四年級(jí)周記（通用）
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必大家都有了很深的感觸吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的四年級(jí)周記（通用），希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記1
放學(xué)了，放學(xué)了!我看見班里就剩下幾個(gè)掃地的同學(xué)了，就趕緊收拾好作業(yè)本，當(dāng)我拉好拉鏈的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子上有一本《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》，咦?我不是剛剛才放進(jìn)去的嗎?不管了，隊(duì)伍也許早就走了，我還是先塞進(jìn)書包里再說(shuō)好了。
上了車，我氣喘吁吁地嚷嚷道：“這書包怎么這么重啊!跟石頭一樣!”回到家的時(shí)候，好不容易把書包拖出車子，拉開拉鏈。寫做什么呢?還是數(shù)學(xué)吧!于是我找出《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》來(lái)寫，發(fā)現(xiàn)《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》上面的字不像我寫的字，而且是用鋼筆寫的，可我明明記得我是用鉛筆寫的呀!難道……我快速的看了看封面的名字——孫緒濤。原來(lái)不是我的。那我的呢?我著急的翻了翻書包，果然還有一本《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》，而且……而且是我的!
我仔細(xì)的回想著為什么孫緒濤的《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》會(huì)在我的書包里呢……為什么呢……哦!我知道了，放學(xué)的時(shí)候，孫緒濤也在收拾書包，他大概因?yàn)樽约鹤雷由戏挪幌氯|西了，所以才把數(shù)學(xué)作業(yè)放在我的桌子上的。我呢誤以為是我自己的，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)的《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》完全是一模一樣的。再說(shuō)了我又沒(méi)看見孫緒濤他把作業(yè)本放在我的桌子上，所以我才把他的帶回來(lái)。不過(guò)還好我的《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》還在。要不我今天晚上數(shù)學(xué)做什么呀!可是……那孫緒濤他晚上沒(méi)有看見《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》，會(huì)不會(huì)很驚慌，急著找《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》呢?如果我明天早上把他的《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》交給他，他會(huì)不會(huì)怪我沒(méi)看清楚呢?其實(shí)，我是想看清楚的'，可是今天晚上的作業(yè)特別多，所以才懶的看《學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)》上的名字的。
下次我一定會(huì)看清楚作業(yè)本到底是誰(shuí)的了，再也不會(huì)像今天這樣了。明天還不知道我交給孫緒濤后，他的表情會(huì)怎樣，會(huì)不會(huì)對(duì)我大吼大叫的呢。
四年級(jí)周記2
現(xiàn)在我一直非常的快樂(lè)，你知道為什么嗎？哈哈！我在學(xué)校里上學(xué)我學(xué)到了知識(shí)所以我很快樂(lè)，我和同學(xué)們玩，我也在玩中收獲了快樂(lè)，每個(gè)人都有快樂(lè)，我來(lái)告訴你我的'快樂(lè)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，我飛快的跑出教室和同學(xué)們玩耍。我?guī)想ψ�，我一開始不會(huì)踢，毽子像一個(gè)調(diào)皮的娃娃就是不到我的腳上來(lái)，后來(lái)慢慢地，從一個(gè)變成了十幾個(gè)，我就和毽子成為了親密的朋友。慢慢地我有信心與同學(xué)們比賽了。我踢得熟練起來(lái)了，我左一腳右一腳，突然毽子被我一步小心踢到邊上去了，我來(lái)了個(gè)敏捷的轉(zhuǎn)身，卻又把毽子踢回來(lái)了，現(xiàn)在它可聽我話了，就像被施了魔法一樣，我想讓它到哪兒就可以讓它到哪兒。我在玩中找到了快樂(lè)，也在玩中交到了許多朋友，因此我很快樂(lè)！
