記事作文10篇（精華）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的記事作文10篇，歡迎大家分享。
記事作文 篇1
那個(gè)秋天對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一段回憶，性的過(guò)往，印象深刻的秋天，才會(huì)讓人銘記于心。窗外風(fēng)兒清清，鳥(niǎo)兒啁啾。窗內(nèi)陽(yáng)光跳動(dòng)，夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境，拉開(kāi)惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng)，而我卻不感覺(jué)到那是一座褪色的雕塑，因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行。
秋風(fēng)颯颯，吹走了炎夏，代之而來(lái)的是秋天的涼爽。早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在地板上，帶來(lái)陣陣暖意，朝霞也很滋潤(rùn)，鑲嵌在蒼老的枝葉上，澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云，涼爽的秋風(fēng)之中，秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。
那是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的秋天，我在校園的體育場(chǎng)跟志同道合的人打球，他們都沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，都是在小時(shí)候，到現(xiàn)在陸陸續(xù)續(xù)的模仿著學(xué)在打籃球，雖然是這樣沒(méi)有獨(dú)身的技術(shù)含量，但是出于愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是非常歡天喜地的，跟我打球的幾乎都是比較熟悉的同班同學(xué)，這樣一起來(lái)玩的不亦樂(lè)乎，而且不易與別人摩擦出矛盾，其中有個(gè)打球技術(shù)還可以的一枝獨(dú)秀的同學(xué)，讓我是很刮目相看的很想跟他單挑一下，接錯(cuò)幾把，他叫小偉，身高和我非常的相似，有1米7左右。頭發(fā)有些飄逸，非常的凌亂，雙眼皮眼睛還挺大的，我個(gè)人覺(jué)得他心靈的那扇窗特別的好，特別的善良，平時(shí)小偉挺喜歡獨(dú)自一人打球訓(xùn)練，秋天這么好的天氣在體育場(chǎng)遇見(jiàn)他是很普遍的。
剛開(kāi)始打球的時(shí)候，分隊(duì)打的是串場(chǎng)，很偶然的分到了我和小偉一個(gè)隊(duì)伍，心里想著這把肯定是我們隊(duì)的優(yōu)勢(shì)了，已經(jīng)在這么多的參與的串場(chǎng)中的比賽中的人，小偉打了球的技術(shù)，可是名列前茅，再加上我的技術(shù)含量還算是居上的，但他們認(rèn)為也是個(gè)不賴的球員，其中有12個(gè)人參與，每4個(gè)人一對(duì)，我是第3隊(duì)的一隊(duì)跟二隊(duì)先打，我在場(chǎng)上先觀看著，并細(xì)心的研究發(fā)現(xiàn)他們的戰(zhàn)術(shù)漏洞，然而場(chǎng)下我們?nèi)齻�(gè)隊(duì)在討論著戰(zhàn)術(shù)，以便知己知彼百戰(zhàn)百勝。
