(推薦)活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、活動意圖

　　為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中班在節(jié)日前夕開展了“勞動最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

　　二、活動時間

　　X月X日——X月X日

　　三、活動主題

　　勞動最光榮!

　　四、活動目標(biāo)

　　1、尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不易。

　　2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動。

　　3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。

　　五、活動準(zhǔn)備

　　1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

　　2、讀報和收集關(guān)于社會新聞，關(guān)心身邊的事。

　　六、活動過程

　　(一)我為“勞動”獻唱——了解“勞動節(jié)”

　　1、介紹“五一”國際勞動節(jié)，了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

　　2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

　　3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　4、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

　　(二)小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

　　開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

　　1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

　　2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

　　3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)

　　4、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的.比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。

　　(三)我能行——活動展示篇

　　1、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻，能尊重他們的勞動成果。

　　2、談話：說說“我的爸爸媽媽”，相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦，并請家長朋友來園介紹自己的工作。

　　3、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

　　4、手工：制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

活動方案 篇2

　　澳多奇農(nóng)莊春游活動

　　一、活動主題：“團結(jié)互助，增進友誼”集體春游活動

　　二、活動目的和意義：通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時，既可以促進員工間的交流，營造和諧融洽的團隊氛圍，也可以豐富員工的業(yè)余生活，能夠在放松心情的同時加強員工間的集體意識，懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當(dāng)中。熱愛公司，熱愛身邊的`每一位同事，達到共同成長共同進步的目的。

　　三、活動時間：20xx年5月16日（星期五）下午1:30左右—晚上8:00左右（根據(jù)實際情況調(diào)整。）

　　四、活動地點：澳多奇農(nóng)莊

　　五、活動內(nèi)容：踏青/燒烤

　　六、活動對象：公司全體人員

　　地點優(yōu)勢：地點距離公司近，往返路程方便，有利于組織員工活動。園內(nèi)空間充裕，景色怡人，場地寬闊可進行戶外拓展活動、比賽等。

　　七、活動流程

　　下午1:00統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備乘車

　　1:30準(zhǔn)時啟程前往澳多奇農(nóng)莊 1:50左右到達澳多奇

　　2:20踏青（游覽區(qū)、行知文化園、二十四孝子等）并進行小游戲（十人九足、一塊五毛、善解人意等），游戲期間每人發(fā)放紀(jì)念品，并合影留意

　　6:00烤全羊——8點左右集合坐車回家。 具體時間根據(jù)實際情況進行調(diào)整。

　　游戲內(nèi)容

　　1、十人九足比賽

　　參賽人員：全體成員 場地要求：一片空曠的大場地

　　游戲規(guī)則：共分成5隊，每對6人（根據(jù)活動當(dāng)天到場人數(shù)而定。），每對排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點（15米左右），最后用時最少且不犯規(guī)的一隊獲勝。

　　獲勝隊獎品：每人一把精美遮陽傘。

　　活動目的：培養(yǎng)隊員的團結(jié)協(xié)作、積極向上的團隊精神。

　　2、一塊五毛

　　參賽人員：全體成員

　　一個女生代表一塊，一個男生代表五毛！ 裁判說幾塊幾，你們就應(yīng)該迅速的找人來組成這個數(shù)字··· 那么剩下的沒能組成這個數(shù)字的人就輸了。依次進行下去，剩下的最后一組獲勝。

　　獲勝隊獎品：每人一瓶精美洗發(fā)液。 活動目的：培養(yǎng)隊員合作精神以及反應(yīng)能力。 3、善解人意 參賽人員：全體成員

　　游戲規(guī)則：以部門為單位，每組6人，分成5組（根據(jù)當(dāng)天人數(shù)而定），每組排成一縱列。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。每組只有第一個人能看到詞語，靠動作表達，依次傳遞給下一個人，由最后一個人寫出來。共進行3組。答對最多或者最接近正確答案最多（包括意思和字數(shù)等）并且用時最短的隊伍獲勝。

　　獲勝隊獎品：每人一個精美保溫杯子。

　　活動目的：培養(yǎng)員工間的合作精神，增進隊員的友誼。

　　燒烤活動

　　由公司負責(zé)人和景區(qū)相關(guān)工作人員統(tǒng)一安排和管理。

　　注意事項:

