關(guān)于哲學(xué)教學(xué)改革的思考

哲學(xué)是智慧之學(xué)和為人之學(xué),這是哲學(xué)教育的理念.但是,目前哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)離此理念還有相當(dāng)?shù)木嚯x.主要存在的問(wèn)題是課程設(shè)置過(guò)于狹窄和單一 ,教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于機(jī)械和教條.本文吸取國(guó)外一流哲學(xué)系的成功經(jīng)驗(yàn),并立足于長(zhǎng)遠(yuǎn)的哲學(xué)教育理念,提出了一些既具有現(xiàn)實(shí)的可操作性,又具有一定前瞻性的哲學(xué)教學(xué)改革的思路.

作 者：   作者單位：   刊 名： 武漢大學(xué)學(xué)報(bào)（人文科學(xué)版）  PKU CSSCI 英文刊名： WUHAN UNIVERSITY JOURNAL(HUMANITY SCIENCES)  年，卷(期)： 2005 58(5)  分類(lèi)號(hào)： B049  關(guān)鍵詞： 哲學(xué)教育理念   哲學(xué)課程設(shè)置   教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)  

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