,最近,消息靈通的我聽說妹妹家養(yǎng)了幾只蝸牛,我可得趕快去瞧瞧!

  前腳剛跨進(jìn)門,妹妹后腳就把我拉到家里:“姐姐!你快來看!蝸牛正在吃東西呢!”,我欣喜若狂,馬上把視線轉(zhuǎn)移到了蝸牛盒里。只見一只小蝸牛正把腦袋縮在殼里,怎么也不肯出來,我用手指輕輕地把殼來回滾動,可這小蝸牛像吃錯了藥似的,腦袋就是不伸出來,我狗急跳墻:“這小蝸牛存心和我作對?怎么就不出來呢?”,正當(dāng)我百思不得其解的時候,妹妹實在忍不住“格”的.一聲笑了,得意地向我揚揚眉毛:“看我的吧!”

  只見妹妹拿出一根嫩青菜,放到蝸牛面前,只見小蝸牛先把頭上那對像火柴棍一樣的觸角慢慢伸出來探風(fēng)聲,它大概是聞到了青菜的香味兒,慢慢地探出頭,露出身子來,我兩眼瞪得比銅鈴還大:“好奇妙哦!”,妹妹得意地笑笑:“更奇妙的還在后頭呢!聽說過蝸牛賽跑嗎?”,我搖搖頭:“我只聽說過龜兔賽跑的故事。”,妹妹說:“我今天要舉行一場蝸牛賽跑!

  妹妹把一只大蝸牛拿來,又把剛才那只吃菜葉的小蝸牛拿來,妹妹在一張白紙上畫一條豎線,把一張白紙平均分成兩半,這是跑道,我把大蝸牛放在紙上,開始它一動也不動,過了好一會兒,它才慢吞吞地把頭上的觸角從“屋子”里伸出來探消息,然后又伸出頭來,接著伸出胖乎乎的脖子,慢慢地爬了起來,在紙上留下了兩條很細(xì)很細(xì)的濕潤的痕跡,這大概是蝸牛留下的記號吧,大蝸牛已經(jīng)爬了一半的路,小蝸牛卻紋絲不動,我著急了:“怎么辦呀?”,妹妹又拿出青菜葉子,在小蝸牛面前晃了幾下,小蝸牛聞到了青菜的味道,向著青菜爬去“太棒了!”我歡呼道,小蝸牛越爬越帶勁,它可能在想:葉子!葉子別跑!

  最后,兩只蝸牛都爬到了終點,由于大蝸牛先爬,所以冠軍屬于大蝸牛!

  原來,蝸牛也有趣!

初中中考滿分作文3

  看著她寫的作業(yè),我知道,她是我的榜樣,我也要付出行動了……

  忘記了是星期幾的一個傍晚,那天我不想吃飯呆在教室,正好楊亞也在教室!白甙桑氯,楊亞!

  “好!蔽液蜅顏啽阋黄鹣聵橇!鞍ィ瑢α耍阌⒄Z一課三練寫完了沒?我還多著呢!”“一課三練?上星期就寫完了,我同桌沒事就寫,我也跟著她寫。”當(dāng)時我心里一陣驚訝,總感覺亞婷應(yīng)該和我們的時間分配差不多,沒想到她這么會擠時間!澳阃肋@么積極啊!薄鞍。鷱垇嗘米鐾,什么作業(yè)都能按時完成后”楊亞說時情緒有些激動,看得出,他很佩服亞婷。

  但只憑別人說,沒有親眼看到,我仍舊不太相信。

  終于,一節(jié)自習(xí)課,我相信了!

  老師們都去開會了,不會再有“忽然襲擊”,值日班長也只顧寫作業(yè),偶爾才提醒同學(xué)一次。于是,安靜的教室開始有些躁動,許多同學(xué)開始竊竊私語,聲音也逐漸提高。同學(xué)們都變得肆無忌憚,我也放松了自己,想和同桌說上兩句,但也要看班長有沒有注意到我們。正當(dāng)我左顧右盼的時候,我看見了亞婷。她很專注,正聚精會神地再寫作業(yè),眼神一直在盯著一個方向,那就是作業(yè)。她整個人像是一尊引人注目的.雕像,矗立在那些談得熱火朝天的同學(xué)中間,坦然自若,絲毫不受他們的影響……

