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小學(xué)四年級作文精品(3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
夏天雨后初晴,落日的余暉斜照著大地,空氣彌漫著清新的泥土氣息,附近的花園里出現(xiàn)了許多五彩繽紛的蝴蝶,我不由得跑進花叢里捉蝴蝶,捉呀捉,終于捉到一只蝴蝶。
我連忙捏住蝴蝶的翅膀,蝴蝶正在奮力地掙扎著,心想:要不把它的翅膀折掉一個吧,這樣它就逃不了了。正準備折的時候,一個素不相識的小妹妹出現(xiàn)在我的跟前,她好像知道我要做什么似的,連忙對我說:“大姐姐,別折它的翅膀,它會疼的!蔽也灰詾槿坏卣f:“我要折的是它的翅膀,又不是你的翅膀,關(guān)你什么事?”突然,旁邊有位阿姨對小女孩說:“走啦,不要多管閑事!”小女孩倔強地說:“媽媽,我不走!”那位阿姨很無奈,只好陪她留下來。
小妹妹繼續(xù)勸我:“別折它的翅膀,它的爸爸媽媽看了也會心疼的!边@句話雖然很天真,但是卻讓我感到有些羞愧,我說:“都是姐姐不好,我不折它的翅膀了!闭l知小妹妹繼續(xù)求道:“放了它吧,你看它多可憐啊,它正在掙扎著,很痛苦的,好嗎?”這時我腦海里閃現(xiàn)兩個小精靈,一個小精靈說:“別聽她的.,你已經(jīng)答應(yīng)她不折蝴蝶的翅膀了,再說了這只蝴蝶也是你好不容易才捉到的,你就愿意把勞動成果放掉嗎?”另一個小精靈反駁道:“你聽小妹妹的,你愿意傷害一個小生命嗎?”我心里不停地斗爭著,最后我決定放了它。小妹妹說:“姐姐,你做得對。我一定不會捉動物,因為它們是有生命的。”
多么純真的語言,就像天上那紅彤彤的太陽,一直溫暖著我的心靈。
小學(xué)四年級作文 篇2
“我是一滴小水滴,我是個快樂的小水滴”我唱著快樂的歌和兄弟姐妹們在空中玩,我們一不留神從云朵中掉了下去。幸好,幸好,我掉在一戶人家的`水管中了,我好不容易擠進去,屋里的小主人“小剛”把水籠頭打開,拿個盆子,放了青菜看了看鐘,“啊,5點30分了,我愛看的動畫片開始了!”說著跑到電視機前看電視了。我跳進了臉盆,由于兄弟姐妹越來越多我被擠出臉盆。我滾到了下水道里去了,只見眼前一片灰黑,我揉揉眼睛,看見兄弟姐妹各個臉黑乎乎的,滿臉悲哀。她們看見我白里透紅的都圍過來,拉拉我的手,摸摸我的臉,頓時我也變臟了。這時我們迷迷糊糊地聽見小剛說:“哎呀,水開的太多了!”
緊接著我們聽見“嘩啦嘩啦”的聲音,幾十個同伴如同發(fā)大水般滾下來。墻上幾只蟲子在亂爬,在我們身邊一沉一浮的“大便先生”唱起了悲哀的歌。十天如十年,終于有人來救我們了,我們從下水道里被撈了上來,幾個小朋友都捂著鼻子躲開了,我們很傷心,小朋友都不喜歡我們了,“嗚嗚嗚嗚......”
小學(xué)四年級作文 篇3
每次看到那些大哥哥.大姐姐們在游泳池里高興地玩耍時,我心里就羨慕極了,我多想像他們一樣,在水里自由地玩耍呀!好不容易等來了暑假,我參加了游泳培訓(xùn)班(是蛙泳班)。
當(dāng)?shù)谝淮蝸淼接斡緢鰰r,我被那一池的水給嚇住了,心想:這水有多深,下去不會被淹死呢?這時,教練對我說:“要學(xué)會游泳,可要可要下苦功。 甭犃私叹氝@番話,我一鼓作氣,閉上眼睛,“撲通”一聲,跳下了水,結(jié)果沒淹死,還浮起來呢!教練告訴我:“學(xué)游泳,要注意將呼吸。劃臂和腿部動作配合起來。腿部動作占整個有用動作的百分之七十”。
我按老師的話,開始了練習(xí)。伸手。屈膝,努力達到教練所提的要求,可還是感到非常難,其中最難的要數(shù)“小腿向上翻,加弧形蹬夾!毙⊥葌(cè)面,要翻起來朝天。唉,這對我來說,簡直是難于上青天。練完回到家,我已筋疲力盡,一下子倒在床上,連飯都不想吃。盡管這樣累,可一想的'游泳的快樂,第二天我還是去了游泳池。
世上無難事,只要肯登攀,”十幾天過去了,我已經(jīng)掌握了蛙泳的基本動作。今天,爸爸帶我到川興去游泳,望著那溫乎乎的的溫泉水,我“撲通”一聲跳進了水里。像小魚似的,自由自在的游起來......
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