以生活為話題的作文

時(shí)間：2025-02-12 09:39:35 生活作文我要投稿

以生活為話題的作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的以生活為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以生活為話題的作文(15篇)

以生活為話題的作文1

　　每天，歲月總會(huì)來(lái)到你的家門(mén)，來(lái)到你的床邊，輕輕的喚醒你，讓你開(kāi)始接受智慧和勇氣的考驗(yàn)，迫使我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷面對(duì)，不斷克服。

　　因此，生活在繼續(xù)。

　　正因?yàn)樯钤诶^續(xù)，我們才得到很多，學(xué)到很多。總有人喜歡說(shuō)：“生活是我們最好的老師！”

　　生活是大方面吧，它包含人們很多情感。每一種情感都能讓你學(xué)習(xí)很多道理，懂得愛(ài)與如何愛(ài)。生活，可以分為多個(gè)部分。為了吃穿住行，你得不斷學(xué)習(xí)去解決這些問(wèn)題，也許你能體驗(yàn)到真正的艱辛與勞作，從而得到滿足。

　　意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他們感受過(guò)真正的生活，它很抽象，卻表現(xiàn)在各種拼搏中�；蛟S，當(dāng)你學(xué)栽樹(shù)時(shí)，你會(huì)享受到綠色；當(dāng)你學(xué)著數(shù)數(shù)時(shí)，你經(jīng)歷了枯燥；當(dāng)你學(xué)著吸食毒品時(shí)，你在編織一種頹廢的`生活。人們可以阻止你前行，或結(jié)束你的生命，卻擋不住命運(yùn)的齒輪，為懂得學(xué)習(xí)的人開(kāi)辟一片廣闊的天地，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中建造自己的王國(guó)。他們是自己的主宰，以為他們是那個(gè)世界唯一的締造者。他們擁有勇氣和智慧，因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)造。

　　這世上，沒(méi)有人喜歡一無(wú)是處的人，更何況是安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的人�，F(xiàn)在，我們都在提倡終身學(xué)習(xí)，至少等到你老無(wú)所依時(shí)，你必須學(xué)會(huì)如何生存下去。你或許會(huì)得到好心人的幫助，卻沒(méi)有人能扶起你已倒下的自尊。

　　在生活中不斷的學(xué)習(xí)，停止了學(xué)習(xí)就停止了生活。他讓我們擁有了智慧和勇氣，讓我們更加無(wú)畏的學(xué)習(xí)。

以生活為話題的作文2

　　生活中，我們難免會(huì)有一些挫折、困難以及陰影，在你遇到挫折時(shí)，是否有人伸出手拉了你一把......

　　生活中我們經(jīng)常會(huì)有一些不如意。人生就是一瓶調(diào)味料，關(guān)鍵是你嘗遍酸甜苦辣之后，是否會(huì)有人與你一起承受這些痛苦，是否會(huì)有人愿意幫助你。

　　記得那一次考試，我自以為是，結(jié)果大意了，一下子被扣五分，我榜上無(wú)名，而一直被我瞧不起，認(rèn)為不會(huì)有成就的人竟然捧著獎(jiǎng)狀在主席臺(tái)上開(kāi)心地笑著，那一刻我崩潰了。

　　盡管我曾經(jīng)有著輝煌的戰(zhàn)績(jī)，一直與孤獨(dú)作伴的最高榮譽(yù)也被我手到擒來(lái)，但是這一刻有誰(shuí)走到我的旁邊安慰我？沒(méi)有，我身旁一無(wú)所有，一個(gè)人影都看不到，我為自己的自負(fù)付出了代價(jià)，我的淚水奪眶而出。

　　這時(shí)，同學(xué)逢展站了起來(lái)，走到我面前安慰我：“一次考試而已，下次考好不就行了，下次你考好一點(diǎn)，反正這次又不是什么重要的考試”。

　　盡管我對(duì)于每一次考試都很在乎，但是我還是沒(méi)忍住眼淚。我忽然發(fā)現(xiàn)他的臉上笑得那么燦爛，雖然他也沒(méi)得獎(jiǎng)，但是他十分樂(lè)觀，我也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己的.懦弱，就因?yàn)橐淮慰荚嚲妥员┳詶墸試@不如，以后怎么能成大事？

