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欣賞話題作文

時(shí)間:2025-05-10 08:15:12 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

【精華】欣賞話題作文匯總6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的欣賞話題作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】欣賞話題作文匯總6篇

欣賞話題作文 篇1

  我飛快的轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)天使是班上新來的同學(xué),她朝我甜甜的一笑,她問我“交個(gè)朋友怎么樣?”秋天的風(fēng)呼呼的吹著,吹紅了她那白凈的臉蛋,秋天的風(fēng)呼呼地吹著,吹開了我心里的心鎖,我有些迷茫,不知該不該交她這個(gè)朋友秋葉嘩嘩的亂響好像在說;“交朋友吧!”我仍然有些迷茫,怕交錯(cuò)了朋友,可是看到她那懇求的目光,便答應(yīng)了她。

  望著金色的葉子,我發(fā)現(xiàn)我們竟成了好朋友。秋天的`風(fēng)呼呼地吹著,吹落了我過去的孤獨(dú),打開了友誼之門,愿我們的友誼地久天長,這時(shí)我看到秋天的景象越發(fā)美麗,生動(dòng),還真有些壯觀,那紅紅的楓葉火焰般地燃燒著,燃燒著我的理想。多情的雨珠,嘩嘩地落著,洗掉了我孤獨(dú)的沉思,秋風(fēng),呼呼地吹著,吹散了我那孤獨(dú)的遐想。

  因此,我不會(huì)孤單。有他陪著我,即使是體力衰竭他不會(huì)棄我于不顧。我不再孤單。

欣賞話題作文 篇2

  我是一個(gè)喜歡張大眼睛看世界的人。

  一朵花,我喜歡說出它的顏色、香味、形狀,覺得不夠,便會(huì)用手輕輕地?fù)崦w細(xì)的花瓣,領(lǐng)會(huì)那細(xì)致的美。我會(huì)崇敬地看花下的綠葉,在紅中尋找綠,領(lǐng)悟到那份謙虛,甘當(dāng)配角的不凡。

  一棵樹,我會(huì)尋求那小小的一截樹枝,慢慢地用指尖觸碰,感受到其中隱藏的生命力。我會(huì)細(xì)細(xì)地觀看那嫩嫩的綠色精靈般地蠆延生命的長度,震懾于它的不屈與精彩。

  一輪朝陽,我會(huì)詮釋出內(nèi)藏的希望;一彎新月,我會(huì)高歌出惋惜中的感嘆。春之生氣,令人贊嘆;冬之含蓄,同樣舞動(dòng)四季。我欣賞,我樞意。

  我在平凡中領(lǐng)悟非凡,我在欣賞中唱響人生。我可以向他人投一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭,讓他們得到肯定;我可以向他們送一個(gè)安慰,一句話語,讓他們在失意中找尋自我。我總是亳不保留地向他人捧出自己的`贊美與欣賞,讓他們得到一種自身價(jià)值的體現(xiàn)。

  喚,欣賞如此神奇,似一縷舂風(fēng),吹化了他人的自卑與不悅;似一道陽光,照亮了迷失的心靈。

  我欣賞,我快活。我在失落中點(diǎn)燃欣賞之火,讓暖流涌遍全身。在成績不盡人意時(shí),我不沮喪,我昂首,下次我會(huì)成功;在出意外時(shí),我不抱怨,我微笑,我會(huì)堅(jiān)持到最后。我總是在挫折中欣賞挫折的內(nèi)涵。暌,欣賞如此美妙似一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),劃過失敗,通向成功;似一顆甘露,帶來水的靈動(dòng)。我欣賞,欣賞人間的美丑、圖缺,在欣賞中尋找生活的真諦。

欣賞話題作文 篇3

  與過去相比,我更喜歡未來的夢想。

  卡拉揚(yáng)他就是卡拉揚(yáng),擁有狂熱的音樂才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格,對與他來說音樂是他的全部, 他就是卡拉揚(yáng)音樂帝王,一 個(gè)我最欣賞的人

  欣賞之一;坎坷的.人生道路

  卡拉揚(yáng)是著名音樂家,他在烏爾姆生活九年,出色的卡拉揚(yáng)在4歲半時(shí)就在舞臺(tái)上演奏,但戰(zhàn)爭打碎他成就音樂的夢想,而因?yàn)橐稽c(diǎn)誤差,被院長解雇了,卡拉揚(yáng)被推向了外面的世界,未來的路就靠他自己創(chuàng)造。