我就是在玩中尋找到了快樂(lè)，并且我的朋友也多了。我還明白了只要多練習(xí)，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。
四年級(jí)周記3
星期六，濮陽(yáng)廣播電視報(bào)小記者組織了一個(gè)活動(dòng)，去紅香行做蛋糕比賽，我們好多小記者都報(bào)名參加了。地點(diǎn)是桃園酒店，我們到了那里，蛋糕房的叔叔給我們講了一下怎么擠奶油，我們就開始比賽了 。
我首先在考好的圓蛋糕上一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的抹上一層白色的奶油，又把它修平；接著我在蛋糕上擠上一圈白色奶油當(dāng)花邊；又在中間擠了一些粉色奶油做裝飾；最后我把紅櫻桃、綠櫻桃放在粉色奶油的旁 邊，一個(gè)名叫“櫻桃世界”的.蛋糕就完成啦。經(jīng)過(guò)評(píng)選，我的“櫻桃世界”被評(píng)為一等獎(jiǎng)，我高興地舉著蛋糕和同學(xué)們合了影。
活動(dòng)真是太快樂(lè)了，我不僅學(xué)會(huì)了做蛋糕，還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦。中午，我把蛋糕拿回家，全家人都說(shuō)我做的蛋糕好吃，看來(lái)勞動(dòng)是快樂(lè)的。
四年級(jí)周記4
我期盼已久的春節(jié)終于到了，由于春節(jié)意味著新一年來(lái)臨，表示著我將大一歲了。
在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，家家戶戶熱熱鬧鬧的，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，我開心極了，幫著家人做各種各樣的活。鞭炮響完了，我們一些小孩子就跑出去玩耍，每個(gè)人的口袋里總裝著一些零花錢，去附近的小店里買許多煙花爆竹玩。
不久，時(shí)近中午，家中開始吃飯了，飯桌上有許多吃的'，饞得我直流口水。我拿起筷子嘗了一下媽媽燒的紅燒魚，“嗯，真好吃，不比飯店里的遜色�！背撕贸缘募t燒魚，還有很多可口美味的菜，比如咸水鴨、紅燒排骨、青菜等。別提我們有多高興了。
我愛春節(jié)，由于它是一個(gè)團(tuán)圓孝順的節(jié)日。在這個(gè)美好的日子里，所有遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們都可以回到朝思暮想的家，去好好孝順父母，去好好看看家鄉(xiāng)。
四年級(jí)周記5
今天我和哥哥、小姨、妗妗、妹妹和弟弟一起去開封旅游！在去開封的路上，有哭有笑。我們看見了雄偉的黃河，那黃河非常寬闊，一眼望不到邊，那隨風(fēng)飄動(dòng)的波紋，就想媽媽臉上為我操累的皺紋。這時(shí)小姨說(shuō)到：“我們趕快走吧，不然就來(lái)不及了�！蔽覀儽慵泵Φ纳狭塑嚕^續(xù)前往開封。不一會(huì)：開封歡迎您五個(gè)大字映入我們的眼簾，只是我們知道我們已經(jīng)到了開封。
開封——我國(guó)五大古都之一，600年的建都史，有“十朝都會(huì)”、“七朝古都”之稱。開封是清明上河圖的`原創(chuàng)地，有“東京夢(mèng)華”之美譽(yù)，開封是中國(guó)優(yōu)秀旅游城市。開封真是個(gè)好地方。
之后我們便去了開封府，我們看見了高高的大樓，極快的上去，看見了那古老的城墻、看見了那為祖國(guó)獻(xiàn)身的勇士們。之后我們迫不及待的想去看看包公，忽然從我耳邊傳來(lái)了陣陣激烈的鼓聲，我順著聲音望去。��！好壯觀啊，有個(gè)人正在從嘴里吐出火焰，往后看看見了正坐在堂上的包公，真實(shí)名不虛傳。頭上的那個(gè)月亮是代表性的標(biāo)志。
我們繼續(xù)往里走，我們體驗(yàn)了一把古裝。弟弟穿上了一件皇帝的衣服，好威風(fēng)啊。妹妹也經(jīng)不住誘惑，去選了一件格格裝，我也選了一件香妃的衣服。我們走在開封府了真是一道亮麗的風(fēng)景線。
之后有點(diǎn)餓了，我們只過(guò)飯就回到了家。開封、我還要來(lái)！
四年級(jí)周記6
我是一個(gè)充滿好奇心的小男孩，不管什么事情我都想知道，這不，我最近就有了一個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn)。
我經(jīng)常在漫畫書上看到一些豬在泥坑里滾的笑話，于是我問(wèn)媽媽：“難道豬真的喜歡在泥坑里打滾嗎？”媽媽說(shuō)：“應(yīng)該是喜歡吧！”那豬為什么喜歡在泥坑里打滾呢？
我坐在床上，想啊——想啊，想了很久很久很久，也悟不出其中的奧秘。于是，為了解答這個(gè)問(wèn)題，我拼命地查閱圖書資料，希望找到一個(gè)滿意的答案。終于，我在一本厚厚的書——＜＜新世紀(jì)少兒成長(zhǎng)百科＞＞中 找到了一個(gè)非常準(zhǔn)確的答案。原來(lái)呀，夏天，豬喜歡在泥坑里打滾，不是它喜歡臟，而是因?yàn)橄奶焯珶崃�，而豬與人或其它動(dòng)物不一樣，其它動(dòng)物都有汗腺，而豬卻沒(méi)有汗腺，所以它要跳入泥坑里“洗澡”。