　　我釋然了！生活中必須要有安慰，他在你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你，在你一個(gè)人身處黑暗時(shí)給你光明，在你斗志消極時(shí)，重新點(diǎn)燃你的希望。所以生活十分需要安慰。

以生活為話題的作文3

　　我的課余生活豐富多彩，猶如百花點(diǎn)綴的花園，好似天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，有游泳、跳舞、下棋等，但是我最喜歡的還是游泳。

　　暑假期間，我來(lái)到游泳池，興奮地跳進(jìn)了游泳池。游泳教練演示了如何劃水和如何劃手后，漂浮在游泳池中央。教練在演示結(jié)束后說(shuō)：“你學(xué)我剛才演示的動(dòng)作是為了練習(xí)你自己，我稍后會(huì)檢查�！�

　　我把我的手直，雙腿用力一蹬，浮了上來(lái)，3秒以上，并沒(méi)有沉底，我心想：我怎么樣，你不能執(zhí)教同一浮動(dòng)呢？教練看到了，面帶微笑，說(shuō)：“你不這樣做，把手伸直，腳不用力一蹬后。”我聽(tīng)從教練的.方法一試，果然一個(gè)float和浮動(dòng)超過(guò)三個(gè)音符，有幾乎一分鐘。

　　浮動(dòng)完成后，開(kāi)始練習(xí)賽艇和打水。當(dāng)浮球，劃船，當(dāng)這三個(gè)動(dòng)作還不熟練打水，所以我得不怎么游泳。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后，這一系列的動(dòng)作已經(jīng)非常熟練，所以我游泳比以前好多了。

　　在游泳的最后一天，比賽開(kāi)始了。起初，我游得很慢，以為我游得太慢了，我不會(huì)得到第一名。但不，我不能滿足教練對(duì)我的期望。于是，我用盡全力往前游，終于，我一次又一次的超越了對(duì)手，導(dǎo)致了第一名。我很高興，因?yàn)槲覜](méi)有達(dá)到教練對(duì)我的期望。

　　游泳不僅豐富了我的生活放學(xué)后，和給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)！

以生活為話題的作文4

　　我被羅丹的話語(yǔ)深深打動(dòng)，其實(shí)無(wú)處不在的美國(guó)，它可能是躲在暗處，悄悄回事之間你不經(jīng)意的流動(dòng)。

　　在我家鄉(xiāng)的后面是一座山。我經(jīng)常跟著我奶奶上山。

　　清晨，透過(guò)厚厚的樹(shù)葉在陽(yáng)光，灑在山路上。小動(dòng)物都醒了，新的一天高興地打開(kāi)。飛鳥(niǎo)展翅，站在樹(shù)枝上唱歌，他們清脆明亮的聲音的話說(shuō)：“開(kāi)始新的一天的朋友們，多么溫暖陽(yáng)光下做到這一點(diǎn)，”在這樣一個(gè)森林音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了序幕。昨夜的露水滴落下來(lái)的尖端，就像散落在綠盤(pán)這么多珍珠晶瑩。

　　中午時(shí)分，太陽(yáng)發(fā)出的輻射光溫暖大地，草很高興能吸收太陽(yáng)，太陽(yáng)的花露出了燦爛的`笑容。昆蟲(chóng)在草地上彈跳活躍，具有特殊的語(yǔ)言來(lái)商量來(lái)商量。

　　到了晚上，一輪彎月掛天空，小鳥(niǎo)回家累了，在舒緩的月光下睡著了。昆蟲(chóng)不叫動(dòng)物回巢，一切都被恢復(fù)了平靜，只有濃密的影子和風(fēng)向標(biāo)孩子還在跳舞的公司。

　　你不覺(jué)得這些小動(dòng)物和植物很漂亮嗎？生活中有多少這種美等待著被發(fā)現(xiàn)？一定沒(méi)有多少答案。所以我們要學(xué)會(huì)觀察，體驗(yàn)，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

