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感恩高中作文

時(shí)間:2025-04-08 09:57:06 感恩作文 我要投稿

有關(guān)感恩高中作文集合7篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的感恩高中作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)感恩高中作文集合7篇

感恩高中作文 篇1

  在這大千世界,我們都要持以感恩之心。感恩父母,讓我們降臨人世;感恩老師,教會(huì)我們知識(shí);感恩朋友,給予我們溫暖;感恩這個(gè)世界。

  父母之恩,在于生子育子,伴我們成長(zhǎng)。父母給予我們生命,含辛茹苦的哺育我們長(zhǎng)大,教我們做人,為我們付出了很多,值得我們?nèi)?bào)答他們。不要忘了,在你生病是,是誰在你身邊默默照顧你,陪伴你?在你牙牙學(xué)語時(shí),第一個(gè)叫出的名字時(shí),是誰在那里癡癡的笑?在你蹣跚學(xué)路時(shí),是誰在你身旁為你撐起一個(gè)支架?不錯(cuò),是你的父母。對(duì)此,我們要抱著自己的敬意去感謝他們,感恩他們,不要等到昔人已不在,再去回想曾經(jīng)的一切!锤改

  師長(zhǎng)之恩,在于教你知識(shí),教你如何踏入這個(gè)社會(huì)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句喻師的'名句大家想必熟悉吧。試想老師對(duì)你做的一切,他們其實(shí)只要做好自己的本分就夠了的,可是他們卻在下課后、放學(xué)時(shí)留下來為你把不懂的地方補(bǔ)好,這是為了什么?責(zé)任,每位教師都深深記著自己的責(zé)任,即使我們不理解、不懂、還任性,可他們還是對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。春蠶意喻著作繭自縛,但他心甘情愿,最后便能破繭成蝶。但在這的意喻不是如此,說的是他們的無私奉獻(xiàn),這樣的他們值得我們?nèi)ゾ粗厮麄。——謝師恩

  還有朋友,那些陌生人,他們對(duì)我們也付出了許多。朋友對(duì)我們的幫助,讓我們感到溫暖,開心。他們默默聆聽著我們的傷心、痛苦、無奈,讓我們感受他們的存在,為我們分憂解難。為友情干杯,萬歲。對(duì)于那些陌生人,雖不識(shí)你,卻去胖你,值得我們?nèi)ベ澝、尊敬?/p>

  持以感恩之心,去回報(bào)他們,回報(bào)這個(gè)世界。

感恩高中作文 篇2

  聽,歲月的聲音;看,年輪的變換;吟,往事的風(fēng)雅!}記

  “一輩子能有多少個(gè)知己,一個(gè)眼神就心有靈犀,迎著陽(yáng)光、寫下青春的詩(shī)句,成風(fēng)追尋、最精彩的夢(mèng)境……”聽到這首歌的時(shí)候,想起了她,想起了那件塵封舊事,令我陷入回憶中……

  放學(xué)啦,好朋友們拿著自己的試卷開心的跑出班級(jí),而我,則如木偶牽線般走出教室。望著黑蒙蒙的天,心情失落的向操場(chǎng)走去。望著手中的試卷,想起考試前,信誓旦旦的對(duì)父母說的話,一定會(huì)考個(gè)好成績(jī),讓他們?cè)S久未笑的臉上漏出燦爛地笑,一想到這,我的淚水不禁流了出來,跌坐在了操場(chǎng)上……。抬頭望著天,雨水拍打在我的臉上,此刻我內(nèi)心想起了考試之前的貪玩非常后悔,內(nèi)心暗暗發(fā)誓下次一定好好考,可是,低頭見到自己手里的試卷,便絕望了起來,不知道該怎么面對(duì)父母。

  就在這時(shí),遠(yuǎn)處走來了一個(gè)熟悉的身影,會(huì)是誰呢,走近了才發(fā)現(xiàn)是我的朋友,這是意料之中的,意料之外的是,她沒有好好勸我,我剛想對(duì)她說話時(shí),她卻對(duì)我說,“你現(xiàn)在怎么變成這樣了,以前那個(gè)不服輸?shù)哪隳兀粡堅(jiān)嚲砭桶涯愦驌暨@樣,你之前還對(duì)說給我做榜樣呢,你給我做的榜樣就是這樣么,遇到一點(diǎn)困難就沮喪,就停留在原地了么,記住,在哪跌倒在哪爬起來!”她說完,扔給了我一把雨傘,轉(zhuǎn)身就走了。是啊,一張?jiān)嚲硭愕昧耸裁矗粗掷锉挥甏驂牧税朊娴脑嚲恚野阉毫恕?/p>

