成長(zhǎng)之路作文(通用30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)之路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)之路作文 1
在人生的旅途中,有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。
在成長(zhǎng)的路上,我們難免會(huì)遇到許多事情,總有一些煩惱。都需要我們自己去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,這正因?yàn)槲覀兌夹枰砷L(zhǎng),需要成熟,煉就自己。
最初的我們很童稚,但經(jīng)歷了一些事情,會(huì)使自己成熟成長(zhǎng)。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣的事情,總有一天,我們就會(huì)和父母一樣了。
成長(zhǎng)總是在青春的相伴下成長(zhǎng),我記得我看過(guò)一個(gè)電影,男主人公說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):中學(xué)時(shí)期,沒(méi)有打過(guò)幾次架,喝過(guò)幾次酒,逃過(guò)幾次課,我們都覺(jué)得青春不完美,充滿(mǎn)了遺憾。
其實(shí),成長(zhǎng)就是這樣,總想去嘗試父母、老師不讓做的`事情,都會(huì)犯錯(cuò)誤。但是長(zhǎng)大之后,回想起來(lái),真的會(huì)覺(jué)得當(dāng)初的自己真的很幼稚,很幼稚。但是這就是青春,這就是成長(zhǎng)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都會(huì)有一個(gè)屬于我們自己的故事,F(xiàn)在的我們,正在努力學(xué)習(xí),暢游在知識(shí)的海洋中,為未來(lái)努力拼搏奮斗。
我們要經(jīng)歷困難挫折,讓自己蛻變成另一個(gè)自己。我們要以正確的心態(tài)與方法去對(duì)待挫折,克服困難,我們就可以健康的成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的路上,我們會(huì)受到別人的質(zhì)疑與不屑,但只要隨著自己的心去做,哪怕全世界都不看好你。
走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!相信自己!只要相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話(huà):錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我們將錯(cuò)過(guò)了月亮和星辰。
這樣,我們的成長(zhǎng)之路才會(huì)變得更加充實(shí),更加高尚,更加光彩,更有意義!
未來(lái)掌握在我們自己手中。
成長(zhǎng)之路作文 2
成長(zhǎng)是我人生中的一部分,我的成長(zhǎng)之路時(shí)而波折,時(shí)而平坦。波折在于有許多的事情需要自己去努力并解決,平坦在于有時(shí)自己偶爾可以放松放松的去干一些有趣的課外活動(dòng)。又有喜有悲,喜是我遇到開(kāi)心的`事情,自己想做的,就會(huì)很開(kāi)心,或者是老師的一個(gè)肯定,悲是有時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)用心,導(dǎo)致考試沒(méi)考出理想的成績(jī),結(jié)果被老師批評(píng)了,每次都告訴自己,下次一定要努力加油,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。
記得小的時(shí)候,真的是天真無(wú)邪,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,什么事情也不用去想,但是童年是非常珍貴的,慢慢地我也長(zhǎng)大了,要步入學(xué)校生活了,要學(xué)習(xí)知識(shí)了,還要寫(xiě)作業(yè)了,甚至作業(yè)量也越來(lái)越大了,在家里停留的時(shí)間也少了,對(duì)媽媽也沒(méi)有以前那么關(guān)心了,在小的時(shí)候媽媽總是說(shuō)什么她都會(huì)盡量達(dá)到,而現(xiàn)在我是多么的覺(jué)得媽媽說(shuō)的話(huà)都是在嘮叨,現(xiàn)在回想一下覺(jué)得自己是多么的不孝啊!
媽媽是我成長(zhǎng)中的第一個(gè)啟蒙老師,她教會(huì)我怎么走路,吃飯。讓我知道各種禮節(jié),還有人只有靠學(xué)習(xí)才能成功!記得有一次母親教我走路,一開(kāi)始有母親在身后抓著我的手走路。如果我不小心要摔的時(shí)候,母親會(huì)立馬把我提起來(lái)。然后,又把我放在地上走。就這樣我學(xué)會(huì)了走路!
成長(zhǎng)的道路中肯定會(huì)有坎坷,如果你堅(jiān)持下來(lái)就一定會(huì)有不少的收獲!
成長(zhǎng)之路作文 3
成長(zhǎng)路上,有歡笑、有傷心、有朋友。
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,卻都有一個(gè)共同點(diǎn)。那就是收獲。
我們的成長(zhǎng)路上也有很多無(wú)法忘記的事。
歡笑
記得,一年級(jí)開(kāi)學(xué)。我們都懷著激動(dòng)和開(kāi)心的心情去報(bào)名。那時(shí)的我們整天面帶笑容,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓?huà)笑上很久。那時(shí)的我們整天期盼著下課,下課后我們就奪門(mén)而出,奔向操場(chǎng),去享受打鬧的樂(lè)趣。那時(shí)的我們,很幼稚,說(shuō)話(huà)不知天高地厚,但卻很快樂(lè)。我真的覺(jué)得那時(shí)的我們愛(ài)笑、很鬧、很幼稚。
傷心
成長(zhǎng)路上也缺少不了傷心。
轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的生活時(shí)光在我們的歡笑中度過(guò)了。我們也面臨這分班的到來(lái)。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心。彼此間說(shuō)著很多話(huà),就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的,也是無(wú)法割舍的。也許在別人看來(lái),我們這些情誼算不了什么。可其中的情誼只有我們才明白,所以才變的格外不舍。在我們互相不舍的時(shí)候,分班到來(lái)了。
朋友
七年級(jí)如約而至。
班上多了許多陌生的'面孔。我也一個(gè)人坐在座位上,想著以前的好朋友。想了一會(huì)兒,我覺(jué)得我應(yīng)該還要認(rèn)識(shí)新的朋友。于是,我便去跟他們打招呼,他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個(gè)朋友。我突然覺(jué)得我很幸福,因?yàn)槲矣泻芏嗯笥。?dāng)然,也包括以前的好朋友。有朋友真好。
在成長(zhǎng)的路上,我收獲了很多,也明白了許多。
成長(zhǎng)路上,有歡笑、有傷心、有朋友陪伴,我很幸福,因此也有了一種甜甜的味道!
成長(zhǎng)之路作文 4
我是一個(gè)很普通的女孩,曾多次為自己長(zhǎng)相而煩惱,許多次嫉妒其他女孩子出眾的容貌,這使我養(yǎng)成了自卑的心理。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)后,常常為自己加油、鼓勁,從此,我便開(kāi)始變得自信、陽(yáng)光起來(lái)。
我長(zhǎng)著又大又圓的眼睛,可能因?yàn)槲医暤脑,所以我的眼睛顯得很小,再加上我矮鼻梁,哎,丑的沒(méi)話(huà)說(shuō)了,只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的.地方了,我便因此感到自卑。進(jìn)入小學(xué)后,我給老師留下深刻的印象,因此老師讓我當(dāng)了他的“小助手”,從此,我便開(kāi)始了我的“小助手”生涯。在幫老師處理班級(jí)瑣事時(shí),我很認(rèn)真,向上。由此,我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐,開(kāi)始了我那忘我的“工作”……“工作”完后,老師給我工作上的肯定,讓我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。
回到家后,我望著鏡子中的自己,突然發(fā)現(xiàn)自己變漂亮了。又猛然明白了:“人無(wú)完人”這個(gè)道理。上蒼賜予我們美好的容貌、但不會(huì)給予我們火辣的身材,面對(duì)現(xiàn)實(shí)才對(duì)。如果總是耿耿于懷、悶悶不樂(lè),只會(huì)傷了自己,我們應(yīng)學(xué)會(huì)接納自己的不足。其實(shí)生活就像一個(gè)圓,完美和不完美是構(gòu)成生活的兩個(gè)不能缺少的部分,我不必為自己的不完美而自卑,因?yàn)槲沂鞘郎系摹蔼?dú)一無(wú)二”!我會(huì)有我自己美好的將來(lái)和人生!