　　1、參與活動人員名單由行政統(tǒng)籌安排。

　　2、參與活動人員盡量穿著寬松的服裝和運動鞋，根據(jù)天氣情況佩帶防嗮帽參加活動，以免出現(xiàn)中暑情況。

　　3、有身體不適或者暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負責(zé)人。

　　4、注意燒烤和游覽途中安全，出現(xiàn)突發(fā)事件及時撥打相關(guān)工作人員電話。 注意個人言行，自覺維護公司形象和聲譽。

　　5、以上所有物料如有變動按實際情況結(jié)算。

活動方案 篇3

　　活動目標(biāo)

　　1、幼兒會用報紙進行多種游戲，有創(chuàng)造游戲玩法的樂趣。

　　2、幼兒能四肢協(xié)調(diào)靈活的進行走、跑、跳、鉆、平衡等各種基本動作。

　　3、培養(yǎng)幼兒活潑開朗的良好性格。

　　活動準(zhǔn)備

　　廢舊報紙

　　活動過程

　　1、出示報紙，提問幼兒：家人誰最喜歡看報紙？為什么喜歡看？報紙上有什么？幼兒回答。

　　2、教師讓幼兒說出廢報紙的多種玩法，并嘗試各種玩法：

　�。�1）過獨木橋：

　　把折疊成寬20厘米左右的報紙接在一起，形成獨木橋，幼兒在獨木橋中間走，踩邊、出邊為落河。

　�。�2）跳報紙：

　�、偬�遠：以報紙的長和寬為距離，把報紙有間隔的.平放在地上，幼兒雙腳并齊從上連續(xù)跳過去。

　�、诳缧『樱喊褕蠹垟[成寬40厘米左右的平行線作為小河，幼兒從上跨跳過去。

　�。�3）鉆山洞：兩名幼兒為一對，分別手拿報紙的兩角，形成一定高度的山洞，幼兒可從下面鉆過去。

　　3、師幼共同放松運動，到外面貼報紙跑。

　　活動結(jié)束

　　廢舊報紙的玩法還很多，教師啟發(fā)幼兒自己想辦法玩，誰有了新的玩法，便組織其它幼兒模仿，激發(fā)幼兒創(chuàng)造。

活動方案 篇4

　　為全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學(xué)校體育工作，切實增強學(xué)生體質(zhì)，促進和諧校園建設(shè)，根據(jù)全國、省、市、區(qū)各級專題會議要求，在前期開展的基礎(chǔ)上，學(xué)校將進一步深化創(chuàng)新，突出特色，大力開展學(xué)生陽光體育運動。

　　一、活動宗旨

　　貫 徹落實各級學(xué)校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】�、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽 光體育運動為載體、以體育運動為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學(xué)生體質(zhì)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。我運動. 我健康.我快樂

　　二、活動要求

　　人人有項目班班有活動學(xué)校有評比

　　三、組織機構(gòu)

　　組長：陳金宏

　　成員：全體班主任以及體育課任老師

　　四、實施內(nèi)容

　　第一階段(20xx年12月—20xx年1月)

　　以學(xué)生興趣愛好入手，帶領(lǐng)學(xué)生全員參與，開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。

　　1.規(guī)范作息時間堅持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)的作息時間表，保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。

　　2.堅持大課間活動積極開展大課間體育活動，確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。上午9：50-10：20下午3：20-3：50開展體育大課間活動，切實做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。

　　3.開足開齊體育課堅定不移的執(zhí)行小學(xué)1-2年級每周4節(jié)體育課、3-9年級每周3節(jié)體育課的課程設(shè)置計劃，同時要積極推進體育教學(xué)改革，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　4.突出特色建設(shè)學(xué)校著重加強體育特色項目的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校體育教師的特長，進一步完善校園舞蹈操，在原有基礎(chǔ)上，創(chuàng)編新動作，加入個性化的.動作有一定難度的動作，激發(fā)學(xué)生興趣，做好全面普及工作。

　　5.開展月競賽活動每月學(xué)校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

　　第二階段(20xx年1月—20xx年4月)

　　以“健康快樂”為主題，采取多種形式，使學(xué)生切實掌握一定的體育技能，達到增強學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)。