這個(gè)讓我困惑已久的.謎團(tuán)，終于被我解開了，使我欣喜不已。其實(shí)，大自然中有許多東西并不深?yuàn)W，只要你去探究，去發(fā)現(xiàn)，你就一定能悟出其中的道理，知識(shí)就在我們的身邊！
四年級(jí)周記7
這幾天在的軍訓(xùn)場(chǎng)上，幾乎是一成不變的風(fēng)景：教官嚴(yán)肅的面孔，沙啞的口令聲，同學(xué)們貫徹長(zhǎng)虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。一切都是似乎那么單調(diào)，但這看似單調(diào)的風(fēng)景，卻讓我我懂得了許多。
軍訓(xùn)，首先教會(huì)我什么叫嚴(yán)肅，什么叫專注，雖說(shuō)是學(xué)生軍訓(xùn)，可教官們都拿出了100%的責(zé)任心�？矗枪P直的軍姿，那沙啞的'口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦。一個(gè)隊(duì)那么大，沒(méi)有嚴(yán)肅的作用與專注的態(tài)度，是絕不成方圓的。
軍訓(xùn)，讓我深受真誠(chéng)待人的感動(dòng)，錄你走方陣踩到前面人腳跟，極尷尬的抱歉，別人微笑地說(shuō)了句“沒(méi)關(guān)系”時(shí)，當(dāng)你口渴至極而未帶水，別人為你遞上未擰開的礦泉水時(shí)；當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作，別人耐心教會(huì)你時(shí)……這一切，無(wú)不讓我心里在炙熱的陽(yáng)光下，感覺到一陣陣清爽的風(fēng)，給我更多的動(dòng)力。
軍訓(xùn)，讓我懂得的，太多，太多……
四年級(jí)周記8
去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺(tái)上，清了清嗓子說(shuō)：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題：什么叫文言文？請(qǐng)舉一個(gè)例子�！�
媽媽聽了，想了一會(huì)兒說(shuō)：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩(shī)詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無(wú)成。”我不禁鼓起了掌，說(shuō)：“回答正確，給紅方加十分�！闭f(shuō)完，便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”，“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”
“嗯，這個(gè)嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍(lán)方減十分！下面是笑話比賽，無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂(lè)，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說(shuō)：“從前有個(gè)笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說(shuō)他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí)，便要求他說(shuō)一個(gè)字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說(shuō)：‘放也由你，不放也由你�！蔽衣犃�，忍不住笑了起來(lái)，就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)……
最后，媽媽以二十分的.優(yōu)勢(shì)大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí)，又考了我們的智力，為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
四年級(jí)周記9
20xx年X月X日X天
同學(xué)們我問(wèn)你們，你們會(huì)騎自行車嗎?你們肯定會(huì)說(shuō)會(huì)騎，那你們騎車技術(shù)好嗎?肯定有人會(huì)猶豫，也肯定有人會(huì)肯定.但我會(huì)肯定的告訴你們我的騎車技術(shù)真的很差……
在以前，我騎車都是S形在那扭來(lái)扭去，雙腳還要撐，等我會(huì)了那么一點(diǎn)點(diǎn)了，我就想上路了，可媽媽不同意，說(shuō)我長(zhǎng)得太小了，一是在馬路上太危險(xiǎn)，二是我騎的還不是很好.