從今往后,我要好好學(xué)習(xí),告訴自己:容貌并不代表一切,不要只看自己沒(méi)有的,要多看看自己擁有的,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,改正自己的不足,讓自己充實(shí)起來(lái)。
是的,我們每個(gè)人都有自己的閃光處,就讓我們?yōu)榇撕炔,為自己加油!奮發(fā)向上吧!
成長(zhǎng)之路作文 5
世界上,有一種東西,你不用努力也可以得到,那就是年齡。但是隨著年齡的增長(zhǎng),有一種東西,沒(méi)有捷徑可走,你也必須努力,必須接受,才能得到。人生的確象一次旅行。所以,在成長(zhǎng)的路上,不必在乎有多快才能達(dá)到終點(diǎn)。因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景很美,因?yàn)樗鼈兌际俏覀冊(cè)摿魬俚淖阚E。
每天放學(xué)路上總是要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)十字路口,我喜歡一個(gè)人獨(dú)自站著,看著川流不息的車(chē)流,等待紅燈變成綠燈,然后走過(guò)馬路,感受著城市快節(jié)奏的生活。小心翼翼的走著,生怕有汽車(chē)突然疾馳而來(lái)……就這樣每天穿梭于家、學(xué)校和十字路口之間。我在這條路上猶豫過(guò)、徘徊過(guò)、感動(dòng)過(guò)、快樂(lè)過(guò)。一切悄無(wú)聲息,卻留下深深的烙印。
有一次,我在回家的路上不小心摔倒在積滿(mǎn)雨水的路中,很痛。一開(kāi)始我哭著坐在原地不動(dòng),沒(méi)有人看到我,也沒(méi)有人可以幫我,最后我只能鼓足了勇氣自己站了起來(lái)。站起來(lái)后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這樣做也并不困難,也終于明白了在成長(zhǎng)之路上如果沒(méi)有摔倒,就不會(huì)長(zhǎng)大。
六年級(jí)我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,親人的期盼,老師的叮囑,同學(xué)的關(guān)心都讓我感到疲憊和痛苦。但是我知道我無(wú)路可逃,也沒(méi)有另一條路可選擇,我只有面對(duì),我也只有認(rèn)準(zhǔn)這條路不斷前行。雨果說(shuō)過(guò):“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以我更清楚地知道如果我就這樣一直努力下去一定會(huì)有結(jié)果。
我想我前方成長(zhǎng)的'道路一定更像連綿起伏的高山,也會(huì)有起有落,甚至有河流阻檔,有犲狼當(dāng)?shù)。但我?huì)一步一個(gè)腳印奔跑跳躍,就像書(shū)法家揮筆一樣,由提筆、運(yùn)筆、落筆,手足舞蹈,最后流瀉出圓滿(mǎn)的痕跡。因?yàn)槲颐靼,咖啡豆只有慢慢地磨成了粉,在熱牛奶的炮制下才可以散發(fā)出香醇的味道。我笑了,原來(lái)這才是成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)之路作文 6
有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走!}記
爸爸媽媽常說(shuō):“我們不會(huì)一直陪伴著你,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立!边@句話(huà)就成為了我的座右銘。
那是一個(gè)雨天,天空灰暗,是不是會(huì)飄灑下幾滴雨點(diǎn)兒。爸爸為了給我一個(gè)小測(cè)試,便給了我一張購(gòu)物清單,上面寫(xiě)著:純牛奶×1箱,鯽魚(yú)×4條,玉米×5根,蘑菇×1斤?赐炅饲鍐危夷弥X(qián)包和一把雨傘連蹦帶跳的走向了超市。
剛進(jìn)入超市,我急忙跑到水產(chǎn)區(qū),“百里挑四”好不容易選了四條鯽魚(yú)。這四條鯽魚(yú)非常的大,肉自然也不少。我稱(chēng)好了鯽魚(yú)在購(gòu)物清單上把“鯽魚(yú)×4條”快速的`劃掉了。我又走向了牛奶區(qū),只見(jiàn)幾百箱牛奶堆在一起,我一目十行地找了起來(lái),在幾百箱牛奶中找那唯一一箱我喜歡的牛奶,簡(jiǎn)直是海底撈針,好在我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)了牛奶的銷(xiāo)售員阿姨,僅僅一分鐘阿姨便找到了正合我意的那箱牛奶。我暗暗自喜:不費(fèi)吹灰之力,得來(lái)全不費(fèi)工夫!
然后我同樣買(mǎi)了蘑菇和玉米,結(jié)了賬一共115元,我拿著買(mǎi)好的物品高興地回家了。到家以后爸爸看了看我意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你終于長(zhǎng)大了!同時(shí)你也完成了本次任務(wù)。”
通過(guò)這次任務(wù),我悟出了一個(gè)道理:父母是不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你的,在成長(zhǎng)之路中難免會(huì)有挫折坎坷,但是我們首先要學(xué)會(huì):勇于面對(duì),懂的擔(dān)當(dāng),敢于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!
成長(zhǎng)之路作文 7
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著童話(huà)的影子,孩子的孩子,你要飛往哪去?”一路走來(lái),因有淚與汗,才讓我的成長(zhǎng)之路變得豐富
---題記
開(kāi)始的開(kāi)始
“假小子”是我的代稱(chēng),童年是哥哥陪伴走過(guò)來(lái)的,只要是他做的,也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了,知了”,那是我的哥哥在捕蟬,躡手躡腳,屏住呼吸;草地上我們兩捉螞蚱的背影;過(guò)年時(shí)撕鄰居家的`對(duì)聯(lián)被罵的情景……這些如海中拾貝,一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調(diào)皮經(jīng)歷,促成了我桀驁不馴的性格,上小學(xué)后,再加上我成績(jī)好,且集老師的“寵愛(ài)”于一身,我開(kāi)始變得霸道,變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子”
孩子的孩子
“孩子的孩子,你要飛往哪去?”步入中學(xué)后,面對(duì)一張張陌生的面孔,自己有了壓力,也許是長(zhǎng)大了,抑或是什么。自己的性格收斂了許多,開(kāi)始變得文靜。孩子的孩子,我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的中學(xué)無(wú)悔,耕耘必有收獲,我終考上了自己的理想高中。
最后的最后
在這個(gè)神圣的高中校園里,有過(guò)歡笑與淚水,考試時(shí)的失敗,讓我徘徊,但,是親情,這雙有形的翅膀帶給我力量,讓我擁有了哭完后站起來(lái)的勇氣,讓我更加渴望飛翔!渴望變成天使!
