小學(xué)生暑假作文15篇[經(jīng)典]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生暑假作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生暑假作文1
暑假里,我們浦東新區(qū)少年宮快樂(lè)營(yíng)去中山公園和少科站參觀活動(dòng)。
上午,我們先到了中山公園,我和小朋友們一起玩翻斗樂(lè)。里面有海洋球、跳床、走蜘蛛網(wǎng)……雖然我滿(mǎn)頭大汗,但我玩得很開(kāi)心。
下午,我們到少科站參觀。我們先走了勇敢者的道路,然后看了電影等。最有趣的是怪屋,里面東倒西歪,不是往右斜就是往左斜,使我頭暈?zāi)垦!N疫喜歡黑洞,里面有哈哈鏡,一會(huì)兒把我變高,一會(huì)兒把我變大……我想要是能把我變得再聰明一點(diǎn)兒就好了。里面還有個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑洞,還有怪物叫的.聲音呢!但我可一點(diǎn)兒也不害怕,因?yàn)槲沂且粋(gè)勇敢的男子漢!
今天的活動(dòng)真有意義,我既玩得興高采烈,又學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
小學(xué)生暑假作文2
同學(xué)們暑假已經(jīng)到了,你們有什么計(jì)劃嗎?讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!我的計(jì)劃是:
1·堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記或讀后感。
2·堅(jiān)持每天閱讀1至2個(gè)小時(shí)。
3·每天認(rèn)真寫(xiě)一張三年級(jí)的鋼筆字帖。
4·晚上,在廣場(chǎng)上練習(xí)毛筆字一小時(shí)。
這就是我的計(jì)劃,當(dāng)然,這不是我全部的'計(jì)劃。我還計(jì)劃有時(shí)間的話(huà),媽媽可以帶我去書(shū)店看看書(shū),或者動(dòng)手做作小手工什么的。如果有機(jī)會(huì)能去旅旅游就更好了,不過(guò),能不能去,媽媽說(shuō)要看我的表現(xiàn)了!
小學(xué)生暑假作文3
一個(gè)雨天,小沙彌問(wèn)老和尚:“師父,好些人的生活都磕磕絆絆,一點(diǎn)也不順利,我想著就難過(guò)啊!
老和尚便帶他來(lái)到屋檐下,問(wèn):“你說(shuō)雨有聲音嗎?”
小沙彌笑答:“當(dāng)然有,噼里啪啦的好壯觀啊!”
老和尚卻淡淡地說(shuō):“徒兒你錯(cuò)了,雨本無(wú)聲,可它落下來(lái)時(shí),砸在了屋檐、雨棚和窗戶(hù)上……才有了聲音。所以,你聽(tīng)到的不是雨聲,而是它砸到東西后發(fā)出的.回響!
小沙彌聽(tīng)了,這才點(diǎn)頭稱(chēng)是。
這時(shí),老和尚又摸著小沙彌的腦袋說(shuō):
“雨似人生。每個(gè)人的人生都很平凡,就像雨本來(lái)無(wú)聲一樣,但當(dāng)遭遇阻攔和挫折時(shí),人生就可能像這雨一樣,創(chuàng)造出巨大的聲音,所以,我們的人生要感謝挫折啊!
小沙彌這才眼前一亮,悟道:
“師父,人生只有遭遇挫折,才會(huì)發(fā)出擲地有聲的回響,勇敢地面對(duì)挫折,人生也會(huì)像這雨,越來(lái)越響亮。”
小學(xué)生暑假作文4
暑假,除了作業(yè)還是作業(yè),一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。做完作業(yè)還要上補(bǔ)習(xí)班,暑假被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。因此,我想如果讓我自己安排一下暑假空間我會(huì)這樣安排。
首先,作業(yè)在電腦上完成,布置的`很少,每天看一部學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà),復(fù)習(xí)之前的知識(shí)。每天出去和小伙伴們享受大自然,和小伙伴們摘花捉蟲(chóng),和小伙伴們種地插秧,感受農(nóng)民們的辛苦;和小伙伴們捉魚(yú)捉蝦,享受大自然的饋贈(zèng)。
當(dāng)然,暑假里還要做一些家務(wù),幫助大人們減少一些負(fù)擔(dān),我想在家里跟媽媽學(xué)習(xí)做飯,讓爸爸媽媽下班后能吃上熱乎飯。我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)幾道菜了,我給爸爸媽媽做了我會(huì)做的菜,他們向我伸出了大拇指!
