關(guān)于初中記事作文集錦10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初中記事作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中記事作文 篇1

　　早上，睜開(kāi)雙眼，第一眼看到的就是我上鋪的木板子，又看了看四周，黑暗的寢室，還有沒(méi)怎么睡醒的室友，想到這里就又勾起了我想回家的'念頭，我想我的老爸、老媽，還有我那頑皮的弟弟小A不禁流下了一滴滴眼淚。

　　起床之后我先把被子疊了疊，然后開(kāi)始刷牙、洗臉、吃飯，吃過(guò)飯之后，就背上書包上學(xué)去了。

　　中午放學(xué)之后，我先去學(xué)校對(duì)面買了塊橡皮，就大步大步的走回宿舍去了，回到宿舍之后，我先放下書包，然后就去打飯了，打完飯之后我就坐在床上狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃完飯之后，我把餐盒刷了刷，又洗了洗臉，宿舍的老師就讓我先回宿舍睡覺(jué)了。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！2點(diǎn)到了，像小河流水似的，我和室友們又背著書包上學(xué)去了。到了學(xué)校，我放下書包，開(kāi)始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的到了。

　　第一節(jié)課就是班主任給我們上實(shí)踐課，在課堂上，班主任給我們講什么是實(shí)踐課，還給我們講許多安全知識(shí)，還有大道理，我聽(tīng)了之后領(lǐng)悟了不少，我覺(jué)得班主任的可講的還不錯(cuò)。

　　第二節(jié)課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師的課程結(jié)束后，咳，下節(jié)課就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)呀……苦��！我心想：會(huì)不會(huì)是魔鬼式訓(xùn)練呢？

　　上課鈴一響，老師就讓我們下樓站隊(duì)了，排好隊(duì)之后，沒(méi)有體育老師，奇了怪了，只有一位從來(lái)都沒(méi)有喊過(guò)口號(hào)，從來(lái)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)體育委員的男同學(xué)帶我們訓(xùn)練。這也算是軍訓(xùn)嗎？只是在練習(xí)向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)而已。你還別說(shuō)，這位同學(xué)在經(jīng)過(guò)體育老師的悉心教導(dǎo)下比原來(lái)強(qiáng)多了，他向著我們喊口號(hào)，后來(lái)我們的隊(duì)伍也比較整齊了。

　　放學(xué)鈴響了，我背著書包大步大步地走回宿舍，并按照往常一樣打飯、吃飯、寫作業(yè)、睡覺(jué)，這就是我的一天，不知道明天又是如何。

初中記事作文 篇2

　　一來(lái)到越秀公園門前，四個(gè)醒目的大字“越秀公園”便出現(xiàn)在眼前。步入園內(nèi)，一個(gè)大型人工湖——北秀湖。湖中還有一個(gè)大型噴泉，人們?cè)谒�前面站著也�?huì)弄得滿身濕透，雖然是這樣，但人們還是那么快樂(lè)。有的人在劃船，有的人在照相，有的人在乘涼，有的老人舞劍，有的老人跳舞，還有的……一片熱鬧非凡的景象。正如詩(shī)勝李白的《綠水曲》所贊：“綠水明秋月，南湖采白萍。荷花嬌欲語(yǔ)，愁煞蕩舟人�！币粯印Ｔ谝慌跃瓜嚅_(kāi)放的花兒也好像為此情景高興而開(kāi)得更加鮮艷，更加美麗。南秀湖景色幽美環(huán)境優(yōu)雅，是繪畫寫生的好地方，也是嬉戲游玩的好去處。湖水澄清，清得能看見(jiàn)一群群小金魚在水里來(lái)回暢泳。岸邊的樹(shù)木倒映在湖面上，相映成趣。爸爸告訴我們：“越秀公園占地84萬(wàn)平方米，是廣州最大的綜合性的文化休息公園，包括三個(gè)人工湖、七個(gè)山崗，為五嶺余脈最末的丘陵。越秀公園以山水秀麗、文物古跡眾多、風(fēng)景優(yōu)美而著名。主要名勝古跡有海員亭、光復(fù)紀(jì)念亭、南明紹五君臣冢、南明王興將軍暨妻妾合葬墓、鎮(zhèn)海樓、明代城墻遺址、四方炮臺(tái)、石牌坊、孫中山紀(jì)念碑、孫中山讀書治事處紀(jì)念碑（越秀樓遺址），以及五羊石像等。在歷代‘羊城八景’中享有盛名的‘粵臺(tái)秋月’‘粵秀連峰’‘粵秀松濤’等美景給公園增添了無(wú)比的魅力�！�

　　說(shuō)著說(shuō)著，我們來(lái)到了一座山上，眼前豎立著一座石像�！斑@就是廣州的標(biāo)志性雕塑--五羊雕像�！卑职终f(shuō)“這座石像有一個(gè)美麗的傳說(shuō)：傳說(shuō)有五位仙人身著五色衣服，騎五色羊，從南海飄來(lái)，降臨廣州，五只羊的嘴里各叼一束稻穗。仙人將稻穗送給當(dāng)?shù)鼐用�，并祝福這里永無(wú)饑荒，說(shuō)完騰空而去，羊化為石。廣州亦得別稱‘羊城’和‘穗城’。廣州人民為了感激五位仙人，在他們當(dāng)年降臨的地方修建了一座‘五仙觀’以示紀(jì)念。”只見(jiàn)四只小羊圍住一只大羊，它們形態(tài)各異，有昂著頭的，有低著頭的，還有瞻前顧后的，各具特色。

　　我們下山后來(lái)到花卉館。曲廊小巧玲瓏，充分展示了嶺南建筑特色�；ɑ莛^內(nèi)擁有各地名花，真是“名花薈萃”呢！

　　在到童話大世界的路上，我們看到了可容納3萬(wàn)余人的越秀山體育場(chǎng)和可進(jìn)行國(guó)際比賽的越秀游泳場(chǎng)。據(jù)說(shuō)越秀山體育場(chǎng)內(nèi)曾舉辦過(guò)多次體育比賽。

　　鎮(zhèn)海樓，始建于明洪武十三年（公元1380年），矗立在越秀山的有明代城墻上，樓高五層，俗稱“五層樓”，為廣州著名的古建筑，亦是“羊城八景”之一。1929年在此創(chuàng)立廣州博物館。鎮(zhèn)海樓內(nèi)展出的基本陳列--《廣州歷史陳列》，史料詳實(shí)，反映廣州城建發(fā)展?fàn)顩r和廣州作為海上絲綢之路啟發(fā)港的.發(fā)展歷程。

　　園內(nèi)的景觀使人流連忘返，也使人獲得了歷史知識(shí)。

　　越秀公園不僅是游玩的好去處，還是一個(gè)歷史的見(jiàn)證。

　　今天可以說(shuō)是我最快樂(lè)的一天了，為什么呢？別急，且聽(tīng)我慢慢細(xì)說(shuō)。

　　今天是一個(gè)迥然不同的周末，因?yàn)閶寢寧�我去柳州的龍�(zhí)豆珗@去玩，那里新運(yùn)來(lái)一批哈爾濱的人工雕刻的冰雕，媽媽決定帶我去見(jiàn)見(jiàn)雪。我們來(lái)到了柳州，坐12路車到了龍?zhí)豆珗@。到了龍?zhí)豆珗@，我們買了票，去了冰雪大世界。進(jìn)去了，有一位阿姨對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，來(lái)冰雪大世界玩啊，里面好冷啊，你們要穿棉衣呀�！北隳昧藘杉�棉衣給我和媽媽。

　　終于到了冰室了，不過(guò)要穿過(guò)一個(gè)時(shí)光隧道，在時(shí)光隧道里，溫度會(huì)漸漸下降，讓你適應(yīng)冰室的環(huán)境。到了冰室里，我看見(jiàn)了許多冰雕，有“金雞獨(dú)立”有一只公雞生機(jī)勃勃的樹(shù)立在大門口。再往里走，有一位叔叔拉我上了樓梯。他說(shuō)：“小朋友，你坐在這個(gè)冰橇上吧，你將要順著這個(gè)滑道滑160米呢？”我剛想說(shuō)不坐了，可叔叔早把我推到滑道上。剛剛滑行一段路的時(shí)候，地勢(shì)比較平緩，走的比較慢�？陕�游了一會(huì)，速度突然加快，我情不自禁的尖叫起來(lái)。我的心臟像個(gè)兔子一樣，蹦蹦的亂跳。我閉上眼睛，更本沒(méi)有欣賞這迷人的景色，到了終點(diǎn)，我才敢睜開(kāi)眼睛。坐玩這雪地過(guò)山車之后，我就和媽媽欣賞冰雪世界的迷人景色了。我和媽媽往里走，便看見(jiàn)了冰雪大世界的鎮(zhèn)館之寶“六合塔”六合塔有六層之高，每層有1米，每層樓有六個(gè)角，所以命名為“六合塔”。整個(gè)冰雪大世界都是圍繞這六合塔建造的，因?yàn)椤傲�合塔”整整在冰雪大世界的中間。再往里走，就會(huì)看見(jiàn)一扇門，門的兩旁站有冰雕的“月老”，還有“麻婆獻(xiàn)壽”。他們之間有這動(dòng)人的故事呢。小門的背后聳立這四大金剛，四大金剛的名字各是：魔禮福、魔禮青、魔禮海和魔禮壽。這金剛的氣勢(shì)我想我也不用多說(shuō)，你們因該想得出來(lái)。再往前走，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)樓梯，樓梯下面就是雪。啊，我終于看見(jiàn)雪了，遺憾的是，這里的雪因?yàn)楸蝗僳`踏，已經(jīng)不是那么純潔無(wú)暇，而是黑黑的。因?yàn)楸�室太冷，雪也變成霜了，真可惜。走完雪地，你�?huì)看見(jiàn)一個(gè)小門，那里就是出口了。我和媽媽戀戀不舍的離開(kāi)了冰雪大世界。

