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小學(xué)五年級(jí)作文我最敬佩的一個(gè)人
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文我最敬佩的一個(gè)人，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文我最敬佩的一個(gè)人1
生活中，令我敬佩的人很多，但是，我最敬佩的一個(gè)人，你們可能想都想不到。因?yàn)椋谌藗兊男哪恐�，她是多么的弱小，她僅僅是學(xué)校的一名清潔工，是我還在松崗東方小學(xué)讀書的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。
早上，校園里，霧很濃，濃得連一棵樹都看不到。就在這時(shí)候，誰也可能不會(huì)注意到：那名清潔工默默地拿著掃把在學(xué)校的校道邊掃地。她掃得很認(rèn)真，連一片葉子都不放過，霧水浸染了她的額前的劉海。在她的心目中，這座校園是多么重要啊！
有一次，我到保安宿舍去看那位清潔工。個(gè)字不高，臉被太陽曬得黝黑黝黑。她跟我聊了很久的天，聊到她遠(yuǎn)在四川的`家，她的和我一樣大小的孩子，她笑了，笑得很甜。從她的笑容中，我看出了一種質(zhì)樸，一心善良，頓時(shí)，我明顯感覺一股暖流從我的心里淌過。她還跟我講起她小時(shí)候的事情，很小就要下田插秧、割稻，上山砍柴……在我的眼前，仿佛出現(xiàn)了一個(gè)身影，正攀著山崖向上爬……
沒有誰會(huì)注意她，但她有一顆對(duì)生活熱愛的火熱的心。她愛她的工作，愛她的家鄉(xiāng)，愛她的家人。我感謝她，敬佩她，不只是她為我們提供了干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要的是她讓我看到了什么是生活——生活，沒有貧賤之分。
小學(xué)五年級(jí)作文我最敬佩的一個(gè)人2
老師是太陽底下最光輝的職業(yè)；有人說，老師是人類靈魂的工程師。這就有那么一位令我敬佩的老師——她就是我的班主任慕老師。是您，把我領(lǐng)入知識(shí)的海洋；是您，讓我愛上了語文這門功課。
慕老師講課時(shí)聲音很好聽，抑揚(yáng)頓挫，充滿了感情。聽您講課的時(shí)候，我總是情不自禁地被引進(jìn)了課文的那個(gè)美妙是世界。我的小腦袋也總是像攝像機(jī)的鏡頭一樣對(duì)著您轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，幾乎連那些最調(diào)皮的同學(xué)也睜大了好奇的.眼睛。每一次我上完了您的語文課，我都覺得回味無窮，好像比玩一次電腦游戲還要快活有趣。瞧！那位同學(xué)正在預(yù)習(xí)功課呢！像您這樣一位教學(xué)有方的老師，非常值得我敬佩！
我真羨慕自己有這樣一位好老師，我真幸運(yùn)，真有福氣，心里美滋滋的呢。
一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。是您的和藹可親，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，慈母般的溫暖。慕老師，我敬佩您！
小學(xué)五年級(jí)作文我最敬佩的一個(gè)人3
她，長(zhǎng)著一張秀氣的瓜子臉，一頭深紅色的卷發(fā)被一個(gè)黑色的皮圈扎成馬尾辯。她不高不矮，不胖不瘦，經(jīng)常穿著一身工作服去上班，看起來十分精神。她是我的啟蒙老師，她是誰呢？讀了下面的內(nèi)容，你就會(huì)知道了。
她是一位嚴(yán)厲的老師。上課時(shí)，如果那個(gè)同學(xué)不聽講，她就會(huì)大聲喊出那個(gè)同學(xué)的名字，并將嚴(yán)厲的目光投射過去，好像在說：次再讓我發(fā)現(xiàn)你不認(rèn)真聽講，你就不會(huì)有好下場(chǎng)的.！每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們就會(huì)乖乖地聽講了。記得有一次，有一個(gè)叫王思月的小朋友一而再，再而三地不聽講，就令她非常生氣。她走到王思月的面前，氣沖沖地說：“王思月！你怎么又不聽講了？出去罰站！”她的話音剛落，王思月那豆大般的淚珠就落了下來，哭著走出了教室。我在一旁不忍心地看著，心想：她也太嚴(yán)厲了吧，我以后可不敢在學(xué)習(xí)上有半點(diǎn)馬虎了。