　　1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。

　　2.開展月競賽活動按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

　　3.做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

　　4.做好體育科目測試堅持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分，進一步完善學(xué)生評價機制。

　　5.舉行成果展示學(xué)校將定期組織陽光體育運動成果展示活動。積極開展“游戲大比拼”及“校園舞蹈大競賽”等專題活動，鼓勵學(xué)生積極參與體育活動，充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施，逐步提升學(xué)生的體育運動技能和運動水平，促進學(xué)校體育工作再上新臺階。

活動方案 篇5

　　設(shè)計意圖：

　　在幼兒的一日生活中，時時會出現(xiàn)各種情況，而這些情況中就蘊含著教育內(nèi)容，隨機教育的契機最多。因此，老師要善于捕捉這些有效的教育時機，及時實施隨機教育。作為一名幼兒教師，每天與幼兒學(xué)習(xí)、生活在一起，如果不及時引導(dǎo)，那就會喪失良好教育契機。

　　教育目標(biāo)：

　　保護幼兒的生命是幼兒園的首要任務(wù)。教師要重視在日常生活中向幼兒進行安全教育，使幼兒掌握一些基本的安全常識，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和能力，要和家長密切配合，共同做好幼兒安全教育和保護工作。隨機教育是自護教育中最有效的'策略之一，因為孩子們通過親身體驗，有較深的理解，也易取得事半功倍的效果。

　　活動準(zhǔn)備：認識火警電話（圖片）、火的危害和益處（錄像）、自救的方法（情景表演）

　　活動形式：分班進行

　　具體內(nèi)容及要求：

　　目標(biāo)：

　　1、通過親身體驗，懂得火不能玩，有基本的安全知識。

　　2、初步形成自我保護能力。

　　過程：

　　一、認識火警電話119

　　創(chuàng)設(shè)情景表演（波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙，他大叫起來：“老師，著火了！”）

　�。�1）討論 “你怎么知道著火了？”

　　（2）“著火了我們該怎么辦呢？”（幼兒的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼兒還真的表演起來。“消防電話到底是多少呢？”幼兒的回答各種各樣：有120，有110，就是沒有119。）

　　重點教育幼兒（盡最大能力離開火源，找大人尋求幫忙）

　　出示圖片（大大的119），并告訴幼兒：這是火警電話119。你們還小，當(dāng)有火災(zāi)時，你們要趕快離開，告訴大人請他們幫忙。

　　二、初步感知火的危害和益處

　�。�1）、帶幼兒去觀察火源，讓幼兒略知火有好處，也有壞處�？吹娇萑~還在燃燒并發(fā)出很多煙，幼兒的反應(yīng)還是以為真的著火了，需要請消防叔叔，打119電話。

　�。�2）、進一步引導(dǎo)幼兒觀察：“燒的是什么？為什么燒它？燒了有什么用處？這種火有沒有危害嗎？”幼兒七嘴八舌，我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。

　　三、 進一步感知玩火所帶來的危害。

　　觀察錄像（前面有一片枯草被調(diào)皮男孩燒掉）

　　幼兒觀察后提問：“這一大塊黑黑的地方怎么了？周圍的草漂不漂亮？柔軟不柔軟？”引導(dǎo)幼兒明白隨意玩火的危害。

　　故事教育（發(fā)生在大哥哥身上的事，由于玩火，點著了稻草堆，引燃了房屋，最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅，）。

　　幼兒討論知道什么能玩，什么不能玩，知道如何自護。

　　四、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

　�。ㄒ唬┯^看錄像

　　（二）討論逃生的初步方法方法

　　首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

　�。ㄈ�）幼兒練習(xí)逃生的方法

活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　通過緬懷革命先烈，教育幼兒珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，踏著烈士的足跡前進。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月2日上午