過(guò)了片刻一隊(duì)打勝了二隊(duì)之后，我們?nèi)?duì)的上場(chǎng)跟一隊(duì)的打開(kāi)局，球權(quán)，在我們這個(gè)隊(duì)伍里，我把發(fā)球權(quán)交給小偉，他接到球后開(kāi)始引誘對(duì)手了，做了一套假動(dòng)作，隨后便開(kāi)始拍球運(yùn)球，我在縣內(nèi)跑空位，如果他在進(jìn)攻時(shí)沒(méi)有成功的.話，會(huì)把球傳到有空位的我手里。然后在進(jìn)攻時(shí)，小偉沒(méi)有成功的直接把籃球傳到我手里，接到球的時(shí)候就開(kāi)始應(yīng)酬，小偉還在兩個(gè)籃筐下，我使用假動(dòng)作進(jìn)攻的方式騙到在天際，小偉身旁的對(duì)手直接一個(gè)傳球，小偉在來(lái)攔下，兩手一接就輕輕的一躍雙手持著籃球，舉高并投籃球進(jìn)了我興奮的眼光，看了一下小偉，他直角也微微上揚(yáng)，微笑了，配合的非常好在繼續(xù)夢(mèng)下去遲早，都是我問(wèn)你。
那個(gè)秋天的籃球賽天氣不會(huì)太溫柔，但是汗水卻給了我們?nèi)绱诵老踩艨竦男膽B(tài)，這個(gè)秋天我學(xué)習(xí)到了很多，我覺(jué)得青春的我們就是要這個(gè)樣子，人生，其實(shí)就是一次過(guò)程，很多事，很多人，失敗過(guò)，經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂，才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候，不要傷悲，而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沖過(guò)去，會(huì)更美好、更燦爛的生活等著你，更會(huì)有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來(lái)更多的失敗，更多人生的遺憾。當(dāng)我們快要走完人生路時(shí)，回首這一生，特別是那些困難和失敗時(shí)，會(huì)覺(jué)得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰(zhàn)勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。
打球到最后，太陽(yáng)已經(jīng)接近山頂，滿山滿坡白晃晃的陽(yáng)光漸漸變成微黃的顏色，但空氣還是熱烘烘的，夾雜著稻谷、干草和泥土的氣息，像一條毛茸茸的大毛巾將人裹住，不痛快不舒服，但這一個(gè)過(guò)程卻讓我感受到了許多，秋天就是這個(gè)樣子吧。
記事作文 篇2
木門旁奶奶倚著的身影
洗盡鉛華，褪去了鮮艷的門漆，恢復(fù)了它最原始的模樣。輕輕推開(kāi)這扇歷經(jīng)滄桑的木門，隨著吱呀呀的一聲響，門開(kāi)了——
迎來(lái)的是奶奶始終不變的溫暖的笑臉，“是孫女回來(lái)了！飯吃了嗎？”奶奶啊，又聽(tīng)到您那熟悉而又質(zhì)樸的話語(yǔ)了啊，我的心頓時(shí)暖暖的，滿滿的！
一家人圍坐在桌旁，溫馨地享受著難得的團(tuán)聚。門外，風(fēng)呼呼地吹著，吹著那木門吱呀呀地響�；秀遍g又將我的思緒帶回了從前——
奶奶啊，我記得那時(shí)您喜歡站在木門下等我放學(xué)。有時(shí)候，天色晚了，一旦我踏著一路疲倦和風(fēng)塵走進(jìn)你的視線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就一定會(huì)望見(jiàn)那扇木門，那扇木門下您那就著微弱昏黃的燈光，倚在木門旁翹首張望的熟悉的身影！那時(shí)的我便一路歡歌飛一般地奔向你的懷抱！奶奶啊，燈光下您那本該瘦黃的臉越發(fā)蒼老了，您那無(wú)神的眼睛越發(fā)凹陷了�？墒�，奶奶啊，你那亙古不變的身影卻早已定格在我清晰的'記憶里，我遠(yuǎn)行的腳步再也走不出你溫暖的懷抱了！