她也是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的啟蒙老師。每當(dāng)放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，只有她在燈光下認(rèn)真地批改作業(yè)，直到很晩才回家�；丶液�，她又在微弱的燈光下寫教案，制作課堂上需要的教學(xué)用具，連飯都顧不上吃。每當(dāng)這時(shí)，我的眼睛就濕潤(rùn)了。她這么做都是為了什么？不都是為了我嗎？
看到這兒，大家可能已經(jīng)猜出她是誰了。對(duì)了，她就是我最敬佩的人——我的媽媽。
小學(xué)五年級(jí)作文我最敬佩的一個(gè)人4
有人敬佩父親母親，有人敬佩科學(xué)家、政治家，也有人敬佩偶像明星，可是，大家是否想到了為我們疏通道路的警察呢？
我最敬佩的人就是咱們二環(huán)路十字路口的那位了。無論是風(fēng)吹雨打，還是炎熱無比，他總是一種打扮——頭上戴著一頂警帽，鼻梁上架著一副墨鏡，身穿長(zhǎng)袖。他每天都站在那兒疏通道路，即使是烈日當(dāng)空的炎炎夏日，他也站在那道路中間，使道路不發(fā)生擁堵。特別是早晚高峰期，有了他的辛勤勞動(dòng)，那些上班的人們才能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)自己工作的地點(diǎn)。
那是夏日里最炎熱的一天，我正哼著小曲向朋友家走去，突然，我看見了一個(gè)熟悉的背影，是他，是那位警察，我看見他正揮著手，這動(dòng)作是如此的熟練……正當(dāng)我贊美他的`時(shí)候，突然，一輛出租車被他攔住了，他做手勢(shì)讓出租車停下來，可出租車非但沒有停下來，反而猛地向前沖去，一下子把警察撞倒了。附近的人們看到這一切，都紛紛報(bào)了警，其中一位叔叔猛地一跳，跳到了出租車的玻璃上，同時(shí)讓警察快把車門打開。只見那位警察叔叔麻利地爬了起來，不顧傷痛地向前沖去，打開了車門……
太陽還在照著，那熱量再熱，也沒有這警察那焦急的心熱。我十分敬佩他——雖然我們互不相識(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文我最敬佩的一個(gè)人5
我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸，他是一個(gè)兩全齊美的爸爸。
第一，他學(xué)習(xí)好，有時(shí)我不會(huì)的他總是仔細(xì)的教我。教導(dǎo)我，有一次我的作業(yè)是一片作文，作文的名字是秋天的'豐收我不會(huì)寫，爸爸叫我你先寫等等我?guī)臀夷阈薷�，我寫了一小時(shí)，我的這爸爸說我寫好了，爸爸有點(diǎn)帶兇的對(duì)我說寫得太差了我那是感到很傷心，因?yàn)閷懥艘恍r(shí)，都沒有寫好，過了一會(huì)爸爸幫我修改了幾下。改完了我就讀了一兩遍，那句子通順多了。
第二，是爸爸的工作好，有時(shí)爸爸好把他工作的東西拿回來研究，他搞了好久，可是我卻一點(diǎn)都看不懂，有一次，他拿回了一個(gè)綠色的小東西。他那個(gè)綠色的小東西上連線，過了一會(huì)他的筆沒有水了，爸爸問我有沒有筆，我急切的回答有，但是我要用，我知道那還有筆然后我拿出媽媽的那個(gè)綠袋子，慢慢地拉開拉鏈，里面有一只中性筆是黑色的。爸爸又開始畫起來了，他畫了很久。那時(shí)我不耐煩了，就出去完了，我回來的時(shí)候爸爸還在畫。
這是我敬佩我的的爸爸。
小學(xué)五年級(jí)作文我最敬佩的一個(gè)人6
我最敬佩的一個(gè)人是此時(shí)此刻在為打掃道路，清運(yùn)垃圾而忙碌這的清潔工--李伯伯。
星期天，我要去鋼琴班學(xué)鋼琴，當(dāng)時(shí)的天氣熱的.令人在家開空調(diào)，當(dāng)我走出家門一眼就看見街道上堆了一堆垃圾，正在這時(shí)有一個(gè)穿著清潔工服裝的人朝這堆垃圾走來，我跑到垃圾前面看了看那個(gè)人，原來那個(gè)人是李伯伯，李伯伯滿臉灰塵的在清運(yùn)垃圾。他穿的襯衫濕透了，他的汗水像珠子斷了線似的流著。我對(duì)他說；‘李伯伯別再干了等晚上涼爽再干’。他對(duì)我說；‘如果誰也不清理垃圾那么整個(gè)世界不就變得不美麗了，他這句話深深的感動(dòng)了我。
