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【精品】小學(xué)的小學(xué)作文500字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
春節(jié)是中國人一年中的第一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，它標(biāo)志舊的一年結(jié)束，新的一年已經(jīng)開始。年夜飯，是春節(jié)的重要活動之一，中國的'百姓家庭對年夜飯極為重視。正月初二，我和爸爸媽媽一起到奶奶家吃年夜飯。
這天來的人個(gè)性多，奶奶家顯得格外熱鬧，年味超濃。姑姑、叔叔和我爸爸正聊得熱火重天。他們邊嗑瓜子，邊滔滔不絕的聊著各種話題。表哥和嫂子在房間里逗小baby開心，看著小寶貝的笑臉，他們別提有多開心了。而我和倆位表姐則更是“肆無忌憚”了。我們?nèi)吮P腿坐在沙發(fā)上，悠閑自得地玩著ipad上的割繩子，時(shí)不時(shí)傳出一陣陣爽朗的笑聲。
過了一會兒，奶奶慈祥地把我們帶進(jìn)房間，塞給我們每人一個(gè)印著“馬”的紅包，我們接過紅包，笑盈盈的多謝奶奶。
還有5分鐘就到6點(diǎn)了。姑父把我們安排到圓桌上的各個(gè)座位上，我和2位表姐左右鄰座。先上一道飯前甜點(diǎn)“蔬菜沙拉”開開胃。我們?nèi)齻�(gè)吃貨紛紛拿勺子一勺勺地舀著沙拉，沒一會兒，沙拉就差不多吃完了。姑姑笑著說：“慢點(diǎn)吃，每人和你們搶�！边@時(shí)，第二道菜“年年有魚”上來了。色香味俱全，醬油的味道恰到好處，加上蔥花點(diǎn)綴，這道菜別提有多美了。魚上完了，緊之后就是“清煮蝦仁”了。這道菜清甜可口，配上一碗香醋，讓人垂涎欲滴。稍后又上了不少好菜，個(gè)頂個(gè)都是美食，這天來真是有口福了。
晚上，吃完晚飯。大家陸陸續(xù)續(xù)都散了，我和爸爸媽媽也只好依依不舍的和奶奶說“再見”了，這天一天玩得別提有多開心了，和家人團(tuán)聚是一件幸福的事。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
這件事令我終身難忘。
上小學(xué)時(shí)，父母出去打工，因此，我一直被寄養(yǎng)在奶奶家。
端午節(jié)時(shí)，學(xué)校放了三天假，我覺得自己在家無聊，就獨(dú)自走到同學(xué)家，同學(xué)家離我家很遠(yuǎn)，父母是不同意我自己獨(dú)自去的�？墒牵疫�是暗地下決心，準(zhǔn)備去同學(xué)家，在這之前，我還找了另一個(gè)同學(xué)和我一起去，她叫石勝男。
從我家到她家大約有四五公里的樣子，其中，一段路程要經(jīng)過一座石橋，石橋下面有很多的水，我平時(shí)看見水就眼暈，于是，這次我膽戰(zhàn)心驚地走了過去。
到了同學(xué)家，我們一起聊天、做游戲，我看太陽已經(jīng)偏西了，便與她告別。我和石勝男邊走邊玩，一人嘴里叼著這一根草，滿是很自在，就聽后面有人叫我們倆，說:“你們的爸媽正在滿大街地找你們呢。”我們倆一聽這話，急忙往各自的家里跑，也許，是我玩得太歡了，早已忘記了時(shí)間的概念。這一路，不知摔了多少跤，我想起了姐姐失蹤時(shí)全家著急的樣子，就不顧一切地往家里跑。到家時(shí)，透過窗戶，我看見奶奶正在滿臉通紅地給舅舅打電話，二奶正皺著眉頭地抽煙，我進(jìn)屋后，奶奶狠狠地把我責(zé)罵，可是我并沒有哭，心里正想著，媽媽怎么樣了。我抬頭一看媽媽正在哭著向屋里走，她把我打了，我放生大哭，這時(shí)，媽媽接到了一個(gè)電話，是同學(xué)家的`，他告訴媽媽，不要打我，耐心講解，一切都會過去的。爸爸跟我說：“路上，看見一個(gè)交警隊(duì)正在捕獲人販子，你母親當(dāng)時(shí)就哭了。”事后，每個(gè)人看我的眼神都怪怪的，我無顏面對，十分慚愧，每次看到有人來了，都低著頭走路。