在今天，我補(bǔ)課，我要騎一個(gè)上了大路，不由得心里一驚，怎么這么多車啊!媽媽似乎看出我的心思，對(duì)我說(shuō)“別怕!跟著媽媽走，慢慢騎，遇到情況，立刻拉剎車”，我點(diǎn)點(diǎn)頭跨上了車，一股寒風(fēng)吹來(lái)，讓我自打寒戰(zhàn)，讓我想到大冬天媽媽送我去上學(xué)也要經(jīng)歷這樣哭的`時(shí)光……“過(guò)馬路了，注意安全!”媽媽的聲音把我拉了回來(lái)，我心驚膽戰(zhàn)，生怕被車撞了，緊緊跟著媽媽電瓶車，，搖搖晃晃終于過(guò)了馬路到了補(bǔ)課的地方，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“感覺怎么樣啊?”“刺激!”我說(shuō)好朋友送我的那輛很炫酷的自行車去，因?yàn)榫驮谛^(qū)對(duì)面，媽媽就爽快的答應(yīng)了，我?guī)Ш檬痔祝巧献孕熊�，出發(fā)!
雖然騎車鍛煉身體，但也要注意安全，千萬(wàn)不能亂穿馬路.
四年級(jí)周記10
我喜歡夏天，但我更喜歡夏天的雨。
夏天的雨不像春雨那樣細(xì)細(xì)地下，它來(lái)得快又去得快。
人們都說(shuō)夏天的雨像孩子的臉，說(shuō)變就變。剛還晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼之間一串串珍珠般的'雨滴落在地上，濺起了一片水花，發(fā)出滴滴嗒嗒的響聲。
我把手伸出窗外接雨滴，奇怪？小雨珠怎么會(huì)在我的手里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？我有些迷惑不解。
忽然，天上的一道金光隨著轟隆隆的一聲巨響，向天邊劃過(guò)。那一聲震耳欲聾，嚇了我一大跳。
雨，不知道什么時(shí)候，悄悄地停了，路上的行人漸漸地多了；
天，慢慢地亮了。道路被沖刷得干干凈凈，空氣也清新了許多。
��！夏天的雨……
四年級(jí)周記11
風(fēng)，帶點(diǎn)涼意，那滿是云朵的天空，沒(méi)有了那天真的藍(lán)色，只有純潔的白色，那是多么的刺眼�。�
我站在十字路口，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不由得拉上了拉鏈，綠燈了，提起腳步向那家書城走去。
剛走進(jìn)書城，就被這美麗的裝飾迷住了：隨意的落地簾，木頭做的柱子，幾根精心纏繞在柱子上的爬山虎，幾張上面鋪著小碎花桌布的正方形桌子，放上一直插在玻璃瓶中的雞蛋花小小的五片花瓣，怪可愛的，再加上滿屋的書香 ，沒(méi)有理由讓人不喜歡。
我匆匆點(diǎn)了一杯果汁，高腳杯上插著一朵阿拉斯加州州花勿忘我，但我更喜歡叫它星辰花和匙葉草，我一邊吸著果汁，一邊找著我要看的書，我在一些書中翻翻找找，終于找出了幾本，一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)，很好心的幫我介紹這幾本書：“?追風(fēng)箏的人?關(guān)于親情，贖罪，人性，希望他能幫助你思考屬于人生的一些東西。?天使與魔鬼?也許他能讓你對(duì)宗教和信仰有不同的看法。?文化苦旅?這本一定要看。余秋雨的文筆自不用說(shuō)了，更重要的是它是以一個(gè)“人”最直觀的感受去描寫，無(wú)關(guān)千百年屬于他的定義。?普京和他的俄羅斯?不知你對(duì)政治是否感興趣，不過(guò)從弗拉基米爾普京的.眼中我想你能學(xué)到很多——堅(jiān)持，獨(dú)到，豪氣，骨氣，霸氣。?蘇菲的世界?哲學(xué)入門書。哲學(xué)，恩，讓人思考。如果一個(gè)人真正學(xué)會(huì)思索，那我想他根本無(wú)敵了�！边@個(gè)大姐姐說(shuō)的很好玩，我仍不住捂嘴笑了起來(lái)。
