【精品】小學(xué)四年級作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
我的奶奶今天雖然已近七十多歲了，但是不僅身體依舊硬朗，而且心中的那個愿望依舊是記憶猶新，這個愿望就是——學(xué)習(xí)英語。你們一定會特別的奇怪吧，一個已近年過七旬的老人，怎么會想著學(xué)習(xí)英語呢？而且她又是怎么學(xué)習(xí)英語的'呢？怎么，還不信？嘻嘻，就讓我來替你們解答吧！
在我的奶奶小時(shí)候，他們的家庭環(huán)境很差，很貧窮，怎么又會有錢來供奶奶學(xué)習(xí)呢？就別提他們的窮鄉(xiāng)僻壤還會有英語這門東西了，簡直對他們來說就是天方夜譚嗎！而現(xiàn)在呢，科技發(fā)達(dá)了，人的生活也繁榮昌盛了起來，過得喜滋滋的。所以奶奶的這個愿望，也隨著她年齡的漸漸增長，所強(qiáng)烈起來。
如今可不，天天催著我教她學(xué)英語。本來，我其實(shí)也并沒有把教奶奶英語當(dāng)回正兒八經(jīng)的事情，只不過以為奶奶開開玩笑罷了�？墒�，沒想到奶奶還當(dāng)真了�！鞍パ剑面冒�，你就教一教奶奶，有什么需呀幫助這句話用英語到底怎么說吧！”奶奶又在那里好學(xué)地問了起來。我只好不厭其煩地說：“是Can i help you？”奶奶這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛笑的像月牙狀，嘴巴彎彎的，臉上盡是洋溢著笑容……
嘻嘻，怎么樣，信了吧！我的奶奶就是這樣“好學(xué)”！
小學(xué)四年級作文 篇2
一天的校園生活結(jié)束，我疲憊不堪地回到家中，繁重的家庭作業(yè)像大山一樣的壓著我，看來今天又要加夜班了。我呆呆地望著窗外出神。突然，莫名其妙地從窗外飄來一張宣傳單，上面赫然寫著幾個大字____歡迎進(jìn)入巴學(xué)園。
我津津有味地看完了巴學(xué)園簡介，第二天找借口向老師請了假。并向爸爸索要了五十元零用錢。風(fēng)塵仆仆地趕往巴學(xué)園。
一來到巴學(xué)園，我就徹底愛上了它，校門是一條玩具通道，里面有各種各樣的玩具和零食，我匆匆地交了學(xué)費(fèi)，在通道里吃足了，玩夠了，才鉆出通道的.另一頭，我不經(jīng)意地抬頭一看，頓時(shí)驚呆了，只見那里屹立著幾只威風(fēng)凜凜的大獅子，可惜是用巧克力做的，有許多孩子在慢嚼細(xì)咽地品嘗著巧克力，我也上前去嘗了幾口。但肚子裝不下了，只好望極興嘆。我一看表，啊，已經(jīng)上課半小時(shí)了，我風(fēng)馳電掣地向教室奔去。
我氣喘吁吁地站到教室門口，上氣不接下氣地喊了聲＂報(bào)告�。⒗蠋熚⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭，她看到我的嘴角還有一點(diǎn)兒巧克力渣，便走過來，蹲下身，和藹地說：＂還沒吃夠嗎？再去吃一點(diǎn)吧�。⑽矣悬c(diǎn)受寵若驚，遙遙頭，找了一個座位坐下來。
教室里鬧哄哄的，黑板上寫滿了密密麻麻的字，同學(xué)們有的在看漫畫，有的在玩游戲，有的在聽音樂，還有的在吃零食，我拿出美術(shù)本，畫下了巴學(xué)園。
我在不知不覺中度過了愉快的四十分鐘，下課了，我和幾個同學(xué)說說笑笑地走到操場，看見了一個低年級同學(xué)正拿著地球儀在當(dāng)球拋，我們繼續(xù)向前走，把他落在了后面，走著走著，突然聽見＂啪＂的一聲，地球儀摔壞了。我回頭一看，只見他已經(jīng)僵在那里了。
我以為他的暴風(fēng)雨就要來臨了，沒想到，老師知道后，不但不批評他，反而說：＂別怕，我再去買一個就行了，上了一節(jié)課，你也該玩玩了�。�
下午，我想搞一個科學(xué)實(shí)驗(yàn)，但又忘記帶燈泡了，于是便把教室里的一個個拆了下來，這一舉動，恰好被校長看到，我只好去給校長＂負(fù)荊請罪＂，不料，校長非常支持我，說學(xué)習(xí)是好樣的。
�。⑽梗鳂I(yè)還沒寫完呢＂怎么就睡覺了？＂媽媽揪著我的耳朵說。我揉揉惺忪的睡眼�？匆娒媲皵[者一堆堆的作業(yè)，猛打精神，心想，今晚別想睡覺了。
小學(xué)四年級作文 篇3
天氣暖得很溫柔，自然而然地?fù)嶂骖a，還透著稀稀疏疏的芬芳。我感到很奇妙的欣喜感，偎在m身邊，咧嘴笑著。卻又無法預(yù)知，未來對于我究竟將是怎樣的。
間讀的時(shí)候，老師驟然想起了幾天前的小主持人比賽——還未有人報(bào)名，而今天下午便要比賽了。說起來，班里也怪，那些個賽事、事項(xiàng)之類的，少有人報(bào)名，總要等到老師催促。老師著急地說著：“想?yún)⒓拥娜伺e手！”此刻，我的心無比的矛盾和痛苦著，這感覺真是難以比擬。去么？在人們面前主持？我，可以么？我有這個勇氣么？可是，不去，我明明那樣渴求，又那樣地希望鍛煉和改變自己。一旁的同桌笑嘻嘻地催促我舉手，身后的同學(xué)也都推著我的胳膊，讓我報(bào)名。索性，我把牙一咬，弱弱地舉起了手，就縮在人群里，還微微地顫抖。意外地，報(bào)名很踴躍，明顯多出了規(guī)定人數(shù)。老師決定利用午間，先在班里篩選一番。這一刻，我的心像是觸了電，狠狠地打了一個哆嗦。天哪！在同學(xué)面前介紹自己、朗讀文章？盡管千般恐懼，我還是等來了中午。
到中午時(shí)，已經(jīng)有四五個同學(xué)退出了，我那退出的話也哽在嘴邊，想說又不舍這次機(jī)會，每一分每一秒，對我而言都是極大的觸動。不過，上帝還是異常仁慈，因?yàn)闀r(shí)間的原因，使比賽延后。我也得到了的時(shí)間來準(zhǔn)備，于是咬著筆頭很認(rèn)真地寫著自我介紹的稿子，腦子里不時(shí)浮現(xiàn)出在講臺面前尷尬的情景，背后一陣?yán)浜�。時(shí)間一晃，便到了正式比賽的第七節(jié)課，可是我們班里的比賽還未開始。老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，喊著誰想來參加，快些來演。意料之外的場面出現(xiàn)了，班里的同學(xué)都畏畏縮縮地棄了權(quán)，沒有人敢站到老師面前，站到講臺前。我的心又是一陣上下起伏的'忐忑，而這次，明顯要強(qiáng)于第一次。我忽然記起，記起那次錯過書法比賽的沮喪；記起錯過那次繪畫比賽的難過；記起錯過那次打字大賽的悔恨……過去的錯過，一起涌到了眼前，有什么力量支撐著我，高高地舉起了手。
老師急切喚著我過去，心中也是松了一口氣。正趕上學(xué)校在放統(tǒng)一觀看的節(jié)目，我只是站在老師面前，很輕聲地背著早已熟練的詞。老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著說：“行，行，行。你先回去。”我深深地松了一口氣，在之后便和其余的幾位同學(xué)一起參加了比賽。在明亮寬敞的階梯教室，我自然而然地微笑著，過了那些掙扎，我又有什么可怕？
陽光依舊明媚，我的笑容也依舊昂揚(yáng)。只是此刻，多了一份深深的內(nèi)涵。這一次，我緊緊地攥住了機(jī)會，這一次，我不再錯過！
小學(xué)四年級作文 篇4