　　三、活動地點：

　　鎮(zhèn)虎頭山腳

　　四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　總指揮：李婉萍

　　副總指揮：酈哲萍

　　后勤保障：俞必科

　　安全小組：各班正副班主任

　　應(yīng)急小組： 蔣美鳳、酈惠夫

　　參加人員：全體師幼

　　五、活動總要求：

　　1、每位幼兒都要有自制的'小白花。（班主任負責(zé)）

　　2、四月二日（星期五）上午8：30準(zhǔn)時開始活動，各班要隊列整齊。望各負責(zé)人認真督導(dǎo)各班準(zhǔn)備工作。

　　3、祭典先烈會場要保持肅靜，服從統(tǒng)一安排，不得擅自行動。

　　4、春游活動出發(fā)時班級按順序行進，到達活動地點后每個班級分組就近活動。春游過程中要教育幼兒愛護莊稼、講究衛(wèi)生。（幼兒輕裝，各班帶上垃圾袋、報紙等必備用品。）

　　5、各班正副班主任要密切配合，嚴格要求幼兒遵守紀(jì)律，來去途中加強點名，不得落下一名幼兒，確保安全。

　　6、望各工作人員各負其責(zé)，各班大力宣傳、認真組織、積極準(zhǔn)備、創(chuàng)造特色、密切配合幼兒園工作，確保這次活動順利進行。

　　六、活動流程：

　　1、8：30在操場整隊，活動開始。

　　2、 “承先烈遺志 樹文明新風(fēng)”緬懷先烈愛國主義教育：

　�、偕�旗儀式。

　�、趫@領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　③幼兒向烈士獻花。

　�、苣�哀。

　�、萁處煷�表進行愛國主義教育。

　�、抻變捍�表發(fā)言。

　　2、9：00出發(fā)徒步開始春游活動。

　　3、10：30始準(zhǔn)時返園。

　　七、具體分工：

　　路隊： 隊前負責(zé)老師 隊尾負責(zé)老師

　　托小班 胡玉霞 壽露、蔣美鳳

　　小班 蔡昂娟 何李潔

　　中一班 陳麗 張薇

　　中二班 傅旖旎 張海珍

　　中三班 褚梁胭 鐘華曉

　　大一班 邱彩萍 楊黎燕

　　大二班 朱瑩瑩 俞必科

活動方案 篇7

　　龍騰虎躍 開門紅

　　活動時間：大年初一至初三（每天前100名顧客）

　　活動地點：步步高超市蘇園店服務(wù)臺

　　活動內(nèi)容：

　　大年初一至初三凡來本超市購物的前100位顧客憑任意金額的購物小票可在服務(wù)臺領(lǐng)取紅包1個。

　　相關(guān)操作：

　　1、 大門口、服務(wù)臺擺放活動海報架。

　　2、 提前準(zhǔn)備紅包300個每個裝現(xiàn)金2元，從收銀課借支700元，報賬后歸還。

　　費用：300個紅包X0.3/個=90元

　　300個紅包X2元/個=600元

　　合計：690元

　　步步高蘇園店

　　20xx.1.16

活動方案 篇8

　　艾麗潔洗衣繼“關(guān)愛從身邊做起”艾麗潔洗衣走進維邦·奧林花園幫扶活動后，秉承集團核心理念，結(jié)合實際，深化幫扶力度，以通過更多形式、走進更多小區(qū)、幫助更多弱勢群體為目標(biāo)，特制定了主題為“健康五一節(jié)·愛心衣加衣”艾麗潔洗衣走社區(qū)幫扶活動計劃。用實際行動為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻。

　　一、活動對象：艾麗潔洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。

　　二、活動時間：20xx年5月1日—20xx年5月7日

　　三、活動地點：艾麗潔洗衣各連鎖店

　　四、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┌�麗潔洗衣各連鎖店面，走進社區(qū)，進一步開展“關(guān)愛從身邊做起”系列活動。活動嚴格按照艾麗潔洗衣上門服務(wù)管理辦法實施。

　�。ǘ�）皮衣保養(yǎng)新攻略（只限現(xiàn)金消費）。

　　凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類（貂皮、皮包、皮衣等）、皮革類家居用品（皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等），一律5折。

　�。ㄈ�）活動期間辦理會員卡一律8折（折上折）。

　　五、短信、LED內(nèi)容：

　　艾麗潔洗衣于20xx年5月1日—20xx年5月7日舉辦“健康五一節(jié)·愛心衣加衣”艾麗潔洗衣走社區(qū)幫扶活動，凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠，歡迎惠顧。