另外,暑假里我還要把字寫(xiě)好一點(diǎn),改掉一些壞習(xí)慣,讓自己慢慢優(yōu)秀起來(lái)。
小學(xué)生暑假作文5
今天我們都去了歡樂(lè)河踩蛤。
早上,走了很久,終于到了快樂(lè)河。在快樂(lè)河上,有些人在踩蛤蜊,有些人在釣魚(yú)。場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。發(fā)生了什么事?為什么我一個(gè)都踩不到?為什么他們不能踩他們?他們不是住在蛤蜊里嗎?我仔細(xì)觀察了一下,好像是一只蛤蜊站在我腳下,確實(shí)是我踩上去的。我太開(kāi)心了!馬上把蛤放進(jìn)桶里,我不停的`撈,踩了好多蛤。我們可以感受它,釣它,踩它,看誰(shuí)能找到更多。過(guò)了一會(huì)兒,我又找到了一個(gè)。這是一個(gè)測(cè)試!最后,我沒(méi)能踩到一只蛤蜊,但是到那時(shí),張瀚文已經(jīng)抓到了六條魚(yú)。她說(shuō):“這里蛤最多,我們隊(duì)一定會(huì)抓到的!蔽衣(tīng)到了?禳c(diǎn)去拿蛤蜊。你為我而戰(zhàn),我卻一無(wú)所獲。
我看著他們的動(dòng)作,把手伸進(jìn)水里,摸,摸,摸,摸,我肯定能摸到一只大蚌。果然摸到了各種蛤。
河水渾濁,水下泥沙很多,但空氣清新,植物翠綠,自然空氣清新。我們的心情更開(kāi)心了!
小學(xué)生暑假作文6
快樂(lè)的暑假就要過(guò)去了,雖然假期很短,可我玩得很開(kāi)心,我跟爸爸媽媽去了樂(lè)島,在樂(lè)島我玩得很開(kāi)心。
一進(jìn)樂(lè)島的.大門(mén),我發(fā)現(xiàn)了戲水樂(lè)園,就讓媽媽帶我去玩,剛上了滑梯,一股水流沖下來(lái),我被沖了下來(lái),我大叫一聲:太刺激了。接著我又玩了許多游戲:摩天輪、飛機(jī)、旋轉(zhuǎn)木馬,還游泳了呢。
接著,我們又看了海豚表演,那個(gè)海豚來(lái)自日本,名字叫濤濤,濤濤給我們表演了做算術(shù)題:一個(gè)人出一道題如3加1等于幾,濤濤馬上按了報(bào)數(shù)器,回答等于4,全場(chǎng)熱烈地鼓掌,濤濤真棒。
時(shí)間過(guò)得可真快呀!幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們才依依不舍地離開(kāi)了。
回家我還要讀紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義之類(lèi)的書(shū),新學(xué)期開(kāi)始了, 努力吧!
小學(xué)生暑假作文7
緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活接近尾聲了,這學(xué)期真是快呀!馬上迎來(lái)快樂(lè)的暑假?lài)D!對(duì)于暑假我有很多期望,想回趟老家看望我的爺爺奶奶外公外婆,想每天泡在圖書(shū)館看許許多多好看的書(shū),想和小伙伴盡情地玩!易钕氲倪是旅游,最想去桂林!
學(xué)了《桂林山水甲天下》這篇課文,我更是想去看看桂林奇特的山和清澈的水,想親自撐著竹排,感受小竹排畫(huà)中游的情景。人們常說(shuō):“桂林山水甲天下!”真想身臨其境,感受一下祖國(guó)美好的`山水景象。如果小記者工作室能給我們小記者組織一次去桂林旅游的夏令營(yíng),那就太好不過(guò)了!離開(kāi)父母的嘮叨,在老師的帶領(lǐng)下,和小伙伴們們盡情地暢游,分享著快樂(lè)和開(kāi)心,那該是多么令人高興的事情!
盼望著暑假的到來(lái),盼望著小記者的夏令營(yíng),盼望著去桂林!
小學(xué)生暑假作文8
愉快的暑假終于到來(lái)了,為了我暑假過(guò)得更有意義,我現(xiàn)
初訂如下幾點(diǎn)計(jì)劃:
一、安全第一,1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩
耍,遵守交通規(guī)則。2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出
街,不與不認(rèn)識(shí)的人一起出門(mén)。3、注意飲食衛(wèi)生。
二、學(xué)習(xí)不放松。1、去學(xué)習(xí)書(shū)法和美術(shù)。外出也可以學(xué)到很多的知識(shí)。2.看30萬(wàn)字的.課外書(shū),讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。3、每天早上聽(tīng)一會(huì)兒英語(yǔ)磁帶鍛煉耳朵的聽(tīng)力4.每個(gè)晚上復(fù)習(xí)一門(mén)功課。
三、勞逸結(jié)合過(guò)暑假。 1、適當(dāng)?shù)耐嫠,健康的游戲?、不“死讀書(shū)”,一會(huì)兒讀書(shū).一會(huì)兒鍛煉身體,有益身心。
四、暑假補(bǔ)上“勞動(dòng)課”。1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活
2、種一些花花草草的通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,對(duì)自己進(jìn)行勞動(dòng)技能的培養(yǎng),增強(qiáng)自己的勞動(dòng)
觀念,明白勞動(dòng)的內(nèi)涵,加深對(duì)勞動(dòng)人民的感情,提高動(dòng)手能
力,培養(yǎng)獨(dú)立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.
