ESP理論對職業(yè)英語口語培訓(xùn)的指導(dǎo)意義

ESP理論具有針對性強、教學(xué)內(nèi)容專業(yè)化、學(xué)用結(jié)合等特點,有效指導(dǎo)職業(yè)英語口語培訓(xùn)中教學(xué)大綱的制定、課程安排及教學(xué)方法的選擇,對開展富有成效的職業(yè)英語口語培訓(xùn)有重大的指導(dǎo)意義.

作 者： 劉穎 LIU Ying   作者單位： 北華航天工業(yè)學(xué)院,外語系,河北,廊坊,065000  刊 名： 北華航天工業(yè)學(xué)院學(xué)報  英文刊名： JOURNAL OF NORTH CHINA INSTITUTE OF AEROSPACE ENGINEERING  年，卷(期)： 2008 18(1)  分類號： H319  關(guān)鍵詞： ESP理論   職業(yè)英語口語培訓(xùn)   指導(dǎo)意義  

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