　　六、人員分配：

　�。�1）宣傳負責(zé)人：邵鵬敏、馬麗

　�。�2）幫扶活動實施負責(zé)人：曹艷、吳霞

　�。�3）客戶投訴負責(zé)人：張景博

　　七、活動前：

　　負責(zé)人：各連鎖店面前臺收銀人員

　　籌備時間：20xx.4.28-20xx.4.30

　　1、艾麗潔洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系，合理確定幫扶對象（主要針對社區(qū)內(nèi)孤寡老人、弱勢群體）。

　　2、圍繞活動主題，深入幫扶對象進行走訪調(diào)查，詳細了解各業(yè)主的`經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r。

　　3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件，并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。

　　八、活動中：（負責(zé)人：曹艷、吳霞）

　　1、幫扶活動實施負責(zé)人對活動項目流程、內(nèi)容等具體事項的監(jiān)督操作。

　　2、活動中出現(xiàn)問題的及時處理。

　　3、活動當(dāng)日客戶反饋信息的收集和處理。

　　九、活動后：（負責(zé)人：曹艷、吳霞、馬麗）

　　1、客戶跟蹤調(diào)查回訪：活動后通過對客戶的追蹤回訪，統(tǒng)計總結(jié)活動得失經(jīng)驗（負責(zé)人：馬麗）。

　　2、活動數(shù)據(jù)的整理（效果評估）：通過活動總結(jié)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計（負責(zé)人：曹艷、吳霞）。

活動方案 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)生的安全關(guān)系到數(shù)以萬計的家庭的安寧幸福，是社會穩(wěn)定興旺的重要條件，也是進行正常教育和教學(xué)秩序穩(wěn)定的前提。今年3月28日是第16個全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“強化安全意識，提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。

　　二、活動時間：20xx年3月28日——4月3日

　　三、活動主題：強化安全意識，提高避險能力。

　　四、活動要求：

　　1、學(xué)校成立以吳洪錢校長為組長，劉旭東為副組長，以各班班主任為各班安全教育月工作主要責(zé)任人，以全體教師為組員的安全教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。充分調(diào)動一切可以調(diào)動的因素，保證安全教育月工作有條不紊的開展

　　2、加強對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

　　3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

　　4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。

　　五、安全教育活動安排：

　�。ㄒ唬┎贾靡环莅踩�隱患排查作業(yè)。

　　主要形式：給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，通過這以活動是學(xué)生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入學(xué)生思想行動之中。

　　時間安排：3月28日—4月1日 4月1日上交

　�。ǘ�）班級為單位，以“強化安全意識，提高避險能力”為主題的板報、手抄報比賽。

　　主要形式：班級小報是學(xué)生接收安全信息，掌握安全技能的`很好途徑。在學(xué)校“安全伴我行”主題教育活動中，各班要組織學(xué)生出一期安全知識方面的班級小報，做到內(nèi)容新穎，形式活潑，圖文并茂。并組織學(xué)生在課余時間進行學(xué)習(xí)、討論，大隊部要組織相關(guān)人員對各班班級小報情況進行一次評選。

　　時間安排：3月22日—3月28日 3月28日上交

　　（二）舉行一次以安全題材的作文競賽

　　平時組織學(xué)生多看安全方面的書籍，撰寫讀書筆記，三----六年級各班要求學(xué)生寫一篇安全題材的作文，在全班進行評選，并報送兩篇參與全校評選。獲獎的作品將在學(xué)校櫥窗展示，并發(fā)放獎狀進行鼓勵。一、二年級在讀書的基礎(chǔ)上舉行安全故事交流會。

　　時間安排：3月22日—3月28日 3月28日上交

　�。ㄈ�）以全校師生為對象的防震演練活動。

　　主要形式：首先進行班級地震時自我保護，緊接著進行全校師生的震后及時疏散演習(xí)。

　　時間安排：3月28日

　�。ㄋ模┥傧汝牻M織——“強化安全意識，提高避險能力”主題隊會。

　　主要形式：以中隊為單位，開展中隊主題隊會。根據(jù)自己班級實際，開展有關(guān)校園安全；課堂安全；飲食安全；用電安全；交通安全；火災(zāi)安全常識；避震安全常識學(xué)習(xí)。