小學(xué)生暑假作文9
今天晚上,我和媽媽在洗衣服.
我們先把衣服口袋里的'東西給拿出來(lái).再把肥皂輕輕地擦在衣服,褲子上.然后,我用刷子使勁地刷呀刷.媽媽說(shuō):"好的衣服不要刷得太使勁,否則衣服會(huì)破得比較快."刷完衣服,我說(shuō):"媽,現(xiàn)在我們?cè)撟鍪裁戳?"現(xiàn)在呀,該清洗了."第一遍洗出來(lái)的水可臟了,慢慢的,水越來(lái)越干凈.
最后,我們把洗干凈的衣服一件件晾在陽(yáng)臺(tái)上.
小學(xué)生暑假作文10
我覺(jué)得暑假很好,因?yàn)樗莻(gè)真實(shí)的暑假,是個(gè)自由的.暑假。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,總想去探索、尋找一些新鮮事物,上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校都不會(huì)給我嘗試這些新鮮的事物?墒且坏搅耸罴,我有時(shí)間也有精力,我拿起滑板車(chē)再拿起跳繩,把它們拼在一起,又把它們拆開(kāi),心里別提多高興了。
暑假最好的地方就是可以吃喝玩樂(lè),本來(lái)上學(xué)時(shí)不能玩樂(lè)高、不能看電視、不能吃巧克力、不能喝飲料......到了暑假就能想吃什么就吃什么,想干什么就干什么。
暑假還有一個(gè)好,那就是作業(yè)少。上學(xué)時(shí)周末作業(yè)可以說(shuō)是滿(mǎn)天飛喲,那么暑假作業(yè)有多少呢?有的人說(shuō),一定會(huì)很多,因?yàn)橐砰L(zhǎng)假。這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,告訴你們我只有兩個(gè)作業(yè)。是不是很驚訝呢?在這里我要感謝我的父母,因?yàn)樗麄儧](méi)有給我另外加作業(yè)。
總而言之,我覺(jué)得暑假非常好!有各種快樂(lè)等著我去享受。
小學(xué)生暑假作文11
我從小就喜歡繪畫(huà)。爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多學(xué)繪畫(huà)的書(shū),像風(fēng)景畫(huà).水墨畫(huà).水彩畫(huà).臨摹畫(huà)等等,應(yīng)有盡有。每當(dāng)節(jié)假日,完成作業(yè)任務(wù)后,我都會(huì)拿起畫(huà)筆自學(xué)畫(huà)畫(huà),將自己畫(huà)的作品貼滿(mǎn)墻,邀請(qǐng)鄰居小伙伴來(lái)參觀展覽哩。
今年暑假,我將參加繪畫(huà)培訓(xùn)班,在老師的專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)下學(xué)習(xí)繪畫(huà),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)用自己多彩的畫(huà)筆描繪人生。
我想:山水畫(huà)要畫(huà)得栩栩如生,人物畫(huà)要畫(huà)得形象逼真,彩墨畫(huà)要畫(huà)得濃淡適宜,寫(xiě)生畫(huà) 要畫(huà)得形神兼?zhèn)?.....肯定有許多竅門(mén)。我要虛心地向老師請(qǐng)教,不懂就問(wèn),有錯(cuò)必改,多學(xué)習(xí),多思考,多練習(xí),將來(lái)不但要在學(xué)校書(shū)畫(huà)比賽中得大獎(jiǎng),還要參加全國(guó)少年兒童繪畫(huà)大賽呢。也許有一天,我畫(huà)的.跳跳龍會(huì)和小鹿姐姐一起上《動(dòng)畫(huà)城》吧?請(qǐng)別笑話(huà)我哦,有道是:有志者,事競(jìng)成!
暑假快到了,我的快樂(lè)行動(dòng)即將開(kāi)始。我還想有機(jī)會(huì)參加更多的活動(dòng)。當(dāng)然,我會(huì)爭(zhēng)取爸爸媽媽的大力支持,與大家一道分享快樂(lè)!