  足足看了兩分鐘,我才回過神來。像是找到了方向,我也拿出了作業(yè)?粗鴣嗘,我還能松懈嗎?最好的榜樣在我身邊,我也應(yīng)該行動了……

  想到這兒,我拿起筆,專心致志地寫起了作業(yè)。亞婷,她一直在寫……

初中中考滿分作文4

  記憶是一個愛回頭的老太婆,當(dāng)我翻動記憶的書頁,欣然發(fā)現(xiàn)原來我一直擁有一種幸福的滋味,它來自于我的奶奶。

  小時候,當(dāng)院里的那棵大兩棗樹掛滿甜美的小果子時,我總是纏著奶奶摘給我吃。她總是輕笑地?fù)嶂业念^,找來小木棍,來到樹下,輕輕踮起腳尖,揮舞木棍,打下一顆顆小棗兒。微風(fēng)輕拂她的銀發(fā),竟有一種說不出的感覺。我拾起一顆棗兒,輕咬一口,那清甜的滋味便淡淡彌漫在舌尖,宛職一股清泉注入心頭,

  神清氣爽。

  那刻,我想那清甜的棗香便是幸福的.滋味吧。

  再后來,我總喜歡擺弄奶奶的頭發(fā)。依稀記得那個寧靜的夜晚,潔凈的月光汩汩瀉下,在她的銀發(fā)中撫過,一遍又一遍,仿佛撫著某個稀世珍寶,她半閉著眼,嘴角是不變的上揚,輕哼著優(yōu)美的童謠。輕風(fēng)襲來,奶奶的發(fā)絲滑過我的臉頰,留下那清新怡人的發(fā)香,充盈身體的每一個角落,宛如一股暖流注入心頭最深處。霎那間,一切似乎都變得柔軟

  那刻,我想奶奶的發(fā)香便是幸福的滋味吧。

  現(xiàn)在,我已是一名初三的學(xué)生,繁重的學(xué)業(yè)總使我睡得不太安穩(wěn),奶奶總是輕輕擁著我,用那布滿皺紋的手輕拍著我,安撫我不安的情緒。我像一只歸泊的小船靜靜躲在奶奶的港灣里,感受她那溫暖的氣息。在她那特有的體香中,我安然睡去,睡得那么甜

  那刻,我想能與奶奶相擁而睡便是幸福的滋味吧。

  漸漸地,我似乎有些明白。其實,能和奶奶在一起,用心體會她那冬日陽光般的愛,便是幸福。而幸福的滋味便是愛的滋味。

  我想,任時光飛逝,歲月流去,幸福的滋味永不改變。我會好好珍惜這份幸福的滋味

初中中考滿分作文5

  幸福是什么滋味呢?品嘗品嘗就知道了!

  幸福是一份小小的疼愛。

  正當(dāng)我津津樂道地享受書的芬芳時,他輕輕地推開虛掩著的門,像一位俏女似的,靦腆而羞澀。他輕輕地搭在我的肩上,和藹地說:“孩子,放松一會兒,吃幾顆荔枝,可新鮮了!”我輕輕地抬頭,幾個紅里夾雜點兒綠,脈絡(luò)狀的,似樹皮一般的荔枝呈現(xiàn)在眼前。我輕輕地剝開皮,伴著汁液溜進(jìn)嘴里,甜滋滋地散漫進(jìn)我的'血液,流淌在心底。荔枝的清香散遍于小小的臥室。

  幸福是一次簡單的關(guān)注。

  鈴聲跳躍般響起,我奪門而出,搭上她準(zhǔn)備回家。耳畔傳來沙啞打趣地男音:“你還有什么問題要請教我嗎?”我與她面面相覷,她立馬轉(zhuǎn)頭,朝我說:“老師叫你呢!”我心頭一驚,老師怎么會叫我?她一聲厲吼:“老師!她今天沒空!”我只得瞠目結(jié)舌地回了句:“哦是!

  回家的路上,我尋問她千百遍老師問我的原因。她都不耐煩地回了:“關(guān)心你唄!蔽业男幕馃ニ频娜计饋,粉紅的櫻花香沁入心脾,原來幸福就是這般甜蜜與愜意。

  幸福是一次短短的等待。

  “哎呀!”車怎么開動了,我飛疾而過!霸撍赖目ㄜ嚒蓖蝗粰M亙在我面前,急得我起碼跺腳,不管了,我往前大步挪了一步,與卡車擦肩而過。眼見追上車尾,它前進(jìn)了。我使勁兒地?fù)]手奔跑。“咦!”它速度減慢了。它煞地一下停車了。我趕忙沖上去,握緊門桿,右手伸出,刷了卡。我終于搭上了。我朝司機叔叔笑了一笑,他也會意地轉(zhuǎn)過頭,點了點頭。