  抬頭望著天,雨已經(jīng)停了,烏云已慢慢散去,我向著陽(yáng)光的方向走去,想著陽(yáng)光的那面定是一番美麗景象。

  友情的`味道是多姿多彩的,它不會(huì)隨時(shí)光的流逝而變淡,也不因一時(shí)的颶風(fēng)而飄散,只會(huì)在記憶中不斷的積淀,直到盛開綻放沁人心扉的那永恒的一瞬間。

感恩高中作文 篇3

  俗話說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。今天老師講了一節(jié)關(guān)于感恩父母的主題班會(huì)課,這節(jié)班會(huì)課使我念念不忘,并懂得了許多的道理。

  那是前不久發(fā)生的事,那天媽媽把我從小提琴班接了回來,老師反映說我最近沒練琴,要不然不會(huì)退步這么多。媽媽雖然平時(shí)總讓我練琴,但我卻無動(dòng)于衷,媽媽也沒有再說什么?墒菋寢屄牭健巴瞬健边@兩個(gè)字眼,就覺不會(huì)輕饒我的。媽媽在老師面前看臉上并未有一絲的不高興,但暴風(fēng)雨來臨之前是平靜的。在車上還是和顏悅色的媽媽,一下子變成了“潑婦”。媽媽把我?guī)У轿堇,我曾?jīng)跟她說過,對(duì)待孩子要溫柔一點(diǎn)。沒想到媽媽還真做到了。臉上沒有一絲生氣的表情,并且還用溫柔的語氣對(duì)我說:“寶貝,你看你老不練習(xí)怎么能考過五級(jí)呢?做人要堅(jiān)持,要有恒心,要有毅力,你看人家貝多芬,聾了還可以寫歌呢?就是因?yàn)槿思业暮阈囊懔Α眿寢屨f東道西的說了一個(gè)小時(shí),從來還沒有看過她這么溫柔的說話呢,讓我雞皮疙瘩掉一地。媽媽喝了一口水之后,又跟我說了一大堆,而我的心早都放飛到那遙遠(yuǎn)的'地方了,心思早都不在這上邊了,媽媽看著我沒有聽她講話便發(fā)火了:“我叫你練就不練,現(xiàn)在退步了還有臉想別的事情,如果你考不過五級(jí),你就別當(dāng)我女兒了!”我一聽到這話可不樂意了:“你讓我不當(dāng)就不當(dāng),誰稀罕呢!我告訴你學(xué)小提琴是給我學(xué),不是給你學(xué),你在這兒瞎緊張啥呢?切!”媽媽早都火冒三丈,就拎起雞毛撣子往我身上打,我一聲一聲的叫疼,她卻連一個(gè)沒事吧兒都沒有,我就朝著她說:“你打啥打呢,你當(dāng)你是誰呢?就是父母也不能打孩子!”媽媽早已氣急敗壞,就說:“我以后再也不管你了!”一句再也不管你了說到我心坎上,我眼淚就噴涌而下,媽媽也氣急敗壞的走出了房間回到臥室。我和媽媽就這么僵持了許多天,直到老師講這次主題班會(huì)后我才清醒了過來:父母是多么偉大呀!還記得小時(shí)候我不小心踩空從樓梯上滾下來,媽媽是哭著給我送到醫(yī)院的……那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事全都浮現(xiàn)在我的腦海里,它是一個(gè)無法形容的愛呀!

