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成長(zhǎng)之路作文

時(shí)間:2024-01-23 07:31:53 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)之路作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)之路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)之路作文

成長(zhǎng)之路作文1

  麗江——一個(gè)美麗而圣潔的地方。束河古鎮(zhèn)、四方街、玉龍雪山、藍(lán)天、白云……都像一幅幅美麗的畫(huà)卷,映入了我的眼簾,沒(méi)錯(cuò):“麗江,我來(lái)了!

  招待我們的管家是一位納西族的姑娘,叫阿花。阿花個(gè)頭不高,臉黑黑的,穿著樸素而整潔。她還有一雙超大的眼睛,明亮、清澈。她那害羞的眼神中還帶著微微的倔強(qiáng)。

  阿花每天都會(huì)帶我們?nèi)ビ喂懦,我們很快就成為了好朋友?/p>

  這天,阿花又帶著我們悠閑地在古城閑逛,媽媽被一家店中的野山菌吸引了,店家非常熱情的.拿出了一包“上等”野山菌,給媽媽介紹。就在媽媽準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),阿花按住了媽媽的手,對(duì)著店家說(shuō):“我們付的是上等品的錢(qián),這是次品,我們不要。”店家惱羞成怒:“你怎么向著外地人說(shuō)話(huà),是不是腦子有問(wèn)題呀!”不等阿花開(kāi)口,店家又一股腦地說(shuō)了很多更難聽(tīng)的話(huà)。阿花哭了,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子似的掉了下來(lái),但是她還是用那雙倔強(qiáng)的大眼睛盯著店家說(shuō):“請(qǐng)給我們換上等品。”面對(duì)倔強(qiáng)的阿花,店家退縮了,他不情愿地從柜臺(tái)下面拿出了上等野山菌。

  我被阿花感動(dòng)了,她小小身驅(qū)里居然蘊(yùn)藏著如此大的能量。

  這次麗江之行,我收獲了快樂(lè),收獲了美景,收獲了美食,更重要的是我在成長(zhǎng)的道路上,又學(xué)到了更多的東西。

成長(zhǎng)之路作文2

  成長(zhǎng)就是一場(chǎng)探險(xiǎn),腳下的每一步都是自己摸索出來(lái)的。盡管屢次碰壁,但我卻未曾放棄心中的那份堅(jiān)持,那份信念;貞浲氯鐭煟ǜ裨谀谴螠y(cè)驗(yàn)。

  測(cè)驗(yàn)到來(lái),心神難定。回想以往的體育測(cè)驗(yàn)。唉!到了現(xiàn)在,即使距離上次體育測(cè)驗(yàn)后已經(jīng)練了很久了,可面對(duì)體育測(cè)驗(yàn),我就像孫悟空一樣,難逃體育測(cè)驗(yàn)這座大佛的手掌心。距離考試還有10分鐘的熱身時(shí)間,我在心里默默祈禱著有什么意外發(fā)生,可惜未能如我所愿。時(shí)間在流逝,我仿佛置身于一個(gè)鍋爐之中,頭上的汗珠不停地滾落。

  終于到了不得不直面測(cè)驗(yàn)的.時(shí)候。在賽道的起點(diǎn)處我努力的調(diào)整著自己的情緒使自己平和下來(lái)。馬上隨著老師的哨聲吹響,我使出力量向前沖,看著前方的跑道,我只能心中告訴自己我能行。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,身體的體能漸漸下降,雙腿已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)使喚變得沉重起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,雙腿也開(kāi)始酸痛起來(lái)。但我想起了,這些天的苦練,我咬緊牙關(guān),心想:我要證明自己。于是強(qiáng)行邁動(dòng)雙腿,向前沖了出去。就這樣一直堅(jiān)持著,挺到了終點(diǎn),獲得了最終的勝利。

  我記得有一首歌,這樣唱:“如果沒(méi)有經(jīng)歷狂風(fēng)的磨難,大海又將如何掀起波瀾;大雨若不曾席卷這片天空,怎會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹”回首這次測(cè)驗(yàn),我感謝磨難的阻攔,助力我拔節(jié)成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)之路作文3

