寫我的同學(xué)的作文6篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫我的同學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寫我的同學(xué)的作文 篇1
我和吳**是最好的朋友,我們一天不在一起就彼此想念。 當(dāng)然,我們也會吵架,但是我們不像有些人一樣一吵就不在一塊玩了,我們過一小會就和好了,并且比原來更好。 吳**還是我同學(xué)中最為大方的一個(gè)。有一次,她帶了一個(gè)好玩的,我非常喜歡,于是我向她借一下玩一玩,沒想到她大方地說:“看你這么喜歡,我就送給你吧!”我驚訝的說:“真的?”“真的”。吳怡樂毫不猶豫地說。我高興極了。 有一個(gè)星期六我和同學(xué)去聯(lián)華玩,那天我已經(jīng)吃完飯了。到了聯(lián)華她問我:“你吃不吃肯德基,我有卡,我請你”。我心想,同學(xué)真是一個(gè)慷慨的人。 今天下午我和她一起去買書皮。她說:“你要什么書皮自己挑吧”。我怕錢不夠,我問她:“你的卡上一共有多少錢呀?”她說:“你放心吧,肯定夠!蔽疫是怕不夠,所以只買了兩個(gè)書皮。在回教室的路上,她對我說:“我有錢,我任性! 今年天學(xué),她一進(jìn)教室就給我一頂帽子,她說:“這是我給你的`新年禮物”。當(dāng)時(shí)我想,我的同學(xué)真是善良又大方。 我喜歡我大方的同學(xué)!
寫我的同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)好朋友叫薛xx,他今年八歲了,高高的個(gè)子,身體胖乎乎的,走路來一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的'時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,非常可愛。
他是個(gè)活潑可愛的小男孩,平時(shí)總是蹦蹦跳跳,愛說愛笑。他也很調(diào)皮好動,只要是活動時(shí)間他總要到球活動,有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來搗亂。他是個(gè)愛吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢到小店鋪買自己愛吃的零食。
他很愛打乒乓球和籃球,活動課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說:“我要刻苦練習(xí)超過你,把你打敗!睆拇怂砩辖(jīng)常來學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛xx就是這樣一個(gè)既活潑又可愛的孩子。
寫我的同學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué)叫袁偉。他長得像只猴子,臉瘦不拉幾的,像癟氣的皮球,上面還長著大大的眼睛、鼻子、嘴。不用說,他的身體就更瘦了、既像蔫兒了的黃瓜,又像單薄的小樹,上面長著細(xì)細(xì)的樹枝,是他的腿和胳膊——大概是長期營養(yǎng)不良形成的吧。由此,我們給他起了一個(gè)綽號——叫“猿猴”。
這個(gè)綽號,不盡指他長得瘦、其意義就更為深刻了:他的行走速度、智力反應(yīng)、武功,技能…
他的思維反應(yīng)快得讓我無法形容。有一天,我和他玩“拍手心”的游戲。我拍他時(shí),他以0.0005秒的速度把手縮了回去,我怎么努力也拍不卜他的手;他拍我的F時(shí),簡直一拍一個(gè)準(zhǔn),比閃電還快呢!“真……拽!”我心想:他該不會是混到我們班的外星人吧?
他的“功夫”特別猛。一天我和他聊天,他滔滔不絕地說:“我三歲進(jìn)入江湖,匕歲退出,我的功夫天下一絕……”真像黃河壺口瀑布一樣一瀉而下!我半信半疑,決定試一試他的深淺,我還未動手,他徑直就給了我一拳,打得我頭暈?zāi)垦,肚子還疼了一個(gè)早上!他接著又諷刺我說:“這只用了一成力,如果用八成力就能把你打死!”天哪!他若用十成的`力一拳打在水牛身上,水牛就該“嗷嗷”喊救命了!
這就是我的同學(xué),一個(gè)既讓我佩服又嫉妒,既喜歡又害怕的同學(xué)。
寫我的同學(xué)的作文 篇4
我的同學(xué)中有一個(gè)死黨,他的名字叫馮程遠(yuǎn)。
他長得非?帷Q劬诤诘,圓圓的,不過拍照的時(shí)候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的,寬寬的,一笑起來特別迷人。他的頭發(fā)短短的.,站在那里腰板直直的,就像個(gè)軍人一樣。
“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次,班長“唐哥”帶了非常多非常多的憤怒小鳥橡皮過來,大家都圍上去看。他個(gè)子小,一躥就躥到第一個(gè),伸手就抓到了好多橡皮,然后猛地一翻,就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了,立馬變成了一只憤怒的小鳥,急速地追了過去!靶≤娙恕边@時(shí)變成了小猴子,一躥一跳,滿教室地翻桌子,把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員,一整理就整理了老半天。
“小軍人”有時(shí)也非常安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我,自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班,他就喜愛上了這門樂器。每天放學(xué)回家,都會抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的,是他自己想要的。他還說,要是學(xué)校里能允許帶笛子的話,他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹,但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常陶醉。
我的死黨又酷又可愛,能文又能武,你們肯定非常羨慕我有這樣一個(gè)同學(xué)吧?