  我今后一定要回報(bào)父母,就算只盡一點(diǎn)微薄之力,但也能減輕父母的負(fù)擔(dān)。所以早上起來給父母做一頓愛心早餐,幫媽媽干活,用實(shí)際行動(dòng)感恩父母。

  但丁說過這樣一句話:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。是呀,父母的愛不是掛在嘴邊的,而是在他們?yōu)槲覀兗右豢曜硬、為我們洗一件衣服、在我們受到挫折時(shí)安慰我們的話……俗話說:滴水之恩以涌泉相報(bào),父母的愛不僅僅只是滴水之恩,是一輩子都還不完的愛。所以,我們要用感恩的心來回報(bào)父母,今天我不僅僅從老師的課上讀懂了感恩,我更讀懂的是父母那無言的愛。

感恩高中作文 篇4

  我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

  兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。

  那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體,又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里,爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的.治療,我康復(fù)出院。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩,我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一?huì)兒,我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲,

  我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就會(huì)不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。

感恩高中作文 篇5

  清晨,是誰敲打我的窗欞,驚擾了我有些哀怨的夢(mèng) 從夢(mèng)中清醒,張開疲倦的雙眼,感受到了刺眼的光芒,如同潮水,奔騰洶涌,襲向我膨脹的大腦.一縷縷金黃的光線透過窗戶,斜斜地射進(jìn)我的小屋.白色的地磚,粉色的床頭被抹上一襲金紗,泛著金色的光點(diǎn),聚集在我的四周.陽(yáng)光的手撫摩我臉頰,陽(yáng)光的味道在我四周漂浮.漸漸地,我感受到陽(yáng)光的溫暖涌上我渴望被關(guān)愛的心頭,融入我悄悄關(guān)起的心扉.我感謝陽(yáng)光,感謝自然,為我的新一天灌溉希望,輸送溫暖.對(duì)太陽(yáng)的感恩,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟.

  撼枕的濤聲,一浪接著一浪,磅礴的氣勢(shì)沖擊著星星點(diǎn)點(diǎn)的礁石.無邊的大海,沿著水平線露出一帶魚肚白.激起的浪花如鮮花綻放,大放異彩!遙望遠(yuǎn)空,是無垠的海面,是開闊的視野,是敞開心靈的方舟,是帶走哀愁的天堂.此時(shí)還有什么拋不開的物欲私戀,紛爭(zhēng)糾葛呢 我感謝大海,感謝自然,是你寬廣的胸懷,帶我飛進(jìn)精神的高地,培育我樹起崇高的胸襟.對(duì)大海的感恩,那是對(duì)精神的洗禮.

  綿綿的細(xì)雨,籠罩大地,使田園里的果樹和莊稼在細(xì)雨的滋潤(rùn)下,換上了成熟的筋骨.對(duì)細(xì)雨的感恩,就是對(duì)生命的贊嘆.高山接踵,隱天蔽日.魁梧的大山,如巨人般屹立于天地之間.對(duì)高山的感恩,就是對(duì)堅(jiān)毅的堅(jiān)持,對(duì)生活信仰的秉持.春去冬來,花落花開,我們?cè)趤G棄一些瑣屑的同時(shí),必定會(huì)積淀下或多或少的'自己的感悟.即使是思想的一小步,即使是博愛之風(fēng)吹起的一小朵浪花,也會(huì)充實(shí)起自己的心房,讓我無悔無怨.我們生活在自然的懷抱里,領(lǐng)略了自然的魅力,感受了自然的恩澤,恰似潤(rùn)物細(xì)無聲,裝點(diǎn)了生活,更豐富了人斑斑駁駁的一生.

  自然是我們無形的守護(hù)神,你沉甸甸的恩情縈繞在心間.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡是我思想的源泉.你的滋潤(rùn)深深地嵌入我的心坎,一切的一切,都是你對(duì)我的眷顧.在恩情的氛圍中,我學(xué)會(huì)付出我的真愛.

  你感恩自然,自然將賦予你燦爛的希望.或許你可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一份荒蕪;或許你可以維護(hù)自然環(huán)境,不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園;或許你可以回收垃圾,使自然擺脫白色垃圾的污染;或許你還可以撰寫一篇自然賦,吸引的人熱愛自然,感受自然,暢游在自然那無私的給予之中.當(dāng)你做完這些,回眸田野時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)大大小小的山花野草正發(fā)瘋似的生長(zhǎng)著,搶著在你離開之前,綻放一生的美麗.

  感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,是思想文明進(jìn)步的基礎(chǔ),是一種處世的哲學(xué),是生活中的大智慧.學(xué)會(huì)對(duì)自然感恩,珍惜大自然的產(chǎn)物,就是感悟生命真諦,理解生活考題.一個(gè)懂得感恩的人,必然有著美好的品格,對(duì)生活和生命有著充分溫情的認(rèn)識(shí),用思想凝聚成人類的至善至美,引導(dǎo)人們跨越心靈的隔閡,感悟生命偉大的內(nèi)核.

  徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳;即使渺小如水滴,也會(huì)全身折射陽(yáng)光.

  一顆或者冷酷或者寂寞或者愁苦的心,在自然無私的給予下也會(huì)溢滿愛的海水,恩情和感恩的力量把苦澀化為甘甜.

  讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待生活吧!清晨的陽(yáng)光不會(huì)逝去.它一直陪伴我們溫暖黑夜.

感恩高中作文 篇6

  生活中,唯有愛與感動(dòng),不可辜負(fù)!-題記

  初秋微涼,踏著有些濕潤(rùn)的風(fēng)和葉,走在清晨的街道上。太陽(yáng)的微光灑向大地,與一幅溫暖的圖景融在一起,然后定格了。

  映入眼簾的,是一個(gè)再普通不過的初中生,嘴里塞著早餐,艱難地咀嚼,似因著急上課而亂了鎮(zhèn)腳。而令人沒有想到的是,在她的身旁,還有一位衣衫襤褸的老人,安詳?shù)叵硎苤@寒秋里最溫暖的豆?jié){。他身旁裝滿塑料瓶的麻布袋,透露出他是一位拾荒者。

  眼前的畫面在腦海中似倒帶還原了。一個(gè)單純善良的初中生,愜意地在路旁吃著早餐。一位年邁的老爺爺正翻找著身旁垃圾箱內(nèi)的塑料瓶。單薄的外套,佝僂的身軀,一個(gè)可憐的老爺爺迫于生計(jì),清晨便出來拾荒。善良的女孩將手里提著的豆?jié){分給了老爺爺,而自己便只吃下了難以下咽的兩個(gè)包子。一幅溫暖的畫面便呈現(xiàn)了。

  同學(xué)的呼喊聲打破了畫面的寧?kù)o。遠(yuǎn)處的同學(xué)呼喊著那個(gè)女孩,女孩匆匆地遠(yuǎn)去,輕輕招手,與老人告別。此時(shí),老人的臉上露出了淡淡的微笑,好似這清晨的一抹陽(yáng)光,溫暖到心底。他默默地望著女孩遠(yuǎn)去的背影,如爺爺看孫女去上學(xué)般的幸福與滿足。他又低下頭,努力地吸完了最后一口豆?jié){,捏著塑料杯,注視了好一陣,然后將它放入自己的麻布袋里,繼續(xù)了他清晨拾荒的“事業(yè)”。

  望著老人遠(yuǎn)去的背影,我駐足停下。又回想起那幅美麗的畫面,老人和女學(xué)生的輪廓,溫暖地印在心上。女同學(xué)純真的善意舉措,老人的欣然接受,在這復(fù)雜繁鎖的世界,是多么的'難得。

  這最質(zhì)樸卻珍貴的溫暖,不正如父母對(duì)我們的愛嗎?從小到大,我們向父母索取無數(shù),身陷幸福深海,卻仍抱怨著生活的疼痛,抱怨著對(duì)父母的不滿。我們辜負(fù)了生活中的溫暖與愛,忽略了父母的句句關(guān)愛,忽略了夜晚苦讀時(shí)的杯杯牛奶,忽略了深夜起床為我們蓋被的次次身影……

  我們真的不太會(huì)感受愛。我們忽視的太多,我們報(bào)怨生活,卻不曾發(fā)現(xiàn),那生活中的一字一句,一人一事,一枝一葉,都有生活對(duì)我們的愛。

  其實(shí),當(dāng)你開始用心地對(duì)待生活中的每一個(gè)人,每一件事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你早已乘著溫暖與感動(dòng)的小船,在愛的洪流中幸福地前行。

感恩高中作文 篇7

  坐在這所國(guó)重的教室里,我笑著想著過去,我在那個(gè)六月跌倒,也在那里爬起,我在趑趄中學(xué)會(huì)了決然,也認(rèn)識(shí)了自己。我不知是時(shí)間的拷問還是父親的語重心長(zhǎng),我不能明晰我該感謝誰,是時(shí)間、六月、還是……