我需要一雙堅(jiān)實(shí)有的手,把夢(mèng)想緊緊握在我的手中,讓自己的青春無(wú)悔,讓我的成長(zhǎng)之路更加豐富多彩。
成長(zhǎng)之路作文 8
我的成長(zhǎng)路上,充滿(mǎn)了大大小小的曲折,但是總是會(huì)有人給予我們鼓勵(lì),關(guān)心和方向。讓我們輕松正確的前行。老師的批評(píng),父母的鼓勵(lì),同學(xué)的關(guān)心,都是在我們成長(zhǎng)路上最重要的燈塔,給我們方向。
我的班主任老師,是最嚴(yán)厲也是最親切的老師。他每節(jié)課都會(huì)來(lái)看我們班級(jí)的學(xué)習(xí)情況,站在窗戶(hù)后面觀(guān)察著我們上課的表現(xiàn),我們不得不認(rèn)真聽(tīng)講。老師也是最和藹親切的老師,他會(huì)耐心回答我們學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,直到教會(huì)我們?yōu)橹。有一次老師生病了,還硬是要給我上數(shù)學(xué)課,就是為了傳授知識(shí)給我們。我感謝老師的教誨,在我的成長(zhǎng)路上給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
我的父母,是最關(guān)心鼓勵(lì)我的人。爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我學(xué)習(xí)上的壓力,每次考試成績(jī)和班級(jí)排名不好時(shí),爸爸媽媽都會(huì)安慰我,給我鼓勵(lì),支持著我。指引著我,照亮著我前進(jìn)的方向。我知道他們也會(huì)希望自己的孩子是最棒的。但是爸爸對(duì)我說(shuō),讀書(shū)只是讓我們學(xué)會(huì)做人的道理,成績(jī)?nèi)〈涣艘粋(gè)人的努力。我看著爸爸鼓勵(lì)的言語(yǔ),我相信自己可以取得更加優(yōu)秀的成績(jī)和名次,回報(bào)他們對(duì)我的.鼓勵(lì)。我愛(ài)我的父母感謝他們的支持和鼓勵(lì),給我最大的支持和無(wú)條件的信任我。
我的同學(xué)朋友,是我最好的陪伴者,是他們?cè)趯W(xué)習(xí)上監(jiān)督者我,生活上分享有趣的事情。考試時(shí),我們一起復(fù)習(xí)知識(shí);學(xué)習(xí)時(shí),一起互相監(jiān)督;考試失利時(shí),鼓勵(lì)著我,陪伴著我,讓我明白成長(zhǎng)的旅途中這點(diǎn)挫折和困難算什么。
我非常感謝有你們的幫助,陪伴著我一次次度過(guò)困難;指引著我一次次正確的方向,給予我最多的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。我愛(ài)你們,感謝成長(zhǎng)路上有你同行。
成長(zhǎng)之路作文 9
繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,迎著微風(fēng),徒步行走在公園小道上,任憑思緒百般翻轉(zhuǎn),周?chē)男[都與我無(wú)關(guān),只想讓自己小安靜一會(huì)兒。獨(dú)自一人坐在空曠的草地上,抬頭望著星星陷入沉思,不知調(diào)皮地眨著眼睛的小精靈們是否也會(huì)有煩惱呢?是否也怕在這廣大的蒼穹之中迷失了自己找不到足跡?是否也會(huì)因各種生活瑣事而傷心落淚?一個(gè)人的獨(dú)處,對(duì)于走過(guò)的路感慨總是特別的深,對(duì)于現(xiàn)在的生活總是特別的糾結(jié),對(duì)于未來(lái)的路也總是充滿(mǎn)著茫然。
內(nèi)心一片空白,茫然!未來(lái)在這里必須重新起點(diǎn),用心地構(gòu)造著自己的夢(mèng)想,可往往會(huì)有事與愿違的事情發(fā)生。心灰意冷嗎?不,我不想氣餒,太多太多自勵(lì)的話(huà)讓我不敢輕言放棄?捎袝r(shí)真的好累,不想面對(duì),好想找個(gè)角落,做生活的小丑,可卻心有不甘。
唉,不想長(zhǎng)大,不想面對(duì)那么多煩惱,卻怎么也逃脫不了成長(zhǎng)的命運(yùn)。在這成長(zhǎng)的路上,迷茫、恐懼時(shí)常來(lái)襲,我們?yōu)榇藗倪^(guò),流淚過(guò),可是我們躲不了,也無(wú)法去躲。難道我們能拒絕生活嗎?不能!所以,我們只能努力讓自己的生活過(guò)的更加精彩,用自己的全部精力去用心演繹自己的.人生。遇到煩心事了,停下前進(jìn)的腳步,找個(gè)安靜的地方,好好的梳理煩亂的頭緒,大不了找個(gè)無(wú)人的角落痛哭一場(chǎng),沒(méi)有什么大不了,擦干淚水,我們依然可以微笑著勇敢的繼續(xù)前進(jìn)。自己不堅(jiān)強(qiáng),懦弱給誰(shuí)看?有些事,遇到了就遇到了,走過(guò)了也就過(guò)去了,沒(méi)有必要為此一直頓足不前。該面對(duì)的總該要自己勇敢的去面對(duì),逃避永遠(yuǎn)不是解決問(wèn)題的實(shí)際性方法,笑一笑海闊天空,成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),不管有多少艱辛坎坷,都需要我們勇敢的走下去。
成長(zhǎng)之路作文 10
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有屬于自己的經(jīng)歷,在成長(zhǎng)的道路上,困難是不可避免的。
有的人面對(duì)困難時(shí)容易被擊倒,并失去了站起來(lái)的勇氣,最后一生平平淡淡。而有的'人在面對(duì)困難時(shí),雖然也會(huì)被擊倒,但他們勇于站起來(lái),敢于挑戰(zhàn)困難,最后成為成功人士。
但是,有的人卻連面對(duì)困難的機(jī)會(huì)和勇氣都沒(méi)有。父母從小為他們扛起了一切,讓他們?cè)跍厥抑虚L(zhǎng)大。這種沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的人,雖然小時(shí)候過(guò)得順風(fēng)順?biāo),看似成功,但是一旦離開(kāi)父母的保護(hù),就會(huì)一路不順。
老鷹之所以能在天空中飛翔,并成為草原上空的霸主,就是因?yàn)樗鼜男【烷_(kāi)始接受大的考驗(yàn),最后經(jīng)過(guò)重重磨難成為一只真正的雄鷹。
老鷹的巢穴就在懸崖上,當(dāng)幼鷹足夠大的時(shí)候,鷹媽媽就會(huì)把巢穴中松軟的鋪墊全部扔掉。幼鷹就會(huì)被穴中的樹(shù)枝刺到,迫不得已移向巢穴的邊緣。這時(shí),鷹媽媽就會(huì)把幼鷹踹下去,當(dāng)幼鷹掉向谷底時(shí),本能會(huì)使它們扇動(dòng)翅膀減緩下落。它們就是這樣學(xué)會(huì)飛翔,并成為草原上的新星。
在非洲有一種鹿,幼鹿出生之后,每年都會(huì)在父母的帶領(lǐng)下跨越一次荊棘林。
幼鹿若是跳得不夠高,就會(huì)被荊棘刺傷,肚子會(huì)被劃出道道血痕。它們的父母就是用這種方法讓它們更快地學(xué)會(huì)跳躍,并使它們跳得更快、更高、更遠(yuǎn)。成年后,鹿肚子上的疤痕就是它們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,也是它們成功的痕跡。
俗話(huà)說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。在人生的成長(zhǎng)道路上,人人都會(huì)遇到挫折。只要不斷拼搏,戰(zhàn)勝困難,并在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),我們才能長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)之路作文 11
