升入初中作文

時間：2024-12-13 11:22:10 初中作文我要投稿

升入初中作文5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的升入初中作文5篇，希望能夠幫助到大家。

升入初中作文5篇

升入初中作文篇1

　　自從升入初中后，我的煩惱就一天一天的增多。人們都說00后的孩子很幸福，但又有誰能知道我們的煩惱呢？我一直都很想得到大家的肯定和鼓勵，但是我想的遠遠達不到實際。

　　我覺得自己做的已經(jīng)夠好啦，可是在老師和家長看來，我就是一個長不大的孩子。這些所謂的煩惱我只能跟我的朋友去說，可是朋友們也不愿意去聽，我只好一個人去承擔。今天我還不到12歲，就已經(jīng)上初一了，我的負擔很重。在家里，我要做一個聽話的`好孩子；在學校，我要盡好我班長的義務(wù)，稍微有一點做的不好，就會被老師批評;在同學和朋友面前，我要掩飾我的天真，生怕他們說我是長不大的孩子；在外人面前，我要做的很淑女，其實我平時都很男孩子的，但是在外人面前我要收斂，因為我怕他們會說我的"壞話”......整天我面對著這樣那樣的問題，我的內(nèi)心早已經(jīng)崩潰了。

　　現(xiàn)在，朋友一個一個的離我遠去，以前要好的朋友現(xiàn)在都已經(jīng)快變成陌路人了。我不明白為什么自從我升入初中后，我每天就要面對這么多的煩惱？難道是我自己做錯了什么嗎？還是自己回不到從前那樣天真？沒錯，這些都是，因為我已經(jīng)步入青春期了，我在政治課本上看過青春期的內(nèi)容和介紹，我也嘗試著去解決這些煩惱，可是我做不到，現(xiàn)在沒有人陪我一起去解決，哪怕一句鼓勵的話都沒有人對我說�，F(xiàn)在，我都是自己一個人上學回家，每當我看見別人都是成群結(jié)伴的走在一起，你們不知道我心里有多么羨慕，每當我害怕寂寞、害怕孤獨的時候，我就唱我最喜歡的歌，因為這樣可以使我忘記內(nèi)心的寂寞。也許你們不知道每當我們面對這些煩惱的時候，是怎么度過的。在別人面前，我只能偽裝自己，我不想讓別人看到這樣的自己。在面對自己時，我有時還會偽裝，我不明白為什么在自己面前還要偽裝快樂呢？

　　煩惱一天一天的增多，我的心事也一天比一天多，也許這就是步入青春期的緣故吧!

升入初中作文篇2

　　小學生活的結(jié)束，就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假，兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學的最后一個暑假，以后升入初中就要緊張了，我要好好在這個假期里瘋一把！于是懷著激動，與忐忑度過了這個假期。

　　暑假很快結(jié)束，但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說：是時候了，該收收心了！現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學習生活中了！

　　終于進入了我夢寐以求的六中，然而等待我卻得是嚴厲的教育，和厚重的書包，還有多多的作業(yè)！我很不理解，也很難適應(yīng)！開學四天了，我罰過站，被老師批評過！老師的臉上沒有微笑！

　　終于一個星期緊張的學習生活要結(jié)束了！學習依然是緊張的，書包還是那樣重！但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚；作業(yè)本上得了“甲”字，看到了老師的臉上露出了笑容，那種發(fā)自內(nèi)心的微笑！這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了！

　　這些讓我重新認識了六中：嚴厲的教學是它的特色；厚重的書包是它的.鑰匙；多多的作業(yè)是它的魅力；而教育學生成才則是它的艱巨任務(wù)！我也明白了開學時，我因抱怨學校，媽媽對我講的的話：“既然選擇了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的，懂事的學生。我相信你能做到！”我要對媽媽說：媽媽萬歲，謝謝你對我得鼓勵和教導！

　　說道這里，我對六中肅然起敬，萬分敬佩所有的師長！辦一所學校很難！辦一所好的學校，難上加難！辦一所讓社會認可，學生和家長認可的學校更難！但是六中辦到了！

　　自從踏進了六種的校門，我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學生，我也有義務(wù)好好學習！不辜負我們的師長，不丟我們學校的臉！

　　敬禮！給我衡水市第六中學的全體師長們！你們辛苦了！我愛你們！

升入初中作文篇3

　　生活像花兒一樣昨夜下了一場暴雨，我也擔心了一夜。早上，天還沒亮，我急忙披上衣服，撐著傘來到院子里，來看我精心栽培的兩株米蘭花。雨還在稀稀瀝瀝的下著，在窗戶上打著單調(diào)乏味的節(jié)拍，門外涼颼颼的風“呼呼”的吹得我打了個寒顫。