　　怎么樣，這就是我的迥然不同的周末，希望您聽(tīng)了我的介紹，你也能到冰雪大世界來(lái)玩！

初中記事作文 篇3

　　放寒假，過(guò)春節(jié)，沒(méi)有什么能比鞭炮更具象征性了，每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，第一個(gè)想法便是放鞭炮，看到街上花花綠綠的鞭炮，就一陣心癢——

　　今年我們是回大伯家過(guò)的節(jié)，哥哥嫂嫂都慷慨解囊，購(gòu)置了一大堆鞭炮放在屋角，我們小孩見(jiàn)了，總不忘翻翻看看，摸上幾下，一會(huì)兒這好，一會(huì)兒那好，議論紛紛，離過(guò)年還有一些天的時(shí)候，各自的鞭炮分配便列出了帳單。

　　可我們還能忍的住誘惑，不至于大叫大嚷，我們極力在大人面前作出急不可待的樣子，好讓他們心動(dòng)，帶我們飆一回，可這些大人們就像故意逗我們玩似的，視而不見(jiàn)，但也沒(méi)人敢當(dāng)面提出，那樣就免不了一頓數(shù)落，于是我們鐵了心，專揀那些小玩意，不易察覺(jué)的小盒炮，藏在布袋里，跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去偷放，我們都珍惜著呢！誰(shuí)都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里，互相不停得說(shuō)：“先放你的，你的多�！薄拔乙呀�(jīng)沒(méi)有了，不信你搜身�！�

　　“說(shuō)話算話，搜出來(lái)給我。”“那可不行。”“那就放你的。”“猜拳誰(shuí)輸放誰(shuí)的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論，爭(zhēng)得煩了，也就各自拿各自的，自己到一邊放去了。

　　從布袋里小心翼翼的摸出一根，再往地上瞅半天，生怕不小心帶出來(lái)掉在地上，確認(rèn)沒(méi)有以后，便拿出擦盒，猛擦幾下，擦跑一頭刺出了火焰，一甩手，人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后捂住耳朵，目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮，只待啪的`一聲，便高興的直跳，過(guò)了一會(huì)兒，在地上炸膩了，便四處找水。

　　想在水里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)炮的威力，好不容易找到一處小水坑，“這是我找到的，你們別搶”“不是你，是我”這時(shí)又免不了一番講理，接著，不知誰(shuí)喊了一聲，“點(diǎn)火了�！比吮愣纪�后退，待說(shuō)話人點(diǎn)上火，扔進(jìn)去，索性連耳朵都不捂了，啪一聲，水濺得老高，這邊便又大叫起來(lái)。

　　可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易，這是需要經(jīng)驗(yàn)的。我曾仔細(xì)看那有經(jīng)驗(yàn)的放炮，只見(jiàn)他擦燃后，并不直接就扔，而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里，這樣便會(huì)屢扔屢炸，不然便會(huì)在水中熄滅，那樣就會(huì)大大的浪費(fèi)鞭炮，這可不是我們?cè)敢獾摹?/p>

　　這樣游戲過(guò)幾天后，便到了大年初一，那時(shí)，那些打得新奇玩意兒就要出場(chǎng)了，我們那時(shí)的興致更高，到時(shí)候，千家萬(wàn)戶都出來(lái)放炮，那陣勢(shì)，簡(jiǎn)直跟戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有兩樣，我們穿梭在中間仔細(xì)尋找沒(méi)有炸的剩余，那是非常幸運(yùn)才能找得到的，但我們?nèi)圆环艞壞?.001%的希望。

　　待到大年初二，鞭炮聲忽的全停了，那么整齊，那么不約而同，偶爾有一兩聲零碎地響，又更加讓人感到寂靜，空虛，大年初一這么快就過(guò)完了，是的，確實(shí)過(guò)完了，就那么一瞬，我們的工作，便只有等待，等待下一個(gè)遙遙無(wú)期的春節(jié)。

初中記事作文 篇4

　　二十四節(jié)氣當(dāng)中，對(duì)清明的印象尤為深刻。深刻于它的字中涵義——清淡明智；深刻于那首流傳千年的古詩(shī)——清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……的傷懷意境；更深刻于，這是一個(gè)緬懷紀(jì)念親人的特殊日子。