那以后，我好想懂事了，嘛怕離開十分鐘，也要告訴大人自己到哪里去，什么時(shí)候回來。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
今天，我和表哥、表弟一起去洋人街玩，我看見了許多新奇的玩意兒。
下了車，我們走過一個(gè)十分陡的斜坡，就來到了洋人街的入口——“長城”，這個(gè)“長城”不是真的長城，而是假長城，這個(gè)長城很短，建在一座小山上。我走了一半，便看見了洋人街的整體面貌。到了長城的盡頭，我們看見了一個(gè)充滿童趣的餐廳，餐廳中還放著優(yōu)美動聽的歌曲。我們繼續(xù)前進(jìn)，又來到游樂設(shè)施密集的地方，這里有大擺錘、搖頭秋千、激流勇進(jìn)等，真是讓我眼花繚亂。我們又來到了濕地公園，那是一個(gè)水上樂園，而且游戲種類繁多，有：滾桶陣、秋千橋、獨(dú)木橋、鋼絲橋、搖晃橋等。最刺激的就是滾桶陣，它是由許多漂浮在水面上的大桶組成，四周都是水，僅靠兩根繩索保持平衡，許多游客都紛紛嘗試著去走，一個(gè)個(gè)似乎要摔下去，但都化險(xiǎn)為夷。我也嘗試了一下，我抓住繩索，小心翼翼的走著，終于走了過去，不禁歡呼雀躍。我們又租了一條小船，小船在水面緩緩行駛，水也跟著跳起了柔美的舞蹈。
我們又回到餐廳，吃完午飯，我們又開始了新的旅程。我們先來到一棵大樹下，這棵樹是人工造成的，卻酷似真的.樹，簡直就是栩栩如生。樹上有許多樹屋，還有一個(gè)樹洞，上面搭了一個(gè)吊橋，通往對面的山，我們從吊橋上走了過去，看見許多人把手伸在一頭小石象的嘴邊洗手，小石象的頭上面還有一面銅鏡，真有趣！我們還參觀了大夏國的廁所呢！
今天的游玩給我?guī)砹藷o窮樂趣，令我難以忘懷。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
上林——我可愛的家鄉(xiāng)。改革開放的浩蕩春風(fēng)使她“換了人間”。
去年寒假，我們從縣城回到了闊別幾年的家鄉(xiāng)過春節(jié)。臨行前，媽媽給我們姐弟倆買了套款式新穎的衣服，我們真是高興極了。我天真地想。到了家鄉(xiāng)，鄉(xiāng)親們會間我這套衣服值多少錢，穿著暖和嗎？我就神氣地告訴他們：“這套衣服穿著又暖和又舒服，幾十元錢才能買到呢！’那時(shí)候，他們一定會露出驚訝和羨慕的神情�！�
到了家鄉(xiāng)，映入眼簾的是一排綠蔭映印下的美觀的房子，以前那些荒涼的.景象已蕩然無存了。
在我記憶里，家鄉(xiāng)以前的房子是又矮又破，可現(xiàn)在的房子是這樣高大。爺爺從屋里喊著我的名字，就從屋里走了出來�？吹綘敔�?shù)臉幼�，完全不像進(jìn)入古稀之年的老人。他行動利索，紅光滿面，真是鶴發(fā)宜頗。他抱起我，親了又親，這哪是我記憶中的爺爺啊，以前的爺爺留給我的印象是面黃肌痰，走路打頗……
第二天清晨，我早早地起床了。我穿好媽媽給我買的新衣服，從門出來知看，小伙伴們都來了。“��！”他們身上也穿著各式各祥的新衣服，有的比我的還要漆亮，還有的穿著幾十元的皮鞋呢！當(dāng)時(shí)的我啊，本來想在小伙伴面前神氣一番，心里既難受又高興，覺得十分慚愧。中午，桌子上的菜可豐富了。叔叔說：“我們生活好了，你們多吃點(diǎn)。家鄉(xiāng)人民都富裕了。全靠黨的好政策啊�！�
家鄉(xiāng)的變化，使我看到了家鄉(xiāng)在改革開放中取得的巨大成就，真讓我興奮，讓人贊嘆。同時(shí)，又讓人堅(jiān)信：只要一心跟黨走，家鄉(xiāng)就會更繁榮、人民就會更富裕。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