春天發(fā)芽,夏天拼搏,秋天成熟,冬天蟄伏,四季不斷變化,我們也在不斷成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂少年。
成長(zhǎng)中難免會(huì)有痛苦。只有經(jīng)過(guò)百年的細(xì)沙磨礪,海底的海貝才有珍珠般耀眼的美麗。跳舞的蝴蝶只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨煉才能破繭而出,美麗的彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的`洗禮才能綻放出美麗的瞬間.只有經(jīng)歷了苦難,我們才能知道快樂(lè)并不容易,我們會(huì)更加珍惜快樂(lè)、痛苦和幸福。這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中有美。從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩,到一個(gè)苗條的女孩,她漂亮多了,開(kāi)心多了,懂事多了,驕傲多了。父母的關(guān)心,老師的責(zé)任,和同學(xué)的友誼,有了這些,即使有困難我也會(huì)陶醉。
長(zhǎng)大了也有苦。每天,我都看到我的父母努力為他們的學(xué)校賺錢(qián)。歲月無(wú)情,帶走了母親美麗的臉龐,給了她彎彎的背影和痛苦的肩膀?粗鴭寢岊^上的銀絲,仿佛記錄了無(wú)數(shù)年。心如刀割,發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),改變歲月無(wú)情的軌跡。
成長(zhǎng)的道路有痛苦,有快樂(lè),有美好,有辛酸……只有這樣,生活才會(huì)豐富多彩,只有這樣,我們才能繼續(xù)成熟成長(zhǎng),才能享受生活的饋贈(zèng),才能感激生活的饋贈(zèng)。
章子怡,河北省石家莊市新樂(lè)市附中
成長(zhǎng)之路作文 12
曾經(jīng)的我是一個(gè)懵懂小孩,還認(rèn)為自己很厲害,但來(lái)到了游學(xué)營(yíng),我的變化很快,而我的成長(zhǎng)之路,也前進(jìn)了大大的一步。
我還記得初次來(lái)到游學(xué)營(yíng)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候除了張老師,誰(shuí)都不熟。也沒(méi)有朋友,正當(dāng)我茫然的時(shí)候,秦解佳姐姐,是我在游學(xué)營(yíng)交到的第一個(gè)知心朋友,那時(shí)候在我的成長(zhǎng)印記上,懂得了,朋友不需要多,但需要真心朋友。第一次去走的.路就很長(zhǎng),但是一路上,有大哥哥大姐姐們的陪伴,好像多艱難的路,都變得輕松了很多。于是在我的成長(zhǎng)印記上,又加上了一個(gè)名為幫助的印記。
如今我也是一名六年級(jí)的學(xué)生了。當(dāng)初還需要?jiǎng)e人幫助的我,也已經(jīng)長(zhǎng)大了很多,曾經(jīng)是別人幫我,現(xiàn)在是我?guī)椭鷦e人,我相信在其他人受到幫助時(shí),他們的成長(zhǎng)之路,也會(huì)跨進(jìn)了一大步。這是一個(gè)良性循環(huán),人人助我,我助人人。只要每個(gè)人都幫助一點(diǎn),受幫助的人成長(zhǎng)上會(huì)跨出一大步,他也懂得了,要向這個(gè)人學(xué)習(xí)的道理。
成長(zhǎng)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),我也才走了三分之一而已,但是在每個(gè)成長(zhǎng)的印記上,你總會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn),獲得自己發(fā)現(xiàn)的道理。成長(zhǎng)需要努力,成長(zhǎng)需要自信,成長(zhǎng)需要幫助。成長(zhǎng)是需要?jiǎng)e人幫助的,但當(dāng)自己長(zhǎng)大了一點(diǎn)以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也可以幫助別人了。
成長(zhǎng)之路作文 13
春的萌動(dòng),夏的奮發(fā),秋的成熟,冬的蟄伏,四季在不斷的更替,我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng),從呀呀學(xué)語(yǔ)到懵懂少年。
成長(zhǎng)中有痛苦,這是不能避免的,海底的貝殼只有經(jīng)過(guò)百年細(xì)沙的磨煉,才能有珍珠那奪目的美麗,翩翩起舞的蝴蝶只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨煉,才能破繭而出,美麗的彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才能綻放剎時(shí)的`美麗……痛苦過(guò),才知道歡樂(lè)的不易,才會(huì)更加珍惜歡樂(lè),痛苦并快樂(lè)著,這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中有美好,從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩變成一個(gè)亭亭玉立的少女,漂亮了許多,是讓人歡喜的,懂事了許多,也是值得驕傲的。父母的關(guān)心,老師的負(fù)責(zé),和同學(xué)的友誼,有了這些,即使有困難我也會(huì)陶醉其中。
成長(zhǎng)中也有辛酸,每天看見(jiàn)父母辛辛苦苦的賺錢(qián)供自己上學(xué),歲月無(wú)情,奪走了媽媽美麗的容顏,饋贈(zèng)給的是彎彎的背,疼痛的肩?粗鴭寢岊^上一根根銀絲,仿佛記載著無(wú)數(shù)的歲月,我的心頭一痛,發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),改變歲月無(wú)情的軌跡。
成長(zhǎng)之路,有痛苦,有快樂(lè),有美好,也有辛酸……正是惟其如此,生活才豐富多彩,惟其如此,我們才不斷成熟、長(zhǎng)大,去盡情享受生命贈(zèng)予,感恩生活的饋贈(zèng)。
成長(zhǎng)之路作文 14
你是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)寬松的運(yùn)動(dòng)褲被緊身牛仔褲取代的?什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)短發(fā)變成了飄逸的長(zhǎng)發(fā)?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)出門(mén)前會(huì)照鏡子的時(shí)候,你會(huì)一直注意自己的`形象;什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己變得不愛(ài)說(shuō)話(huà),不玩了,無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣了?
到那個(gè)時(shí)候,你就長(zhǎng)大了。
你會(huì)不自覺(jué)地注意到自己不如別人;會(huì)拿窗戶(hù)當(dāng)鏡子;我會(huì)把所有的煩惱都放在心里,然后傾訴到日記里;會(huì)一直安安靜靜的坐著發(fā)呆,一直坐著一直發(fā)呆。
昨天,我出去放松一下。我看見(jiàn)兩個(gè)小女孩蹲在路邊。當(dāng)我走近時(shí),我看到他們正在過(guò)家家。我心里笑了,呵呵,這就是我的童年!