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!蔽业某砷L(zhǎng)也似乎沒(méi)有路可走,是父母、是同學(xué)……為我的成長(zhǎng)之路鋪上一段小花邊,讓我知道我的路在哪兒、讓我懂得該如何去走屬于我的成長(zhǎng)之路。

  成長(zhǎng)路上有父母相伴

  又考砸了!只見(jiàn)在客廳中的父母滿(mǎn)臉愁緒,而我則充滿(mǎn)愧疚。沉默了許久,他們一齊對(duì)我說(shuō):“考試不是最終的目標(biāo),你的目標(biāo)是盡最大的努力超越自己,F(xiàn)在發(fā)覺(jué)了短處就要改,爸爸媽媽暫時(shí)不會(huì)批評(píng)你,我們不愿看到你的消極、你的放棄。早點(diǎn)睡吧!”“我……我……”成長(zhǎng)之路慢慢現(xiàn)形,我懂了:不管目標(biāo)多遙遠(yuǎn),不管遇見(jiàn)再大的困難,都不是我們放棄的理由。

  成長(zhǎng)路上有同學(xué)相隨

  “醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),八百里……”才午休前,大伙兒就背起書(shū)來(lái)!敖裉炖蠋熓菧y(cè)這一首嗎?”“是啊”我打起嗝來(lái)。那安靜的午休我居然還打著嗝!一連連的打嗝聲引來(lái)了同學(xué)們的`目光,讓我無(wú)地自容,可是大家都沒(méi)有帶水。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),旁邊的同學(xué)遞了我一瓶水,我感激地接過(guò)了。那一瓶水止住的不是嗝,而是同學(xué)間的無(wú)動(dòng)于衷。從此,我不再忽視身邊的人。同學(xué),就該相伴相隨,互相點(diǎn)綴成長(zhǎng)之路。

  走在成長(zhǎng)的路上,仿佛充滿(mǎn)了各種滋味,回味過(guò)去,是多么親切的懷念。才知道成長(zhǎng)不需要“勞其筋骨,餓其體膚”,只需要有身邊的人為你撥開(kāi)眼前的烏云和你的覺(jué)悟……

成長(zhǎng)之路作文4

  老師幫我們把之前的活動(dòng)相片做成了電子相冊(cè),刻成了DVD光盤(pán),今天下午,老師特地借用幼兒園電視讓我們大飽眼福。一節(jié)課下來(lái),最大的感觸便是“我們成長(zhǎng)了!”

  是啊,時(shí)間一天天過(guò)去產(chǎn),日歷一頁(yè)頁(yè)翻新,外頭的樹(shù)木年輪是畫(huà)了一圈又一圈的,隨著時(shí)間的流逝,每個(gè)人都成長(zhǎng)起來(lái)了,就這樣不知不覺(jué)地,同學(xué)們真的都長(zhǎng)大了!要不是下午看了以前的那些活動(dòng)照片,我們天天在一起的,還真的感覺(jué)不出自己的變化是那樣大,尤其是之前剛練書(shū)法時(shí)的那幾張幼稚的照片,的確想不到時(shí)間過(guò)得那么快!肮彪S著一陣陣歡樂(lè)的笑聲,同學(xué)們不時(shí)地回憶以前的種種,突然都有了時(shí)間過(guò)得好快的感覺(jué),正如一句名言說(shuō)的:“美容不久留,歲月催人老!”我們不能說(shuō)老,但是更小時(shí)的那些幼稚可愛(ài)的面容再也不能看到了,那些經(jīng)歷過(guò)的事兒再也難以出現(xiàn)第二次,照片留給我們的回憶只能是慢慢回味,慢慢咀嚼吧,一下子,真的`感到,以前的日子過(guò)得是多么快樂(lè)呀!