今天，我很開心，因?yàn)椋铱戳撕芏嘤幸娴臅�，也認(rèn)識(shí)了一個(gè)很好的大姐姐，那個(gè)大姐姐好似是一個(gè)有名的大學(xué)畢業(yè)的，我也要像那個(gè)大姐姐一樣，在有名的大學(xué)畢業(yè)。
四年級(jí)周記12
在這一周之內(nèi)，發(fā)生了很多的事情。
在課堂上同學(xué)們積極地回答問(wèn)題，但是在休息的時(shí)間同學(xué)們就想起自己的母親，眼淚像是斷了線的珍珠一樣不由自主地掉落下來(lái)，我也很想自己的親人，但是我沒(méi)有哭，因?yàn)槲蚁肫饗寢尩囊痪湓挘簣?jiān)強(qiáng)就是勝利。
到了吃飯的時(shí)間我們有秩序的.走向食堂，進(jìn)入食堂我們沒(méi)有說(shuō)話，過(guò)一會(huì)兒后，一個(gè)同學(xué)竟然哭了，我想她一定想家了，于是我便勸她，告訴她馬上要回家了，不要再哭了。
等到星期五是我們帶著迫不及待的心情等待老師上課。當(dāng)老師宣布放學(xué)時(shí)我們興奮的笑起來(lái)，我們等待這一天已經(jīng)很久了，所以擋不住自己的激動(dòng)心情。當(dāng)我到家時(shí)，我一把摟住媽媽對(duì)她說(shuō)：媽媽我想你！
四年級(jí)周記13
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡的是遍地白雪的'冬天。
春天，是個(gè)充滿生氣的季節(jié)，我的家鄉(xiāng)也不例外，人們背著農(nóng)具去上地，新的農(nóng)忙生活又開始了。
夏天，天很熱，農(nóng)民們頂著烈日在干活，汗水一滴一滴的向下掉。但還是堅(jiān)辛的陪育著秋的希望。
河邊，一群孩子在玩耍、嬉戲。有的在釣魚，有的在游泳，有的在打水仗……這時(shí)，做一頂柳條帽戴上好不愜意啊。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。秋高氣爽、景色迷人。山上一片紅色，映著裊裊的炊煙，真是一派農(nóng)家氣息。沿著彎彎曲曲的羊腸小道向下走，就來(lái)到了一片小樹林。孩子們爬上樹，摘幾個(gè)果子吃是當(dāng)然的了。吃著這山果子，孩子們的心里是甜滋滋的。
冬天，下起一場(chǎng)大雪。雪花似蝴蝶飄落地上，孩子們打雪仗、堆雪人。
我愛我的家鄉(xiāng)，它帶給我土香土色的情趣。它給我無(wú)限的回味啊！
四年級(jí)周記14
姑媽家的廚房里什么時(shí)候都會(huì)看見有螞蟻東奔西跑，忙碌地尋食物。我很好奇，姑媽家吃的東西那么多，它們到底愛吃什么呢?我問(wèn)過(guò)老師，老師告訴我，螞蟻愛吃甜食。為了能清楚的.看到，我決定觀察螞蟻到底愛吃什么。
下午我拿著一塊肉和白糖走進(jìn)廚房的一角，只見磚頭縫里有一個(gè)細(xì)小的洞，這應(yīng)該就是螞蟻洞吧，我把兩樣食物放在洞口前，過(guò)了一會(huì)兒，一只又肥又壯的大個(gè)子螞蟻?zhàn)叩饺馀赃�，用觸角碰了碰，接著它又轉(zhuǎn)身來(lái)到了糖前，還是用觸角碰了碰。