風(fēng)依舊在吹，那扇木門依舊在搖晃。曾經(jīng)，也是在這扇搖晃的木門下，奶奶，您聽(tīng)說(shuō)您的孫女考上了城里的重點(diǎn)高中，您流淚了，您獨(dú)自倚靠在木門旁，邊擦淚邊握著我的手，激動(dòng)地有些哽咽了。我知道，那是喜悅的淚，驕傲的淚，也是擔(dān)心的淚。也許，從明天起，獨(dú)自倚靠在木門旁的你再焦急，再不舍，也不會(huì)等到孫女歸來(lái)的身影。木門旁留下的只會(huì)是你落寞孤單的身影。奶奶啊，您在木門旁的身影是我一輩子的思念，我已默默許下了我的承諾：我會(huì)�；貋�(lái)看您的！
陣陣的笑聲將我的思緒拉回，木門吱呀呀的聲音還在繼續(xù)，爸爸嫌太吵了，和奶奶商量：“不如給你們換一扇新門吧！”奶奶啊，我看到您只是一個(gè)勁地?fù)u頭�！斑@種聲音我聽(tīng)?wèi)T了，我也在這木門旁倚靠慣了，換了的話，心里總覺(jué)得不踏實(shí)。何況，你們都又這扇木門的鑰匙，以后回來(lái)也方便�！蹦棠贪�，您隨時(shí)隨地都在為你的兒女們開(kāi)著這扇木門。就算等到您頭發(fā)斑白的那一天，這扇木門也永遠(yuǎn)為我們而開(kāi)吧！
猛然間發(fā)現(xiàn)，眼角濕濕的，淚落在了門坎上，也落在了我的心里。模糊中我又看到了你站在木門旁倚著的身影，不管前路有多迷茫，那都是我一生里汲取愛(ài)和力量的港灣！
記事作文 篇3
今天是星期五，第三節(jié)課是勞技課。
第三節(jié)課上課后，老師講的很少，然后就叫我們自己動(dòng)手制作紙杯毛驢。于是，我和同桌鐘文斌合作一起制作。
我們兩個(gè)人一起再看書，研究了制作的過(guò)程。然后，我把一個(gè)紙杯切開(kāi)，讓它變成一個(gè)脖子。然后，我又拿起一只紙杯挖去了一小塊紙片，將那做脖子的紙杯粘了上去。接著，我們一起動(dòng)手制作驢子的頭。我先在紙杯的邊上剪下一個(gè)和書上圖示的樣子的一片，做成了驢子的.頭。接著，我將它粘到脖子上去。現(xiàn)在，我還剩下三個(gè)部分沒(méi)有做，是尾巴、耳朵和腿。這三樣?xùn)|西都由鐘文斌做。我看到他已經(jīng)做好，就和他一起動(dòng)手粘貼上去。我看到腳粘上去，紙杯毛驢卻倒了下去。我因此再修剪一下，讓它平衡，能夠站立。接著，將尾巴做勺子那樣也粘了上去。耳朵粘得低一點(diǎn)，我拉下來(lái)重新粘過(guò)。
全部做好以后，我看到這只用紙杯做成的毛驢好像真的毛驢一樣。它在往前走呢！
記事作文 篇4
母親，是世界上最疼我、最愛(ài)我的人。她在我受到挫折時(shí)鼓勵(lì)我；在成功時(shí)告訴我不要驕傲；在失敗時(shí)安慰我、小時(shí)候，我喜歡看夜空。因?yàn)�，我喜歡星星那種閃耀的純潔的光輝，更喜歡月亮那柔美、皎潔的身影。可是，這件事，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。