以生活為話題的作文5

　　螞蟻大戰(zhàn)洋捌子

　　一天下午，我和同班同學(xué)鄭家明、侯杰來(lái)到學(xué)校大門(mén)口。鄭家明舉起右胳膊一看手表，還沒(méi)到進(jìn)校門(mén)的時(shí)間，我們幾個(gè)便來(lái)到學(xué)校前邊的一片大楊樹(shù)林里玩兒。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有很多足有l(wèi)厘米長(zhǎng)的大個(gè)兒黑螞蟻在樹(shù)下的草叢中爬來(lái)爬去，就對(duì)他們倆個(gè)說(shuō)：“咱們捉些螞蟻，再捉一只洋捌子，看看螞蟻厲害，還是洋捌子厲害？”

　　他們兩個(gè)一聽(tīng)要玩螞蟻與洋捌子PK勝負(fù)，一下子興奮起來(lái)，說(shuō)：“好哇！”

　　于是，我在草地上找來(lái)一個(gè)破舊的塑料袋，然后我們幾個(gè)就在地上捉螞蟻。不大工夫每個(gè)人捉了能有10幾只，將它們放在塑料袋里。黑螞蟻?zhàn)兂闪艘粓F(tuán)黑色的毛球，在塑料袋里滾來(lái)滾去。

　　緊接著，侯杰在一棵粗大的楊樹(shù)干上捉來(lái)一只足有5厘米長(zhǎng)的大個(gè)兒洋揦子放在地上。然后我們每人拿出一只黑螞蟻放在洋捌子身上，洋揦子頓時(shí)被螞蟻咬得在地上翻身打滾兒，把我們?nèi)齻€(gè)逗得哈哈大笑。緊接著，我們把塑料袋里的黑螞蟻全都倒在洋捌子身上，不多時(shí)它們紛紛爬到洋捌子身上用嘴咬著，最后竟把還歡蹦亂跳的洋捌子一點(diǎn)一點(diǎn)地給運(yùn)走了。我們幾個(gè)樂(lè)得跳了起來(lái)。侯杰說(shuō)：“這么大個(gè)兒的洋刺子，還斗不過(guò)幾只小小的'螞蟻�！蔽艺f(shuō)：“看來(lái)，還是老師在課堂上說(shuō)得對(duì)，團(tuán)隊(duì)的力量大呀！”

　　“零零……”，入校的鈴聲響了，我們幾個(gè)蹦蹦跳跳地向?qū)W校大門(mén)跑去。

以生活為話題的作文6

　　時(shí)間過(guò)得很快！在我的腦海里會(huì)總是浮現(xiàn)一個(gè)的好日子段出來(lái)。

　　記住牛奶的中秋晚會(huì)，我跑像兔子一樣跳躍培訓(xùn)班，參加“中秋晚會(huì)”。進(jìn)入大廳后，第一件事就是仔細(xì)裝點(diǎn)“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”的一面旗幟掛在頂部，“慶祝春秋，共賞明月”幾個(gè)優(yōu)美的文字格外引人注目。下面的橫幅畫(huà)蘋(píng)果，梨，葡萄，香蕉，多美��！各地在“講臺(tái)”小的朋友，看著花階段充滿了喜悅。

　　夜幕降臨，門(mén)口樹(shù)上的燈光像明亮的大眼睛一樣閃爍。老師用熱情洋溢的口吻說(shuō)：“晚會(huì)開(kāi)始了！學(xué)生。讓我們唱歌跳舞吧.頓時(shí)一陣掌聲，差點(diǎn)掀翻屋頂..一個(gè)個(gè)精彩的'小品相聲讓大家笑得合不攏嘴！！突然，舞臺(tái)上出現(xiàn)了“白菜”、“紫茄”、“頂花黃瓜”、“圓番茄”等農(nóng)業(yè)活動(dòng)，他們正圍著講臺(tái)唱歌、跳舞，慶祝豐收的到來(lái)。

　　我不知道是誰(shuí)喊：“月亮升起來(lái)”我們會(huì)場(chǎng)看月亮之外的所有RAN。“多么美麗的滿月啊”！它慢慢地，慢慢地升入天空，那么亮，那么圓，就像一個(gè)大玉盤(pán)。這銀色的光在地球上，體現(xiàn)在學(xué)生面前，增添了歡樂(lè)的氣氛。

