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小學(xué)生作文

時間:2025-01-13 16:05:59 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生作文(必備4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學(xué)生作文(必備4篇)

小學(xué)生作文 篇1

  媽媽有一個很好朋友——育育阿姨,她的兒子叫楊林錕。

  楊林錕長得健康可愛。白白胖胖的臉上有一雙不大不小的.眼睛,眼神里流露出一種小男孩特有機(jī)靈勁兒;小巧的鼻子下一張嘴巴總是動個不停,不時地迸出一些令人發(fā)笑的話語;他有個比同齡人高的身材,看起來像是一年級的學(xué)生。

  楊林錕是個小饞貓,他喜歡吃的東西可多了:棒棒糖、冰淇淋、署條、漢堡……我想他以后肯定是個美食專家,哈哈哈!他每次和我的時候,都會叫我和他一起看書,真是個好學(xué)的孩子,不管什么體育運動和游戲,他都會積極參與,玩得滿頭大汗也不停歇!當(dāng)然,他也有缺點啦!他老是摸我的頭,讓我感覺到不舒服!

  他一天到晚不停地變換角色,一會兒拿著長竹竿,冷不防向你揮打過來,“妖怪,看打!”——這是孫悟空;一會兒又戴了一個奧特曼面具,“月光超人,立刻射擊!”——這是奧特曼;要是你在門外,他非讓你敲著門唱:“小兔子乖乖,把門開開,快點開開,我要進(jìn)來!薄熬烷_,就開,我就開,媽媽回來了,快點把門開。”這時,他才唱著歌心甘情愿地把門打開。——這是小兔子。要是你在路上走,想超過他,他要你在他的耳朵上按一下并說:“叮咚”他才肯讓路!憧催@又是誰,這不是門鈴了嗎?

  這就是我的朋友楊林錕,一個小我兩歲,既讓人喜愛又調(diào)皮的小男孩。

小學(xué)生作文 篇2

  今天下午,我們的第二節(jié)課是我們的體育課。

  來到操場和往常一樣,不過這一次是別的'老師讓我們跑步,跑完了,我們老師才回來,老師讓幾個同學(xué)進(jìn)去拿12個呼啦圈、3個沙包、4個大跳繩,由于沙包的數(shù)量不夠,所以就那里一個。老師說:“解散!蔽揖挖s快的把沙包拿到手,我大喊了一聲:“誰玩沙包?”結(jié)果一個人都沒有玩,孫義成拿了個沙包就有倆人玩,我就想:“難道我學(xué)習(xí)太笨沒有人跟我玩?”后來我給彭騰說了幾句,果真有幾個人來玩。

  彭騰和我當(dāng)投的。“哼哼,看我怎么把你們射下來!蔽乙蝗涌取獩]有投中一個人,該彭騰了,他比我厲害,能把劉佳彬投下來,劉佳彬求我讓他投一次,我接受他的求,他一投就投中一個人太厲害了。

  下課了,彭騰給我說了一句話:“咳——李銀博,你投的太笨了,要加油啊。”我感覺好像在罵我。

小學(xué)生作文 篇3

未來的義烏:

  你好嗎?

  我經(jīng);孟肓x烏將來是什么模樣的,可是未來的義烏你知道曾經(jīng)的你是怎樣的嗎?就讓我來給你講講吧:每天,我們常常會看到環(huán)衛(wèi)工人在清掃垃圾。也處處都可以看到擺放著的垃圾桶,卻看到旁邊丟滿了果皮紙屑,還有一袋一袋的生活垃圾。甚至一些人會把它當(dāng)成灌籃運動,不論三樓還是四樓,就這樣從高空拋下。還有些人距離垃圾桶只有幾米遠(yuǎn),都不會把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,而是隨手亂扔。你看,這是多么不文明呀!其實,我們只要花費一點點力氣,就能把環(huán)境衛(wèi)生做的很好。環(huán)衛(wèi)工人也就不用這么辛苦了。

  走在馬路上,我們都會看到一些出租車司機(jī)和私家車司機(jī)都不尊守交通規(guī)則,在有信號燈的路口時,看見黃燈閃爍,全都一個個加速奔馳,不會因為紅綠燈的關(guān)系去減速,也不會因為人行道上有人過馬路而去讓路。

  未來的義烏你知道嗎,在我的印象中有個城市不是這樣的,那就是——杭州。在杭州的馬路上,大街上,司機(jī)身上,都給我留下了很深刻的.印象。記得有一次,我和爸爸一起去杭州玩。正走在斑馬線上時,離爸爸的不遠(yuǎn)處開來了一輛公交車,爸爸連忙退了好幾步,想讓公交車先行?烧l知,那公交車卻停了下來,讓我和爸爸先走。爸爸招招手,讓那輛公交車先走了。雖然我們是后走,但是我覺得杭州人的文明素質(zhì)十分的好。還有,在杭州的大街上,你看得到成排的垃圾桶,卻看不到垃圾桶旁邊任何的生活垃圾。這就是我印象當(dāng)中文明的美麗城市。

  未來的義烏,真希望以后的你環(huán)境衛(wèi)生和文明素質(zhì)能比杭州還要做的好。祝萬事如意!

  小學(xué)生:

  XX-10-9

小學(xué)生作文 篇4

  世界之大,名人之多,世上的名人千千萬,而我最崇敬的名人要數(shù)音樂巨人----貝多芬。

  當(dāng)雄渾激昂的《命運交響曲》叩擊著你的心扉時,你也許會想起貝多芬----這位遭到命運沉重打擊的音樂巨人!

  說起我的'偶像,相信大家并不陌生,他是一位德國作曲家,他的一生多坎坷,在1798年起聽覺漸衰,1820年后兩耳失聰,但他已堅持自己的使命----創(chuàng)作。

  你知道他是誰嗎?對,他就是貝多芬。

  你聽過他的代表作《田園交響曲》和《命運交響曲》嗎?要知道這對一個雙耳失聰?shù)娜藖碚f,有多么的困難!不要說是雙耳失聰,假若換了你,你有承受得了嗎?這需要多大的毅力呀!

  貝多芬,一個對工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人。

  他厭惡別人打擾他,他需要的是孤獨和安靜……為了什么?為了創(chuàng)作,他吃的簡單,穿的也很樸素,一天到晚要去借住助聽器的力量,不但如此,他還需要“頂”著極大的社會壓力,不斷去尋找創(chuàng)作的源泉……

  要知道他有一顆多么好的靈魂,他有曾遭受到多少人的不懈,在別人眼里,他是一個厭世者,他每天都在房間里孤零零的坐著----去寫音符。他是多么的頑強(qiáng)!

  也正是因為這樣,他是我的偶像,他是一個有真正思想、有美好靈魂的人,他才配做一個“大寫的人”!

  他是我的指路明燈,他告訴我要為自己的目標(biāo)而頑強(qiáng)奮斗!

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