“堅(jiān)持”多么動聽的字眼，多么崇高的精神！沒有你，人類社會不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你，敬仰你！是的，我們確實(shí)無法控制客觀環(huán)境，但我們可以選擇生活態(tài)度。所以，我選擇了你——堅(jiān)持。
在我剛踏入學(xué)校校門時(shí)，我便參加了英語輔導(dǎo)班。每周四次的學(xué)習(xí)很快使我厭煩，但父母卻告訴我應(yīng)該堅(jiān)持。當(dāng)時(shí)，我似懂非懂，但隱約覺得父母是對的。于是，我選擇了堅(jiān)持——七年來的一如既往。
汗水并沒有白流，它讓我品嘗到了成功的碩果——優(yōu)異的英語考試成績與眾多關(guān)于英語比賽的獎狀。
堅(jiān)持使我體驗(yàn)到成功的.歡樂，而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。
同樣在踏入校門之際，我就參加了小提琴學(xué)習(xí)興趣班。但僅學(xué)習(xí)了三年，就難以再堅(jiān)持下去。原因很簡單，我對枯燥的初階訓(xùn)練心生厭煩。于是，我不顧父母的反對，放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)小提琴。
三年來，他們將我從住處送至老師家，然后等下課后，再將我接回，風(fēng)雨無阻�，F(xiàn)在我卻要放棄，父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對我的表現(xiàn)很失望，他們只說了一句話：“一切都由你自己決定�！�
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到其他同學(xué)才藝展現(xiàn)時(shí)，便心生悔意。從那以后，我懂得了萬事貴在堅(jiān)持。無論是長跑，學(xué)習(xí)還是其它，我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇，我必會選擇堅(jiān)持。
堅(jiān)持，我選擇了你，所以有了優(yōu)異的成績。堅(jiān)持，我曾經(jīng)與你擦肩而過，從而喪失了多元發(fā)展的時(shí)機(jī)。但我絕不會再犯同樣的錯誤，絕不會！
我選擇堅(jiān)持，就是選擇了明天。我將因?yàn)閳?jiān)持而實(shí)現(xiàn)我的理想。我不會再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會用堅(jiān)持創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6
美，是人生的一種追求，然而，我往往陷入這樣一個(gè)怪圈：在追求美的時(shí)候，并不知道真正的美在哪里，對早該注意的美倒是熟視無睹。
我從小對畫畫興趣很大，美術(shù)成績一直不錯。上學(xué)后，我更是把每一幅畫畫得盡善盡美。又到美術(shù)課了。今天要畫的是一只普通的花瓶，沒有插花，而且似乎很舊。老師也只說了一句：“今天畫這只花瓶，只畫你看到的，看誰畫得最好……”我拿著鉛筆，端祥著這只舊花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只舊的，還不插花……老師也真是的，就不會換只新的，讓我們好畫得美點(diǎn)兒？”我不禁皺了一下眉頭，向周圍的同學(xué)看去，他們也是一臉難相，并不比我好多少。我又抬起頭，更仔細(xì)地觀察著。呀！我突然一驚，花瓶瓶口居然有一個(gè)不算太小的豁口，而且裂紋一直曲折延伸到中間的瓶肚處！我更犯難了。平常畫的都是很新很美的東西，作品的效果也好，可這豁口、裂紋是和尚頭上的虱子——明擺著的。這該如何下筆呢？這時(shí)，老師走到我的'身邊，我抬頭望著她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀說：“看到什么，畫什么�！彼蛭疑钌畹攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,就走開了。我心里一動，迅速拿起筆畫了起來。
