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小學(xué)運動會作文3篇【通用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)運動會作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)運動會作文 篇1
今天, 二年級階段開三跳運動會。
我們從教室走到操場上, 我們都做好了充分的準(zhǔn)備, 輪到我們班上場的時候, 我既興奮又緊張, 輪到我上場跳的時候, 我一大步一大步地向前跑過去, 到了終點, 我懸著的'一顆心終于放了下來, 旁邊的拉拉隊也在為我們加油! 真可惜, 我們沒有得到好成績, 我們下次要做好更充分地準(zhǔn)備, 能取得更好的成績, 為班級爭光!
小學(xué)運動會作文 篇2
螞蟻國一年一度的夏季運動會又開始啦,蟻國的所有螞蟻都聚集到小河邊的一片草地上。草地中央有一塊土地鼓了起來,這就是比賽的地方。
“尊敬的女士們,先生們,蟻國第八屆運動會開始啦!為了選出力氣最大的螞蟻,我們這場運動會以舉重為主,下面有請五位參賽者入場!毕亣鴩跄弥捦查_心的`說。說完,五個身體既高大又強壯的螞蟻走了出來,全場觀眾立刻尖叫了起來,因為那五只螞蟻竟然有他們的兩個身體大。“第一局,舉木頭!眹跄弥捦舱f道,然后一根根木頭被抬了過來,五位參賽者用自己最前面的兩只手臂把木頭使勁地?fù)蔚搅搜牡胤,然后,又把手臂慢慢地伸直,木頭被舉起來了!“哇塞——”全場觀眾又尖叫了起來,他們竟然把那么粗那么重的木頭舉了起來。“第二局舉起木頭和一只螞蟻!”說完,一個有參賽者身體半個高的螞蟻走了出來,蹲在木頭上,五位參賽者又一次開始比賽,這一次可難多了,因為木頭上又增加了一只螞蟻。他們使勁的舉啊舉,終于有兩只螞蟻舉了起來,過了一會兒,又有兩只螞蟻舉了起來,剩下的那只螞蟻因為是最后一名,所以被淘汰了。
就這樣比了一場又一場,一只又一只螞蟻被淘汰了,最后只剩下了兩只螞蟻,他們只要再比一場就知道誰是冠軍了,這時,木頭上的螞蟻已經(jīng)增加到了四只,他們兩個人做好熱身后,上了比賽場地,用自己的眼神告訴對方自己一定會贏。比賽開始,雙方都把木頭使勁往上舉,把臉都憋紅了。終于,有一只螞蟻把木頭已經(jīng)舉起了一點點,然后把手臂慢慢往上伸,有三只螞蟻跑過去為他加油,伴隨著加油聲,那只螞蟻終于把那四只螞蟻和一根木頭舉了起來,而另一只還沒舉起來,顯然,那只舉起來的成了冠軍,蟻國國王拿著獎杯,對他說:“恭喜你,成為了比賽的冠軍!蹦俏浵伣舆^獎杯,朝大家顯擺了一會,便神氣的離開了。
從此,蟻國的所有螞蟻都知道了這個大力士,他成為了一個有名的螞蟻。
小學(xué)運動會作文 篇3
星期三,老師說:“明天開運動會!”我們班高興極了。星期四一到,我們來到操場,操場上熱鬧非凡,掛滿了五顏六色的旗幟,各種比賽項目井然有序地排列著,聽到嘹亮的運動會進(jìn)行曲,操場上,同學(xué)們像快速奔跑的小羚羊。
最激動人心的`項目是50米接力賽,第一個接力的同學(xué)盧建寧,他昂著頭,彎著腰,頭上冒著汗,手緊緊地握著接力棒,后腳踮著。只聽見裁判員的一聲槍響,他飛身跨過起跑線,死死地盯著對面的楊詩琦,一步,二步,三步……越開越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩琦,楊詩琦猛地抓住接力棒,傳給另外一名同學(xué)。一浪接一浪,運動員們傳遞像勝利的火炬,同學(xué)的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣,中間閆子欣和李羅掉了棒。這是到了決賽勝負(fù)的時候,最后一棒是張心怡,她用最快的速度奔跑著,最后,慢了下來。旁邊的同學(xué)急忙為張心怡吶喊:“張心怡,加油!張心怡,加油!”吶喊聲像能量一樣,為張心怡加油她聽到聲音,頭昂著,挺著胸,雙手有力的擺動,最后,她沖出終點得了第一名。同學(xué)們看到了響起了雷鳴般的掌聲,有個同學(xué)因為太興奮了,板凳和衣服都忘拿了。
這次運動會真快樂,下次我參加就好了,也想得名次。
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