  感恩六月

  我永遠(yuǎn)都記的那個(gè)高四前的暑假,那個(gè)六月。

  我從時(shí)間的一端走到了另一端,我看到那個(gè)多雨的季節(jié)離我漸漸遠(yuǎn)去,眼中突生一種干涸的剌痛。

  那張倨傲的臉埋在蓬垢的頭發(fā)下,垂了很深,還有鏡中的那雙眼睛,黯淡了,隱忍著一種虛脫的負(fù)罪感。煢煢孑立,雙腳再也不見輕快的頻率,我望著西沉的落日,像傳說中的圣甲蟲一樣沉默著,等待不會(huì)到來的那份錄取書,那份希望。

  似乎消溶在了一個(gè)真空的世界里,我開始學(xué)著被李白稱作隨緣任遇的生活。我會(huì)坐在那只用葡萄葉搭起的蓬陰下發(fā)呆,沉默。我知道每天父親上班時(shí)那不安的一瞥,但我不想看見,我不知道要怎樣才能讓他放心。他們會(huì)抱一個(gè)打著九零的足球,叫我去踢球,我搖搖頭,像一只受傷的狼,寧愿獨(dú)自舔著傷口。

  晚上父親叫我和他一起喝酒,我說不去,我知道他想勸我上學(xué),我想到以前醉在寢室一天一夜不去上課的情景,他把我抱進(jìn)了醫(yī)院,燒到了39℃。學(xué)校說要開除我,我提著書包回到家的時(shí)候,他問我還想不想讀,我說想,第三天學(xué)校廣播了我的處分,是記大過。那天我回到了學(xué)校,帶著永遠(yuǎn)的罪惡,我淌著生活,悄然地過著,像一只老鼠,那時(shí),開始學(xué)會(huì)了無畏、漫不經(jīng)心。

  我把墻上貼著的“f-14”和“幻影xx”都扯了下來,扔進(jìn)了垃圾筒里。那是曾經(jīng)的夢(mèng),從稚小到而今的夢(mèng),被我扔掉了,像扔垃圾一樣,我知道飛行員是一個(gè)多么敏感的詞,也明白鼻梁上的眼鏡意味著什么,還有那不會(huì)錯(cuò)記的單詞fighter,一切都是夢(mèng)而已,我像智者一樣遣笑自己似乎明智的壯舉。

  看到遺留在墻上的空白,一種潔凈純?nèi)坏母杏X,我的眼神落在了身上很前沿的衣服上,也許沒有修飾才會(huì)更美,是啊,一個(gè)曾經(jīng)天真的孩子。

  留在墻上的只有微笑著的家駒,在此之前,我不會(huì)容忍自己做出任何決裂與他感情的事,我也看著他笑,笑不由衷的丑陋,帶著自嘲的卑視的'笑臉,我把他留在墻上,把他所有的磁帶和cd都鎖進(jìn)了箱子。

  我知道的,也許喜歡上beyond真的讓我開始落魄、頹廢,但也變得更加沉穩(wěn)、熟慮。嘴角雜亂的胡子和抽動(dòng)的臉加上不茍言笑的木樁,是別人給我的形象。

  一切安排了妥當(dāng),我背著那把吉他,想去海角天涯,我流浪的足跡也許是生命的延續(xù),我憧憬那不羈的生活,我知道那也許是罪惡的解脫。

  爸爸看著我,一臉茫然,瞬間變得無措,他知道自己無力動(dòng)搖我的決定,從小到大都是。

  他只說:“也許,你應(yīng)該重新審視自己,低調(diào)做人,高調(diào)做事!

  我看著他,也是一臉茫然,我不知他為什么說我高調(diào)……

  我開始回首自己的足跡,發(fā)現(xiàn)是那么的淺顯,那么的沒有規(guī)矩。我從良心的角度感慨,覺得對(duì)不起那過去。

  ……

  坐在這所國(guó)重的教室里,我笑著想著過去,我在那個(gè)六月跌倒,也在那里爬起,我在趑趄中學(xué)會(huì)了決然,也認(rèn)識(shí)了自己。我不知是時(shí)間的拷問還是父親的語重心長(zhǎng),我不能明晰我該感謝誰,是時(shí)間、六月、還是……

  也許在以后的成長(zhǎng)中、成功中,我會(huì)慢慢熟知那份難言的恩情,然后慢慢感激,帶著永生不渝。

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