  如果年華只隨春風(fēng)一指,春水一流,便再也無(wú)法挽留,我們也只能把成長(zhǎng)途中的笑與悲存在記憶里,刻在心扉上,像老師幫我們做的相冊(cè)一樣,留著以前慢慢品味吧,我們還有更長(zhǎng)的路,我們需要朝前路,人生的道路還有很長(zhǎng),很長(zhǎng),就讓我們看看自己是怎樣一路收藏點(diǎn)滴經(jīng)歷,一路高歌吧!

成長(zhǎng)之路作文5

  對(duì)于每一個(gè)成長(zhǎng)中的人來(lái)說(shuō),從呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ),再到幼兒園,小學(xué)……在成長(zhǎng)的道路上,總是會(huì)經(jīng)歷各種挫折,難免困惑,這時(shí),除了生命中最重要的父母的陪伴和呵護(hù),還會(huì)有老師、同學(xué)、朋友等許多熱心人來(lái)幫助、攙扶、指導(dǎo)我們向前,讓我們懂得了很多的道理。

  我要感謝媽媽。媽媽養(yǎng)育了我的人。小時(shí)候,總把媽媽的話(huà)和一些責(zé)備不當(dāng)回事,總是若無(wú)其事。但當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,慢慢地,才知道媽媽的良苦用心。

  我要感謝爸爸。爸爸是家中的頂梁柱,總是帶給我歡樂(lè),但我有時(shí)卻挑這挑那,一點(diǎn)也不珍惜。但當(dāng)我長(zhǎng)大了,才知錯(cuò)。我要謝謝爸爸的耐心。

  我要感謝老師。老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的.花朵,老師每天都在耐心地澆灌我們,對(duì)我們“修枝剪葉”,給予我們無(wú)窮的知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,希望我們可以茁壯成長(zhǎng)。

  我要感謝朋友。朋友陪伴我一起玩耍,一起學(xué)習(xí),當(dāng)我遇到一些困難時(shí),朋友就會(huì)伸出援助之手,幫助我,安慰我,讓我有了勇氣。

  我要感謝一些熱心的陌生人。有些時(shí)候,在外面遇到挫折無(wú)援無(wú)助時(shí),他們就會(huì)來(lái)幫助我們。雖然我不認(rèn)識(shí)那些人,但悄悄地,不知不覺(jué)就結(jié)下了天長(zhǎng)地久的友誼,永遠(yuǎn)也忘不了。

  成長(zhǎng)路上,總會(huì)遇到困難,但這些人總會(huì)來(lái)幫助我們,讓我揚(yáng)起笑臉,這些人讓我成長(zhǎng)之路上更加成熟和堅(jiān)強(qiáng),讓我受益不淺,我要感謝這些人。

成長(zhǎng)之路作文6

  成長(zhǎng)之路有我們的歡聲笑語(yǔ),有我們的汗水與眼淚,成長(zhǎng)的路是一條荊棘的路,是包含所有感情永無(wú)止境的路,成長(zhǎng)的路是一顆小樹(shù)苗。隨著你慢慢長(zhǎng)大,直至開(kāi)花結(jié)果。成長(zhǎng)的路,我們從懵懂無(wú)知變得安分懂事,成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)的路我們必經(jīng)之路。

  在我一年級(jí)的時(shí)候成績(jī)不是很好,要競(jìng)選擔(dān)當(dāng)之類(lèi)的活動(dòng)我都會(huì)退縮的,不會(huì)擔(dān)當(dāng)任何一個(gè)崗位,慢慢的`我漸漸長(zhǎng)大,老師說(shuō)的話(huà)我也認(rèn)真聽(tīng)了,經(jīng)過(guò)周老師的磨練,我的成績(jī)提高了。有一次周老師讓我來(lái)演講,可是我說(shuō)的很不好,周老師笑了笑說(shuō):“沒(méi)事”。聽(tīng)周老師說(shuō)完我心里的石頭落地了,她手把手的教我,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間以后,我讀課文的水平提高了“真棒”周老師夸我,“下次要更棒。”四年級(jí)上學(xué)期我競(jìng)選了一次班長(zhǎng),雖然落選了,但我沒(méi)有放棄,下學(xué)期又競(jìng)選一次,竟然成功了。我很開(kāi)心,謝謝周老師對(duì)我的幫助。