我從前看過許多的漫畫，像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^，但就是我印象最深的還就是著名漫畫家：華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫，叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的就是在意個母子候車處的護(hù)欄里站著幾個穿著整齊，此時(shí)知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外，婦女只得抱著孩子默默地流淚，而這些男人真的就是文盲不識字嗎？不就是的。那為什莫要裝作就是目不識丁呢？目的很簡單，就就是為了能早點(diǎn)上車，搶到一個好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會中隨處可見。
在一個公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座，可上方卻坐著年輕的小伙子，此時(shí)漂亮的'阿姨，卻冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一個牌子上方寫著：“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開辟出來的草坪上寫著：“小草有生命，請不要踐踏！”可上方卻熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。
我想高聲對全世界呼吁：“世界拒絕假文盲，這些人自私自利，不把被人放在眼中，為了自我的方便，卻不顧及他人的感受，社會不需要他們，這些人最后就是會被社會淘汰的，所以我們必須不要做假文盲，要做一個設(shè)身處地，為他人著想的人。
小學(xué)四年級作文 篇5
水果有許許多多種：蘋果、山竹、枇杷、香蕉、榴蓮……可我覺得最可愛的水果就屬水蜜桃了。
今天媽媽到菜市場去買中午的菜，就順便帶了一斤水蜜桃回來。
我打開了塑料袋，拿出了一個水蜜桃。我摸了摸水蜜桃，只覺得摸上去非常粗糙。我看見水蜜桃的形狀非常像個雞心，水蜜桃的顏色也是我最喜歡的'顏色之一，粉紅色。大小也非常適當(dāng)，和一個蘋果的大小差不多。我覺得手上有點(diǎn)癢，我問媽媽怎么辦，媽媽焦急地回答：“快去洗手！要不然等會兒全身都要癢的！”我像離弦之箭般飛快地跑到衛(wèi)生間了，用洗手液把手全部地搓了一遍，搓出了許多了白色的小氣泡，那些小氣泡像一個個白色的小天使把我的手搓得干干凈凈，然后用自然水從新過了一遍水。我用刨子把水蜜桃的皮剝了下來，輕輕地咬了一口，第一感覺是非常甜，甜到心間，第二感覺是酸酸的，不過這個味道我喜歡。
水蜜桃含有多種成分：蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、粗纖維、鈣、磷……許許多多，水蜜桃而且可以加工，做成我們喜歡吃的東西：水蜜桃汁、水蜜桃罐頭。
雖然水蜜桃非常好吃和有營養(yǎng)，但我們不能多吃，因?yàn)樗厶沂菦鲂缘乃�，可能會�?dǎo)致拉肚子，所以好東西不能多吃哦！
小學(xué)四年級作文 篇6
看，這張照片上微笑著的那個小子就是我！
看著這張照片，情不自禁就回想起我六歲那年去蘇州樂園游玩的情景。
六歲那年，我們一家決定去蘇州樂園游玩。來到蘇州樂園，我們直接登上了山的最頂峰。“��！站得高、看得遠(yuǎn)。”這句話說得真不錯！在山頂，我看到了一座美麗而又發(fā)達(dá)的城市，連綿起伏的房子、壯麗的高樓大廈、四通八達(dá)的高速公路，還有鑲嵌在這座城市中的一塊塊翠玉——蘇州園林�？粗矍斑@幅如畫的`景象，我不禁喜笑顏開，感慨道：蘇州真是人間天堂呀！接著，我們來到纜車區(qū)，我坐上了凌空而下的纜車。纜車帶著我們開向山川之間，那山峰真是險(xiǎn)峻��！當(dāng)它帶著我們穿過綠色的樹林、騎馬射擊場時(shí)，纜車上的婆婆此時(shí)已經(jīng)害怕得不行，只見她緊閉雙眼，握緊雙拳，不住地說：“嚇?biāo)廊肆�，嚇�(biāo)廊肆恕倍覅s非常勇敢，就像一只小鳥向著藍(lán)天飛去。就在這時(shí)，媽媽拿出照相機(jī)，“咔嚓”一聲，我的微笑就被記錄下來了。
