小學(xué)四年級作文（共8篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
冬爺爺和雪娃娃走了，春姑娘邁著輕快的步伐來了，她趕走了狂風(fēng)，帶來了溫暖、生機和歡樂。春姑娘用一陣微風(fēng)，喚醒了沉睡的大地，大地萬物復(fù)蘇了，一切都那么生機勃勃。
在鄉(xiāng)間的小土坡上，逐漸盛開的花兒遍地都是，數(shù)不勝數(shù)，有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的……五顏六色，可真是迷人。一群小蜜蜂看見這些花兒，就飛了過去，一會兒和藍(lán)色的花兒聊聊，一會兒和粉色的花兒聊聊，不亦樂乎！
在樹林里，樹哥哥伸出了綠色的枝丫，隨著風(fēng)兒好像在歡呼春天的到來。瞧，愛美的柳樹妹妹正請風(fēng)兒為她梳理著柔美的`秀發(fā)，還不時地對著宛若鏡子一般明亮的河面照來照去，高興地自我欣賞著。一只野兔也從樹林里探出了小腦袋，好奇地看著這充滿生機的美麗世界。一些不知名的小鳥歡快地在樹木間飛來飛去，嘰嘰喳喳唱著愉快的歌謠。
田野里，小草已鉆出了土地，幸福地享受著太陽的光照。
春天是美麗的。只要用心去感受，春天就會圍繞在我們身邊。
小學(xué)四年級作文 篇2
螞蟻是一種很小的昆蟲。因為它小，所以我從沒認(rèn)真地把它放在眼里。但是在假期里發(fā)生的兩件事卻讓我改變了對小螞蟻的.看法。
有一次，我正坐在門口，忽然發(fā)現(xiàn)前面的墻角有一群小螞蟻在源源不斷地前進。我懷著好奇心往前走，一看，原來是小螞蟻們發(fā)現(xiàn)了幾粒米飯，正往家搬呢。只見它們圍在米飯四周，往同一個方向前進。雖然速度很慢很慢，但是過了幾分鐘還是前進了一段路。
還有一次，我因為貪玩，想看螞蟻游泳比賽，就抓了幾只螞蟻，放進有水的臉盆。可是卻發(fā)現(xiàn)他們并沒有像我想象的那樣進行游泳比賽，而是一個搭著一個，像在水中劃龍舟一樣，游到了臉盆邊，爬了上來。
螞蟻雖小，但卻懂得做事情要團結(jié)合作，萬眾一心。我們也要學(xué)習(xí)螞蟻的團結(jié)精神。
小學(xué)四年級作文 篇3
有些人喜歡乖巧的小貓，有些人喜歡美麗的小金魚，有些人喜歡小巧的鳥，可我最喜歡可愛的小白兔。
我家養(yǎng)了一只小白免，可愛極了！小白兔全身雪白雪白的，像穿著一件毛絨絨的'白棉襖，露出個短短的尾巴。它長著紅寶石般的大眼睛，豎著長長的耳朵，太可愛了！
以前，都是奶奶在喂小白兔，這幾天奶奶不在，媽媽讓我自己喂小白兔。媽媽說：“我們先去割點草吧！”來到地里，發(fā)現(xiàn)野草還真多。媽媽說小白免最喜歡吃中間帶有白色汁水的草。我一棵一棵地找，最后找了一大袋子。我才知道原來我家的小白免這么挑食�；氐郊�，我就迫不及待地拿了一根草慢慢地伸進籠子里，把草放在小白兔嘴邊，可小白兔躲在角落里不肯吃。我問媽媽：“小白兔為什么不來吃呢？”“嗯？”媽媽想了想說，“你沒喂過它，它可能是太害怕了吧！”然后我把草放在籠子里縮回了手。慢慢退后幾步，靜靜觀察�！翱�！”我大聲的說，“它吃了！”在這以后我每天都來喂它，小白兔見到我就像看到主人一樣趴在籠子里一直盯著我。
我家的小白兔可真可愛！
小學(xué)四年級作文 篇4
