【精華】感恩高中作文合集5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的感恩高中作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩高中作文 篇1

　　生活中,我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事,倘若我們將其視為不斷激勵(lì)我們前行的動(dòng)力,不斷磨礪我們品格的利器,以一顆感恩之心視之,我們必會(huì)從中感受到一番別樣滋味兒。

　　常懷感恩之心

　　小蝸牛對自己從小就要背又重又硬的殼很不滿,就去問媽媽:我們?yōu)槭裁磸纳�下來就要背這個(gè)殼呢?媽媽告訴他:我們沒有骨頭,殼兒可以支撐并保護(hù)身體.他還是不解,又問:那毛蟲姐姐和蚯蚓弟弟不用背殼呢?媽媽說:因?yàn)樘炜蘸痛蟮貢?huì)保護(hù)他們呀.小蝸牛便哭了起來:我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù).媽媽安慰他說:所以我們有殼兒呀!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己!

　　這是一個(gè)簡短但富有哲理的小故事:不僅告訴我們要自強(qiáng),而且告訴我們要常懷一顆感恩的心.人生中總是充滿了不如意之事,時(shí)時(shí)糾纏著我們而使我們不得脫身.可是,上天是公平的.,一扇門被關(guān)上的同時(shí),總會(huì)留下一扇開著的窗.小蝸牛應(yīng)該感謝上蒼,讓他擁有這么好的殼兒.

　　生活中,我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事,倘若我們將其視為不斷激勵(lì)我們前行的動(dòng)力,不斷磨礪我們品格的利器,以一顆感恩之心視之,我們必會(huì)從中感受到一番別樣滋味兒.

　　中華民族是一個(gè)懂得感恩的民族,五千年的文化積淀造就了慈母手中線,游子身上衣式的對母愛的感激,臥冰求鯉式的對父愛的回報(bào).父母之愛,深如大海,無私的父愛母愛,不需要我們償還.縱使我們能夠償還,我們又能償還多少分之一呢?永懷感恩之心,父母定會(huì)因你的感恩之心而流淚!

　　平時(shí),我們常在受到別人幫助時(shí)說滴水之恩定當(dāng)以涌泉相報(bào),可我們在受助后對恩人以涌泉相報(bào)的機(jī)會(huì)能有多少呢?況且助人者一定不是報(bào)以要?jiǎng)e人感謝之心而對他人施以幫助的只要我們能在受到幫助后懷以感恩之心,并將其沿著時(shí)間和空間傳播,將感恩之心傳向世界,傳遍古今.我相信,助人者定會(huì)感到無比欣慰.

　　常懷感恩之心,陽光定會(huì)無比燦爛!

　　常懷感恩之心,鮮花也會(huì)無比鮮艷!

　　常懷感恩之心,讓陽光和鮮花永駐心房,愛心定會(huì)使花香隨著陽光飄向整個(gè)世界。

感恩高中作文 篇2

　　“感恩”是個(gè)舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩�活在這個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!

　　我們的老師，是，美的耕耘者，美的播種者。是你用美的陽光普照，用美的'雨露滋潤我們的心田，才綠草如茵，繁花似錦。

　　謝謝你，老師。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有開始，但是我知道老師肯定是第一個(gè)我們無助的時(shí)候幫助我們，老師讓我們學(xué)會(huì)了感恩，記得那一次軍訓(xùn)，教官一直叫我們站著，她便去開會(huì)了，是你老師，看見我們頂著烈日站著走到我們面前，溫柔地說了一句：“快點(diǎn)坐下�！蔽覀冾D時(shí)覺得老師對學(xué)生的愛。

　　謝謝你，老師。在我們有困難的時(shí)候，是你用陽光照亮了黑暗。上課時(shí)，你認(rèn)真地輔導(dǎo)我們。發(fā)現(xiàn)了問題及時(shí)的向我們說明并提出批評，讓我們養(yǎng)成知錯(cuò)就改的習(xí)慣�？荚嚊]有考好，你們沒有大聲的訓(xùn)斥著我們，而是耐心的指導(dǎo)著我們，只要我們一想起語文老師，就有充滿著感激之情，你的教育讓我們有著幸福之感，幸福就像擺在面前，隨時(shí)等著你。在家里，媽媽是我們的老師;在學(xué)校，教育我們的是老師;在社會(huì)，祖國是我們的老師。