這張照片記述了我去蘇州樂園那段難忘的時(shí)光。你說我怎能不喜歡這張照片呢？
小學(xué)四年級作文 篇7
自從那次游行結(jié)束后，皇帝整天悶悶不樂。他整天在想：唉，怎么辦？那次游行后，我在人民心目中的地位降了下來。人民都開始不再信任我了，也不聽我的話。在幾年后，會不會……？皇帝不敢再想下去，再想下去，恐怕事情不會那么簡單。
一天，大臣們在開秘密會議，商量怎樣才能使皇帝高興起來，精神振作起來。一位大臣說：“從那件事發(fā)生后，皇上沒有以前那么愛美了，但是仍然整天提不起精神來，無論我們怎樣勸他，也沒有用�！薄暗沁@樣下去，皇上又不理朝政，國家不知什么時(shí)候要滅亡的了�！卑Γ@群忠心的大臣們啊，整天絞盡腦汁地為皇上想辦法，但皇上依然是不理朝政，在宮里發(fā)呆，誰也不知道他在想什么。
一天，鄰國派了一個使者來求見，他又知道這件事的來龍去脈，他看到皇帝這個樣子，便想到皇帝跟前說一說，讓他知道道理。這一天，使者來到皇帝面前，叩見他。但皇帝并沒有理會他，說：“你走吧，我是不會見任何人的！”這位使者說：“請陛下聽我的一席話，說完，我就走了�！薄澳钦f吧！”皇帝漫不經(jīng)心地說。
這位使者清清喉嚨，便說：“人生在世，必定要經(jīng)過無數(shù)的.困難和挫折。這些困難和挫折將磨練了人的一生，使人變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢。就用這次游行來說吧，百姓也沒有把它放在心上，只是你自己在不斷地去想，不斷地在委屈自己。其實(shí)，你可以用這件事來借鑒，以后也不要這樣做�！�
皇帝覺得自己錯了，便想獎賞這位使者，但使者說：“不用了，謝謝您的獎賞�！�
從此以后，皇帝專心處理國家大事，改掉了貪美的壞習(xí)慣了。
小學(xué)四年級作文 篇8
我的學(xué)校是中牟縣城東路小學(xué)，那是一所充滿智慧的校園。我非常愛我的學(xué)校。
站在校門口，寫著“城東路小學(xué)”的金字校牌在陽光下閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門，正對校門口，是美麗的景觀石。景觀石的正面寫著我們的校訓(xùn)：揚(yáng)善,尚和。背面寫著：和睦、和諧、和氣、和美、行善、揚(yáng)善，知善、向善。真是字字充滿愛心，子字充滿智慧，字字體現(xiàn)我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
我們的學(xué)校有南，北，東三座樓。景觀石后面是東樓。東樓是辦公室樓。里面有廣播站，實(shí)驗(yàn)室，圖書室，微機(jī)室……南樓和北樓是我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓高大壯觀，教室寬敞明亮。每個教室里都配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)機(jī)，教室是我們汲取知識，增長智慧的'地方。
北教學(xué)樓后面是寬闊的塑膠操場。每周一，我們都會在這里舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，時(shí)刻向我們進(jìn)行著愛國主義教育。操場中間有兩個藍(lán)色的籃球場，旁邊種著一棵棵高大的白楊樹，還有五顏六色的塑膠跑道。操場更是同學(xué)們的樂園，我們在那里做啦啦操，上體育課，做游戲……
這就是我的智慧校園，我汲取知識的地方，我生活的樂園!我愛我的智慧校園！
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