　　我瞪大了眼睛看著我的花兒朋友，它們已經(jīng)奄奄一息了，滿地落葉，原本茂密的枝干變得光禿禿的，有幾根已經(jīng)折了，看上去十分憔悴，柔弱，提不起精神。怎么會這樣呢？我對這現(xiàn)象十分不解。回到家里，我翻遍了種植米蘭的書籍，又上網(wǎng)查找了資料，才恍然大悟，原來是因為一夜的驟雨及氣溫下降低于5攝氏度造成的。要知道米蘭低于5攝氏度就不能生存了！我后悔不已，昨天晚上應(yīng)該把它們搬到室內(nèi)的呀，怎么連天氣預(yù)報都沒聽呢？或者用植物蓄水保溫的方法，把塑料薄膜袋套在米蘭上扎緊，也能讓花兒幸免遇難呀！唉！這米蘭可是我的`好朋友小蘭送給我的生日禮物呀！我一直來的細心呵護，因為一時的疏忽，全都白費了！看來只有對它精心呵護，花兒才能綻放；如果一時疏忽，它就有可能枯萎。其實生活也是這樣，如果一時疏忽，就有可能功虧一簣。

　　記得有一次參加演講比賽，在賽前，我已經(jīng)把演講內(nèi)容背得滾瓜爛熟了，把在臺上演講時需要的臉部表情、手勢、語氣高低等也都演練了許多遍，還設(shè)想著主持人提問時怎么回答，如果忘臺詞時怎么處理，上下臺時應(yīng)如何行禮等……自認為志在必得、萬無一失了�？墒禽喌轿业脚_上演講時，我站在臺上往下一看，“哇”臺下黑壓壓的一片，人山人海，這是我從沒見過的陣勢！頓時感到心“砰”、“砰”地跳，額頭、手心直冒冷汗，非常緊張。我深深地吸了一口氣，強作鎮(zhèn)定，開始了演講。但不一會兒，臺下就開始交頭接耳，議論紛紛了。看到臺下如此情形，我更加慌亂了，在排練時一氣呵成、聲情并茂的演講變成了斷斷續(xù)續(xù)地“背天書”。結(jié)果可想而知，鎩羽而歸！原來，我在演講中將“羽扇綸巾”（yǔshànguānjīn）念成了“yǔshànlúnjīn”，因此引起了臺下的議論！這多怪我平時學習時馬虎大意、不認真！花兒嬌貴無比，學習也容不得半點馬虎，用心澆灌花朵，認真對待學習，生活就會像花兒一樣絢麗多姿！

升入初中作文篇4

　　最大感受，是壓力。上學時間早了，每天給兒子做飯很緊張。兒子軍訓后，飯量大增，能吃以前的三倍，這是好事，我自己給自己提出了一個口號，支持兒子，從每一頓早飯開始。為了兒子健康成長，營養(yǎng)充足，偉大的.母親有什么做不到的。上周實的早飯如蛋炒飯、餛飩，還配南瓜汁、水果等。以后我要開始實行點餐，每晚上問第二天早飯要吃什么，最大限度做到滿足需求。

　　學習時間緊了，對家長督導學習嚴了。我們的分工是，全家齊上陣，數(shù)學張負責檢查批改，其余我檢查，最主要是兒子自己完成好。

　　兒子表現(xiàn)還行，有升到初中的狀態(tài)。從8月15（9月8日）開始，每天自己收拾書包、衣物，早晨一般自己走著上學。（有一次我開車送，中間還發(fā)生小插曲，靠右停車，不小心讓一輛賽車蹭著，還好，那位師傅沒和我計較。教訓！以后還是走著安全些），作業(yè)完成及時，質(zhì)量高，希望能堅持。

　　我感到自己真老了，上周感冒一周，總覺得自己缺了好多激情，只想為孩子成長多努力，心真老了。

升入初中作文篇5

　　我是**年8月31日來到這個學校的，我在這里上過一年學，所以對這里還是比較熟悉的。剛來到這里，就覺得這里很美麗，像一個大花園，高樓聳立，路樹成蔭，寬闊的運動場、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學業(yè)，為將來升入更好的學校奠定良好的.基礎(chǔ)。

　　升入初中，增加了政治、歷史、地理、生物等科目，而且作業(yè)也逐漸增多，每天的寫作業(yè)的時間都不夠用，甚至還要用上下課、午休的時間來學習。甚至有一些同學需要在晚上開小燈學習。練字看書的時間也沒有了。連學習寫作業(yè)的時間都補充足，就更別說玩了。每次課外活動課的時候，老師都在教師里看這我們完成作業(yè)等，要把作業(yè)寫完才能出去，即使出去了，時間也很少。就算是沒寫完作業(yè)也可以出去玩，那也沒多大的興趣。當玩得正開心的時候，心理想著還有作業(yè)沒寫完，這樣哪還有玩的心情啊，玩也玩不好，學也沒學好，還不如在班里寫作業(yè)呢。

　　這學期，我擔任了副班長、學習委員和學生會會員。我感到老師和同學對我的信任，還感到我在這方面還有很多不足之處，所以我應(yīng)該努力做好班干部，更好的為同學服務(wù)，不辜負老師和同學對我的信任和希望。

　　升上初中，我覺得自己長大了，生活方面也比較獨立了。以前在小學部，每個宿舍都有一個老師，管的非常好，都又老師照顧。上了初中，一層樓就一個生活老師，買東西需要自己了，打水也需要自己了，自立方面也得到了很好的鍛煉。

　　來到這里，獨特的教學方式使我的學習好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開設(shè)豐富了校園生活。

　　我會在新的學期里面做好每一件事情，上好每一堂課，不辜負老師、同學和家人對我的期望！

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