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精選秋天的高中作文七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的秋天的高中作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天的高中作文 篇1
別人眼里的秋天可能是“凋零”“凄涼”等字眼,但我的眼中它是“希望”,是一個新的開始。
人們常說國外的秋天很美,那里有滿地紅色的楓葉,站在上面很有詩情畫意。但我覺得,家鄉(xiāng)的秋天比國外的更美,它美得不是外在的景色,而是內(nèi)在。
我從小跟著爺爺奶奶一起長大,所以會經(jīng)常去爺爺奶奶家小住幾天,陪他們說說話,嘮嘮嗑。當(dāng)然,也會陪爺爺奶奶去后院的院子里轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,散散步。奶奶家的院子很大,里面有兩個花園,一個大的,一個小的;▓@里面的花草樹木應(yīng)有盡有,空閑的地方還種上了蔬菜。跟著奶奶走在花園里,突然一片落葉落在了我的頭發(fā),把我嚇了一跳,我還以為是蟲子之類的東西。趕緊讓奶奶幫忙看看是什么,奶奶取笑我說只是一片樹葉時,這才安心下來。拿掉樹葉,心里念念叨叨,批評它讓我在奶奶面前出丑。剛想把樹葉扔掉,突然很好奇的停了下來,放在眼前,仔細(xì)觀察了一番。樹葉的紋路還挺清晰,葉片已經(jīng)變成了金黃色,我想,它應(yīng)該是老去的吧?粗厣显絹碓蕉嗟臉淙~,我知道冰冷的冬天就要來臨了。冬天來臨那么春天是不是也緊跟其后就要來了?想到這心里一絲暖意。其實(shí)秋天并不壞,人們只看到了它帶給我們的寒冷,卻沒有發(fā)現(xiàn)它也給我們帶來了新的生命。
面對秋天的來臨,我覺得我們應(yīng)該高興,秋天它是一個美好的季節(jié),我們要用心去感悟它。
大多的果樹都成熟在秋天里,因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為,只有秋天才能體現(xiàn)它們的'價值。但是人們大多都只注重果實(shí),不注重樹的本身,試想一下,如果沒有果樹,哪里來的水果呢?一棵果樹要在春天里發(fā)芽生枝,夏天的時候枝葉繁盛,秋天的時候果實(shí)成熟。它們歷經(jīng)風(fēng)雨,最后只有秋天默默的把果實(shí)奉獻(xiàn)出來。
秋天,它不僅是一個美好的季節(jié),更是一個豐收的季節(jié)。我們應(yīng)高興它的到來,讓果農(nóng)伯伯們收獲他這一年的勞薪。
秋天的雨也很涼爽。站在陽臺上,深深呼吸一口新鮮空氣,外面下著的小雨沒有了春天和夏天的悶熱,變的很清涼。秋天一定是個女孩子,為了更好的滋潤我們,它下的雨是那種絲絲的細(xì)雨,像是女孩子結(jié)婚的眼淚,雖然是雨水,但卻是喜悅的。
秋天,沒有狂風(fēng)暴雨,沒有蚊蟲病害。它是那樣的多姿多彩,我喜歡它,喜歡它帶給我們的一切。我們應(yīng)微笑著送走這美麗而不凄涼的秋天。
秋天的高中作文 篇2
我喜歡秋天的森林,因?yàn)槟鞘莻令人陶醉的果園。
秋天不僅是個絢麗多彩的季節(jié),而且也是個豐收的季節(jié)。
走進(jìn)一望無際的稻田,好像置身于黃金的海洋,黃色的浪花歡笑著翻滾著,—層趕著—層涌向遠(yuǎn)方,仔細(xì)瞧那浪花,近處呈黃色,再遠(yuǎn)的呈金黃色,放眼望去,一層又一層,最后連成一片,跟藍(lán)天相映。農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子。好一片金黃色的世界呀!是那樣神秘,那樣美麗。秋天的果園是熱鬧的。橙紅的'橘子,像一盞盞小燈籠,臉上帶著微笑,在微風(fēng)搖晃;蘋果終于在紅彤彤的臉蛋露出了笑容;又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒,可愛極了;一個個黃澄澄、金燦燦的菠蘿似珍珠般進(jìn)然有序地排列著,美極了!柿子極大極大,火紅火紅,個個像工藝品般精致,咬—口,軟軟綿綿甜絲絲的,比蜜桃還好吃。