  在學(xué)校的日子總是很短暫,有一次放學(xué)后,家長(zhǎng)們都來(lái)接孩子了,只有我的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),等了好久終于來(lái)了,我開(kāi)心的走了,可周老師還要加班、開(kāi)會(huì)、備課、批作業(yè),很晚才能回家。在雨中,看著周老師離去的背影,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

  周老師您辛苦了,在我成長(zhǎng)的道路上,您一直默默陪伴,默默付出,而且不止為我一個(gè)人,為了全班同學(xué)老師不斷的付出自己的愛(ài),我要感恩我成長(zhǎng)的道路上遇到的恩師。

成長(zhǎng)之路作文7

  小時(shí)候,天真的我常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂裁磿r(shí)候才能長(zhǎng)大?”媽媽說(shuō):“等我們家的小寶貝變得懂事、聽(tīng)話(huà)了,就長(zhǎng)大了!”于是小小的我便有了心事,要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),這樣我就能長(zhǎng)大了。

  上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)騎自行車(chē),一次次從車(chē)上摔下來(lái),我哭著向媽媽訴苦,可誰(shuí)知,媽媽卻好像知道我小小的心事似的,她笑著對(duì)我說(shuō):“再哭可就長(zhǎng)不大了哦”,我一聽(tīng),連忙從地上爬起來(lái),擦了擦眼淚,愣是止住了眼淚。后來(lái)我學(xué)會(huì)了騎車(chē),更愛(ài)上了騎車(chē),想著什么時(shí)候可以自己騎著自行車(chē)到路上轉(zhuǎn)一圈,可是媽媽卻一本正經(jīng)地告訴我:“沒(méi)有長(zhǎng)大就不能騎自行車(chē)上路”,于是,想要長(zhǎng)大的想法就更加強(qiáng)烈了。

  再長(zhǎng)大些,數(shù)學(xué)一向不好的我每次拿到卷子都想哭,怎么才這幾分,可是我又想起了媽媽的.那句話(huà)“再哭可就長(zhǎng)不大了哦”,便又硬生生的將淚水憋了回去。上五年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,爸爸說(shuō)我懂事了,我心中高興極了,便去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)议L(zhǎng)大了是嗎?”媽媽搖搖頭笑著說(shuō):“你呀,還是和小時(shí)候一樣,沒(méi)長(zhǎng)大呢”,還沒(méi)長(zhǎng)大,我可著急壞了。

  六年級(jí)畢業(yè)典禮,老師們都說(shuō)我們長(zhǎng)大了,我也很高興,但絕不會(huì)再去問(wèn)媽媽了,因?yàn)槲抑溃艺娴拈L(zhǎng)大了,在我成長(zhǎng)的路上,有著我一步步走過(guò)來(lái)的腳印,這些腳印將永遠(yuǎn)銘記于心。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)路上很多艱辛,卻并未妨礙我前進(jìn)的步伐,我將一步一個(gè)腳印,走向更遠(yuǎn)的時(shí)光

成長(zhǎng)之路作文8

  成長(zhǎng),是一條漫長(zhǎng)的路,通向美麗的天堂,唯有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。

  成長(zhǎng)的路上也充滿(mǎn)機(jī)遇,我們無(wú)法預(yù)料未來(lái)的成敗,是擦肩而過(guò),還是抓住機(jī)遇,全在于我們的付出和努力。

  小時(shí)候,父母總是牽著我的手走在成長(zhǎng)的'路上,衣食住行全是父母操心,懵懂的意識(shí)里只想:成長(zhǎng)也許就是又長(zhǎng)高了一點(diǎn)。

  以前,我總喜歡去姥姥家玩,那時(shí)的我才上幼兒園,最樂(lè)此不疲的事就是在墻上劃?rùn)M道。每個(gè)月我去姥姥家,進(jìn)門(mén)后的第一件事,必然是把我?guī)У綁窍拢眯〉侗戎业念^頂往墻上刻一刀,然后笑著說(shuō):“我們外孫長(zhǎng)大了!