記得小時(shí)候一起床就跑出去玩,我媽喊個(gè)不停。直到天黑我才慢慢走回家。我一回家,我媽就沖過(guò)去打水洗臉,然后脫衣服,然后給我洗澡。我媽的原則是:不洗澡就不吃!我只好讓她給我洗了。
想想,那時(shí)候真是幸!,F(xiàn)在或許應(yīng)該說(shuō)“越長(zhǎng)大越孤獨(dú),越長(zhǎng)大越不安。”你可能因?yàn)槟樀脑虿缓捅饶阈『芏嗟暮⒆油妫部赡芤驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事和父母吵架。也許長(zhǎng)大后,我們會(huì)更加不安。
成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須的。時(shí)間不會(huì)偏袒任何人。重要的是你對(duì)成長(zhǎng)的態(tài)度。是孩子和成年人的過(guò)渡。
突然有一天,你發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。不要驚慌,保持安靜。這是你的秘密。
成長(zhǎng)之路作文 15
我相信大家都有一個(gè)不平凡的成長(zhǎng),成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)必將經(jīng)歷的過(guò)程,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是不可能是一帆風(fēng)順,只有曲曲折折的成長(zhǎng)才能譜寫(xiě)多姿多采的人生。我的'成長(zhǎng)里從滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的坎坷,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)暴風(fēng)雨的洗禮我對(duì)成長(zhǎng)從滿(mǎn)著期盼和幻想。
直到我人生來(lái)到另一個(gè)驛站時(shí),我對(duì)自己說(shuō);‘我的未來(lái)不是夢(mèng);氐街袑W(xué)時(shí)代,我的成長(zhǎng)開(kāi)始了崎嶇的小路。那時(shí)的我像一個(gè)無(wú)名的小草坐在班里的最后一排,沒(méi)當(dāng)望見(jiàn)其他同學(xué)作在前排學(xué)習(xí)時(shí),而坐在后面的我怎樣也學(xué)不起來(lái),在老師眼里我們是成不了;仙’的自然不受到公正的待遇,而老師們看重的是成績(jī)和升學(xué)率,從而老師的有些做法嚴(yán)重的刺激了像我們一樣的學(xué)生。自然沒(méi)有太再意我們,我以前也后悔過(guò),下定決心學(xué)習(xí);讓老師重視;讓同學(xué)刮目相看;讓父母滿(mǎn)意。
多少次的努力,多少次流下了后悔的淚水,隨著時(shí)間的慢慢流逝歲月的無(wú)情打打擊,最后我以失敗告終。此刻我來(lái)到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從此我的人生變有了期望,所以我告誡大家要看到期望在后面等著我們,努力加油吧。
成長(zhǎng)之路作文 16
我相信各人都有一個(gè)不平凡的成長(zhǎng),成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)必將經(jīng)歷的過(guò)程,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是不可能是一帆風(fēng)順,僅有曲曲折折的成長(zhǎng)才能譜寫(xiě)多姿多采的人生。我的成長(zhǎng)里從滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的坎坷,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)暴風(fēng)雨的洗禮我對(duì)成長(zhǎng)從滿(mǎn)著期待和夢(mèng)想。直到我人生來(lái)到另一個(gè)驛站時(shí),我對(duì)自我說(shuō);我的未來(lái)不是夢(mèng)。
回到中學(xué)時(shí)代,我的成長(zhǎng)開(kāi)始了崎嶇的小路。那時(shí)的我像一個(gè)無(wú)名的'小草坐在班里的最終一排,沒(méi)當(dāng)看見(jiàn)其他同學(xué)作在前排學(xué)習(xí)時(shí),而坐在后面的我怎樣也學(xué)不起來(lái),在教師眼里我們是成不了;仙’的自然不受到公正的待遇,而教師們看重的是成績(jī)和升學(xué)率,從而教師的有些做法嚴(yán)重的刺激了像我們一樣的學(xué)生。自然沒(méi)有太再意我們,我以往也懊悔過(guò),下定決心學(xué)習(xí);讓教師重視;讓同學(xué)刮目相看;讓父母滿(mǎn)意。但多少次的努力,多少次流下了懊悔的淚水,隨著時(shí)間的慢慢流逝歲月的無(wú)情打打擊,最終我以失敗告終。
此刻我來(lái)到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從此我的人生變有了期望,所以我告誡各人要看到期望在后面等著我們,努力加油吧。
成長(zhǎng)之路作文 17
我是一個(gè)小學(xué)生,我有一條成長(zhǎng)之路。這條路上不光有我一個(gè)人。
我一歲時(shí),媽媽?zhuān)棠桃恢焙亲o(hù)我。把我抱著,哄著,一步都不肯離開(kāi),她們那么關(guān)心我,雖然那時(shí)我不懂,但我有一種感覺(jué):我的成長(zhǎng)之路上,有人陪伴我。
我三歲時(shí),奶奶帶著我去草坪上玩,讓我有認(rèn)識(shí)了三個(gè)朋友,我們一起玩耍,嬉戲,一起成長(zhǎng),并互相幫助,那感覺(jué)又來(lái)了:我的成長(zhǎng)之路上有人陪伴我。
我六歲時(shí),認(rèn)識(shí)了隔壁的一個(gè)小女孩,從此,我在外面也不孤單了。我們最喜歡攪泥巴,把襪子,手弄得臟臟的,可我們還是非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀兊挠颜x橋是用泥搭成,不過(guò)上面有一句話(huà):我的成長(zhǎng)之路上,有人陪著我。
我九歲時(shí),在小廣場(chǎng)上,我把腳,腿碰傷了,我的.朋友們都分頭去幫我,這在我的成長(zhǎng)之路上又烙上一個(gè)深深的印跡,并讓我成長(zhǎng)一步,告訴我要去幫助別人,而且那個(gè)感覺(jué)又告訴我:在我的成長(zhǎng)之路上,有人陪伴我。
我十歲時(shí),已經(jīng)成為小大人了,我可以幫媽媽掃地,幫奶奶做些力所能及的事。那句話(huà)變了一次:在我的成長(zhǎng)之路上,我要幫助別人。
我的成長(zhǎng)之路上,有伙伴,有家人,我很快樂(lè)。不過(guò),我的腦海里經(jīng)常閃過(guò)一句話(huà):我的成長(zhǎng)之路上,一直有很多人陪著我。
成長(zhǎng)之路作文 18
時(shí)間飛逝,當(dāng)我還以為自己只是一個(gè)小孩子時(shí),我已經(jīng)十一歲了。過(guò)去的十一年,記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有一些事,使我銘記在心。
在我上幼兒園以前,媽媽每天晚上都會(huì)教我一首唐詩(shī)或者一首兒歌,給我講一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。那時(shí),我覺(jué)得很幸福。
我上了幼兒園,老師非常喜歡我,同學(xué)愿意和我交朋友,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的字比別人多,老師們經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。那時(shí),我覺(jué)得很幸福。
后來(lái),我系著紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,帶著媽媽沉甸甸的囑咐上小學(xué)了,爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游。上海、北京、浙江……到處留下了我們快樂(lè)的.足跡。每星期六我都要去跳舞,上課時(shí),別的家長(zhǎng)都陸續(xù)走了,只有媽媽從開(kāi)始等到結(jié)束,然后帶我去吃我喜歡吃的東西,還會(huì)帶我去逛逛商場(chǎng)。那時(shí),我覺(jué)得很幸福。
光陰似箭,日月如梭,我現(xiàn)在已是一名四年級(jí)的小學(xué)生。去年我在情景劇《丑小鴨》里扮演了丑小鴨,這個(gè)情景劇拿到無(wú)錫市比賽金獎(jiǎng)第一名的好成績(jī),校長(zhǎng)在升旗儀式上表?yè)P(yáng)了我。那時(shí),我覺(jué)得很幸福。
現(xiàn)在我才十一歲,人生還有很長(zhǎng)一段路,這些美好記憶,它們會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之路作文 19
讀書(shū),是每個(gè)人走向成熟不可避免的一條成長(zhǎng)之路。而且,在每一個(gè)人走過(guò)這一條小路的時(shí)候,都會(huì)有屬于自己人生的感悟。
有的人,從這條滄桑的小路中體會(huì)到了時(shí)間的珍貴。有的人,從這條美麗的小路中領(lǐng)略到了這大千世界的美好。而有的人,則從這條陰暗小道中頓出人心的險(xiǎn)惡。而我,卻從這條光明小道中,感悟到了人心的善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與自信。
我清清楚楚的記得,便是現(xiàn)在也清楚的記得,我第一次認(rèn)真地讀書(shū)是在4歲。那是一本被翻得很爛的《安徒生童話(huà)》,當(dāng)我看到封面上美麗、調(diào)皮可愛(ài)的小美人魚(yú)的'時(shí)候,便對(duì)這本被父母稱(chēng)為書(shū)的東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。就這樣,這條成長(zhǎng)之路的大門(mén),就這樣被年幼的我推開(kāi)了!