那天，正好是我的生日，也是宣布期中成績(jī)的日子。老師一進(jìn)來(lái)，就一臉冰霜，嘴唇緊閉。班上的“小快嘴”緊張地說(shuō)：“完了，完了，我們肯定考得不好！”雖然“小快嘴”的聲音很小，但是，還是沒(méi)能逃過(guò)老師的“順風(fēng)耳”。老師冷笑一聲，說(shuō)：“我們班是全年級(jí)第一！”“什么？第一？”下面的同學(xué)傳來(lái)不可思議的.“噓噓”聲�！昂撸堑箶�(shù)第一！”老師又冷笑一聲，走上講臺(tái)�！跋旅�，我來(lái)發(fā)卷子，從第一名開(kāi)始發(fā)�！边@時(shí)，我的心惴惴不安地狂跳起來(lái)�！皡怯晷溃Z(yǔ)文96，數(shù)學(xué)99，英語(yǔ)100、”也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，突然聽(tīng)見(jiàn)老師喊：“付安然，第11名，語(yǔ)文91，數(shù)學(xué)93，英語(yǔ)92。”什么？這是真的嗎？我懷疑自己的耳朵出了問(wèn)題�？墒蔷碜由洗_確實(shí)實(shí)是寫著這些數(shù)學(xué)。我邁著沉重的步子回家了。剛剛一回定，腳還沒(méi)站穩(wěn)，就聽(tīng)見(jiàn)了“生日快樂(lè)”歡快的聲音。我把頭抬了抬，是媽媽！
“嗚--------”我撲到了媽媽的身上，媽媽好像早就猜到似的，臉上的微笑依舊那么甜。媽媽讓我坐在沙發(fā)上，說(shuō)要送給我一個(gè)盒子�！鞍舶玻瑒偛盼医拥嚼蠋煹碾娫�。所有的事兒，我已聽(tīng)說(shuō)了�！闭f(shuō)著，她遞給我一個(gè)粉紅色的盒子，又說(shuō)：“這個(gè)盒子會(huì)告訴你所有的一切！”我接過(guò)來(lái)一看，里面放著很多五彩的紙折的星星，好漂亮啊，我隨便打開(kāi)一個(gè)，只見(jiàn)上面寫著：“我的安安，不要因?yàn)橐淮慰荚囀【头艞壯剑寢屜嘈拍�！”看到這些字，我的淚水又一次涌了出來(lái)。
記事作文 篇5
我的同學(xué)有許多，但有一位卻是最特別的。他的個(gè)子不高——只比我高出一點(diǎn)，頭發(fā)永遠(yuǎn)像鳥(niǎo)巢一樣蓬松而雜亂，但他一點(diǎn)也不在乎，而他最大的特點(diǎn)就是——幽默。 有一回我們打籃球，我左沖右突進(jìn)不得內(nèi)線，這時(shí)，只聽(tīng)他在外面大喊一聲：“給球啊!難道我不是人嗎?沖不進(jìn)去就扔出來(lái)啊!”這一聲如雷貫耳，我的手不由自主地便把球給了他。
三分線外，只見(jiàn)他接到球，起跳同時(shí)大喝道：“進(jìn)去!”，我們一聽(tīng)，紛紛沖到籃板下，但球卻在空中劃過(guò)一道美麗的弧線后，直奔籃筐而去。二分鐘后，他再度拿到球，歷史重演，正當(dāng)我們一群人在籃筐下擠得暈頭轉(zhuǎn)向之時(shí)，籃球又一次旁若無(wú)人地鉆進(jìn)了藍(lán)筐，我們一起“憤怒”地望著他，卻見(jiàn)他鄭重地托著球，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“球啊，我知道你喜歡籃筐，可是，你也不能就這么甩了一直追你的我的朋友們啊!”天啊，這人實(shí)在太能推了，把責(zé)任推到球身上，還說(shuō)得振振有詞，其臉皮之“厚”，當(dāng)今世上恐無(wú)人能出其右。除此之外，他還“學(xué)富五車”、“滿腹經(jīng)綸”。
上次我正在為作業(yè)之事而奮筆疾書，只見(jiàn)他滿臉堆笑，一臉誠(chéng)懇地來(lái)到我身旁，謙虛地問(wèn)道：“你知道海為什么是藍(lán)色的嗎?”我看了看他，說(shuō)：“大概是與天對(duì)應(yīng)吧，因?yàn)樘焓撬{(lán)色的嘛�！蔽矣么蠖鄶�(shù)同學(xué)的話回答他�！皀o，no，no”他一邊搖著手指，一邊陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)，“答案是：因?yàn)楹＠镉恤~。那有魚為什么就是藍(lán)色的呢?”