本以為螞蟻要開吃了呢，沒(méi)想到螞蟻扭頭就回洞。正當(dāng)我感到奇怪的時(shí)候，發(fā)生了一件意想不到的事情。只見十幾只大螞蟻像一群威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士，浩浩蕩蕩地走到白糖前，圍起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)運(yùn)回洞中，中途有幾只螞蟻因?yàn)樘林囟淞岁?duì)，但還是被同伴扶了起來(lái)。
洞里很黑，看不見什么，我想，它們一定在享用“美食”吧!螞蟻這種有好東西大家一起分享和團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力的良好品德，值得我學(xué)習(xí)。
四年級(jí)周記15
今天是清明節(jié)，我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍，去平泉烈士陵園掃墓。
一進(jìn)入陵園大門，就見寬寬的道路兩旁不滿的郁郁青松，就如同當(dāng)日那些剛正勇敢的英烈。時(shí)而有微風(fēng)拂來(lái)，兩旁的松柏就隨風(fēng)搖動(dòng)，像在悄悄為烈士們默哀，又像在守衛(wèi)著長(zhǎng)眠于地下的烈士，一切都顯得那么平靜。
晴空萬(wàn)里，白云依依，鮮艷的隊(duì)旗，閃光的火炬。我們申請(qǐng)的注視著少先隊(duì)旗，右手舉過(guò)了頭頂，行著莊嚴(yán)的隊(duì)禮……
悼念儀式開始了，隨著老師“默哀一分鐘”的話音落下，禮樂(lè)隊(duì)同學(xué)們奏起了哀樂(lè)。隨著樂(lè)曲，我們仿佛穿越時(shí)空回到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，看著英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵，為了全中國(guó)人民的利益而都爭(zhēng)著，他們拋頭顱、灑熱血，換來(lái)了我們今天的幸福生活，我不禁心潮澎湃為這些勇敢的'人感動(dòng)著。暗自發(fā)誓：一定好好念書長(zhǎng)大了回報(bào)祖國(guó)！
默哀完畢，該獻(xiàn)白花了，我輕輕地走到一個(gè)戰(zhàn)士的墓碑前，鄭重的行了個(gè)隊(duì)禮然后把白花放到墓碑前。
掃墓完畢了，我想：我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后努力投身與祖國(guó)的建設(shè)中，將來(lái)繼承這些先烈們未完成的事業(yè)，將他們?nèi)ニ婪瞰I(xiàn)的崇高精神傳承下去。
哨聲打斷了我的沉思，我默默地向烈士敬禮告別。
四年級(jí)周記16
今日，媽媽讓我完成一個(gè)特殊的作業(yè)。這個(gè)作業(yè)是幫媽媽把桌子上豬蹄上的毛去掉，然后洗豬蹄-豬蹄-豬蹄，最終把豬蹄-豬蹄放進(jìn)鍋里，等媽媽回來(lái)燒了。