下課了，我站起來，收我們組的圖畫本(我是組長)，他們一個(gè)個(gè)都畫很得漂亮。
“成績出來了！”不知是誰喊了一聲，大家都跑到講桌前，翻找著自己的作品。“聽說只有一個(gè)5分，不知是誰�！蔽衣犞蠹业淖h論，突然發(fā)現(xiàn)自己的簽名。這時(shí)，美術(shù)老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們陸續(xù)回到了座位�！鞍涯惝嫷南虼蠹艺故疽幌�！”老師對我說。我拿著作品走上講臺，呈現(xiàn)在大家面前的是：一只很舊的沒有插花的花瓶，瓶口有一個(gè)豁口，一條裂紋曲折延伸到瓶肚……
法國藝術(shù)家羅丹說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！笔前。恢粵]有插花的舊花瓶，表面上不太美，但它是真實(shí)的，真實(shí)地記錄了曾經(jīng)帶給人們的使用價(jià)值和審美價(jià)值。
哦！原來，美就在我身邊……
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7
他的皮膚白白的，又高又瘦，尖尖的瓜子臉上有一對小小的眼睛，十分有神，眼中時(shí)常透露出他對任何新奇事物都想一探究竟的光芒。他就是我們班的知識小能人——項(xiàng)弘吉。他的知識量十分豐富，可以說是“上知天文，下知地理”，每次班上有什么新知識，十有八九是先由他從書上看到，然后告訴我們的，所以我們稱他是一本“百科全書”。
記得有一次，我問了項(xiàng)弘吉一個(gè)自認(rèn)為很難的問題：“我國最長的橋是什么橋？”看他微微沉吟，我心里暗暗得意：項(xiàng)弘吉呀項(xiàng)弘吉，你也不是無所不知吧？看你答不上來了吧。誰知他只是專心地看手上的一本課外書，一邊漫不經(jīng)心地答道：“是浙江紹興錢清鎮(zhèn)附近的纖道橋�！蔽也桓市模謫柕溃骸澳俏覈罟爬系臉蛄焊叨嗌倜�？”他從書上挪開眼光，抬起頭，利索地答道：“我國最古老的橋是浙江紹興市區(qū)的八字橋，它高5米，凈跨4。5米，橋面寬3。2米。還有問題嗎？”我搖了搖頭，心里很佩服。看他又專心地去看手中的'書，心想，難怪他懂得那么多，他把課間休息的時(shí)間都用在看書增加知識上，而我們大部分同學(xué)都在玩耍。
項(xiàng)弘吉之所以知識量豐富，是因?yàn)樗磿鴷r(shí)十分認(rèn)真。有一次，我沒帶課外書，于是跑到項(xiàng)弘吉面前，問道：“項(xiàng)弘吉，可以借我本書嗎？”他似乎沒有聽見，我又用更大的聲音問了一遍，可他還是不理我，我火了，正要對他怒吼。他突然抬起頭，不知所措地問：“，你找我有事嗎？”當(dāng)時(shí)我真是又好氣又好笑：“拜托，我都喊你兩遍了，你能借我本書嗎？”“哦，對不起，都怪我看書看得太入迷了，沒聽見。給，這本書沒看過吧？”項(xiàng)弘吉一邊說，一邊把一本書遞給我。唉，真是個(gè)“書蟲”。
項(xiàng)弘吉難道不是我們班的知識小能人嗎？
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇8
我是一個(gè)愛跑步的男孩，在跑步中，我不僅鍛煉了身體，還得到了許多歡樂。
在我一年級的時(shí)候，我第一次參加了年級1000米賽跑，那時(shí)候，真是“初生牛犢不怕虎”啊。那次，我發(fā)揮得比較好，只是起跑時(shí)有些慢，后來被拉下，趕不上了。最后，我跑到了第十二位，不光取得了名次，還拿到了獎品�。ㄇ笆迕歇勂�。）