小學(xué)生暑假作文12
放假之初我就做好了假期的作息計(jì)劃,并基本上按照這個(gè)計(jì)劃度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
我這個(gè)暑假?zèng)]有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(shū)(但每本都沒(méi)看完,我還要培養(yǎng)一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作,收獲最大的是《本草綱目》,因?yàn)樗屛抑懒松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值。現(xiàn)在,我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了基本的解方程的'方法,還學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)公式;學(xué)會(huì)了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識(shí),并基本改掉了我經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字和寫(xiě)倒筆劃的毛病。
我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)、滑滑板車(chē)。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過(guò)晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們感到很快樂(lè)。
小學(xué)生暑假作文13
今天是8月3日星期一,姥爺上班去了,坦克弟弟上幼兒園,舅舅,舅媽也上班了,只有姥姥陪著我和媽媽。上午10點(diǎn),姥姥,媽媽陪我登上久違的龍首山。
夏日的.龍首山綠意充盈,山間綠蔭為游客遮陽(yáng),小松鼠成群結(jié)伙地往來(lái)于林叢中,山路旁,游客身邊,一只只小松鼠胖乎乎的,游游客的眷顧和厚愛(ài),真是衣食無(wú)憂(yōu),吃喝不愁。
我和姥姥,媽媽沿著龍首山路往北走,很快到了星橋,走過(guò)星橋來(lái)到八景廣場(chǎng)。這里的游客人很多,一伙兒跳舞的人吸引了我,她們?cè)谝魳?lè)舞曲的伴奏下翩翩起舞,我和媽媽在八景亭里情不自禁地隨著音樂(lè)跳了起來(lái),我旋轉(zhuǎn)在媽媽周?chē),姥姥端起相機(jī),一通咔嚓,把我和媽媽跳舞的精彩瞬間裝進(jìn)鏡頭里了。我和媽媽在周總理詩(shī)文碑前合影留念。舅舅,舅媽和坦克弟弟和我們共進(jìn)晚餐,看到坦克弟弟吃飯那么香,我也覺(jué)得飯菜好像有了味道…
小學(xué)生暑假作文14
暑假就要開(kāi)始了,報(bào)名了今年的夏令營(yíng)活動(dòng),希望可以得到很多的鍛煉。這是一個(gè)了解知識(shí)的好機(jī)會(huì),也是一個(gè)鍛煉自我能力的機(jī)會(huì),孩子們倍加珍惜。
馬上就要放暑假了,我想在暑假里多參加一些集體活動(dòng),去年暑假是我第一次參加夏令營(yíng),離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱自己過(guò)集體生活,雖然只有短短兩天,可是讓我印象深刻,今年我又長(zhǎng)大一歲了,我希望讓自己更加獨(dú)立,參加一期軍事夏令營(yíng)。
我想軍事夏令營(yíng)和普通夏令營(yíng)既相同又不同,相同的是可以結(jié)識(shí)更多的新朋友,不同的是它能鍛煉我們的`自身體質(zhì),讓我們的身體更加強(qiáng)健,同時(shí)還能增加自己的本領(lǐng)、了解國(guó)防知識(shí),讓自己全面發(fā)展,每當(dāng)聽(tīng)到別的同學(xué)說(shuō)起軍事夏令營(yíng)我都羨慕,羨慕他們像一個(gè)小小解放軍一樣神氣,今年暑假我準(zhǔn)備好了,不怕苦不怕累,參加一期軍事夏令營(yíng)。
小學(xué)生暑假作文15
看了上面的題目,我想很多同學(xué)會(huì)疑問(wèn),暑假能不快樂(lè)嗎?去夏令營(yíng),去國(guó)外旅游,你說(shuō)能不快樂(lè)嗎?那只是少部分的人,比如家境不富裕,爸爸媽媽不放心…我好像有點(diǎn)可憐,我只能在家,朋友有時(shí)來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話(huà),我完全出不去。爸爸媽媽望子成龍,望女成鳳。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們是獨(dú)生子女,本該加強(qiáng)保護(hù),也要琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都會(huì)。在家里無(wú)聊得都無(wú)法形容,坐在電視機(jī)前動(dòng)動(dòng)遙控器,還是在電腦前動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo),要不就是做課外訓(xùn)練,偶爾睡睡覺(jué),無(wú)聊的.透頂,早知我就不選擇這邊,那我也不會(huì)拿成績(jī)、自由、快樂(lè)來(lái)?yè)Q成績(jī)下滑、一點(diǎn)也不自由,快樂(lè)也別提了。
暑假快樂(lè)嗎?我問(wèn)我自己。
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