我愛秋天的田野,我愛秋天的森林,我愛秋天的鄉(xiāng)村,我愛秋天的季節(jié)。
秋天的高中作文 篇3
枯葉籟籟掉落,又一個秋天到來。
學(xué)校要組織軍訓(xùn)啦,我是第一次參加,帶有幾分好奇而興奮。
車子駛向基地里,同學(xué)們的討論聲,再次響起,整個車子猶如雜市,待車子停在沙地上時,一個教官竄上車來,大喊一聲:“安靜!”瞬間,車內(nèi)鴉雀無聲,目光都刷向那位軍官,他嚴(yán)肅地向我們交待一些事宜,便帶領(lǐng)我們?nèi)ニ奚。一路上,他沒有說什么話,面無表情的臉孔已把畏懼在我心中豎起。我曾做好的心理準(zhǔn)備,正一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解。
操場中間的那塊草坪,只看見死氣沉沉的草根,如同在太陽下站軍姿的我們,沒有朝氣。秋日的太陽并不算猛烈,但曬久了,也足以讓人汗流浹背———,粗糙的軍服貼在皮膚,刺刺的,癢癢的難受。身體不自覺地動了一下,便傳來呵斥責(zé)的聲音:"動什么動,立正!"我嚇得忙站直身子。
操場邊也立了好幾棵樹,樹枝交錯相加,本該是密密麻麻的.,卻因枯老的黃葉掉得太多,陽光趁著縫隙在泥板上印下星星點(diǎn)點(diǎn)的黃圈,我們便是在那稀疏的樹蔭下,一遍又一遍地重復(fù)著那些枯燥的動作。起立蹲下,向左向右轉(zhuǎn),齊步正步。。。。。。。教官說只要我們做得好,便讓我們休息一下。
樹下的那排石椅,便是我們棲息之地,我們談笑,聊天,補(bǔ)充能量,它承載了我們的汗水,疲憊和歡笑。
晚上訓(xùn)練結(jié)束,回到宿舍,整個人趴在床上,象散了架一樣。從未有過的勞累,腿部的酸痛讓我舉步難行,生怕一用力便抽筋。我打電話給媽媽訴苦,媽媽說:"就當(dāng)是一種磨練,咬咬牙,四天很快就會過去,能吃苦中苦,方為人上人。'欲流下的眼淚,硬生生地給我逼了回去。是的,咬咬牙,就能挺過去。
接下來的幾天,都是按照原本的計劃,日復(fù)一日,不厭其煩地反復(fù)著,我們被罰過,也被表揚(yáng)過。我們埋怨過,也感謝過。四天下來,大家給別人的印象是全新的。學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了相處,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),也該學(xué)會了長大吧。
臨走時,我們在車上大喊:"教官,再見了"是的,再見了。那四個日日夜夜,再見了,那
些汗水和淚水,再見了。過去的我們,也再見了。
時光在微風(fēng)中,引領(lǐng)我們成長了。
秋天的高中作文 篇4
“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。自古以來,秋天都是“悲寂凄涼”的代名詞。但我卻認(rèn)為我家鄉(xiāng)秋天的景色勝過春的生機(jī)勃勃,勝過夏的綠意盎然,勝過冬的銀裝素裹。
我的家鄉(xiāng)在母親河——黃河的下游地帶。雖家鄉(xiāng)的春有“八百里麥田隨風(fēng)飄”的美景,夏有“芒種火燒天”的熱浪,但秋天的景色卻是一年中最美的`景色。秋天也是一年中最宜人的季節(jié),它沒有夏天的蓬勃生機(jī),也沒有冬的冰雪紛飛,但它卻是最特別的。
秋初,迎著還未完全入秋的陽光,家鄉(xiāng)的農(nóng)民伯伯們爭著向田間奔去,收貨這經(jīng)過一個夏季已經(jīng)成熟的農(nóng)作物。那一張張的笑臉仿佛是得到了全天下東西后的笑臉。他們雖勞累卻充實(shí),那種樸實(shí)的笑容一定是發(fā)自內(nèi)心的,這種憨實(shí)的笑也拉近了人與人之間的距離。大概袁隆平爺爺就是沖著這美好的景色才晝出夜歸的在田間勞動研究著,也只有這一充滿汗水的景色才是他不辭辛勞工作的動力。