上天真是會捉弄人��！在我二年級的時(shí)候，卻與賽跑比賽失之交臂了。本來，我已經(jīng)報(bào)名成功了。臨跑前，老師們點(diǎn)人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我班參賽選手多了一個(gè)人！而我的名字正好寫在我班的最后一位，于是，我忍著心痛，黯然退場，就這樣。我與二年級的跑步比賽“擦肩而過”。
俗話說得好：“在什么地方跌倒，就要在什么地方爬起來！”三年級的時(shí)候，我又以“愚公移山”的毅力報(bào)名了。這一次，我剛開始發(fā)揮的不錯�？墒�，跑到中間的時(shí)候卻出現(xiàn)了一點(diǎn)小意外：我的腿突然疼了起來。但是，我還是挺了下來，最終得到了第九名的成績！
真所謂“想飛得更高，就會摔得更慘�！痹谒哪昙壣蠈W(xué)期的'時(shí)候，我已經(jīng)能跑到班級第二了（雖然是和形延龍并列第二），在正式比賽跑的時(shí)候，因?yàn)樘肴〉煤妹危鹋芴�，突然“岔氣”了，媽媽�?dāng)時(shí)在我跑步現(xiàn)場。我難過的對媽媽說：“媽媽，我胸口好疼，我跑不下來了！”媽媽堅(jiān)定地說：“不要緊，再堅(jiān)持一會兒，一定要跑完！”最終，我跑完了這艱難的1000米！而且還取得了名次：第16名，但是，獎品卻只發(fā)到了十五位，雖然我沒有得到獎品，可我認(rèn)為：我在那么困難的時(shí)候堅(jiān)持了下來，不論成績?nèi)绾危紳M足了！
這就是我上學(xué)以來參加的幾次長跑比賽，有成功的經(jīng)驗(yàn)，也有不足，不論結(jié)果如何，我是一定要“跑”下去！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇9
我們班有個(gè)“唐僧”，我想大家都知道他是誰。
每天上課，他就在后面自言自語，他說話為什么沒有人理他呀？一是上課本就不應(yīng)該講話，更重要的是誰也受不了他的念經(jīng)。
如果你到我們班，發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)人，嘴在不停地動，那個(gè)人一定就是唐僧——小嚴(yán)。
上課，小嚴(yán)老是叫我，“徐一彤，徐一彤�！蔽也焕硭�，他就點(diǎn)我一下，我轉(zhuǎn)過去問他：“你干什么？”他說“你看看這個(gè)，老好笑了�！�
就為了這個(gè)，叫我？我轉(zhuǎn)過去沒有搭理他。“徐一彤，徐一彤。”“徐一彤，徐一彤。”“徐一彤，徐一彤。”……
我一直在想，為什么孫悟空在唐僧念經(jīng)的時(shí)候，不找一個(gè)耳塞堵住耳朵呢？今天我終于想明白這個(gè)答案，唐僧無時(shí)無刻念經(jīng)，孫悟空不可能無時(shí)無刻堵住自己的耳朵啊。
小嚴(yán)是唐僧，我是悟空。他還在念經(jīng)，而我只是假裝聽不見。他跟唐僧不一樣的地方，唐僧的經(jīng)是為孫悟空好，是為大家好。而小嚴(yán)的'經(jīng)，讓我沒有辦法專心學(xué)習(xí)，讓大家沒辦法專心學(xué)習(xí)。
所以，我覺得他應(yīng)該叫“假唐僧”。
我問他：“你干什么這么嘮叨�！彼壑橐晦D(zhuǎn)：“我嘮叨嗎？你覺得我嘮叨呢？”“非常嘮叨！”他竟然滿臉委屈。
他是一個(gè)沒有認(rèn)識自己嘮叨的“假唐僧”。
他的“滔滔不絕”表面上像“丁文濤”，其實(shí)更像“毛超”，十句話中有八句都是廢話。他說話沒有人愿意聽，就好理解了。
小嚴(yán)好像掉進(jìn)了嘮叨的泥潭，他講的廢話越多，別人越不愿意聽，別人越不愿意聽，他就更賣力了，制造出更多的廢話。從這個(gè)角度想，我覺得許巖也很可憐。
每次有人講話，老師問誰，肯定不用想，基本都是小嚴(yán)。可憐之人必有可恨之處。
可憐、可恨的“假唐僧”！
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