　　這是多么美好的時(shí)光�。∷麑⒂肋h(yuǎn)和我在一起。

以生活為話題的作文7

　　猛鷹翱翔于天際，望藍(lán)天白云，憶學(xué)飛之際。嚴(yán)厲的母鷹將它逐于崖下，它拼命掙扎，一雙不停扇動(dòng)的翅膀給予它飛翔的力量，一番嚴(yán)格的要求迫它學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　我身處此境，與雛鷹相當(dāng)。

　　父母從嚴(yán)訓(xùn)我，要求我獨(dú)立自強(qiáng)。開(kāi)始我深感懊惱，但后來(lái)一件事改變了我的想法。

　　夕陽(yáng)的余耀輝照耀我臉上，我伴著清風(fēng)抄小路回家�！斑燕ァ�，我掉進(jìn)入了草坑里。我扯開(kāi)噪門(mén)吶喊，但好一會(huì)了也不貝一人蹤影。我心驚膽顫，瑟瑟發(fā)抖，深怕這會(huì)兒會(huì)出現(xiàn)蛇之類的可帕動(dòng)物對(duì)我突發(fā)襲來(lái)。

　　我的想法是多余的，這兒自然不會(huì)岀現(xiàn)。那是什么使我如此般多疑？

　　我仍不停吶喊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見(jiàn)一個(gè)高大的身影向這邊移動(dòng)。��！是爸爸！我看到了希望，破泣為笑。

　　爸爸靠攏在洞囗，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你自己爬起來(lái)，你可以的！要會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立！”

　　我自然不肯，但爸爸的話中隱含不可抗拒的.力量，我只好照辦。爸爸為我拍定一個(gè)小目標(biāo)，等我達(dá)到時(shí)再給我另設(shè)目標(biāo)。

　　我依照爸爸的指示，先走一步，再走一步，最終終于脫離困境。

　　我的自信心大增，明白了爸爸的用意，從此再遇到類似的事情，都會(huì)迎刃而解。

　　爸爸的爰中包含嚴(yán)厲，嚴(yán)厲中包含愛(ài)，使我在嚴(yán)厲中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　我們每人似乎一只小鳥(niǎo)，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能飛到彩虹光四射的地方。

以生活為話題的作文8

　　今天下午,我們?cè)诎嗬锖椭炖蠋熗嬉粋€(gè)小游戲。

　　朱老師先把一張紙拿出來(lái),撕成一條條，老師再把小紙條撕成小紙碎。這時(shí)候我就想：老師撕紙碎干什么呢？老師要紙碎干什么呢？老師說(shuō)玩一個(gè)小游戲，為什么要紙啐，難道撕紙碎就是游戲？游戲跟紙碎有什么關(guān)系？這些問(wèn)題往我的腦子里擠。老師把紙碎發(fā)給我們，叫我們把紙碎撕得更小。我們撕呀撕呀，撕成了一片片小小的紙碎，有的像正方形；有的`像三角形；還有的像沒(méi)有尾巴的小蝌蚪

　　老師叫我們把筆拿起來(lái)，再舉起來(lái)，用筆頭按著中心，再撓。太多了！剛開(kāi)始我很開(kāi)心，因?yàn)闈M盆子的泡泡，像棉花糖一樣很好玩。但是過(guò)不多久，我發(fā)現(xiàn)這些泡泡像生了根似的，怎么洗也洗不干凈，不僅如此，還沾在我的手上甩都甩不掉。

　　正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，突然想起了酸堿中和這個(gè)道理。我想，洗衣粉是堿性的，如果放一點(diǎn)醋進(jìn)去不知道會(huì)怎樣呢？于是，我趕快到廚房拿了一點(diǎn)白醋倒進(jìn)了盆子里。不出一分鐘的時(shí)間，奇跡發(fā)生了盆子里的泡泡頓時(shí)消失了許多！我再用水清洗兩遍，就大功告成了�？粗晃蚁吹酶筛蓛魞舻募t領(lǐng)巾和手帕，心里別提有多高興了。