在《淘氣包馬小跳》中,我學(xué)會(huì)和朋友肝膽相照。在《一千零一夜》中領(lǐng)略古時(shí)代阿拉伯的風(fēng)土人情。在《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜為生存而展現(xiàn)出的聰明才智和頑強(qiáng)毅力。在《家》中,認(rèn)識(shí)到我們年輕一代應(yīng)該對(duì)舊禮教制度積極反抗。在《老人與!分,驚嘆老人面對(duì)困難時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。
讀書(shū),是一條充滿(mǎn)神秘的成長(zhǎng)之路。我希望你能走完這一條路,我堅(jiān)信你從這條路中受到的啟發(fā),可以讓你受益終生!
成長(zhǎng)之路作文 20
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,我來(lái)和大家分享我的成長(zhǎng)故事吧!
每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都不一樣,我的成長(zhǎng)故事如下:我們家里有五口人:爸爸、媽媽?zhuān)、妹妹和弟弟。我們一家人很幸福。可讓我覺(jué)得不幸福的問(wèn)題是,一、弟弟和妹妹總是把我的東西弄丟。有一次,我在鄭州把作業(yè)寫(xiě)完了,爸爸開(kāi)車(chē)帶著我們?nèi)一乩霞彝,回?lái)我整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn),我新買(mǎi)的鋼筆上面的筆蓋丟了。我心疼的把那個(gè)鋼筆也扔了。可是我后來(lái)才知道,原來(lái)是弟弟把我的筆蓋帶回了老家,弄丟了。害得我傷心的哭了一晚。二、他們總是跟我搶東西。有一次冬天,媽媽帶著我、妹妹和弟弟去給弟弟洗澡、游泳。出門(mén)時(shí),我拿起圍巾準(zhǔn)備圍上,可妹妹從臥室里沖了出來(lái),一把奪走了圍巾?晌矣秩ジ麚。媽媽一過(guò)來(lái)就說(shuō):“你怎么又跟妹妹搶東西?你應(yīng)該讓著妹妹!笨晌覅s委屈的`想:明明是他先跟我搶的,為什么只吵我卻不吵他呢?哼!我心里有很大的委屈。
我的成長(zhǎng)故事就是這樣,在我的成長(zhǎng)道路上懂得了很多道理。我學(xué)會(huì)了大的讓著小的。正所謂孔融讓梨。
成長(zhǎng)之路作文 21
不知不覺(jué)中,我們就慢慢地長(zhǎng)大了。不再是以往只會(huì)哭鬧的嬰兒。驀然回首,過(guò)去的時(shí)光,我曾疑問(wèn)過(guò):成長(zhǎng)是什么?一路走來(lái),我收獲了什么?我想我現(xiàn)在能給出一個(gè)答案,那就是——感恩。
記得一天夜晚,是一個(gè)特殊的日子——爸爸的生日。我知道了這事之后,心想:爸爸在我的生命中給我鋪就了一條平坦的路,今天是爸爸的生日,我一定要讓爸爸度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的夜晚。于是我便行動(dòng)了起來(lái)。先做一張賀卡吧!我拿出了筆和紙,在紙上畫(huà)了一棵大大的樹(shù),身邊又緊緊依偎著一棵小樹(shù)苗。這好比,爸爸就像那棵參天大樹(shù),而我呢就是大樹(shù)下的.小樹(shù)苗,我在爸爸的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)著。賀卡是做好了,可那也太單調(diào)了吧!于是,我又靈機(jī)一動(dòng),想到了瑩光板和迷你音樂(lè)盒。然后,我在瑩光板上寫(xiě)上了:爸爸,祝你生日快樂(lè)!接著我拿出了音樂(lè)盒放在了枕頭邊上,把音樂(lè)開(kāi)了出來(lái)。一切都準(zhǔn)備好之后,我請(qǐng)爸爸走進(jìn)了屋里。爸爸看完后,就激動(dòng)地把我抱了起來(lái)。
我的成長(zhǎng)之路發(fā)生了很多很多的故事,但這次過(guò)生日,讓我學(xué)會(huì)了感恩,所以至今記憶猶新。
成長(zhǎng)之路作文 22
你是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)寬松的運(yùn)動(dòng)褲被緊身牛仔褲取代的?什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)短發(fā)變成了飄逸的長(zhǎng)發(fā)?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)出門(mén)前會(huì)照鏡子的時(shí)候,你會(huì)一直注意自己的形象;什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己變得不愛(ài)說(shuō)話(huà),不玩了,無(wú)緣無(wú)故發(fā)脾氣了?
到那個(gè)時(shí)候,你就長(zhǎng)大了。
你會(huì)不自覺(jué)地注意到自己不如別人;會(huì)拿窗戶(hù)當(dāng)鏡子;我會(huì)把所有的煩惱都放在心里,然后傾訴到日記里;會(huì)一直靜靜地坐著發(fā)呆,一直坐著,一直發(fā)呆。
昨天,我出去放松一下。我看見(jiàn)兩個(gè)小女孩蹲在路邊。當(dāng)我走近時(shí),我看到他們正在過(guò)家家。我心里笑了,呵呵,這就是我的童年!