世界各地都有樹木這種生物,大到一片熱帶雨林,小至一顆嫩芽。我的家鄉(xiāng)也有各種各樣的樹木,有四季常青的松柏,秋落春生的楊樹等。其中最廣泛最普遍的就屬楊樹這一類落葉喬木。秋季,我行走在家鄉(xiāng)的阡陌之中,隨風(fēng)飄舞的落葉好像一只只有了生命的蝴蝶,真像葉圣陶老先生在《三棵銀杏樹》中所說的那樣。天邊的火燒云映紅了我的臉頰,那云好似一縷縷輕煙,有紅的,綠的……五彩斑斕交橫在一起。當(dāng)云朵散開之時,紅日的情形又讓我想起“長河落日圓”這一千古名句。真可謂是“觀摩詰之詩,詩中有畫,觀摩潔之畫,畫中有詩”。
家鄉(xiāng)的秋,沒有“海畔風(fēng)吹凍泥裂,梧桐葉落枝梢折”的凄涼悲慘,但卻有勞動者臉上那愉悅而又發(fā)自內(nèi)心的笑容。這笑容雖不及楊貴妃那“回眸一笑百媚生”的高貴,卻是此刻,我心中最美的一道風(fēng)景。我的家鄉(xiāng)沒有高貴奪目的景象,卻有隨風(fēng)而舞的“蝴蝶舞”,色彩雖然單調(diào),卻又豐富多彩。
這就是我家鄉(xiāng)的秋,它既平凡又充滿智慧和汗水,它的美唯有親眼所見才能明白。
秋天的高中作文 篇5
我喜歡秋天,但我更喜歡那秋天的落葉。秋風(fēng)掃過,樹葉都紛紛從樹上落了下來,像是下了一場“葉子雨”一樣。
天上掉下了一片樹葉,我把它拾了起來,原來是一片火一樣紅的楓葉?矗∷嗥裂!就像一只小手。不,是為這美好的金秋鼓掌,把小手給拍的通紅。雖然它看起來像鋸子一樣,但摸上去舒服極了!再看一看地上落得葉子,被風(fēng)兒一吹,地上的`楓葉像跳起了歡快的舞蹈一樣。同時,又像一個小小的“楓葉龍卷風(fēng)”,美麗極了!
我又細(xì)細(xì)看著銀杏樹樹葉。這種葉子像一把小扇子一樣,就像是大象的耳朵。我一直站在銀杏樹下,別說肩膀上,就連頭上也全都是落葉了!銀杏樹葉也許是看見大地母親冷了,就從樹枝上紛紛的跳了下來,不一會兒,就用自己的身體織成了“棉被”蓋在大地母親的身體上。
一片柳樹的樹葉也在我的眼前飄落,它像一支頭兒尖尖的小船。我剛要拿起這片落葉,又有好幾片的柳樹樹葉落在了我的頭上,我心想:“大概是這片柳樹的樹葉的兄弟姐妹們看見它落了下來,也趕快下來陪它的吧?”
“葉子雨”漸漸的下小了,這說明冬天快來了。我俯身拾了幾片落葉,整齊的放在口袋中,心想:我希望下一個秋天能下一場更美麗的“葉子雨”。
秋天的高中作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是一個很小很閑的城鎮(zhèn),他沒有北京華麗,也沒有西藏神秘,他不是“東方巴黎”上海,也不是長安古城西安。但我很愛它,尤愛她的秋天。
家鄉(xiāng)的秋天沒有春天的鶯歌燕舞,沒有夏天的海天云蒸,沒有動彈的粉妝玉砌。它有的只是“蕭蕭梧葉送寒聲“(瑟瑟的秋風(fēng)吹動梧桐樹的葉子,送來陣陣寒意。)。家鄉(xiāng)的秋天,太難空中團(tuán)團(tuán)白云像彈好的羊毛,一片接著一片,慢慢地漂浮著柏山上的那些小草,不再像春天那樣綠,二十枯黃的`,耷拉著頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去也別有一種美;而山上的樹,比如柳樹,他的葉子干枯了,一片一片落下,帶著一絲絲的遺憾,投向了大地母親。它們跳躍著、旋轉(zhuǎn)著。看著亭子里被風(fēng)揚(yáng)起的落葉,竟讓我有種”黛玉葬花“的沖動,不過應(yīng)該是葬葉。
一陣不似春風(fēng)輕柔的蕭瑟秋風(fēng)直灌衣領(lǐng),我不由得打了個寒顫:這么冷,不會有人上山吧!正想著,嘻嘻哈哈的歡笑聲穿了上來,幾個大人帶著一群小孩爬山啦。這個情景,讓我想起了“遠(yuǎn)上寒山石徑斜“。