  哦,成長(zhǎng)的意義就是個(gè)子長(zhǎng)高了啊。我心里想著。

  漸漸地,我上了小學(xué),變得成熟了一些,看著高年級(jí)同學(xué)總是呼朋引伴上下學(xué),我想,成長(zhǎng)也許就是能獨(dú)自回家,不再需要父母的接送。

  四年級(jí)的一天晚上,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“兒子,明天開(kāi)始,你坐公交車(chē)上學(xué)吧,我給你辦了張公交卡!蔽也唤獾貑(wèn)她原因,她說(shuō):“你長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。要鍛煉自己上下學(xué)。”

  哦,成長(zhǎng)的意義就是獨(dú)自上下學(xué)啊!我心里琢磨著。

  剛進(jìn)入初中,對(duì)小學(xué)的友誼還難以忘懷,每每于不經(jīng)意間想起,總會(huì)“不思量,自難忘!睍(shū)上說(shuō):“當(dāng)你真正放下一段回不去的過(guò)往時(shí),你就長(zhǎng)大了!

  哦,成長(zhǎng)的意義是懂得取舍,懂得放下的智慧。我想。

  成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)的意義也遠(yuǎn)不止如此,他需要我們用生命去體會(huì),去感知,去尋找一條屬于自己的通往天堂的成長(zhǎng)之路。

成長(zhǎng)之路作文9

  我有個(gè)弟弟,他才幾個(gè)月,不會(huì)說(shuō)話(huà),但他卻會(huì)用一種獨(dú)特的語(yǔ)言來(lái)與我們交流,這便成了我們第一次交流之路。

  每當(dāng)他餓了、尿尿的時(shí)候,他會(huì)用哭來(lái)表示。每當(dāng)他吃得滿(mǎn)足了,開(kāi)心的時(shí)候,他會(huì)發(fā)出“咯咯”的.笑聲。時(shí)不時(shí)還會(huì)把小手塞進(jìn)嘴里不停地吮著,那樣子可愛(ài)極了。我好羨慕他啊,想睡就睡,想吃就吃,想玩就玩,無(wú)拘無(wú)束。我好想跟他一樣:餓了讓媽媽喂著吃;冷了讓媽媽穿好衣;困了讓爸爸陪著睡;累了讓爸爸背著走?晌抑,我不能變小,只能長(zhǎng)大。

  不知不覺(jué),我上了幼兒園,仿佛來(lái)到了童話(huà)世界:那里教室好美,玩具好多,老師好親。尤其在我第一次離開(kāi)家人覺(jué)得孤獨(dú)想哭的時(shí)候,老師會(huì)帶著溫柔的微笑來(lái)安慰我,在我沒(méi)有爸爸媽媽牽著手而摔跤的時(shí)候,有熱心體貼的同學(xué)扶起我。原來(lái),長(zhǎng)大了也是有快樂(lè)的。從此,我愛(ài)上了幼兒園、幼兒園的生活,一切那么熟悉。

  可當(dāng)我對(duì)這里已是得心應(yīng)手的時(shí)候,我又要長(zhǎng)大了,開(kāi)始上小學(xué)了。一切又發(fā)生變化了,我又開(kāi)始害怕。怕起床晚了要遲到,怕作業(yè)錯(cuò)了要挨批,怕不能和同學(xué)好好相處這時(shí),媽媽告訴我:要面對(duì)困難,征服害怕,每條路都不會(huì)平坦通暢。于是我就去勇敢地面對(duì)這一切,每天我有鬧鐘提醒,就不再遲到;每天我認(rèn)真聽(tīng)課就不再挨批;每天我用微笑對(duì)待同學(xué)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這些害怕都不存在了。我又愛(ài)上了小學(xué)。

  成長(zhǎng)的路還沒(méi)走完,成長(zhǎng)路望不到盡頭,但我知道,只要牢記媽媽的鼓勵(lì),我能快樂(lè)地走下去。因?yàn),辦法總比困難多。