　　走進(jìn)四月，暖暖的春意、淡淡的惆悵便在心中騰升，輕煙般縈繞心頭。這是每年都要經(jīng)歷的清明情結(jié)。于是，寧?kù)o地把情緒安放于傷感與思念當(dāng)中，卻也不想走出。

　　記憶中的清明節(jié)，總能看見(jiàn)雨，心想，是否因?yàn)楸瘋�，天也陪著落淚？今年有點(diǎn)例外，沒(méi)有雨，但仍是輕霧迷蒙。一大早，家中的男丁已在通往陵園的路上，陵園的一處就是安葬先人的所在。幾年前，父輩們也把我爺爺我奶奶的墳遷到了陵園。那里，依山傍水，算是一塊風(fēng)水之地吧。很遺憾，由于當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，嫁出去的女兒或嫁進(jìn)的媳婦是不能拜祭夫家與娘家的先人的。此刻，我只能在老家等待他們的歸來(lái)，只能將哀思寄托不太遙遠(yuǎn)的那邊，我的先人們，我那已經(jīng)長(zhǎng)眠多年的爺爺我奶奶。靜靜地佇立陽(yáng)臺(tái)，任由清涼的春風(fēng)撫著臉龐，掠過(guò)發(fā)絲、衣衫，帶著讓人心碎的溫柔。滿目的黃花，如泉的思緒，就在悵然與懷念中濃濃地泛濫開(kāi)來(lái)……

　　小的時(shí)候，爺爺我奶奶并沒(méi)怎樣帶過(guò)我。父親年輕時(shí)就離家參軍了，部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后到了另外一個(gè)地方，接著與我母親建立家庭，再后來(lái)有了我和弟弟。在我讀小學(xué)的時(shí)候，才真正回到現(xiàn)在的家鄉(xiāng)。也許因?yàn)槎嗄瓴辉谒麄兩磉叺腵緣故，總覺(jué)感受的親情是那樣醇厚深切。是一種無(wú)法割舍的祖孫情，更是一種相互隬補(bǔ)的愛(ài)。

　　當(dāng)時(shí)，大家住在鎮(zhèn)上，爺爺我奶奶則住在村里。每逢周末，就是大家的相聚日。到了那天，我奶奶總會(huì)早早地到村里的集市給大家買最喜歡吃的咸鴨蛋和雞翅膀(當(dāng)時(shí)已經(jīng)是挺奢侈的了)，逢人便喜滋滋地說(shuō)，我孫子回來(lái)了，他們最喜歡吃這個(gè)。回家后，便不停手腳地忙碌開(kāi)來(lái)。吃完豐盛的午飯，爺爺會(huì)帶大家去菜地摘菜去河邊釣魚去生產(chǎn)隊(duì)看蠶寶寶……還有好多好玩的地方。傍晚時(shí)分，要離開(kāi)了，爺爺我奶奶又會(huì)把大家送到村口，揮著手直至看不見(jiàn)彼此的身影。那時(shí)的周末，是我最向往最開(kāi)心的，是我從星期一就開(kāi)始盼望的日子。還清楚地記得，我奶奶最喜歡我的頭發(fā)，每次用布滿繭子的手撫摸著，叨念著，大家妞妞的頭發(fā)好柔好順，快點(diǎn)長(zhǎng)呀，我奶奶要給扎漂亮的蝴蝶結(jié)呢。歲月恍如昨日，諄諄話語(yǔ)猶在耳旁，美好的回憶至今仍深藏我心，不沾一絲的灰塵。

　　后來(lái)，我到外面讀書了，再后來(lái)，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)當(dāng)兵了。部隊(duì)四年，是我人生中的豐盈，卻也讓我生命中有了一個(gè)不可隬補(bǔ)的遺憾。在一個(gè)熱得讓人心煩意躁的夜晚，我接到了我奶奶的病危通知書。離家?guī)浊Ю镏�外，等我�?qǐng)得假來(lái)，等我風(fēng)塵仆仆地奔回家時(shí)，我奶奶已駕鶴西去，我竟見(jiàn)不著她老人家的最后一面!跪.倒靈前，我淚如雨下，哭喊著，我聲嘶力竭。守靈時(shí)，媽媽拿出一罐未開(kāi)封的餅干，對(duì)我說(shuō)：女兒，這是我奶奶留給你的，前段日子，還念著這是你最喜歡吃的餅，不舍得吃，特意要在你年末探親時(shí)再給你，但如今……媽媽哽咽著無(wú)法成語(yǔ)。顫顫地接過(guò)罐子，撫摸著，我分明觸摸到了我奶奶的氣息，那樣的溫暖與熟悉呀。顫顫地打開(kāi)它，和著迸流的淚水，我吞咽著，吞咽著我奶奶的惦念與愛(ài)護(hù)。我，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)我奶奶盡孝了！我，再也無(wú)法承歡于我奶奶的膝下了！