寫我的同學(xué)的作文 篇5
突然有種想哭的感覺,不經(jīng)意我們都在長大。以后的日子聚少離多了……
想想曾經(jīng)的我們,那么多青春年少,那么多快樂時(shí)光,現(xiàn)在都一去不復(fù)返。人生難得有幾個(gè)如此知己,遇見你們是我一輩子的幸福,無論今后我們身在哪個(gè)角落,我們的心永遠(yuǎn)在一起。
不知道你們有沒有同樣的感受,剛畢業(yè)的時(shí)候我們還保持聯(lián)系,現(xiàn)在隨著時(shí)間的流逝,看著朋友們逐漸離開了,曾經(jīng)的同學(xué)也開始各奔東西,我們聯(lián)系的次數(shù)也開始減少了,有時(shí)候聊一句沒一句的。或許在新的環(huán)境里認(rèn)識新的朋友了,有新的交友圈了,漸漸地不再和以前的朋友聯(lián)系,有聯(lián)系的話只是自己極個(gè)別的好朋友,開始又好朋友變成陌生人了。有時(shí)候,有些人不需要說再見,就已經(jīng)離開了;有時(shí)候,有些事不用開口也明白;有時(shí)候,有些路不會走也要變長。那些人,那些事,那些路,只是那些,只是那時(shí)候,已是過往總是望著天空發(fā)呆,那些說好不分開的朋友不在了……身陌路熟悉的,安靜了安靜的,離開了離開的,陌生了曾經(jīng)的那些好朋友,多數(shù)的'都不聯(lián)系了。說好了做永遠(yuǎn)的好朋友,你們還記得嗎?在意太多的朋友,變得沒了自我,最后總是把自己丟棄在無人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多悲傷,于是安靜總是望著手機(jī),看著通訊錄里那些曾經(jīng)熟悉的名字,莫名的想起一些人,卻不再給他(她)們打電話發(fā)信息,不愿劃破這份沉默。上QQ的時(shí)候看見同學(xué)、朋友在線也只是打下招呼,有些朋友理都不理,只是默默的想念那些給過鼓勵(lì)、給過關(guān)心的朋友。雖然離開了卻還是感謝,雖然陌生了卻還是想念。
曾經(jīng)激勵(lì)的銘記于心,曾經(jīng)陪伴過的歲月緬懷有你們的溫暖。我會永遠(yuǎn)記得你們。也許是我的安靜讓我們陌生了,也許是我的離開讓我們陌生了,也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了……也許,那些也許,只是因?yàn)槲摇墒俏沂莻(gè)倔強(qiáng)的孩子,喜歡念舊。你們的離開,只會讓我更沉默,只會讓我更加想念你們因?yàn)橛心銈兯院芎。祝你們幸!恢滥銈冞會不會想起我,或許早就把我給遺忘了。
寫我的同學(xué)的作文 篇6
今年我上一年級,剛上不久,老師說了一件事,非洲跟我們一樣大的同學(xué),由于沒有足夠的食物和水,缺醫(yī)少藥,許多朋友在饑餓、疾病中等待死亡。天哪,那樣的死是多么折磨的死,最痛苦的死!捐5元就夠了吧,我還是個(gè)小學(xué)生。只不過,瑞恩最近非常異常。
那天我們?nèi)フ胰鸲鞔蛴鹈,瑞恩帶著笑,禮貌的拒絕了。奇怪,瑞恩不是說很期待這一天嗎?怎么回事呢?我們問他,他說:“還有事情!本秃臀覀冊僖娏恕ky道瑞恩沒完成作業(yè)?不可能,他寫作也可比我快多了。而且它拒絕得很高興,難道又更好的事情?算了,不過他真是貪玩啊。
這段時(shí)間,瑞恩經(jīng)常這樣拒絕我們,現(xiàn)在他也很少跟我們在一起玩,我們都覺得他很自私,出去玩也不叫上我們。直到有一天,瑞恩捐款的`事登在了報(bào)紙上,我一拿到報(bào)紙,頭版頭條就是:一年級學(xué)生瑞恩捐款七十美元。我們大家都一驚,原來瑞恩不是自私的,他一點(diǎn)也不自私,他居然整整捐了70美元!她在我們玩的時(shí)間在家里“打工”,從家長拿掙錢,直到這么長時(shí)間以后,湊到了七十美元。我們向瑞恩道了歉,瑞恩也慷慨地原諒了我們,我們大家還是好朋友。后來,記者還采訪了我們的校長、老師,他的愿望通過報(bào)紙、電視,得到了社會的共鳴,大家都很驚嘆,一個(gè)一年級小學(xué)生會有這樣的舉動,被他的舉動和話語感動,瑞恩是我們的驕傲,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。后來,瑞恩去了非洲,回來給我們講了許多令人感到欣慰的事,現(xiàn)在非洲得到瑞恩幫助的人生活變得好了一些。不過瑞恩仍不滿足,他現(xiàn)在的愿望是:打一千、一萬、一億口井,讓每個(gè)非洲人都能喝上干凈的水。
這就是我的同學(xué)瑞恩,一個(gè)善良的一年級小學(xué)生。
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