成長(zhǎng)之路作文10

  我相信各人都有一個(gè)不平凡的成長(zhǎng),成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)必將經(jīng)歷的過(guò)程,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是不可能是一帆風(fēng)順,僅有曲曲折折的成長(zhǎng)才能譜寫(xiě)多姿多采的人生。我的成長(zhǎng)里從滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的坎坷,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)暴風(fēng)雨的洗禮我對(duì)成長(zhǎng)從滿(mǎn)著期待和夢(mèng)想。直到我人生來(lái)到另一個(gè)驛站時(shí),我對(duì)自我說(shuō);我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  回到中學(xué)時(shí)代,我的成長(zhǎng)開(kāi)始了崎嶇的小路。那時(shí)的我像一個(gè)無(wú)名的小草坐在班里的最終一排,沒(méi)當(dāng)看見(jiàn)其他同學(xué)作在前排學(xué)習(xí)時(shí),而坐在后面的我怎樣也學(xué)不起來(lái),在教師眼里我們是成不了;仙’的自然不受到公正的待遇,而教師們看重的是成績(jī)和升學(xué)率,從而教師的有些做法嚴(yán)重的刺激了像我們一樣的學(xué)生。自然沒(méi)有太再意我們,我以往也懊悔過(guò),下定決心學(xué)習(xí);讓教師重視;讓同學(xué)刮目相看;讓父母滿(mǎn)意。但多少次的`努力,多少次流下了懊悔的淚水,隨著時(shí)間的慢慢流逝歲月的無(wú)情打打擊,最終我以失敗告終。

  此刻我來(lái)到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從此我的人生變有了期望,所以我告誡各人要看到期望在后面等著我們,努力加油吧。

成長(zhǎng)之路作文11

  在這人世間,有些路是需要自己去面對(duì)的。題記

  自打幼時(shí)起,我身上就有了“懼黑”標(biāo)簽,仿佛我上輩子跟黑色有仇似的,從來(lái)不敢獨(dú)自一人走夜路回家,每每想到墨色的天空下是黑漆漆的'道路,說(shuō)不定還會(huì)蹦出一只什么妖怪來(lái),我就會(huì)忍不住打個(gè)寒戰(zhàn)。

  今年,是七年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們都很興奮,就有了星期五下午玩的熱潮。我也不止一次地被他們邀請(qǐng)過(guò),但看看窗外還不到六點(diǎn)就黑沉沉的天空,就立馬斬?cái)嗔顺鋈ネ娴哪铑^。

  看著他們?cè)赒Q上發(fā)的圖片和視頻,我也心癢過(guò),我也羨慕過(guò),可就是鼓不起勇氣來(lái)面對(duì)。這周星期五,是我一個(gè)好哥們的生日,他為此千叮嚀萬(wàn)囑咐地拜托我一定要來(lái),最后還立了狠話(huà)“你不來(lái)就絕交”,我只好爭(zhēng)取了一個(gè)回家放書(shū)包的機(jī)會(huì)。其實(shí)我回了家就不想再出來(lái)了,可誰(shuí)知道我那個(gè)哥們居然給我媽媽通了個(gè)電話(huà),還說(shuō)生日會(huì)在十點(diǎn)后結(jié)束!十一點(diǎn)。『(jiǎn)直可以要了我的命!于是我渾渾噩噩地被我媽送到了他們家小區(qū)樓下。

  開(kāi)完了生日會(huì),又玩了一會(huì)兒,便到十一點(diǎn)四十幾分。我一個(gè)人顫抖地走在回家的路上。四周高大而陰森的樹(shù)木被路燈照射而投下的陰影如同鬼魅一般籠罩著我。

  我害怕極了,干脆腦子里想些以前發(fā)生過(guò)的趣事,嘴里哼著以前學(xué)的小曲,不知不覺(jué)就走到了家門(mén)口。進(jìn)了家門(mén),喝著早已涼掉了的牛奶,才后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)我居然獨(dú)自一人在午夜走回了家!這可是前所未有的經(jīng)歷!隱隱地,心中竟有些自豪。

成長(zhǎng)之路作文12

  老師幫我們把之前的活動(dòng)相片做成了電子相冊(cè),刻成了DVD光盤(pán),今天下午,老師特地借用幼兒園電視讓我們大飽眼福。一節(jié)課下來(lái),最大的感觸便是“我們成長(zhǎng)了!”