記得小時(shí)候一起床就跑出去玩,我媽喊個(gè)不停。直到天黑我才慢慢走回家。我一回家,我媽就沖過(guò)去打水洗臉,然后脫衣服,然后給我洗澡。我媽的.原則是:不洗澡就不吃!我只好讓她給我洗了。
想想,那時(shí)候真是幸福,F(xiàn)在或許應(yīng)該說(shuō)“越長(zhǎng)大越孤獨(dú),越長(zhǎng)大越不安!蹦憧赡芤?yàn)槟樀脑虿缓捅饶阈『芏嗟暮⒆油妫部赡芤驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事和父母吵架。也許長(zhǎng)大后,我們會(huì)更加不安。
成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須的。時(shí)間不會(huì)偏袒任何人。重要的是你對(duì)成長(zhǎng)的態(tài)度。是孩子和成年人的過(guò)渡。
突然有一天,你發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。不要驚慌,保持安靜。這是你的秘密。
成長(zhǎng)之路作文 23
日歷一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),記載著時(shí)間的流走,保存在歲月的封底,我們的腳步便又裝幀在下一個(gè)季節(jié)的封面,漫漫人生路,我們沒(méi)有停止過(guò)奮斗的腳步,任汗水揮灑在身后的足跡里,任花開(kāi)花落,云卷云舒,以一種自然萬(wàn)象之眼觀(guān)現(xiàn)世,淡泊名利,恬靜安詳,以包容之心度世,我們已進(jìn)入成長(zhǎng)的第三階段:看山還是山,看水還是水。不以物喜,不以己悲,練就山之凝重和水之靈動(dòng),頓悟萬(wàn)物人事自有其合理存在之理。
成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,漫長(zhǎng)而又布滿(mǎn)荊棘,我們所要經(jīng)歷的每一個(gè)階段都會(huì)使我們面對(duì)各式各樣的磨難與挫折。從“ 看山是山,看水是水” 到 “看山不是山,看水不是水”再到“看山還是山,看水還是水”,從叛逆父母到懷疑自己,最后在漫長(zhǎng)的人生之路上,我們開(kāi)始慢慢了解自己,接受自己,欣賞自己,這將是一個(gè)富有挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。面對(duì)未知而又充滿(mǎn)誘惑的明天,我們應(yīng)該抓住人生中每一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié),不斷地超越自我,實(shí)現(xiàn)人生階段的跨越,累了倒了,站起身來(lái),抖掉落寞,我們還有親愛(ài)的父母,真摯的.朋友,尊敬的師長(zhǎng),在探索未來(lái)的道路上我們相濡以沫,相互支持,共勉共進(jìn),用堅(jiān)實(shí)的腳步踏響今日的旋律,唱響明日的晨歌,以一種執(zhí)著不變的步伐追逐一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。
成長(zhǎng)之路作文 24
我終于長(zhǎng)到該辦公交卡的身高1.2米了。從我出生時(shí)的50厘米到現(xiàn)在的1.2米,經(jīng)歷了許多事情,其中有一件事讓我刻骨銘心。
記得我還很小的時(shí)候,有一天 ,媽媽帶我去買(mǎi)東西,我看到一個(gè)小雞橡皮,因?yàn)樗芸蓯?ài),我就悄悄地把它放進(jìn)包里了。走在回家的路上,我心里七上八下。
晚上,媽媽看見(jiàn)小雞橡皮,就問(wèn)“這小雞橡皮從哪里來(lái)的?怎么我從未見(jiàn)過(guò)?”看著媽媽嚴(yán)肅的.表情,我吞吞吐吐地說(shuō)道:“我從玩具盒里找到的。”“到底從哪里來(lái)的?”媽媽提高了音量!笆侨ベI(mǎi)東西時(shí)在地上撿的!币?yàn)榕聥寢尩呢?zé)罵,我連說(shuō)了兩次慌,媽媽非常生氣,拿起木條就打我。我哇哇大哭起來(lái)。后來(lái),我誠(chéng)實(shí)地說(shuō):“是從文具店里的盒里拿的。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),不要說(shuō)慌,更要敢于承擔(dān),知錯(cuò)就改,才是好孩子!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙欢ǜ!?/p>
第二天,在媽媽的陪同下,我到文具店向阿姨承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把橡皮的錢(qián)給了阿姨。
現(xiàn)在我想起這件事都非常后悔,心里覺(jué)得很不好意思。媽媽的教育我銘記在心:要誠(chéng)實(shí)做人。
成長(zhǎng)之路作文 25
我的成長(zhǎng)伴隨著幸福和幸福;叵胱约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)是如此有趣和快樂(lè)。
我記得有一次我和媽媽一起成長(zhǎng)手工制作,我把我的照片貼,以便按年齡說(shuō)明書(shū)上長(zhǎng)大。而且再加上越來(lái)越多的獲獎(jiǎng)感言,也吸引了很多漂亮的照片的。我摘錄了很多好詞好句和詩(shī)歌。展望做出漂亮的成長(zhǎng)手冊(cè),我突然覺(jué)得自己成長(zhǎng)為一個(gè)安靜,懂事的小女孩,但不再害羞,經(jīng)常哭的小女孩。
從小我就內(nèi)向,缺乏自信。由于缺乏自信,我很少參加活動(dòng)。自從我上學(xué)以來(lái),在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我逐漸變了,建立起了自信。我相信只要我繼續(xù)努力,我就會(huì)成為一個(gè)充滿(mǎn)自信的快樂(lè)女孩。
此外,我的愛(ài)好比以前更廣泛了,之前我的'愛(ài)好,除了看動(dòng)畫(huà)片,似乎沒(méi)有別的,F(xiàn)在我喜歡聽(tīng)音樂(lè),喜歡下棋,喜歡畫(huà)畫(huà),更喜歡閱讀和上網(wǎng)。現(xiàn)在我終于知道,一本好書(shū)可以把我?guī)牍适,讓我在這種情況下感受到。因?yàn)槲蚁矚g閱讀,我的寫(xiě)作有了很大的進(jìn)步,而且在我們的博客課上我還有很多工作要做。
這是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,在我自己的成長(zhǎng)中,我感到如此的快樂(lè)和快樂(lè)。
成長(zhǎng)之路作文 26
“走!媽媽陪你坐!”可我抬頭仰望著高聳入云的跳樓機(jī),心里猶豫極了。
媽媽看出我的遲疑,緊摟我的肩,說(shuō):“有媽媽在,不用怕!”
在媽媽鼓勵(lì)的目光里,終于,我一咬牙,一跺腳:“走!”
十幾個(gè)座位上空蕩蕩的,只有我和媽媽。看著工作人員為我們系好安全帶,我心里又開(kāi)始害怕了,直后悔自己的一時(shí)沖動(dòng)。這時(shí),只聽(tīng)護(hù)欄外的姐姐大喊:“棒仔!加油!”一向愛(ài)面子的我怎么能在姐姐面前當(dāng)逃兵呢?
硬著頭皮,正準(zhǔn)備強(qiáng)裝淡定地向姐姐揮手,卻只聽(tīng)“嗡”——的.一聲巨響,跳樓機(jī)啟動(dòng)了。它倏忽間快速地直線(xiàn)上升,一下將我?guī)咸炜,在足有七八層樓高的地方停了下?lái)。緊閉的雙眼還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi),它又猛然下降,我一下失去了重心,屁股竟離開(kāi)座位騰空了,覺(jué)得自己就要掉下去了,不由得張大嘴巴,卻嚇得連喊都喊不出聲音來(lái)了。
就這樣,我被跳樓機(jī)帶著忽上忽下,向被狂風(fēng)裹挾的紙片一般,隨風(fēng)翻飛,欲罷不能,又無(wú)奈至極。所幸,媽媽在我身邊,她緊握著我的手,安定、溫暖的力量隨之傳來(lái)。
幾個(gè)來(lái)回后,我逐漸適應(yīng)了,膽子也大了起來(lái),甚至還敢向下面的姐姐揮手呢!我看見(jiàn),姐姐豎起大拇指對(duì)著我微笑。
跳樓機(jī),讓我成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的男子漢!