無論是三伏酷暑，還是數(shù)九寒天，無論是風(fēng)雨交加，還是漫天飛雪，李伯伯凌晨四點(diǎn)鐘起床，晚上九點(diǎn)鐘收工，從事著簡(jiǎn)單平凡的工作，凈化著我們的環(huán)境，扮靚著我們的家園。多少次他與路燈相伴，與星星同行，多少次他以干餅充饑，用涼水解渴，多少次他頭頂烈日，汗流俠背，干著最苦最累的活，得到的卻是最微薄的收入，而他卻無怨無悔，默默無聞的為凈化城市環(huán)境而辛勤快樂的工作著
小學(xué)五年級(jí)作文我最敬佩的一個(gè)人7
我最敬佩的人是我的媽媽。每天早晨天沒亮，媽媽第一個(gè)起床給全家人做飯，干家務(wù)活兒，把屋里屋外打掃干凈。吃完飯又要把桌子碗筷刷干凈。忙完家里頭的又得把飯帶到田地里，頂著滾燙的太陽，還得干地里頭的活兒。到中午時(shí)餓了把飯吃掉，下午一直干到天黑回到家里。這就是我的'媽媽一天的勞動(dòng)，第二天還是這樣，重復(fù)昨天的勞動(dòng)，媽媽就好像一臺(tái)永不停息的機(jī)器，從我記事時(shí)就是這樣，我媽媽的一天真是太辛苦了。
記得有一回半夜也是冬天，外面很冷，還飄著小雪，我在被窩里蜷成一團(tuán)，喊：“媽媽，我冷、冷、冷�！眿寢尲泵Π驯蛔佣冀o我蓋上，可是沒有用，我還是寒冷，媽媽用手摸我的頭，好熱，“不行”，媽媽自言自語的說：“得上醫(yī)院看看”。趕緊叫我起來，穿上衣服，背著我去村里的診所，醫(yī)生給我量了體溫，高燒39度。
我又輸了兩瓶吊針，打完針天已經(jīng)亮了，在回去的路上我媽堅(jiān)持要背我，我說不用，又到商店給我買些愛吃的東西。我發(fā)現(xiàn)媽媽的手腳都凍了，卻把我保護(hù)的好好的，我看著媽媽，媽媽笑了笑說：”沒事兒，只要你能好好的就行”。不知怎的，眼淚順著我的臉流了下來，我的病好了，媽媽卻又病了。
雖然我的媽媽是一個(gè)普通人。普通的放在人海里都看不到她，然而就是這樣的，媽媽對(duì)我和姐姐深深的愛，叫我一輩子都不能忘記�？赡苓@是母愛吧，我在心里說：媽媽我愛你！這就是我非常非常敬佩的媽媽。
小學(xué)五年級(jí)作文我最敬佩的一個(gè)人8
表姐鄒雅詩，和我們住在一棟樓。她長(zhǎng)著濃濃的眉毛，大大的眼睛，扎著一條馬尾辮。我非常敬佩她。
有一次，臨近考試，她得了水痘。在有病的二十多天里，她一直忍著病痛看書，寫作業(yè)。媽媽為了這，還跟她生了氣：“都告訴你多少遍了，好好休息，你怎么還不休息？”那天，我收拾好東西，準(zhǔn)備去考試。
我關(guān)切地問她：“你的病還沒有好，還是在家歇著吧，別去考試了！”她卻說：“沒關(guān)系，這點(diǎn)病不算什么。期末考試要緊，咱們快走吧！”到了學(xué)校，很多同學(xué)向她投來驚訝的目光。老師對(duì)她說：“你的病好了嗎？回家歇著吧！”她說：“沒關(guān)系，期末考試要緊。”
幾天后，成績(jī)下來了，讓我和同學(xué)們吃驚的`是，她竟得了全年級(jí)第一。
還有一次，我們幾個(gè)好同學(xué)一起去濱河廣場(chǎng)滑旱冰，剛滑了一會(huì)兒她就摔了。我們一看，是膝蓋破了。我對(duì)她說：“你別滑了，休息一會(huì)兒趕快回家吧！”她笑著說：“小傷，我們還是接著玩吧�！闭f罷，她用兩手撐地，一使勁兒，艱難地爬了起來，然后繼續(xù)和我們一起滑。
這就是我的表姐鄒雅詩，她愛學(xué)習(xí)又堅(jiān)強(qiáng)，難道不令我敬佩嗎？
小學(xué)五年級(jí)作文我最敬佩的一個(gè)人9
嗨，我的朋友們，你們知道我最敬佩的一個(gè)人是誰嗎?我最敬佩的人是許子茜，她中等個(gè)，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子又高又直，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
我敬佩她，因?yàn)樗龢酚谥恕Ｓ幸淮纬烤�，我們看到一個(gè)人摔倒了而且摔得很嚴(yán)重，可我們大家都沒理她，有的帶著笑容擦身而過，有的不屑一顧看也沒看就走了。我也沒怎么理會(huì)，可許子茜見了二話沒說就帶著這個(gè)同學(xué)到了醫(yī)務(wù)室，細(xì)心的照顧著這位同學(xué)。還有一次，她拿撮箕一不小心打到了我，她緊張極了，一邊向我道歉一邊問我有沒有事，見她著急的樣子我連忙說：“沒關(guān)系，我沒事�！�
我敬佩她，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好特別樂于助人。以前她上課不怎么舉手，可后來她養(yǎng)成了積極舉手回答問題的好習(xí)慣。她的學(xué)習(xí)不僅進(jìn)步了，而且每次考試都進(jìn)入了前十名，她的數(shù)學(xué)很好，幾乎每次都考一百分，我羨慕極了。她特別樂于助人，如果你有什么不會(huì)做的題，她都會(huì)耐心的跟你講解明白。有一次，我遇到一個(gè)不會(huì)做的'題，去問她，她見了連忙停下手中的活，來替我講解�？墒撬v了很多遍，我仍沒聽懂，她見了便不厭其煩的講到我聽懂為止，瞧，這就是樂于助人的許子茜。
