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過(guò)程寫作法在大學(xué)英語(yǔ)寫作實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的運(yùn)用
我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)一直很薄弱,亟需改革,我們針對(duì)大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)的現(xiàn)狀和弊端,開(kāi)展了為期兩年的實(shí)驗(yàn)對(duì)比教學(xué)研究,靈活運(yùn)用過(guò)程寫作法的教學(xué)理論和原則,探索出一套行之有效、易于操作的寫作教學(xué)模式,很好地促進(jìn)了大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué).
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