成長(zhǎng)之路作文 27
再次從桌子的抽屜里找出那張?jiān)嚲,看著上面那一個(gè)紅色的大叉叉,和那一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù),我的.心仿佛打翻了五味瓶,各種滋味涌上心頭。一個(gè)月前那一幕如同電影一樣在我腦海中重現(xiàn)……
那是一個(gè)陰云密布的早晨,天空黑壓壓的,一陣寒風(fēng)夾雜著細(xì)雨向我吹來(lái)?諝夥路鹉塘耍屓烁杏X(jué)窒息,剛走到教室,老師就走了過(guò)來(lái)說(shuō):“今天考試把書(shū)收起來(lái)啊”天吶,我可是看了一夜的漫畫(huà)書(shū),一點(diǎn)也沒(méi)有復(fù)習(xí)呀,看來(lái),天要亡我呀!
開(kāi)始考試了,看著那些似懂非懂的題目我是欲哭無(wú)淚,叫天天不應(yīng),叫地地不靈呀,看著身邊奮筆疾書(shū)的同學(xué)們,我更著急了,胡亂做了起來(lái),好歹先過(guò)了這關(guān)再說(shuō)吧,我只祈求老天爺、玉皇大帝、太上老君各路神仙保佑保佑我,讓我這次考及格吧,以后我一定好好復(fù)習(xí),再也不偷看漫畫(huà)了。
終于,試卷發(fā)下來(lái)了,看著那些紅叉叉我流下來(lái)悔恨的淚水,媽媽并沒(méi)有批評(píng)我,只是讓我分析沒(méi)考好的原因,我把卷子放在我書(shū)桌的抽屜里,讓它時(shí)刻提醒我,再也不要貪玩,要努力學(xué)習(xí),同樣的錯(cuò)誤不能犯兩次。
俗話(huà)說(shuō)得好“教訓(xùn)如被人接受,此經(jīng)驗(yàn)可貴十倍”,這件事雖然過(guò)去了這么長(zhǎng)時(shí)間,但它帶給我的教訓(xùn)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
成長(zhǎng)之路作文 28
幾個(gè)星期前,在學(xué)校里老師讓我去參加朗誦小組,目的是因?yàn)?1月份我們學(xué)校要舉行百年校慶。因?yàn)槲沂堑谝淮稳⒓,所以難免會(huì)有些緊張?墒堑搅四莾,我那棵懸著的心總算放了下來(lái)。為什么呢?原來(lái)那兒是很多人一塊朗誦的,我就能混水摸魚(yú)了,那天回到家后,媽媽聽(tīng)說(shuō)了我參加了朗誦小組的事,笑容可掬地對(duì)我說(shuō):“劉智恒,那你把你今天學(xué)到的表演一遍,好嗎?”正巧那天,外公,外婆和舅媽也在,他們聽(tīng)了媽媽的'話(huà),興致就勾了出來(lái)。我看著他們那一張張充滿(mǎn)希望的臉,只好回答說(shuō):“那好吧,但我可是第一次開(kāi)始學(xué),讀得不好怎么辦?”“不會(huì)的!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“讀得不好不要緊,重要的是不是你用心去讀了!”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,身體筆直地站在那兒,雖然一開(kāi)始聲音有些顫抖,但是后來(lái)我讀得竟然有些得意忘形,望乎所以了!等讀完了,家人們都熱烈地鼓起掌來(lái),不禁為我贊嘆:“好,第一次表演就這么精彩了,希望你以后加油,讀得越來(lái)越出色!”我聽(tīng)了,笑了起來(lái),因?yàn)檫B我自己也感覺(jué)非常良好,我為我自己歡呼,我為我自己喝彩!
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到許多磕磕碰碰。我們要一步一個(gè)腳印走過(guò)自己的幼稚,膽壯,向成功邁進(jìn)。
成長(zhǎng)之路作文 29
人的一生的經(jīng)歷并不是平坦的,而是像一條曲折的公路,而走完這一段路,則公路的另一世界才值得我們加速。
在我們的成長(zhǎng)路上,也跟這條公路一樣,曲曲折折。對(duì)于像這樣的青少年來(lái)說(shuō),在成長(zhǎng)之路上必會(huì)處處碰壁,但是我們還小,沒(méi)有多少的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。而要在父母的細(xì)心呵護(hù)下才能健康成長(zhǎng)?朔砷L(zhǎng)之路上的困難,獲得成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。
在我們失望的時(shí)候,父母應(yīng)以最科學(xué)的教育方法教導(dǎo)我們。不應(yīng)該在我們失望的時(shí)候在給我們一點(diǎn)壓力。當(dāng)然父母的溺愛(ài)也是不行的。該讓孩子自己經(jīng)歷的體驗(yàn)就應(yīng)該讓孩子去體驗(yàn)。能阻擋他們,這樣就能孩子在成長(zhǎng)之路上獲得經(jīng)驗(yàn)。讓孩子以后可以更好的在以后成功的道路上做好鋪墊。
確實(shí),青少年會(huì)面臨著一個(gè)重大的`難關(guān),那就是情關(guān)啊。雖然這種東西對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)不現(xiàn)實(shí),但是很多同學(xué)都在嘗試這一種感覺(jué)。但到了最后他們會(huì)哭的。我希望他們‘懸崖勒馬’,所謂‘回頭是岸’。我們應(yīng)該把握青春好好對(duì)書(shū)?忌虾玫牡拇髮W(xué)。
我們應(yīng)該不要被這種小事而難到,我們應(yīng)該克服它,努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想把我們做到最好,我們要對(duì)我們自己負(fù)責(zé)。
成長(zhǎng)之路作文 30
從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在懂得孝順的“小大人”,在這期間,你收獲了做人的道理,豐富了自己的視野,開(kāi)拓了自己的思維,得到了寶貴的知識(shí),經(jīng)歷了一路的坎坷。你的成長(zhǎng),父母的`良苦用心離不開(kāi);你的成長(zhǎng),老師的苦口婆心離不開(kāi);你的成長(zhǎng),同學(xué)的寬容忍讓離不開(kāi);你的成長(zhǎng),朋友的支持鼓勵(lì)離不開(kāi)。
這一路,你走得辛苦,走得也很寂寞。但你回頭看一看,老師注視著你,同學(xué)關(guān)心著你,朋友幫助著你,父母愛(ài)護(hù)著你。你已經(jīng)擁有了許多,它們會(huì)在你的腦海里扎根發(fā)芽,在雨水的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)出一朵嬌艷而不驕傲,一朵為他人為自己而盛開(kāi)的花。
我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生,身上肩負(fù)著父母和老師的期望,壓力如山大,但我清楚地知道有壓力才會(huì)有動(dòng)力,要化所有的壓力為前進(jìn)的動(dòng)力。我從幼兒園到畢業(yè)班,我的收獲會(huì)放進(jìn)我的行囊,那些生活中擁有高尚品質(zhì)的人,讓我油然生敬;那些為他人著想的人,是我要學(xué)習(xí)的榜樣;那些生活中的不良行為,是我要避開(kāi)的陷阱。
少年,將要鼓起風(fēng)帆前進(jìn),那老師的殷殷教誨我牢記在心,同學(xué)的深厚友誼會(huì)伴隨我前進(jìn),父母的殷切希望我一定不會(huì)辜負(fù)。少年將要帶上行囊前進(jìn)!少年在成長(zhǎng)!
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