  幸福,溫馨的車送我到達(dá)了目的地。

  生活中該有多少個幸福的串織?那些稍縱即逝的份份感念又怎能令人忘懷?幸福就像一個大糖葫蘆串兒,把一顆顆的闋闋故事串連在一起,大口地嚼下去,甜入心底。

  幸福的滋味,甜而不膩。

初中中考滿分作文6

  魯迅曾說過:“世界上本沒有路,走的人多了,也便成了路!笔堑,路在自己的腳下,我們既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程,闖出一條精彩的人生之路。

  博爾特說:“人生而平等,白人可以做到的,我也可以,甚至做得更好。”由于膚色,博爾特受盡了白眼與嘲諷、聽?wèi)T了謾罵與侮辱,卻不改初衷,勇敢挑戰(zhàn)自我,堅持自己的奔跑實力。他發(fā)奮練習(xí),終于用無數(shù)金牌的榮光將昔日的恥辱踩在腳下!奥吩谧约旱哪_下”讓博爾特不畏流言,擁有了敢于追求夢想的權(quán)利,并勇敢的為之付出汗水。他在路上,成功追夢。

  仿佛生來有災(zāi),這是許多人對馬云長相的鄙夷?神R云雖然長相不佳,卻擁有追求睿智的.頭腦,就算迷信與傳言讓他遭到了大多拒絕,他也從未放棄自己。路在自己的腳下,他勇敢的挑戰(zhàn)自我。一步一步拾級而上,次次碰壁,次次爬起,他終于闖出一條精彩的人生之路,成為時代的先鋒。誰曾想馬云竟“駕揚蹄駿馬,引時代風(fēng)云”了呢?正是因為馬云堅信路在自己的腳下,不懼別人的嘲笑與譏諷,也不管路途的艱辛與坎坷,F(xiàn)在,阿里巴巴創(chuàng)始人馬云以4500億元身價位居中國內(nèi)地首富榜,他在路上,成功追夢。

  我是00后,一個在20年高考奮斗的高二學(xué)子,我知道我的目標(biāo),我也知道,我在路上,時刻追夢。我要去遠(yuǎn)方,不管路有多遠(yuǎn),我要去追夢,不管路有多窄,我要有未來,不管路有多險。

  我踏著噠噠的馬蹄聲,從鹽山無數(shù)個春天走來,不畏荊棘,不怕挫折,風(fēng)雨兼程,任柳絮紛飛,任花開花落。我在路上,時刻追夢。

初中中考滿分作文7

  我在尋夢,撐一支長篙,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌,我在尋夢,尋夢,尋的到底是何夢?

  我的夢,在遠(yuǎn)方。飄渺,如云霧一般。走過的路愈來愈長,夢就愈來愈遠(yuǎn),愈來愈廣,愈來愈大。有人在我面前,將夢的方向告訴我,我說不,夢應(yīng)該自己探尋,最好一直都在追求這個夢。這個夢,在我手上,珍惜它,卻在手中消逝。我伸手去接住它,卻丟失了更多的夢。于是,我不如守住好手中的夢。不去尋那失掉的夢,尋這在手中珍貴的夢。

  家鄉(xiāng),是我原本的夢。在那里,我將夢醞釀,造出多彩的夢,在夢中將將來計劃,在將來中將生活把握。兒時的思想,在漸漸成熟的心中凝聚,化作永遠(yuǎn)的懷念。探尋這懷念,就是我那最遙遠(yuǎn)的夢,失去了,就真的永遠(yuǎn)也回不來,但手中的夢,就會愈加光明閃耀。

  長大后,尋的不是兒時的夢,而是更近的現(xiàn)實,將那夢,日漸深埋在心底。直到有一天,當(dāng)心靈覺悟時,才將這夢,輕輕地捧出,擦干凈上面的.灰塵,接著探尋。此時,我已可以給這夢,一片愈加廣闊的天地,任它自由成長,愿它在我心中,創(chuàng)造出一片新天地。

  尋夢,我日漸了解,夢,是飄渺的。在夢中,讓光輝,灑遍心靈,將心中的世界,變成一個天堂。于是,我愈加地尋、尋、尋直到有一天,當(dāng)我望見那夢的盡頭那光明的天堂,我就不再尋,而是回首自己手中的夢,將那層云霧撥開,讓尋的真諦,如陽光般,灑向心頭,讓夢的真諦將生活突破。

  于是,我就開始在將來中尋,尋的是那飄渺的將來中的夢。

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