　　時間安排：3月30日

　�。ㄎ澹┬�學(xué)生安全知識競賽試題。

　　主要形式：每班選取3名學(xué)生，進行小學(xué)生安全知識競賽比賽。

　　時間安排：3月30日中午12點 2樓會議室每班3名學(xué)生

　�。�六）觀看《小學(xué)版消防安全知識動漫片》

　　主要形式：以班級為單位組織學(xué)生觀看。

　　時間安排：4月1日 中午

　　五、“強化安全意識，提高避險能力”主題教育活動總結(jié)、評比

　　收集整理整個“強化安全意識，提高避險能力”主題教育活動過程中的資料，包括文字、圖片等，總結(jié)經(jīng)驗及成績，整改存在的問題，切實消除當(dāng)前存在的安全隱患和各種不穩(wěn)定因素。

活動方案 篇10

　　一、活動目的

　　1、利用釣魚活動為現(xiàn)場提供客源量，聚集人氣，促進已簽約客戶信心、聚集目標(biāo)客戶視線；

　　2、活動中，更深入了解目標(biāo)客戶的需求及特點，進一步明確下一步推廣工作的方向和重點；

　　3、通過垂釣活動，宣傳項目生態(tài)環(huán)境，突出項目價值點；

　　4、樹立品牌形象，推廣強化航天實業(yè)的品牌，有效鎖定目標(biāo)客戶和潛在客戶群；

　　5、通過線上線下炒作，媒體宣傳增加曝光率，促進來電來訪。

　　二、活動要素

　　報名時間：

　　活動時間： 活動地點：XX公園

　　活動對象：已簽約客戶、意向客戶

　　活動推廣：電話回訪，向新老客戶發(fā)布活動信息；線上主要通過網(wǎng)絡(luò)、短信、軟文進行信息散播、報道和炒作！

　　三、活動主題

　　修心·賞湖·漁樂無限

　　——XX首屆垂釣大賽

　　四、 活動流程與規(guī)則

　　1. 活動流程

　　- 1 -

　　2. 活動規(guī)則

　　本次比賽評獎方式以尾數(shù)為依據(jù)來評出大賽的一、二、三等獎。此種評比方式目的是能讓垂釣者更能感受魚兒上鉤的成就感，給活動制造出一點輕松愉快的氣氛。

　　1、參賽者年齡18歲以上，男女不限，只要是釣魚愛好者均可；限一竿一線，可自己攜帶備竿一套，只允許交替使用，但不得同時下水垂釣（組委會提供部分釣具和漁料）；

　　2、比賽當(dāng)日，所有參賽者在營銷中心集合，抽簽決定釣位。待致開幕詞后，由裁判帶入賽場進入釣位。釣位不可以自行調(diào)換，比賽期間如需要離開須經(jīng)裁判同意；

　　3、比賽開始和結(jié)束均以裁判發(fā)出的.信號為準(zhǔn)。試水調(diào)漂的信號發(fā)出前，釣手的竿、鉤不能入水；開賽的信號發(fā)出前，所釣之魚不計入比賽成績；比賽結(jié)束信號發(fā)出后，立即收竿，超時者所釣魚不計入尾數(shù)；

　　4、在比賽中，未經(jīng)分區(qū)裁判允許，不得隨意走動、串位、向他人借用餌料、釣具；不得大聲喧嘩、吵鬧，影響他人比賽情緒；

　　5、 比賽結(jié)束后，釣手全體集合，等候裁判員統(tǒng)計成績，宣布名次，頒發(fā)獎品，領(lǐng)取紀(jì)念；

　　6、釣手一律自釣、自取、自放，獨立操作,他人協(xié)助成績無效，嚴禁搭伙。

　　7、參賽者的垂釣區(qū)是釣位號正前方的規(guī)定范圍，不可斜插鄰位選手區(qū)位。

　　8、注意保護環(huán)境，自己開的餌料袋不得遺留在地上，釣手不能向池內(nèi)傾倒或拋棄垃圾和雜物。比賽結(jié)束后將釣場周圍雜物拾凈，保持環(huán)境清潔。

　　9、建議配2名救生員，確保整場參賽活動順利進行。

　　五、 人員職責(zé)

　　六、 活動推廣

　　七、 活動物料

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