今天上午，我在家里走來走去發(fā)現(xiàn)一個被扎了一個洞的破籃球，我想：正好沒事干，踢球吧！
我飛快地跑到水泥場上，把籃球放好，我用力一踢，球飛快地向正前方飛去，球落地了，可一點也不遠(yuǎn)，我用最近學(xué)的步測法測了一下，才16米左右。我不甘心，再次把球放好，使勁一踢，“碰”的一聲，落到了地上，再一測，哇！比剛才遠(yuǎn)多了，有19米左右。我覺得還是沒發(fā)揮出我真正的水平，決定再試一次。所以我又一次放好了球，使足全身的`力氣猛的一踢，踢到了貼墻的一根下水管上�！芭觥钡靡宦�，下水管因為原本很松再加上這猛烈的一碰，便以飛快的速度向我倒來。我不禁向后退了幾步跌坐在地上，“咣啷啷”下水管摔的一塌糊涂。我被嚇得魂都飛掉了，傻坐在地上，心想：這下闖大禍了。半晌，我才站起來，把下水管放到一邊。心里七上八下，很不安。
下午，爸爸回來了，看見地上的下水管，問怎么回事。我一五一十的說了一遍。爸爸聽完后很生氣，最后還是沒有打我，罵我。叫我以后小心一點。說完便去買來了管子、膠水等材料，我和爸爸一起把下水管接起來，費了好多力才按原樣裝好。唉，都是籃球惹得禍！
小學(xué)四年級作文 篇5
大家好！我是小導(dǎo)游張鈺汶，歡迎大家來到東莞名勝古跡——石碣鎮(zhèn)袁崇煥公園。
今天，由我來帶大家游覽參觀一下袁崇煥公園。現(xiàn)在，我們來到了公園的臺階前。還沒上去，我們可以看見有個巨型的雕像矗立前中央，那就是袁崇煥石雕。往前走，來到了雕像腳下，可以看到袁崇煥左手持著長長的寶劍，右手抬起胸前，一幅威風(fēng)凜凜的姿勢，好像面對的敵寇毫不畏懼的樣子。
袁崇煥出生于1584年，逝世于1630年，是我們廣東東莞石碣鎮(zhèn)人，是古代著名的將領(lǐng)，是一位民族英雄。
繞過袁崇煥雕像，我們就進入公園的`正前方。走進里面，可以看到六個雕像守衛(wèi)，個個栩栩如生。在雕像后有一座可以拜神的廟，人們已經(jīng)把袁崇煥當(dāng)作神供著，讓他來保護人民。廟的前面還有一棵非常高大的樹，上面寫著“愿望樹”這幾個大字。每根樹枝上掛著十幾根紅條子，上面是黃色的字，記載著人們對家人、事的美好愿望。在右邊，我們可以看見袁崇煥住的故居，看上去陳舊，很有歷史感。
過了雕像群，可以看見前面有一片茂密的竹林，這里也有很多各色各樣的雕像。其中，有一對是一個老人坐在茶桌上，一個年輕人正幫他到水。這是告訴我們做人百善孝為先。再往前一點就是放生池了，里面有一只烏龜石像，烏龜殼上有一條盤旋的蛇，看起來像是活的一樣。
袁崇煥公園的美景還有很多，說也說不完，看也看不盡。而袁崇煥的偉事更是多如天上的星星，有時間的請常來細(xì)聽欣賞。
小學(xué)四年級作文 篇6
我們被吸進去了，我們醒來之后，看見一個帥氣、友好、善良、力氣很大、史上最牛的“帝王”，帝王跟我說：“那邊的`豆丁小子，你醒來了呀�！钡弁跻徽f完，李松能就生氣的不得了說：”你才是豆丁小子，敢罵我，豈有此理�。。 暗弁跽f：”對不起，那我稱呼你什么呢？“李松能說：”叫我李松能把，對了，我們怎么到這里來了，我們突然被一個大漩渦給吸進去了，那是怎么回事？“帝王說：”那個漩渦是幽靈王的幽靈漩渦，要拿到幽靈之石才能出去。