就在我媽媽出去的時(shí)候，我跑到桌子旁拿起我媽媽的鑷子，鑷子是用來(lái)夾起豬蹄上的羽毛的。過(guò)了一會(huì)兒，鑷子上長(zhǎng)了許多豬毛，看起來(lái)很臟。所以我打電話給我媽媽。我對(duì)她說(shuō):"媽媽，它太臟了。我不想再做這件事了。-媽媽說(shuō):"兒子，當(dāng)你遇到困難時(shí)，放棄對(duì)你來(lái)說(shuō)是很不好的。你應(yīng)當(dāng)想些方法。比如，假如鑷子都是羊毛的，你可以拿一碗水，煮一會(huì)兒，然后清洗。聽完后，我掛斷了電話。我拿了一碗水，放在一邊，洗了洗，連續(xù)修剪。過(guò)了一會(huì)兒，問(wèn)題又來(lái)了。豬的腳上有些細(xì)毛是剪不下來(lái)的'。所以我想了一會(huì)兒媽媽的話。我根據(jù)她的方法用沸水把豬腳泡了一會(huì)兒，然后用小刀把細(xì)毛刮掉。同時(shí)，我打掃了豬腳上的臟東西。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)給了我這次作業(yè)滿分。我很興奮。
四年級(jí)周記17
20xx年 xx月 xx日 晴
時(shí)光飛逝，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回憶一個(gè)學(xué)期中我的所作所為、進(jìn)步與退步，我要作出幾點(diǎn)總結(jié)。
在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我的成績(jī)起伏比較大。期初時(shí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)不太理想，經(jīng)過(guò)努力，期中時(shí)各科的成績(jī)都有所改觀，期末幾次模擬考中語(yǔ)數(shù)成績(jī)都比較樂(lè)觀，位居優(yōu)秀，但期末考試時(shí)我的語(yǔ)文發(fā)揮失常了，這可見我的基礎(chǔ)還是不怎么扎實(shí)的，“語(yǔ)文要的是日積月累，光靠臨時(shí)抱佛腳是不夠的�！眿寢屧@樣告誡過(guò)我。因此我要在生活中多積累，把語(yǔ)文成績(jī)提上去。另外，我的數(shù)學(xué)期末成績(jī)比上學(xué)期進(jìn)步了4分，拿到了優(yōu)秀，我也要繼續(xù)努力，鞏固基礎(chǔ)，爭(zhēng)取考到90分。英語(yǔ)也是我的薄弱項(xiàng)目，連平均分也沒(méi)考到，還需要加油。這一次科學(xué)考得不錯(cuò)，還要繼續(xù)保持。
在這學(xué)期班級(jí)組織的活動(dòng)中，我因?yàn)橐险n外班等事參加的不是很積極，但現(xiàn)在媽媽給我停掉了一些課外班，因此我下學(xué)期會(huì)積極參加組織的`活動(dòng)的。
對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，我的總結(jié)如上。一個(gè)學(xué)期的結(jié)束意味著另一個(gè)嶄新的學(xué)期的開始，我要繼續(xù)努力，使我下學(xué)期的校園生活更加豐富多彩。
四年級(jí)周記18
我家的菜園好美��！
走到菜園旁，站在籬笆外，第一眼看見的是一朵朵爬上籬笆的牽牛花，牽�；ň`放著，像正要開始演奏的音樂(lè)家。向菜園里看，這邊是一排排花菜，它們好像化過(guò)妝的姑娘，正抬著頭，把自己雪白的臉展示給大家看。包菜呢，像背著鼓的小娃娃，害羞地用自己美麗的雙臂遮著臉龐，不讓雨淋，不怕風(fēng)吹。在過(guò)去是火鍋菜，像愛打扮的阿姨，正弄卷自己的頭發(fā)。還有那些菜椒，就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在綠傘下……菜園里一片靜寂，偶爾從菜園那邊傳出木耳發(fā)出的輕微的聲音，滿園的菜都好像在聽著既神奇而又動(dòng)聽的故事。