　　謝謝你，老師。這次語文考試成績下來之后，大家都有些失落，對分?jǐn)?shù)不理想，老師我看得出來你表面不生氣，其實(shí)你的心里怒氣已經(jīng)升滿了，你對我們說：“這次考試扣分很嚴(yán)格的，其他班扣分有些松，不生氣吧?” 我們異口同聲說：“不生氣。”我知道老師為我們好，讓我們知道了自己的真實(shí)水平，才能做出改正。

　　謝謝你，老師。“教誨如春風(fēng)，師恩似海深”這句話刻在我的心底里。老師，是你教我學(xué)會(huì)了感恩。

　　“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容。

感恩高中作文 篇3

　　上課已經(jīng)好一會(huì)了，語文老師在黑板上寫下了感恩話題作文六個(gè)字后，讓我們自己發(fā)揮，寫完后交給課代表后就走出了教室。一瞬間，同學(xué)們開始四下交頭接耳，談?wù)撈鹪趺磳憗怼?/p>

　　其實(shí)這種高中話題作文并不是很難寫，只是很多人找不到方向，它的題目、選材、文體都是比較自主性的，需要自己決定選擇哪一種來寫，就是因?yàn)橄胂罂臻g上的自由性和自主性太大，反而讓人不知道該怎么下筆，怎么才能寫出好的高中話題作文。

　　想了一會(huì)也沒想出什么所以然來，看了看四周討論得正激烈的同學(xué)，沒有一個(gè)人注意到我，反正自己想不出來，為什么不看看別人寫的，順便借鑒一下呢。伸手把手機(jī)偷偷的拿了出來，在搜索欄里打上“高中話題作文”幾個(gè)字，認(rèn)真的`翻看著。

　　一篇篇的滿分作文看的我眼花繚亂，優(yōu)美的文字，為我描繪出了一幅生動(dòng)精致的畫面，訴說著他內(nèi)心里最真摯的感情，就像是聊天一樣，告訴我他心中的信念，他不曾放棄的決心，為媽媽日漸年老的心痛，透過一行行文字傳達(dá)給我，讓我跟著一起擔(dān)心，一起激動(dòng)。

　　我沉浸在了別人的故事里。

　　下課鈴聲的響起打斷了我，抬起頭，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都在低著頭奮筆疾書的寫著，目不轉(zhuǎn)睛的盯著手中的作文紙，仿佛還在上課一樣，沒有人離開，不知道為什么，看到這樣的同學(xué)們，我竟有一種熱淚盈眶的感覺。

　　收好手機(jī)，我拿出筆和紙，緩緩地寫上了“感恩”兩個(gè)字……

感恩高中作文 篇4

　　“父母”一個(gè)多么溫馨的字眼。說到父母，你們會(huì)想到什么？媽媽做的可口飯菜？爸爸那慈祥的笑容？媽媽那一句句嘮叨的話？還是爸爸那嚴(yán)厲的目光？我想：應(yīng)該都是愛吧！

　　我想到的是媽媽的手。

　　我的媽媽是一位平凡的不能再平凡的母親，每天為著家務(wù)事而忙活著，為孩子的生活而操勞著。而媽媽的手是與別人不一樣的，別人媽媽的手，又白又光滑細(xì)嫩，指甲上涂著粉色的指甲油，可我媽媽的手，黑紅且橫七豎八的躺著皺紋，手背都皸裂者且有又厚又硬的老繭。就是這樣的一雙手，在我每天剛起床時(shí)為我端來了洗臉?biāo)�；就是這樣的一雙手，使我家變得干凈整潔；就是這樣的一雙手……

　　想到這雙手，我，流淚了……

　　母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

　　我還想起了爸爸的腳。我的爸爸是位老師，爸爸的腳由于長時(shí)間站立而磨出血泡，然而為了他的“事業(yè)”為了他的學(xué)生，多少次他都是忍著鉆心的刺痛若無其事地默默耕耘在那慢慢三尺講臺之上。為了這個(gè)家他又不能停下那奔波的`腳步，以至那血泡被磨成一層層厚厚的繭子，那厚厚的老繭記錄著她對兒女，對這個(gè)家深深的愛……