　　后來(lái)，媽媽告訴我，我奶奶病得很突然，但去得挺安詳，唯一的牽掛是沒(méi)能見(jiàn)著心愛(ài)的孫女。永遠(yuǎn)的殤啊，十多年了，遺憾一直伴我至今，每每念起，心仍感刺痛。在那之后過(guò)了幾年，爺爺也走了，隬留之際，還說(shuō)著，我奶奶在那邊很寂寞，我要陪她去……如今，他們已經(jīng)在天的那頭重聚，繼續(xù)著他們的相濡以沫……

　　天空，依然無(wú)淚，是否，不想再添感傷;清風(fēng)，依然沁人心脾，鼓起了衣衫，潤(rùn)滑了面容。仰起頭，我竭力把盈眸的淚珠隱忍。我要告訴爺爺我奶奶，孫女生活得安然、快樂(lè)，并會(huì)一如既往……

　　此刻，一束黃花、一行垂柳、一懷清風(fēng)，我面對(duì)陵園的方向，深深鞠躬。抬頭仰望，目光撥開(kāi)云霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊，爺爺我奶奶慈祥的笑容在綻放……于是，我也努力綻開(kāi)了笑臉，幸福的帶淚的笑臉……

初中記事作文 篇5

　　在我的童年里，我見(jiàn)過(guò)了各種各樣的人，現(xiàn)在我向你介紹一個(gè)我見(jiàn)倒過(guò)的心靈美的人。

　　記得有一次，我到街上去玩，走著走著。突然，我看見(jiàn)有一群人圍在一起，不知在干什么。出于好奇心，我走上前去，透過(guò)圍觀的人群望去，只見(jiàn)一個(gè)老奶奶正躺在地上，她身旁還有一個(gè)竹簍，竹簍里面都是蘋果，地上還有幾十個(gè)蘋果。接著，我向在場(chǎng)的一位老年人詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)這位老奶奶出來(lái)賣蘋果，由于不小心摔了一跤，已經(jīng)在這里昏了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。

　　望著躺在地上的老奶奶，我真想去幫她，但我覺(jué)得太麻煩了，便沒(méi)有去幫她。就在這時(shí)候，從人群中鉆出一個(gè)人，他看了看地上的老奶奶，便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看著這個(gè)人，開(kāi)始七嘴八舌的`議論起來(lái)。有的說(shuō)：“這個(gè)人真好，我們也幫著撿吧!”有的說(shuō)：“真是沒(méi)事閑著找事干，誰(shuí)有時(shí)間管這些閑事”有的說(shuō)：“看著真是沒(méi)事干，還不如回家看電視，走了吧!”有的說(shuō)：“這個(gè)人肯定是她朋友或親戚，要不怎么會(huì)幫她撿蘋果呢!”

　　這時(shí)候，老奶奶醒了，她望著身旁幫她撿蘋果的人，眼里漸漸流出了眼淚……隨著時(shí)間的流失，越來(lái)越多的人開(kāi)始幫老奶奶撿蘋果，我也加入到了他們的隊(duì)伍中。蘋果終于撿完了，那個(gè)帶頭撿蘋果的人從衣服的口袋里拿出一百元錢，放在老奶奶手里，說(shuō)：“像你這種老年人，怎么可以出來(lái)賣蘋果呢!回家吧!”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)過(guò)身，走了。人群漸漸散了，老奶奶也走了。

　　如果世界上所有的人都像那個(gè)人一樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，那世界上所有的人一定都是幸福的。

初中記事作文 篇6

　　今天早晨，當(dāng)我揉著惺松的睡眼，被媽媽從床上拖起來(lái)時(shí)，不禁嘀嘀咕咕地埋怨：“星期天也不讓人睡個(gè)好覺(jué)，真煩!”只聽(tīng)媽媽不高興地說(shuō)：“什么話？決起來(lái)，今天還要到你外婆家去呢!怎么連重陽(yáng)節(jié)都忘了?”我被這么一說(shuō)，才想起來(lái)，今天是九月初九重陽(yáng)節(jié)，也就是老人節(jié)。唉，這些天除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，什么節(jié)呀日的，早忘得精光了，幸虧媽媽提醒。

　　吃過(guò)早飯，我們帶了禮物，就出發(fā)了。以往重陽(yáng)節(jié)，我們都要送花的，這次也不例外。下了樓梯，我正盤算著該去哪家花店，卻碰見(jiàn)了四樓的王阿姨，她笑著問(wèn)媽媽去哪兒。

　　媽媽告訴她是去外婆家，阿姨奇怪地問(wèn)：“好好的，干什么去呀?”媽媽也有點(diǎn)莫名其妙了，說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節(jié)呀，看看老人也是應(yīng)該的!”“什么?重陽(yáng)節(jié)?是今天?”阿姨吃了一驚，既而又不好意思地笑了，說(shuō)：“整天忙著工作，早就忘了!”