忽然，一群頑皮的北風(fēng)從上空追趕而過(guò)。一棵長(zhǎng)得正高的小白菜點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在向北風(fēng)招手問(wèn)好呢！幾只小鳥似乎被這里的景色陶醉了，嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌兒，美麗的花蝴蝶被籬笆上的`牽牛花 吸引來(lái)了，在籬笆前后翩翩起舞。毛茸茸的小雞仔跟著雞老媽趕過(guò)來(lái)了，從這兒走到那兒，到處都是雞聲，到處都是鳥語(yǔ)，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
我家的菜園真美��！這兒藏著歡樂(lè)，那兒透著生機(jī)。我愛我家的菜園。
四年級(jí)周記19
今天下午，媽媽驚喜地說(shuō)：“今天空港廣場(chǎng)有許多小吃呀、玩具呀，什么什么的啦，都打折啦！我們?nèi)タ崭蹚V場(chǎng)！”我一聽到“玩具”這倆字興奮不已，我和姐姐異口同聲道：“好！”
到了空港廣場(chǎng)，我們就分頭玩去了。這里像走進(jìn)雜貨店——樣樣俱全。這里的商品琳瑯滿目，目不暇接，看的眼花繚亂。
我看到的第一個(gè)物品就是小吃——蘑菇蛋糕。他有一個(gè)蘑菇蛋糕模型，首先要打一個(gè)雞蛋，把蛋黃弄到模型里去，然后把它們放到烤箱里去烤，最后將其模型打開，就是美味的“蘑菇蛋糕”啦！看得我“口水直流三千尺”�。 翱靵�(lái)看啊，快來(lái)看啊。走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)啊，‘一年一度’的.拍賣大會(huì)要開始啦！”拍賣大會(huì)？我覺得還挺有意思的，我湊上前去看了看，原來(lái)是這樣：主持人開始起價(jià)，如‘一個(gè)籃球從5元開始，10元，有；20元沒(méi)有的話，這籃球就是那個(gè)15元的了�！_始了，第一個(gè)是萬(wàn)能充電器……“楊睿，走啦，該上班了。“媽媽說(shuō)”。就這樣，我戀戀不舍的離去了。
四年級(jí)周記20
上星期，我家買了一盆漂亮的水培植物。在水培植物的玻璃缸里，住著小金魚嘟嘟一家三口。它們身著橘紅色的外衣，魚鱗上泛著金色的光芒。它們都長(zhǎng)著剪刀尾，鼓眼睛，最讓人過(guò)目不忘的還是它們的嘟嘟嘴，嘟嘟一家也因此得名。
嘟嘟一家可愛極了！我管慢吞吞的魚老爸叫慢嘟，美麗的魚老媽叫美嘟，調(diào)皮的魚孩子叫小嘟。它們總是樂(lè)此不疲地在玻璃缸里快樂(lè)地游來(lái)游去，好似有說(shuō)不完的話，做不完的游戲。小魚們穿梭在水培植物的根系里，一會(huì)兒去啃啃附著在根上的浮游生物，一會(huì)兒又碰碰玻璃缸壁，似是在用小魚眼看大世界。
金魚老爸慢嘟的動(dòng)作好似總是拍，它的背鰭老喜歡，大概是在做魚類健身操，好擔(dān)負(fù)起家庭成員的'責(zé)任。
金魚老媽美嘟長(zhǎng)著一雙鼓鼓的眼睛，嘴巴的，似是在向所有的魚宣布：“我是最美麗的！”它還有一些紅色的“紋身”呢！要是舉辦一個(gè)金魚選美大賽，最美的魚非它莫屬！
金魚孩子小嘟在三魚之中，數(shù)它游得最歡、最勤，它總是不知疲勞地從。
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