只聽(tīng)他接著解釋，“因?yàn)轸~會(huì)吐泡泡，而吐泡泡的'聲音是‘blue(卟嚕)blue(卟嚕)’哈哈哈!”說(shuō)完，他便大笑起來(lái)。其實(shí)當(dāng)時(shí)，我正為一道難題而絞盡腦汁卻仍百思不得其解，心情可以說(shuō)是糟糕到一個(gè)境界了。可正是他的這個(gè)冷笑話，讓我在緊張之余有了一絲輕松，讓密布在我心頭的烏云隨著這一笑飄到了九霄云外。你可不要認(rèn)為他是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)，又妨礙他人的人，其實(shí)，他是個(gè)思維敏捷、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。一次，作業(yè)中出現(xiàn)一道經(jīng)典的等腰三角形問(wèn)題。
同學(xué)們都是“訓(xùn)練有素”的人才，一個(gè)個(gè)走馬觀花似的粗略一掃題目，馬上就得出結(jié)論，共二種可能，隨即便下筆去解決這一碟小菜。而我也算是班里的數(shù)學(xué)精英，自然是仔細(xì)“觀陣”，果不其然，答案還有一種。哼哼，小菜一碟?是陷阱一堆吧!不過(guò)，在我面前還敢班門弄斧，也實(shí)在太目中無(wú)人了吧!做完后，我便去找他，看我們是不是英雄所見(jiàn)略同。誰(shuí)知這不看不知道，一看嚇一跳——他竟做出五種答案。本人本著求學(xué)精神，自然不恥下問(wèn)。待他講完，我方才恍然大悟，但仍有一處不解，便再次詢問(wèn)。
可是，他先把手放在我的額頭上，再放在他自己的額頭上，然后很認(rèn)真的說(shuō)：“爸，該吃藥了!”啊?我一聽(tīng)，正要發(fā)怒，再一想，又頓時(shí)羞愧得無(wú)地自容，如此簡(jiǎn)單的“彎”，我竟沒(méi)繞過(guò)來(lái)!難怪他這么說(shuō)我。這就是我的同學(xué)，一位既能給我?guī)?lái)快樂(lè)，又不容小覷的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
記事作文 篇6
“唉，真倒霉！”今天中午我和爸爸媽媽到街上吃小籠包。我們?nèi)サ臅r(shí)候還晴空萬(wàn)里，可等我們吃完外面就刮起了大風(fēng)。我們只得在屋里等著。
天越來(lái)越暗，烏云也越發(fā)的往下沉，風(fēng)也越來(lái)越大。屋外滿是被大風(fēng)吹得漫天飛舞的黃沙。風(fēng)可真大呀，
就連幾百斤重的摩托車也被刮倒了。風(fēng)漸漸的小了，媽媽要馬上回家，以免風(fēng)再變大。爸爸給他的同事打了個(gè)電話，讓他開(kāi)車來(lái)接我們。我不習(xí)慣坐車，就騎著爸爸騎來(lái)的自行車回家了。
在路上，我被沙子瞇的睜不開(kāi)眼睛。猛的抬起頭一看，發(fā)現(xiàn)空中的烏云被狂風(fēng)吹向了右邊，我以前還從未見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面呢。烏云隨著風(fēng)不停地變幻著模樣，看：那邊的烏云猶如一只駿馬向右奔馳；頭頂?shù)哪瞧瑸踉葡仁且恢还�，一轉(zhuǎn)眼又變成了一只小老鼠；左邊的'云就像一座大房子。
邊看邊騎，不覺(jué)得有多長(zhǎng)時(shí)間就到家門口了。我剛把車子推進(jìn)屋子，就下起了雨。暴雨嘩嘩地下著，我倚在窗前，看著窗外的雨。這雨和一些文章中所描寫的雨截然不同，它不是牛毛似的纖細(xì)，而是羽毛般的強(qiáng)健。
地上的水越積越多，雨滴此時(shí)就像一把把利劍直插水面。看著眼前的景色，我想起了水滴石穿的故事。