　　“為什么‘兒童節(jié)’、‘婦女節(jié)’、女兒生日、自己生日記得清清楚楚的人，會(huì)因?yàn)楣ぷ鳎�忘了自己的父母的�?jié)日呢?”我小聲嘀咕。不管怎么說(shuō)，先買花才是真的。

　　我和媽媽來(lái)到一個(gè)花店門口，這兒門面很大，裝磺也挺雅致的。店里只有兩個(gè)二十來(lái)歲的女青年，一看見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，便熱情地迎上來(lái)，問(wèn)：“你們要買什么?是贈(zèng)送親友的還是祝賀親人結(jié)婚?”“送給老人的�！眿寢屨f(shuō)�！澳鞘抢先松�病了嗎?”媽媽笑著說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節(jié)，送花給老人表示慰問(wèn)。”“啊?今天是重陽(yáng)節(jié)呀!光顧著賺錢了，都忘了回去看看�！币粋�(gè)短頭發(fā)的女青年遺憾地邊插花邊說(shuō)。

　　我感到很詫異，不知道今天怎么了，怎么全碰到這些忘了重陽(yáng)節(jié)的人呢?我想，他們一定都是受了現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的影響，為了錢和工作，早忘了為自己操碎了心的父母。你看現(xiàn)在的年青人，生日過(guò)得有滋有味，可有誰(shuí)記得自己生日這一天，又叫“母難日”呢?又有誰(shuí)在這一天向父母表示感謝呢?再看，公共汽車上的老年人專座和醫(yī)院里老人優(yōu)先的窗口，不是經(jīng)�？吹侥昵嗳艘蛘剂讼榷�喜滋滋的`面孔嗎?

　　走在往外婆家去的路上，我的心情已很沉重。在經(jīng)濟(jì)、科學(xué)發(fā)展的今天，如果不重視年青人道德品質(zhì)的培養(yǎng)，那將是社會(huì)的悲哀、人類的悲哀。

　　人們啊，請(qǐng)理解：朝陽(yáng)燦爛，夕陽(yáng)也絢麗，讓燦爛的朝陽(yáng)和絢麗的夕陽(yáng)共同裝點(diǎn)我們的每一天吧!

初中記事作文 篇7

　　今年的我已經(jīng)13歲了，我擁有了很多朋友，這就是在這短短的13年中，發(fā)生了一件最令我愉快的事情。

　　在小時(shí)候，由于某些奢望沒(méi)有得到滿足，再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。然而此時(shí)，我卻不再有回避的`念頭。因?yàn)�，“在遠(yuǎn)方”，我有許許多多的好朋友。

　　其實(shí)好朋友，無(wú)須天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹�，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過(guò)脆弱和迷惑……

　　這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛(ài)，卻不愿自己主動(dòng)去愛(ài)。但我始終相信，沒(méi)有付出愛(ài)，就不可能得到愛(ài)！所以，我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我的人，沒(méi)有什么能夠難倒我！

　　好朋友告訴我：“時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬既逝，年輕，只有一次！”好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過(guò)！”好朋友告訴我：“活的快樂(lè)就好，別給自己太大的負(fù)擔(dān)，那樣的生活沒(méi)有任何歡樂(lè)可言！”好朋友告訴我：“善于調(diào)整自己的人，才是真正的強(qiáng)者！”感謝朋友

　　在這里，我要感謝那些曾經(jīng)給予我?guī)椭�和鼓�?lì)的朋友，我知道，他們一直在默默地注視著我，為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜，為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂。但愿我沒(méi)有讓他們失望——我會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行，永無(wú)止境！

初中記事作文 篇8

　　媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，我很幸運(yùn)，能成為您的兒子。我要深深地感謝您這十年來(lái)對(duì)我的付出。

　　從我出生起，爸爸就一直在國(guó)外工作。是您，一邊上班，一邊和外公外婆一起把我辛苦地帶大的。小時(shí)候，我身體弱，經(jīng)常半夜發(fā)燒，每次都是您陪我看病，一宿一宿地照顧我，護(hù)理我。印象最深的是我3歲那年冬天，得了嚴(yán)重的病毒性感冒，中性粒細(xì)胞下降到危險(xiǎn)的程度，醫(yī)生讓我住院。在醫(yī)院里，我高燒整整燒了7天，您就在醫(yī)院照顧了我7天7夜，為了給我物理降溫，一直堅(jiān)持給我敷冰袋擦身喂水吃藥，直到我最后完全康復(fù)出院。