“我說：”那你在呆了多久��？“帝王說：”9000年“我說：”哇塞，9000年�。。�！那我們?nèi)ヌ诫U吧。我給你一個裝備“我把裝備遞給了帝王，帝王一看說：”這不是土之鎧甲嗎！“我說：”沒錯�！拔覀円驍∮撵`黑手才能回去，走了不久，突然有一個聲音笑嘻嘻的說：”哈哈，你們這個小鬼，居然闖入我的領(lǐng)地，哈哈，好大膽�！比咳苏f：“你是誰？”
小學(xué)四年級作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在溫州，那里有個地方叫澤雅，澤雅有個美麗的風(fēng)景點叫周岙油菜花基地。
當(dāng)春天來臨的時候，那里的三百畝花田就開出了金燦燦的油菜花。油菜花一大片一大片的，香味撲鼻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個田野一片金黃，就像金黃色的地毯一樣美麗。勤勞的小蜜蜂聞到香味也趕忙來采蜂蜜，它們在花叢中翩翩起舞，可好看了！
一條小溪從花田中間穿過，溪水很清澈，就像一面大鏡子。小溪旁邊開滿了各種各樣的.小花，有紅色的、藍(lán)色的、紫色的，五顏六色，美麗極了！田野里還種著許多營養(yǎng)豐富的蔬菜，有卷心菜、芥菜、蠶豆、豌豆、馬鈴薯等等。它們有的開著花，有的已經(jīng)結(jié)出了果實，漂亮極了！
走著走著，我和姐姐來到了一片長滿青草的空地上�？匆娨晃焕夏棠處еO子在放羊，小羊一共有三只，一只母羊帶著兩只剛出生沒多久的小羊羔。它們時而吃著小草，時而嬉戲打鬧，時而啃著我們的褲腳，真是可愛極了！
��！周岙油菜花基地真美��！
小學(xué)四年級作文 篇8
我家后面有一個美麗的園子，里面種了許多東西。
一個月前，我還天天網(wǎng)這黑黝黝的泥土發(fā)呆呢！我每天都在期盼著能有奇跡出現(xiàn)，小苗們都能順利地破土而出。我好奇地問爺爺?shù)溃骸盃敔�，你知道嗎！奶奶種的小苗怎么連一個小芽也沒有長出來呀？哎，真是太沒勁了！”每當(dāng)這時，爺爺總是和藹地對我說：“玥玥，別心急嘛！要相信，奶奶種的小苗在春光的沐浴下，一定會長出小芽來的！”我總是嘴巴翹得老高，很不滿意這個結(jié)果�，F(xiàn)在，爺爺說的話終于成真了�？粗@些小芽在茁壯成長，我好開心呀！
現(xiàn)在，看著這些帳出來的.小芽，我感慨萬千：要是沒有奶奶的悉心照顧，辛勤勞動，又怎么會有這么多的小苗破土而出呢！……奶奶是多么地不容易呀！
再看那些剛探出頭來的小苗吧！它們正一個個爭先恐后地探出頭來，正好奇地眨巴著小眼睛細(xì)細(xì)地望著外邊新奇的世界呢！小苗是多么地可愛呀！多么惹人喜歡呀！
瞧！月季花也綻放出了自己美麗的臉龐，正朝
著我笑呢！它長出了許多花骨朵兒，開出了六朵美麗
的花兒， “六六大順”，好吉利呀！
看！仙人掌也不甘落后。你快看呀！它也毫不示弱地開出了八朵小花�！鞍恕迸c“發(fā)”諧音，意在“財源廣進”，也不錯哦!
我們家的園子里，還腫著一些我叫不上名來的小花兒。每當(dāng)春天到臨萬物復(fù)蘇，大地顯現(xiàn)出一篇生機勃勃的時候，這些小花也就會展現(xiàn)出它們美麗的“臉龐”。。紅的，黃的，白的，藍(lán)的，粉紅的，應(yīng)有盡有，好像給院子里的泥土披上了一件五彩斑斕的大衣�？珊每戳�!
這就是我家的園子，你們喜歡一個百花盛開的園子嗎？
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