　　等媽媽回來(lái)以后，我把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。以后媽媽用洗衣粉洗衣服的時(shí)候，只要放一點(diǎn)點(diǎn)醋，衣服就很容易清洗了。這樣不僅節(jié)約了水，而且還節(jié)省了不少時(shí)間呢！

　　通過(guò)這件事，使我明白了一個(gè)道理在生活中有許多這樣的小竅門(mén)，只是需要我們善于去發(fā)現(xiàn)罷了。

以生活為話題的作文9

　　春節(jié)期間，人們有許多習(xí)俗，如貼春聯(lián)、放鞭炮、穿紅色衣服驅(qū)趕新年動(dòng)物等。但是人們有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)我們快樂(lè)地燃放煙花時(shí)，我們共同的地球是否在向我們哭泣。

　　農(nóng)歷新年前夜，在我奶奶家吃完晚飯回家的路上，我聽(tīng)到了震耳欲聾的鞭炮聲。天空閃耀著紅、黃、綠、紫檀等美麗的煙花，它們?cè)诳罩型Ａ袅藥酌腌�，然后消失在廣闊的夜空中，留下一片煙云在空中。整個(gè)城市彌漫著強(qiáng)烈的硫磺味，我的'能見(jiàn)度只有50米，所有的建筑物都被煙霧籠罩，我不知道這是霧，煙霧，還是硫磺煙霧。

　　我呼吸著多云的空氣，看著這座朦朧的城市，仿佛聽(tīng)到了整個(gè)城市的哭聲，此時(shí)此刻的PM2。價(jià)值上升了多少？

　　大氣污染嚴(yán)重危害人體呼吸道氣管，肺等呼吸道系統(tǒng)，大氣污染物在空氣中堆積，造成空氣質(zhì)量下降，全球氣候變暖，臭氧層破壞，所以明年我建議少放煙花盡可能，保持，可以用錄音代替鞭炮爆竹，在廣場(chǎng)的大屏幕上煙花視頻播放，讓環(huán)保和喜慶，兩全其美！讓我們共同努力，推動(dòng)低碳生活，保護(hù)家園的生存。

以生活為話題的作文10

　　在2060年，出現(xiàn)了地球上的一個(gè)奇怪的現(xiàn)象沒(méi)有鼠標(biāo)。為什么是這樣？哦!因?yàn)椤?/p>

　　近幾十年來(lái)，人類一年四季都在破壞地球，地球再也無(wú)法忍受了..已經(jīng)在路上了。它發(fā)出了第一波攻擊-地震，毫不費(fèi)力地倒塌了人造建筑。第二波襲擊是海嘯和龍卷風(fēng)，兩者一起向外太空傾倒垃圾。在地震、海嘯和龍卷風(fēng)的共同努力下，人類的一切都消失了，人類正面臨著滅絕。災(zāi)難發(fā)生后，外層空間的垃圾又回到了地球上，垃圾越來(lái)越多..

　　一天早晨，同樣是“楊朝人”的人類喊道：“快點(diǎn)清理垃圾，否則地球會(huì)發(fā)動(dòng)第二次攻擊�！比祟惷刻煸诖蜷_(kāi)的時(shí)候撿起垃圾，運(yùn)到垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行無(wú)污染處理。街道、溪流、道路、大海都變得干凈起來(lái)。地球也從憤怒變成喜悅。但人類正在發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的死老鼠。太陽(yáng)還告訴人們，由于垃圾的減少，死老鼠的數(shù)量在增加，而死老鼠的'數(shù)量由于沒(méi)有食物而死亡，所以老鼠的數(shù)量越來(lái)越小，導(dǎo)致食物鏈下害蟲(chóng)的增加。所以你們?nèi)祟悜?yīng)該適當(dāng)?shù)亓粝乱恍├o老鼠使用，以保護(hù)生態(tài)平衡。

　　人類跟隨太陽(yáng)的指令，與動(dòng)物和諧相處，過(guò)上了美好的生活。

以生活為話題的作文11

　　盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。 ——陶淵明這句詩(shī)足夠的表達(dá)了我的小學(xué)生活是多么的快，歲月不等人，我從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時(shí)間��！站在校園的操場(chǎng)上，仰望著天空回憶過(guò)去，也不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲……