  是啊,時(shí)間一天天過(guò)去產(chǎn),日歷一頁(yè)頁(yè)翻新,外頭的樹(shù)木年輪是畫(huà)了一圈又一圈的,隨著時(shí)間的流逝,每個(gè)人都成長(zhǎng)起來(lái)了,就這樣不知不覺(jué)地,同學(xué)們真的都長(zhǎng)大了!要不是下午看了以前的那些活動(dòng)照片,我們天天在一起的,還真的感覺(jué)不出自己的變化是那樣大,尤其是之前剛練書(shū)法時(shí)的那幾張幼稚的照片,的確想不到時(shí)間過(guò)得那么快!肮彪S著一陣陣歡樂(lè)的笑聲,同學(xué)們不時(shí)地回憶以前的種種,突然都有了時(shí)間過(guò)得好快的感覺(jué),正如一句名言說(shuō)的':“美容不久留,歲月催人老!”我們不能說(shuō)老,但是更小時(shí)的那些幼稚可愛(ài)的面容再也不能看到了,那些經(jīng)歷過(guò)的事兒再也難以出現(xiàn)第二次,照片留給我們的回憶只能是慢慢回味,慢慢咀嚼吧,一下子,真的感到,以前的日子過(guò)得是多么快樂(lè)呀!

  如果年華只隨春風(fēng)一指,春水一流,便再也無(wú)法挽留,我們也只能把成長(zhǎng)途中的笑與悲存在記憶里,刻在心扉上,像老師幫我們做的相冊(cè)一樣,留著以前慢慢品味吧,我們還有更長(zhǎng)的路,我們需要朝前路,人生的道路還有很長(zhǎng),很長(zhǎng),就讓我們看看自己是怎樣一路收藏點(diǎn)滴經(jīng)歷,一路高歌吧!

成長(zhǎng)之路作文13

  成長(zhǎng)路上,有歡笑、有傷心、有朋友。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,卻都有一個(gè)共同點(diǎn)。那就是收獲。

  我們的成長(zhǎng)路上也有很多無(wú)法忘記的事。

  歡笑

  記得,一年級(jí)開(kāi)學(xué)。我們都懷著激動(dòng)和開(kāi)心的心情去報(bào)名。那時(shí)的我們整天面帶笑容,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓?huà)笑上很久。那時(shí)的我們整天期盼著下課,下課后我們就奪門(mén)而出,奔向操場(chǎng),去享受打鬧的樂(lè)趣。那時(shí)的我們,很幼稚,說(shuō)話(huà)不知天高地厚,但卻很快樂(lè)。我真的覺(jué)得那時(shí)的我們愛(ài)笑、很鬧、很幼稚。

  傷心

  成長(zhǎng)路上也缺少不了傷心。

  轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的生活時(shí)光在我們的歡笑中度過(guò)了。我們也面臨這分班的到來(lái)。那些要好的.朋友臉上也多了一絲不舍和傷心。彼此間說(shuō)著很多話(huà),就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的,也是無(wú)法割舍的。也許在別人看來(lái),我們這些情誼算不了什么?善渲械那檎x只有我們才明白,所以才變的格外不舍。在我們互相不舍的時(shí)候,分班到來(lái)了。

  朋友

  七年級(jí)如約而至。

  班上多了許多陌生的面孔。我也一個(gè)人坐在座位上,想著以前的好朋友。想了一會(huì)兒,我覺(jué)得我應(yīng)該還要認(rèn)識(shí)新的朋友。于是,我便去跟他們打招呼,他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個(gè)朋友。我突然覺(jué)得我很幸福,因?yàn)槲矣泻芏嗯笥。?dāng)然,也包括以前的好朋友。有朋友真好。

  在成長(zhǎng)的路上,我收獲了很多,也明白了許多。

  成長(zhǎng)路上,有歡笑、有傷心、有朋友陪伴,我很幸福,因此也有了一種甜甜的味道!