  欣賞二;從失敗中奮起

  當(dāng)然,卡拉揚(yáng)并沒有因?yàn)檫@些挫折而放棄音樂,而是更狂熱,更投入的演奏音樂,修改音樂,面對戰(zhàn)爭的侵害, 卡拉揚(yáng)沒有因此一 厥不振,而是在維也納樂團(tuán)指揮。

  卡拉揚(yáng)噌說“:成功屬于堅(jiān)持不懈的人”卡拉揚(yáng)征服了重重的困難,從失敗噘起,而在他的全身 煥發(fā)出了“沒有挫折,怎能成功

  欣賞之三:音樂,無處不在卡拉揚(yáng)在生活體驗(yàn)到了,人們可以非常不同的方式來演奏音樂,所以說音樂---無處不在 。人們常說:“音樂是人類最好的聲音,沒有它生活變的 平淡,因?yàn)橛幸魳返拇嬖,才使我們感到豐富多彩。

  這就是我欣賞的人,我欣賞他堅(jiān)持不懈,奮起直追的勇氣,雖然人無完人,但這些足以讓卡拉揚(yáng)變的完美,當(dāng)我遇到任何困難我都會(huì)想起卡拉揚(yáng),默念:“成功屬于堅(jiān)持不懈的人。”

欣賞話題作文 篇4

  厚即厚道,它是人的一種優(yōu)秀品質(zhì)。厚道的人深得朋友的尊敬和愛戴,容易得到別人的支持,能夠創(chuàng)造比較和諧的人際環(huán)境。厚道是做人的基本素質(zhì)。厚道是一種高尚的道德修養(yǎng)。與人為善,寬厚做人,對他人是一種博大的愛。老子曾說:上善若水,與人為善者,能像水一樣溶解萬事萬物,化解人間恩仇。只有真誠厚道,寬厚仁慈,都會(huì)使你獲得許多真誠的朋友,才能使你在復(fù)雜的人際交往中立于不敗之地。

  與人為善,厚德才能載物。與人為善寬厚做人,絕不是一種簡單的同情心,它是一種無形的相助,一種博大的愛,是一股矯正世俗的春風(fēng)。仁慈寬厚、與人為善,是做人的一種美德。這種美德可以為自己創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的人際環(huán)境,使自己有一個(gè)發(fā)展個(gè)性和創(chuàng)造力自由天地,并享受到一種施惠與人的快樂。忠厚傳家,做人須篤實(shí)厚道。嚴(yán)于律已,寬以待人,這就是厚道。厚道的人朋友多,厚道的人容易得到別人的支持,厚道的人辦事比較順利,厚道的人處的環(huán)境會(huì)比較和諧,厚道的人前途更加廣闊。寬厚之心,寬容善待有錯(cuò)之人。寬容與善待有錯(cuò)之人,并非人人能夠做到,它需要人擁有高尚的情操,而這種情操只有通過不斷地修養(yǎng)才能達(dá)到。持久自覺地修養(yǎng)是提高人情操的根本途徑。

  敦厚做人,以真誠打動(dòng)人心。敦厚之人,始可托大事。只有敦厚做人,才會(huì)使你獲得真正的朋友,才能在復(fù)雜的人際交往中立于不敗之地。處世誠厚,做人需要有良知。誠實(shí)是人生的一種美德,盡管誠實(shí)的人有時(shí)會(huì)被人嘲笑,但最終會(huì)像斧頭掉進(jìn)河里的農(nóng)夫那樣得到獎(jiǎng)賞,誠實(shí)是待人處世的絕妙法寶。雖然可能會(huì)付出一定代價(jià),但日后你得到的,將遠(yuǎn)比付出的多得多。做人有良心,你就不會(huì)忘記感恩,不會(huì)忘記在受到了他人的`恩惠后懂得回報(bào),并且懂得一個(gè)人得到了他人的愛后,也只有付出自己的愛,這樣的人生才會(huì)更有意義。

  抱樸守拙,不為私欲所誘惑!俄n非子說林上》中的名言:巧詐不如拙誠。這里的拙誠是:損人之事莫沾邊,利已之事不搶前,以拙勝巧厭欺詐,篤誠實(shí)干不甜言。經(jīng)商有道,需要以忠厚為本。一個(gè)成功的商人必定是君子,而不是小人。那些表面上看來猴精鬼靈的人,有了點(diǎn)成果,也不過是一些騙子罷了,終究還是得不到別人和社會(huì)的信任。商人要以忠厚為本,只有厚道才能給人以信任感,建立起長久的買賣關(guān)系,方能賺到大。