雨停了，風(fēng)也停了，烏云卻還籠罩著大地。本以為可以看到美麗的彩虹，但烏云卻拒不消散，真是令人惱火。
但愿今后的每場(chǎng)雨過(guò)后都會(huì)出現(xiàn)彩虹。
記事作文 篇7
今天，我真倒霉！
昨天，奶奶和我說(shuō)好今天她帶我去西柵景區(qū)游玩，她說(shuō)這幾天西柵景區(qū)在開(kāi)蠶花節(jié)，讓大家去看看蠶花娘娘，所以人們不用買票就能夠走進(jìn)景區(qū)去看看，在平時(shí)那是不行的，走不進(jìn)去的。我聽(tīng)到了，心里感到非常高興。
所以，今天我很早就起床了，心里想早一點(diǎn)去西柵景區(qū)那就可以多看一會(huì)兒�？上�，我起床以后看到天公不作美，突然變起了臉色，吹起了很大的西北風(fēng)，氣溫也迅速下降，天也變得陰沉沉的了，奶奶看到以后對(duì)我說(shuō)：“小杰，今天天氣不好，你去了可能會(huì)得感冒的，就不要去西柵景區(qū)游玩了。還是呆在家里，我給你買許多好東西吃吧！”我聽(tīng)了，真是大失所望，沒(méi)有辦法，只好呆在家里做做作業(yè)，看看書，吃吃好東西。
到了中午，天空變得更加黑了。又過(guò)了一會(huì)兒，竟然下起了雷陣雨來(lái)了。這時(shí)，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還好我沒(méi)有到西柵景區(qū)去游玩，不然的話我真會(huì)被雨淋成一只名符其實(shí)的`落湯雞了。
這一次，雖然沒(méi)有去西柵景區(qū)游玩，但是我想下一次還會(huì)有機(jī)會(huì)去的。到那個(gè)時(shí)候，我一定會(huì)再去的。
記事作文 篇8
不知怎么的，我們班最近流行起了玩魔方：徐毓�？偸悄弥恰八碾A魔方”弄來(lái)弄去，僅下課那么短暫的時(shí)間，他就能把一個(gè)亂七入槽的魔方旋成一個(gè)六面整齊的魔方；昨天中午午飯過(guò)后，胡栩源和張家銘為了一個(gè)魔方而爭(zhēng)得不可開(kāi)交，還把那位“鬧事者”（魔方）丟到了一棟樓的樓頂！看來(lái)，我們班的“魔方們”可不是一般的哦！、
一大早，我起床，吃完早餐，習(xí)慣性地走向客廳的一張桌子傍坐下，忽然我看到了桌子上有一小疊我從未見(jiàn)過(guò)的文件：魔方攻略。原來(lái)這是爸爸打印出來(lái)的，我趕快以迅雷不及掩耳的速度跑進(jìn)書房，從玻璃架上拿出我唯一的`一個(gè)魔方，照著紙上玩弄著魔方，可是，我不但看不懂，而且越來(lái)越糊涂了，爸爸這時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“呀！這個(gè)我也看不懂”。我說(shuō)：“不如我們上網(wǎng)查一下怎樣更吧？”“好呀”！說(shuō)完，我們向書房的電腦走去。
爸爸開(kāi)了電腦，在“優(yōu)酷”網(wǎng)上搜到了一套教玩魔方的視頻。在我專心致志地看完第一集視頻時(shí)，我一下子就學(xué)會(huì)了第一步應(yīng)該怎樣做：第一步完成時(shí)應(yīng)該是魔方的中央塊是白色的那一面會(huì)有一個(gè)白色的“十”字的形狀，而且“十”字中白色部分下面要兩塊方塊是相同的顏色。我想我能這么快學(xué)會(huì)是因?yàn)槲乙贿吙匆曨l，一邊在傍邊實(shí)踐——拿著我的魔方在學(xué)著扭的原故吧！正如陸游的《冬夜讀書示子律》中寫的：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