下了柏山,再有一陣兒,一跳狹窄的賣菜小道出現(xiàn)了,各種水果的氣味撲鼻而來;各種賣蔬菜的小販們的吆喝聲不絕于耳。
再往下走,淅淅瀝瀝的小魚下了起來,幾多風(fēng)雨幾多秋,家鄉(xiāng)的秋天經(jīng)常下雨,沒有雨就不是家鄉(xiāng)的秋天。它沒有春雨的“春雨細(xì)如塵“,也沒有夏雨的”白雨跳珠亂入船“,它的飄渺,它的朦朧,它的纏綿讓我著迷。人們在雨中匆匆走著就像杜牧詩中所說”清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂“。
家鄉(xiāng)的秋天,你是一年之中最美的季節(jié)。
我在風(fēng)雨之中,落葉之下,靜享家鄉(xiāng)之美。
秋天的高中作文 篇7
你用一段旋律詮釋秋天的含義。用一段旋律感受友誼的溫度。沒有藍(lán)天一般的無垠,沒有海一般的浩蕩,沒有溪流一般的清澈,沒有鎏云一般的華麗。質(zhì)樸的一段情感,普通的一個盒子,殊不知承載著多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
融化在手心的巧克力,鐘表滴滴答答劃過一分一秒。墨藍(lán)色的天空見證著一場秋雨的瓢潑。滴滴答答,跳躍,吟唱直到破曉。心靈被雨的寒冷冰凍,讓人寒冷的天氣加上瞬間燈光的熄滅,總是感覺陰森森的,感覺不到任何溫暖的存在。在昏暗燈光的映照下,翻找出一個熟悉的盒子,輕輕掀開,悠揚(yáng)傳進(jìn)耳中。
微笑再一次搭上一座堅(jiān)固的橋梁,不因淚水而跨,不因傷感而倒塌,露出一個淡淡的笑容,一個快樂的笑容。憶起那個秋天,學(xué)校門口的'一段對話,簡短到令人無法喘息,你用閃閃發(fā)亮的眼眸看著我,告訴我:“這是我用零花錢買的八音盒,送給你!蔽矣迷尞惷鎸χ@個經(jīng)過一番精致包裝的盒子,倦怠著疑問的回答:“送我的,好吧!謝謝,再見!”臨近放學(xué)期間的一段簡單對話,瞬間的轉(zhuǎn)身奔跑,毫無情感的一句話。就這樣,成了內(nèi)心珍藏的一段友誼,盡管只有一瞬間,我仍然懷念在心。常常會想,自己這一句簡短的回答會不會傷透你的心,自己這一句簡短的回答會不會讓你在畢業(yè)之前對我冷漠相視……
是多慮,還是幻想,或許是在秋天留下的一段記憶。淡淡的色彩溫暖著涼透的心,落葉繽紛,露出一抹澄黃。色彩斑斕,散發(fā)一道光芒。朦朧的月色,琴韻一般的悠揚(yáng),轉(zhuǎn)動的芭蕾女孩,留下熟悉的舞步。雨停了,打開一扇窗,泥土的芬芳,茉莉一般的芳香,四處飄揚(yáng)。光線折射出一道溫暖的光芒,進(jìn)人心房。伴隨著八音盒的旋律,一切有節(jié)奏的映入眼簾,沒有塵世的干擾,沒有聊聊絲竹之聲的煩擾。將全部傾注于一個盒子之中,感受那份圣潔的情誼。
腦海中停留著艾賓浩斯遺忘曲線,記憶如緊握在手中的沙土流失,忘不了,忘不了那個絢麗的秋日天空,有你的陪伴而多姿多彩;忘不了,我們在林蔭小道上踩著雨水,水花四濺,總是濺在我的衣服上;忘不了,那片空地成為我們快樂的小天地;忘不了,夜空中的璀璨,從來沒有過黯淡;忘不了,我曾經(jīng)許下的諾言,持久微笑,永遠(yuǎn)不哭……忘不了你給我的一切,忘不了那段被一個盒子珍藏起來的友誼。
嗨!你看見了嗎?那片空地已經(jīng)開滿了繁花,曾經(jīng)被我們踩過的雨水已經(jīng)長出了一片小草。那個盒子已經(jīng)被我永久珍藏,你會看見那份美麗,那片被我們澆灌而成長的無邊繁花,那片被我們澆灌的一叢草地。用友誼悉心照料,用感動傾注關(guān)照。秋天,到了。在那一方的你看見了嗎?站在不同的角度,欣賞著同一個季節(jié),同一處景色。時間,拉開我們的距離。思念,讓我們近在咫尺。等到來年,我們要一起去聽風(fēng),觀雨,賞秋……
秋天很好,你若尚在場……
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