我敬佩她，因?yàn)樗\實(shí)守信，有時(shí)候她向我們借書，我們說要她一定要在上課前還給我們，我們以為她不會(huì)還，可到了快上課的時(shí)候，她真的還回來了，而且她做錯(cuò)了事重不說謊，知錯(cuò)必改。
瞧!這就是我最敬佩的人——許子茜。
小學(xué)五年級(jí)作文我最敬佩的一個(gè)人10
有人敬佩醫(yī)生，因?yàn)樗前滓绿焓�，救死扶傷；有人敬佩警察，因�(yàn)樗珗?zhí)法，保護(hù)大家的安全......而我最敬佩的·，是我的班主任———吳老師。
小時(shí)候，我就覺得老師這個(gè)職業(yè)很偉大，因?yàn)樗麄儯偸怯米约旱闹R(shí)，用自己的汗水，澆灌出了一代又一代的人才。而我的班主任也不列外。
不管天氣怎么樣，不管自己身體好壞，吳老師總是站在講臺(tái)上幫我們分析題目，講解每一課的內(nèi)容。在她的眼里，沒有差學(xué)生。他對(duì)每個(gè)人都是公平的'。差生不欠作業(yè)，她就會(huì)給予鼓勵(lì)。優(yōu)秀生做錯(cuò)了事，她也照樣批評(píng)。
記得有一次，我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)考試都考得好差，就連我這個(gè)課代表，也只考了76分。吳老師對(duì)這個(gè)成績(jī)很不滿意，但她并沒有責(zé)怪我們，只是幫我們仔細(xì)地分析錯(cuò)因，還用“勝敗乃兵家常事”來鼓勵(lì)我們。第二次考試，我們班取得了較好的成績(jī)，吳老師這才欣慰地笑了。
雖然六年級(jí)已經(jīng)過去了一多半，我也將步入初中的大門，但吳老師和我們的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)成為了我腦海中，抹不去的回憶！
小學(xué)五年級(jí)作文我最敬佩的一個(gè)人11
高爾基是一位偉大的作家，出生于1868年3月28日。列寧說他是“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者”，社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基，無產(chǎn)階級(jí)革命文學(xué)導(dǎo)師，蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。
他早年喪父，11歲開始自謀生計(jì)，其兒童及少年時(shí)代是在社會(huì)底層度過的。高爾基早年的不平凡的經(jīng)歷在他著名的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的`記述！人間的苦難，生活的艱辛，磨練著他的斗志；他在繁重勞動(dòng)之余，勤奮自學(xué)不息。對(duì)社會(huì)底層人民痛苦生活的體驗(yàn)和深刻了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉！
魯迅爺爺曾經(jīng)說過：高爾基“是‘底層’的代表者，是無產(chǎn)階級(jí)作家”；“他的一生，就是大眾的一體，喜怒哀樂，無不相通”。茨威格爺爺說：高爾基寫的小說，寫出了“真正的生活”十分好，很好，非常好，特別好！
列寧爺爺十分重視高爾基的文學(xué)創(chuàng)作，贊賞他的作品，對(duì)他為發(fā)展無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)所作的貢獻(xiàn)作了充分的肯定和高度的評(píng)價(jià)！
我們生活在這么美好的世界之中，卻還不及高爾基的萬分之一，因此我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為與高爾基一樣的人，從身邊的一點(diǎn)一滴開始做起，從我做起，為自己的人生挖出一條渠道，努力學(xué)習(xí)，不因受到任何挫折而輕言放棄，要加油，要暗暗地對(duì)自己說加油！
讓我們不為艱苦，努力為自己打出一條人生的道路！他的卻是一位值得讓人敬佩的人。
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