　　后來(lái)為了能帶我出國(guó)念書，您把一份人人羨慕，工資很高的工作辭掉了。直到現(xiàn)在，我還聽(tīng)到您的建筑師朋友為您當(dāng)初的決定感到惋惜，而您卻置之一笑，就像您一直教我的一樣，對(duì)自己的選擇不抱怨，不后悔。

　　在多倫多上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有食堂，您為了讓我能吃上熱飯，每天中午都到學(xué)校給我送午飯，還常常變換花樣。這讓天天午飯吃面包，干糧的加拿大同學(xué)十分羨慕。每到周末，您總是會(huì)帶我去離家二三十公里的有中文圖書的圖書館看中文書，上鋼琴課，也陪我風(fēng)雨無(wú)阻地去打冰球聯(lián)賽。您總是對(duì)我說(shuō)，人生要多體驗(yàn)，多經(jīng)歷。過(guò)去幾年，你和爸爸帶我去過(guò)20多個(gè)美國(guó)加拿大的城市，讓我在旅途中看到了很多不一樣的人和事。

　　當(dāng)然，我最最感謝您的是，您總在我喜歡的事情上全力以赴地給予我支持。比如我喜歡籃球，您不僅給我報(bào)了籃球班，還每天都支持我到院子里打很長(zhǎng)時(shí)間的籃球。有的時(shí)候我在投籃，你就在一旁幫我數(shù)數(shù)，甚至幫我在紙上記錄，偶爾你也會(huì)配合做我的防守球員，和我一起投3分。過(guò)去幾年我最開(kāi)心的.事就是和您和爸爸一起去看NBA的現(xiàn)場(chǎng)比賽，為多倫多猛龍加油。另外，我從小就喜歡做各種各樣的思維訓(xùn)練題，所以您在國(guó)外不僅經(jīng)常在網(wǎng)上下載課程，視頻，還幫我到圖書館找所有適合我看的中英文圖書資料都借回來(lái)讓我看，不懂的地方還會(huì)講給我聽(tīng)。當(dāng)然，現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)越來(lái)越好，您就經(jīng)常讓我講題給你聽(tīng)，說(shuō)這樣不但培養(yǎng)我的數(shù)學(xué)能力，還可以增強(qiáng)我的表達(dá)能力。所以當(dāng)查到我在今年的迎春杯奧數(shù)比賽中得到了北京市四年級(jí)組一等獎(jiǎng)的成績(jī)時(shí)，您真的比我還要高興。

　　最后，我想對(duì)您說(shuō)的是，雖然您不是一個(gè)十全十美的媽媽，比如您有起床氣，每天起床總是情緒不好，比如您總不太會(huì)打扮自己，而只愛(ài)給我買新鞋新衣。但是，在我的心里，您已經(jīng)是非常非常好的媽媽，是我最愛(ài)的媽媽。

初中記事作文 篇9

　　傷心詞典，是傷心之事儲(chǔ)存的地方�！�—題記

　　風(fēng)迎面吹來(lái)，我的手涼了。

　　天，開(kāi)始下起了毛毛細(xì)雨。我獨(dú)自一人徘徊在校園的小路上，在一棵被風(fēng)吹得東倒西歪的小樹(shù)邊坐下。心，久久的不能平靜。

　　我在剛剛結(jié)束的“讀寫”比賽中失利了。傷心而無(wú)語(yǔ)。腦海中，又浮現(xiàn)出了那本傷心詞典。于是我小心翼翼地將它打開(kāi)，再回首。

　　我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我很調(diào)皮，也很喜歡捉弄?jiǎng)e人。為此，我也經(jīng)歷過(guò)許多傷心事兒。

　　那一天，我發(fā)現(xiàn)了我的好朋友——阿興——有一本很好看的書，而且，這本書是我去了好幾次書店都沒(méi)有貨的書，時(shí)隔多年，書名已經(jīng)不記得了。但那時(shí)候，只是為了這一本書，而偷偷的據(jù)為己有。

　　那一天，阿興發(fā)現(xiàn)自己的書不見(jiàn)了，急得像熱鍋上的螞蟻，他過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你見(jiàn)到了我的那本書了嗎？”我支支吾吾，半天才擠出幾個(gè)字：“沒(méi)沒(méi)有呀！”她見(jiàn)我神色不對(duì)急忙翻我的抽屜，書，也就夾在其中。

　　她先是新喜若狂，接著是滿臉的.失望。他那失望的眼神，如今我都記得清清楚楚。她沒(méi)說(shuō)一句話，轉(zhuǎn)身就走的。從他的背影中，我仿佛看見(jiàn)了他對(duì)我的不信任。

　　從此，我們彼此之間沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，友誼也從此分裂，我?guī)状蜗牒退�道歉，但是我總沒(méi)有那種勇氣。這樣的情形，知道我二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)。

　　哎，朋友啊朋友，你可曾想起了我？

　　小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有幾天，天總是暗暗的，好像要小于。我，也有種不好的預(yù)感。但我一樣是很開(kāi)心。