　　哎，畢業(yè)后孤單時(shí)，眼睛還可以不時(shí)的看著小學(xué)生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點(diǎn)呢，我使勁的用思想來(lái)添補(bǔ)，回憶著當(dāng)時(shí)的情景。

　　六年啊六年，這么快，你馬上就要奪走我的'童年，童年僅僅剩下幾十天的時(shí)間啊，我一定要將這段記憶好好珍藏，讓他在我的腦海中永不磨滅。

　　小學(xué)一畢業(yè),我就結(jié)束了小學(xué)生活,即將步入中學(xué).我對(duì)小學(xué)有太多不舍，我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們；舍不得……他們給我?guī)?lái)了知識(shí).快樂(lè)和友誼!我永遠(yuǎn)忘不了我的老師與同學(xué)! 小學(xué)畢業(yè)后,大家就要各奔東西了，不一定在一個(gè)中學(xué)，現(xiàn)在一想到將來(lái)的分別，現(xiàn)在就非常不舍，唉，真想讓時(shí)間定格在此時(shí)此刻，不在流逝，停留在此，讓我與我的老師同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>

　　這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了這么長(zhǎng)時(shí)間的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有幾十天，我就要離開(kāi)陪伴了我多年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。

以生活為話題的作文12

　　“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒�！蹦阆衲切邼埋秋w揚(yáng)的女子，悄然飛入我的心扉。便有了“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了�！钡囊皇腊凉牵钜矎拇舜蜷_(kāi)了你的窗紗。你像那一抹春綠，忽然映入你的眼簾，便有了“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！钡木G色心情，生活從此也進(jìn)入了你的園林�；厥咨�，發(fā)現(xiàn)已不是偶然的回憶，好似那“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！钡呐炫�，其實(shí)早已鐫刻我心頭。

　　希文兄，你豪情為國(guó)，憂國(guó)憂民;你不受奸邪小人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，不以物喜，不以己悲。難道你生活不瀟灑嗎?不，你那“酒入愁腸，化作相思淚�！钡娜崆�，難道不能鍛造你不滅的'斗志嗎?你對(duì)友人的勸勉，也是這樣，才能讓你寫(xiě)下“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！钡膫魇澜^唱。天祥兄，你那錚錚鐵骨是為生活而煉就的吧!不然怎會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”的壯志豪邁?你那不屈的斗志，值得我們?cè)伋?/p>

　　生活，煉就了有志者，也讓許多無(wú)知者自我頹廢。從古至今，文人墨客們?cè)谙硎苤悖?1世紀(jì)的新青年們更在享受著你；但是你沒(méi)有倒下，而是為我們留下了一篇篇名作。悄然回首，發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越向遠(yuǎn)處流去，不!我要追上你，與你同樂(lè)!我會(huì)像“古仁人”一樣瀟灑生活!

　　回首生活，有快樂(lè)，有悲傷，有柔情，有豪邁。無(wú)論如何，生活帶給我們的不僅是這些，只有享受生活才不會(huì)感到“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！迸c君共進(jìn)!

以生活為話題的作文13

　　屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活過(guò)，而不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰(shuí)能說(shuō)是不需要寬容的呢？所以說(shuō)，生活需要寬容。寬容成就霸業(yè)。公元前686年，齊國(guó)發(fā)生內(nèi)亂，襄公被殺。逃亡在外的公子糾和公子小白，設(shè)法回國(guó)，搶奪國(guó)君之位。公子糾的`師傅管仲為確保公子糾登位，便在中途謀殺小白，一箭射中小白，但小白并沒(méi)有死，而是速回齊國(guó)，順利登上國(guó)君之位。

　　他就是歷史上著名的齊桓公。齊桓公不僅不計(jì)較管仲的“一箭之仇”，反而對(duì)他予以信任，并重用，立位“相國(guó)”。管仲深為齊桓公的寬容所打動(dòng)，盡全力輔佐齊桓公，整頓軍隊(duì)，發(fā)展生產(chǎn)，促進(jìn)外交，使齊桓公成為春秋第一霸主。