  恭:人生一字決之二。謙恭做人,以人為師;恭是高尚者的情操,君子總是謙恭待人。謙恭是一種美德,是衡量君子與小人德操高卑的重要標(biāo)準(zhǔn)。驕橫和得意忘形是謙恭的大敵。驕橫使人傲慢無禮,妄自尊大,得意忘形使人喪失理智,喪失警惕。縱觀古今,凡謙恭者都深得人們的歡迎,而那些驕橫和得意忘形的人大多少有善終。人生在世,應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人的優(yōu)點(diǎn),為此,應(yīng)當(dāng)放下自己的架子,不恥下問。要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)毓ЬS人,恭維也是一種尊重他人表現(xiàn)。

  謙恭有度,做人的君子之道。謙虛是高尚者的情操,是修養(yǎng)深厚的表現(xiàn),是圣人君子的操守。虛心,并不表示你低人一等。因此,你大可不必因虛心而覺丟面子,恰恰相反,待人謙恭,是一個(gè)人多禮的表現(xiàn)。而且,人生中的許多機(jī)遇往往是因你的謙恭虛心而得來的。以人為師,敢于承認(rèn)技不如人。做人要謙虛,不能老是抱怨,抱怨并不能帶來命運(yùn)的轉(zhuǎn)折或是改變,相反只會(huì)增加心中的怨氣和陰霾,給生活帶來不好的影響。驕不恭,人生成功這大敵。凡是能夠做出一番偉大事業(yè)的人,沒有一個(gè)好具有驕矜之氣。驕傲專橫,是自滿的表現(xiàn),是空虛的表現(xiàn)。人生期望成功,應(yīng)當(dāng)首先從謙恭做起,一旦驕橫染身,便是人生失敗的開始。古往今來,莫不如此。

欣賞話題作文 篇5

  說起一人一崗,我們班每個(gè)人都有自己的崗位,如班長、組長、衛(wèi)生班長、擦窗戶的……

  我的職位甚是舒服,就是——衛(wèi)生班長,我不用掃地,只用看其余人掃地,我們還制作啦一個(gè)規(guī)章制度。如下:

  1,來的最遲的拿垃圾斗。

  1,來的最遲的,和另一個(gè)來的較遲的放學(xué)后把垃圾倒啦。

  但是我們這5個(gè)人中,好像有個(gè)人天生就是拿垃圾斗的`料,他就是——任俊峰。他總是我們快掃完時(shí)他才來。拿著垃圾斗慢悠悠搓起垃圾。有時(shí)還向我來這訴苦,哭笑不得的說:“你看他們都不掃。憑啥讓我掃?”我說:“你管好你自己就行啦,我會(huì)讓他們好好掃地的”他好像腳上有十斤重的鐵塊似的慢悠悠的走到垃圾旁,又慢吞吞的彎下了腰搓起了他的垃圾。

  哎!他什么時(shí)候才能改過這個(gè)壞毛病呢?希望你看這篇文章啦以后把這個(gè)壞毛病改正啦。任俊峰我期待你的進(jìn)步。

欣賞話題作文 篇6

  我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次,老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室,親切地對我們說:“同學(xué)們,我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫第一單元的作文,請大家務(wù)必要聽好!”

  “本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細(xì),具體,還要寫出人物的動(dòng)作,神態(tài),語言,通過這些來寫出這幅圖的內(nèi)容,F(xiàn)在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學(xué)們聽到老師的話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽光,還有牽牛花。”老師聽到這位同學(xué)這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學(xué)們在老師的啟發(fā)中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當(dāng)然我也不例外。那次習(xí)作,我行云流水一般完成了任務(wù),還得到老師的好評(píng)。

  老師不但課上得有趣,而且對學(xué)生關(guān)心。

  記得有一次,葉輝文同學(xué)頭暈得厲害,一位同學(xué)馬上告訴給老師聽胡老師知道后非常著急,以最快的'速度拿了一支“驅(qū)風(fēng)油”,跑到了葉輝文同學(xué)身邊,并用手在他的太陽穴上涂了一些油,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢!

  我是一個(gè)膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,對自己沒有信心。即使有回答過問題,也是老師提問我的。胡老師見我這樣,時(shí)常鼓勵(lì)我要對自己有自信心,并對我說:“你答錯(cuò)了問題別人不會(huì)嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒內(nèi)在的人。老師也不會(huì)罵你,你干嘛要害怕呢?”聽到老師的話后,我現(xiàn)在上課才舉起那我曾經(jīng)以為是多么沉重的手。

  我欣賞這一位語文老師,欣賞胡老師的課,欣賞胡老師為學(xué)生所做的一切。我悄悄地對自己說:“長大以后,我也要做個(gè)像胡老師這樣的人!”

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