　　回家的路上，我背誦著今天新學(xué)的古詩(shī)“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”“慈母手中線，游子身上衣”……

　　背誦著這些詩(shī)，我回到了家里。剛進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)平時(shí)常常早出晚歸的爸爸，今天怎么比我還快？而且……

　　媽媽走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)到：“有些事你也應(yīng)該知道了，你三叔公……”突然天上打起了響雷打斷了媽媽的話，接著，外面下起了雨。可媽媽并沒(méi)有說(shuō)下去。

　　我似乎明白了什么，跑到我的房間，從抽屜中取出一開(kāi)被我用一層層報(bào)紙的包的小盒子，盒子里裝的是一塊玉。我小心翼翼地將它捧出來(lái)�？匆�(jiàn)它，我仿佛看見(jiàn)了我那和藹的三叔公。天氣代表我的心

　　上中學(xué)了，壓力開(kāi)始增加了，自然也要放松一下。

　　寒假里，天氣和不錯(cuò)。于是周六，我和我爸爸一起到郊外放風(fēng)箏。

　　但，天也總有不測(cè)之“風(fēng)云”。

　　我們要出發(fā)了，臨走之前，爸爸接到了學(xué)校的短信。天啊，是我的期末成績(jī)！爸爸瀏覽了一遍，皺起了眉頭，但很快又不皺眉了。

　　在一旁的我看得很奇怪，急忙去“湊熱鬧”。這時(shí)，一個(gè)鮮明的數(shù)字刺痛了我的眼睛——我拳擊排名只有200多。

　　天氣雖好，心情不好。

　　爸爸見(jiàn)我這樣，急忙開(kāi)導(dǎo)我，考試沒(méi)什么大不了的。雖然最后我還是隨爸爸去放風(fēng)箏，但我卻高興不起來(lái)。

　　考試呀考試，讓我歡喜讓我憂！

　　風(fēng)刮得更厲害了，我的思緒也回來(lái)的。

　　這時(shí)，我想得一個(gè)熟悉的名字——蘇軾。他在仕途失意、與家人分離的時(shí)候，他也不忘送去“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！钡淖Ｔ�，但接下來(lái)的磨難，讓他灑下了“點(diǎn)點(diǎn)離人淚”，但是，他沒(méi)有被擊倒，留下了“大江東去”的豪邁，留下了“談笑間、檣櫓灰飛煙滅”的氣概。初二上學(xué)期的《記承天寺夜游》中也不體現(xiàn)了他的平常心嗎？還有，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾，也不是沒(méi)有被艱苦的條件嚇倒，還保持著旺盛的斗志嗎？人家面對(duì)的是挫折，而我只是平常的傷心事，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　風(fēng)繼續(xù)刮著，我已經(jīng)不是剛剛的那個(gè)我了。因?yàn)槲颐靼琢耍瑐�心事也罷，挫折也罷，是人生必須經(jīng)歷的。我不應(yīng)該為昨天嘆息，因?yàn)橹挥懈淖兘裉�，才能改變未�?lái)！

　　天放晴了，彩虹掛在了天邊，我和上傷心詞典，用微笑、用自信，去迎接新的一天！

初中記事作文 篇10

　　這一周，發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺(jué)得我表現(xiàn)得尤其出色，這兩件事一件關(guān)于數(shù)學(xué)，不用說(shuō)，另一件就關(guān)于語(yǔ)文了。

　　周二，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元測(cè)查。這天早上我心里就忐忑不安，牢牢記住了馮老師交給我們的四個(gè)字，“靜生智慧”。意思是靜下心來(lái)才能產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，拿出草稿本和大書。老師開(kāi)始發(fā)卷子，發(fā)完卷子，我便認(rèn)真的做起卷子來(lái)。

　　我不斷的在草稿本上打草稿，雖然我做的.比較慢，不過(guò)我每題都在認(rèn)真的做�！岸６６＃�叮叮叮！”下課了，同學(xué)們一一交上了卷子……到了下午，我更是把心提到了嗓子眼，因?yàn)橄挛缤趵蠋熅鸵獔?bào)分了。王老師走進(jìn)教室，開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)表：“林依汶，100分！”我頓時(shí)驚呆了，幾乎在想：“哇！林依汶盡然考了100分！”王老師接著往下報(bào)：“施睿99分，曾一丁99分……”“我盡然考了99分，呀！”看來(lái)這幾天我進(jìn)步還很大嘛！真是“功夫不負(fù)有心人”呀！

　　這周我的收獲也很大。第一，就是考試細(xì)心才能得高分；第二，就是家長(zhǎng)不在家也要認(rèn)真做作業(yè)；最后第三，就是懂得了“勝不嬌，敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀！

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