成長(zhǎng)之路作文14

  得知期中成績(jī)后,我心里十分不安。

  面對(duì)爸媽的責(zé)備,我心煩意亂,頂撞了他們。

  晚上躺在床上,伴隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夢(mèng)中我被一個(gè)大漩渦卷了進(jìn)去。睜開(kāi)雙眼時(shí),我已進(jìn)入金碧輝煌的宮殿,宮殿的頂部閃爍的明星,中央擺著一本又厚又大的書(shū),書(shū)上寫(xiě)著《我的經(jīng)歷》,不停的翻動(dòng)著,不久便翻到了我童年時(shí)唯一記住的事。

  那是七年前的一個(gè)大雪紛飛的晚上,爸爸帶我去爺爺家,那天地上結(jié)了一層冰,房子樹(shù)梢也穿上了白雪做的衣服。我們父子倆走在幽幽的小巷里,雪越下越大,最后變成了鵝毛大雪。

  不知是地太滑,還是爸爸不小心,他握住我的手把我也拉倒,一股力量把我拉向爸爸,爸爸承受兩個(gè)人的重量摔倒在冷冰冰的地上,我倒在了爸爸的肚上,又軟又暖和,我甚至還在爸爸的肚上彈了一下。

  回過(guò)神來(lái),立馬蹦了下來(lái),伸出不及爸爸手指大的小手爸爸拉了起來(lái),又命令爸爸蹲下來(lái),幫爸爸把身上的雪打下來(lái),用胖乎乎的'小手揉揉爸爸摔倒的地方,與其說(shuō)是揉不如說(shuō)是按。

  這一次翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的記憶,原來(lái)在童年不僅有爸爸,還有很多人。但在我成長(zhǎng)的路上,陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)最用心的還是父母。

  醒來(lái),我對(duì)父母的態(tài)度好了許多,因?yàn)樗麄兡芘惆槲业臅r(shí)間越來(lái)越少,我要珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>

成長(zhǎng)之路作文15

  什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)寬松的運(yùn)動(dòng)褲換成了緊身的牛仔褲;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)短短的頭發(fā)變成了飄逸的長(zhǎng)發(fā);什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你會(huì)出門(mén)前照照鏡子,會(huì)時(shí)刻注意自己的形象;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你變得少言寡語(yǔ),不會(huì)再去嬉鬧,卻會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣。

  到那個(gè)時(shí)候,你就長(zhǎng)大了。

  你會(huì)不自覺(jué)的注意到你不如別人的地方;會(huì)把車(chē)窗當(dāng)鏡子照;會(huì)把所有心事都裝進(jìn)心里,然后再吐露給日記本;會(huì)一直靜靜的`坐著發(fā)呆,一直坐著,一直發(fā)呆。

  昨天,出去散心。看見(jiàn)路旁蹲著兩個(gè)小女孩,走近一看,她們?cè)谕孢^(guò)家家。我心里笑著,呵呵,這就是我的小時(shí)候吧!

  記得小時(shí)候,從一起床就跑出去玩,媽媽喊也喊不住,一直到天黑透了,才慢慢踱回家。一回到家,媽媽連忙給我打水洗臉,然后把我衣服脫下來(lái),再給我洗澡,媽媽的原則是:不洗澡就不給吃飯!我只好乖乖讓她給我洗。

  想想,那時(shí)候也真是幸!,F(xiàn)在也許就應(yīng)了那句話(huà),“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安。”你可能會(huì)礙于面子,而不會(huì)拉下臉和比你小很多孩子玩,也可能會(huì)為了一點(diǎn)小事和父母爭(zhēng)吵。也許我們長(zhǎng)大了,會(huì)更加的不安吧。

  成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須要經(jīng)歷的,時(shí)間不會(huì)偏袒任何人,重要的是你對(duì)長(zhǎng)大的態(tài)度,這是兒童與成人之間的一個(gè)過(guò)渡。

  忽然有一天,你發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,不要驚慌,不要聲張,這是你的秘密。

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