　　齊桓公寬容管仲，成就了他的春秋霸業(yè)。

　　寬容使人親近。紅軍三軍團(tuán)總指揮彭德懷等30多人去前沿陣地查看地形，傳令兵手執(zhí)紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個(gè)戰(zhàn)士坐著不動(dòng)。彭德懷見(jiàn)人擋路便喊了幾句。戰(zhàn)士站起來(lái)朝彭德懷就是兩拳。彭德懷讓過(guò)以后，又匆匆趕路。事后，傳令兵捆起那個(gè)戰(zhàn)士見(jiàn)彭德懷。彭德懷立即放他回去，戰(zhàn)士自知闖禍，心里害怕，見(jiàn)彭德懷毫不在乎，深受感動(dòng)，后來(lái)逢人就說(shuō)：“總指揮真是度量寬容呀！”

　　彭德懷寬容戰(zhàn)士。深受人們愛(ài)戴，在事業(yè)上有所成就。

　　有寬闊的胸襟，能贏得友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)；能解人之難，取人之長(zhǎng)，諒人之短，從而產(chǎn)生很大的號(hào)召力，使人互相信任親近；能在事業(yè)上有所建樹(shù)。

　　所以說(shuō)，生活需要寬容。

以生活為話題的作文14

　　太陽(yáng)公公慢慢從山邊露出了笑臉，絢麗的朝霞染紅了天邊，寧?kù)o的校園頓時(shí)間歡騰起來(lái)。同學(xué)們?nèi)迦旱貋?lái)到了學(xué)校。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的微笑。這一切仿佛充滿著希望。

　　走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到花的清香，鳥(niǎo)的鳴叫。一時(shí)間，五星紅旗也隨著同學(xué)們的興致迎風(fēng)飄揚(yáng)。顯得更莊重，更美麗。風(fēng)一吹，花、草向我們點(diǎn)頭微笑，樹(shù)迎著風(fēng)跳起舞，這一切仿佛充滿生機(jī)活力。

　　課堂上，我們盡情施展自己的才能，大膽說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解，認(rèn)真記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)和要點(diǎn)。

　　我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘，我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富，我們一起討教問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī)，讓自己更加充實(shí)。

　　我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)溫暖的家。我們?cè)谝黄鸪ο嗵�，無(wú)不希望自己的〝大家庭〞能夠出類拔萃。雖然在這次拔和比賽中我們班沒(méi)有獲得很好的名次，但是我們堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的.精神就是最好的獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　這就是我的校園生活，一個(gè)溫馨又幸福的〝家庭〞。它不僅讓我得到良好的學(xué)習(xí)，也能讓我在學(xué)習(xí)中懂得要學(xué)會(huì)〝包容、尊重、關(guān)心〞。

以生活為話題的作文15

　　今天，天氣晴朗，太陽(yáng)照在臉上，暖洋洋的。我和蘆悅煊、王錚巖、程蕭藝一起上街去體驗(yàn)生活。

　　大街上可真熱鬧，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，過(guò)年的氣氛很濃。我們一起來(lái)到三毛美美百貨旁邊，幫老爺爺盛八寶粥。我們四個(gè)異口同聲的說(shuō)：“老爺爺，我們給你幫忙吧！”老爺爺高興的說(shuō)：“好啊！”我們心里都美滋滋的。

　　蘆悅煊先拿著勺子，輕輕松松的盛了一杯，她的動(dòng)作很熟練。我看著心里很緊張。輪到我了，我心里更緊張了。我一手小心翼翼地拿著塑料杯，一手拿著勺子盛起八寶粥放進(jìn)塑料杯。一不小心，八寶粥倒在我手上了，我忍著痛完成了。我想想自己盛八寶粥時(shí)不熟練的動(dòng)作，心里很慚愧。盡管我的手是火辣辣的疼，但我還是忍住了，我沒(méi)有哭。我看完王錚巖和程蕭藝盛完。最后我們用機(jī)器壓上蓋。品嘗著我們親自動(dòng)手制作好的`八寶粥，我們四個(gè)心里像吃了蜜一樣甜。

　　通過(guò)這件事，我體會(huì)到了老爺爺?shù)男量�，體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。新的一年開(kāi)始了，我要幫媽媽多做些力所能及的家務(wù)活。

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