看完這一集視頻，我對(duì)魔方更為喜愛(ài)了，我越玩越覺(jué)得好玩，我快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，忽然我想：不如拆了它，看看會(huì)怎樣？我說(shuō)干就干，馬上拆了起來(lái)。這時(shí)，不幸的事發(fā)生了，我裝回來(lái)時(shí)把魔方裝壞了……
下午，我和爸爸去了“卜蜂蓮花”超市又買了一個(gè)“奇博少年”魔方，它比我原先那個(gè)正規(guī)點(diǎn)。終于，我照著視頻，一集一集地一邊看一邊扭，把六面都弄行整整齊齊了。一分耕耘，一分收獲，我花這么多精力又買、又上網(wǎng)查，還要耐心地看著視頻學(xué)，我終于從一個(gè)對(duì)魔方一概不通的“菜鳥(niǎo)”變成能完成六面的高手啦。
記事作文 篇9
今年寒假，我們有一項(xiàng)作業(yè)是：學(xué)會(huì)做三道菜。
我準(zhǔn)備燒炒青菜、炒金針菇、排骨燉土豆。因?yàn)闊殴切枰臅r(shí)間最長(zhǎng)，所以我準(zhǔn)備先燒這道菜。我從冰箱里拿出凍得硬硬的排骨，把它放在一邊解凍，然后拿出兩個(gè)土豆，清洗、削皮。我打開(kāi)水龍頭，仔仔細(xì)細(xì)地把它全身上下洗得干干凈凈，不落掉一點(diǎn)兒泥土。接下來(lái)，我用削皮刀削土豆皮，可是這土豆真難削，原本圓乎乎的土豆被我削得坑坑洼洼。削完后，在媽媽的幫助下，我把土豆切成了塊狀。
下一步我準(zhǔn)備洗清菜。我將青菜掰成一瓣一瓣的，方便洗，接著用水沖掉青菜表面的泥土。當(dāng)我準(zhǔn)備切菜的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這么多青菜一起切，要用很大的勁，于是媽媽教我，把青菜分成幾小組，這樣瓣數(shù)少，好切。接下來(lái)洗、切金針菇，這個(gè)簡(jiǎn)單，用水沖一下，再把金針菇的根部切掉就可以了，放在一旁，備用。
這時(shí)候，排骨也解凍得差不多了。媽媽教我先燒一鍋水，把排骨放在沸水里焯一下，去掉排骨上的血水后，在鍋里放油、姜、蒜，然后再把排骨倒入鍋中翻炒，炒了一會(huì)兒，再往里面倒入黃酒，加糖、鹽、醬油、耗油，再翻少幾下后，倒入涼水，蓋鍋蓋，待大火煮沸后改小火慢慢燉，等排骨燒得差不多了，再放入土豆塊，繼續(xù)小火燉。這一系列動(dòng)作使我手忙腳亂，可是在媽媽的指導(dǎo)下，這好像也沒(méi)有那么難。
排骨在鍋中慢慢燉，我也開(kāi)始準(zhǔn)備炒青菜了。我先點(diǎn)著火，熱了熱鍋，再放油，等油冒出小泡泡時(shí)，把菜根倒進(jìn)去，因?yàn)椴烁斓寐�，媽媽告訴我要先把根炒到半熟，再放菜葉。鍋里發(fā)出“滋滋”的聲音，我拿著鏟子小心翼翼地翻炒，漸漸地，滿滿一鍋的青菜慢慢縮了下去，顏色也變得油亮、碧綠。我往鍋里加了鹽和水，蓋上蓋子。媽媽告訴我不能燒太久，不然青菜會(huì)發(fā)黃。過(guò)了一會(huì)兒青菜炒好了，我盛出菜，嘗了一下，嗯————真香！
就這樣，我自己動(dòng)手做好了一桌菜，味道也相當(dāng)好！嘗著自己的勞動(dòng)果食，感覺(jué)真好！
記事作文 篇10
我現(xiàn)在知道了，什么事情你都必須得試試、熟悉了才會(huì)喜歡的'。就像我剛買來(lái)小魚，小魚剛到我家的魚缸覺(jué)得這個(gè)魚缸真不好。
過(guò)了好幾天它熟悉了后覺(jué)得這個(gè)魚缸挺好的。所以我覺(jué)得高新一小真好，我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校，我喜歡我們一年級(jí)五班。
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