　　父愛如山，偉大而堅(jiān)強(qiáng)。他從無怨言，默默地用點(diǎn)點(diǎn)血汗，以透支健康的代價(jià)為兒女撐起一片晴朗的天……

　　給爸爸洗腳的那次，我又流淚了……

　　對于父愛母愛，遠(yuǎn)不是一句“我愛你”能夠表達(dá)，然而今天我依然要說，也希望我們每個(gè)同學(xué)都能深深感受我們父母那偉大的愛，并能發(fā)自內(nèi)心地對他們說一聲：‘爸爸我愛你，媽媽我愛你’！生活，有苦有甜。甜有甜的感覺，苦有苦的滋味。享受生活，就是即要安然地享受生活的喜悅，更要有勇氣坦然地面對生活的苦難折磨。

　　學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活。

　　心存感恩：會(huì)讓一句簡單的話充滿神奇的力量，讓那些生活中的瑣碎一下子變得無比親切起來，在今后的日子里，讓我們用感恩的心重新領(lǐng)悟生命的意義，用感恩的心去珍惜身邊的人，事，物。品味生命的甘美與激越！

感恩高中作文 篇5

　　有一次，我站在他面前，他快到一米五的個(gè)頭都只到我的肩膀。我回頭一瞄，就能看到他頭上的根根白發(fā)。他匆忙地朝前走，背已稍坨。那個(gè)在我心里高大挺拔的父親，不知道在什么時(shí)候被時(shí)光偷走了。我當(dāng)下怔住了：這一天來得太快。

　　我以為時(shí)光稍微返回一點(diǎn)，我還是那個(gè)趴在父親背上睡覺的小丫頭。

　　兒時(shí)以為父親是個(gè)大官，總是不在家，工作忙得很。慢慢長大了，發(fā)現(xiàn)自己還真是荒唐的可笑。父親并不是自己想象中的那么神奇，總能拿出源源不斷的錢供我讀書和買零食。那只是父親艱苦勞作的成果。他只是一個(gè)在普通不過的農(nóng)民。不長在家，是要出去做工，不然幾畝田地，養(yǎng)活一家實(shí)在太艱辛。他沒啥愛好，從小到大幾乎沒聽她唱過歌，不喜歡新衣服，也舍不得扔掉剩菜剩飯。遇上艱難的事，就獨(dú)自抽幾根煙，好像就什么問題都解決了。也從未見他掉過淚亦不曾聽他說過日子苦，更沒有出現(xiàn)過心情不好時(shí)就甩手不干的事。他和世上大多父親一樣，像一個(gè)永動(dòng)機(jī)，永遠(yuǎn)在為這個(gè)家庭勞動(dòng)著，不知停歇。

　　升入初中后，我曾想過多個(gè)溫情的場面。比如在過年的時(shí)候，像電視里喧傳的那樣，和父親來個(gè)深情的擁抱，輕輕說一聲：爸，我愛你。比如在他生日時(shí)，給他買一個(gè)生日蛋糕，點(diǎn)上蠟燭為他唱生日歌，讓后大聲的祝福他：爸，生日快樂！祝您身體健康。

　　當(dāng)然，這些都只是我臆想出來的場景。不知從什么時(shí)候開始，我和父親之間隔著一堵看不見的墻，他站在墻的一邊，我站在這邊，彼此小心翼翼的靠攏，又怕對方觸摸到。偶爾打個(gè)電話，也是幾句重復(fù)的話：天氣好嗎？吃飯了嗎？最近學(xué)習(xí)怎么樣？錢還夠嗎……然后就是久久的停頓，接著就掛了電話�，F(xiàn)在的我再也不會(huì)和父親開幾句玩笑了。他怕我擔(dān)心他的身體，我怕他擔(dān)心我的.學(xué)習(xí)。

　　我們以愛之名，漸漸疏遠(yuǎn)了對方。這其中更殘忍的是我�；蛟S父親早已在墻上打開了一扇門，而我卻遲遲不肯將它推開。我做作矜持著，以為功成名就就是對他最好的回報(bào)。

　　我會(huì)因看到電視里父親和兒子相擁在一起的畫面而鼻子一酸。我也無法選擇的，看著我與父親漸漸的遠(yuǎn)離，我會(huì)忍著心痛去開父親為我開的那道門。但我并不會(huì)在結(jié)尾時(shí)，突然升華一筆，寫一個(gè)拿起電話跟父親解除心墻后彼此失聲痛哭的橋段。

　　我只是想說：爸，我想你。

【感恩高中作文】相關(guān)文章：

高中作文：感恩08-28

感恩高中作文09-03

感恩高中作文05-06

高中感恩作文12-06

感恩高中作文04-29

高中感恩的作文04-29

感恩的高中作文05-06

高中感恩作文12-19

感恩-高中作文05-02

感恩（高中作文）09-22