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讀懂初中作文

時間:2025-05-05 08:50:11 初中作文 我要投稿

實用的讀懂初中作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的讀懂初中作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的讀懂初中作文匯編九篇

讀懂初中作文 篇1

  您就如那蠟燭一般,燃燒自己,照亮別人;您就如那大樹一般,傳遞養(yǎng)分,哺育樹苗;您就如那園丁一般,辛勤勞動,灌溉花朵;您就如那母親一般,養(yǎng)育子女,培養(yǎng)棟梁。

  您,就是那令我敬愛的老師。

  有時候我常常會想:老師到底是為了什么?為什么她要像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人?為什么她要像園丁一樣辛勤勞動?為什么要像母親一樣哺育我們……這一連串的問題使我百思不得其解,而在一個假日的晚上,我終于知道了答案。

  那是一個星期六的晚上,寒風(fēng)呼嘯,樹木發(fā)出瑟瑟的顫抖,仿佛是在傾訴這難忍的痛苦,月亮也膽怯的躲藏了起來,只有幾顆勇敢的`星星還在做著最后的拼搏,迷蒙的月光下,厚實的大地仿佛也蜷縮著身子,靜靜的躺著。四周一片幽靜,寂靜的讓人害怕。

  這時,我的視覺中出現(xiàn)了一道亮光,我扭頭一看,咦!辦公室的門怎么還開著?于是我疾步走了過去……

  透過窗戶一看,原來是我的老師正在里面工作呢!我的心被震動了,“現(xiàn)在不是休息時間嗎?已經(jīng)十一點了!”我滿腹狐疑的走上前輕輕的拍了老師一下,她把頭轉(zhuǎn)過來,疲憊的臉上露出一絲微笑:“詩宇,你怎么來了?還沒回去呢?”望著老師疲憊的身體和憔悴的臉龐,回想起,老師在滿天星斗的黎明陪我們跑操,在烈日炎炎里給我們軍訓(xùn),在暴雨如注時護(hù)送我們回家——我的眼淚開始在眼里打轉(zhuǎn)了,終于我忍不住問道:“老師您這是為了什么啊?”老師微笑道:“這是我的工作!……”老師輕松而樸實的話已經(jīng)深深觸動了我的心靈。

  有人說倒立可以使眼淚不流出來,可我此時再也控制不住自己的感情。老師,您為我們付出的太多太多了,這已使我無法回報了,我惟有奮力拼搏,用行動來寬慰你的心。

  老師,您的聲音時常在我耳畔響起,您的笑容時常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨時常在我心里徘徊,遇到挫折才知道您的可貴,走向成功才知道您的偉大,老師謝謝您!今天讓我讀懂了您,您對事業(yè)的執(zhí)著正是我學(xué)習(xí)的榜樣,你的事業(yè)是最崇高和偉大的!我愛您,老師…母親!

讀懂初中作文 篇2

  真正的朋友不是在你微笑的時候懂你,而是在你最需要幫助的時候伸出援助之手!}記

  在小學(xué)四年級的時候,我有一個非常要好的朋友——陳欣怡。

  但是有一天,我的練習(xí)本忘記帶了,我就對她說:欣怡(都這么叫她),你還有多余的練習(xí)本么,可以借我用么?我的.練習(xí)本忘記帶了?墒撬齾s說沒有,我想既然她沒有就算了,我還是向別人借吧?墒俏胰f萬沒有想到,就在下課的時候有一個男生向她借練習(xí)本,那個男生問她有練習(xí)本么?她居然說有。當(dāng)時我的心里特別的氣憤,我氣沖沖的走到她的面前。我說:你不是和我說沒有練習(xí)本么,怎么,借給男生就有了?說完,我含著淚水跑出了教室。

  第二天,她向我解釋,我說:有什么好解釋,事實都擺在那兒了。然后這一天我都沒有理她。

  我在心里默默地嘲笑自己:難道我們這些年的感情篇還沒有一個男生重要么,想到這里我不知不覺的笑了,呵呵,算了,不想這些令我傷心的事情篇了。

  在這之后,我徹底想明白了,有一個肯為自己兩肋插刀的朋友,才是最幸福的一件事。

讀懂初中作文 篇3

  我,一直是父親眼中的乖孩子,那一刻,我讀懂了一顆父親的心?墒悄且淮危覅s最相信我的父親說了謊……

  剛上初中的時候,父親要求我每天寫日記。我想乖巧的小羊一樣欣然地答應(yīng)了?蛇@并不是一件容易的事。有很多次我都想過放棄,可是一想到父親那嚴(yán)厲的目光,我便打消了念頭。

  那是一個安靜的夏夜,父親在小院里乘涼,突然把我喊了出去,問我“寫日記了?”“噢,我的天哪!忘寫了,怎么辦?!”我的心里雖是這樣想,可嘴巴卻支支吾吾地說“額……恩啊,我每天都堅持寫呢!卑职致牶,一臉慈愛地說“做得很好,以后要繼續(xù)努力,可不許偷懶哦!”

  聽著父親那親切的話語,看著她那慈祥而充滿期待的目光,我的心里像打翻了五味瓶一樣!拔以趺茨苓@樣?我怎么忍心去欺騙一個最疼我最相信我的人?”我在心里不停的反問自己,我跑進(jìn)自己的`小屋,關(guān)上門。滿屋子的空氣似乎在那一刻凝固,愛護(hù)在不停的嘲諷我“你是騙子,騙子……”當(dāng)我閉上眼,希望不再想這事的時候,滿腦子里都是父親對我的好,對我無微不至的關(guān)心與疼愛。我再也忍不住了……

  我沖出房間,跑到父親的面前,一股腦兒的把話全都說了出來,“吧,對不起。我剛才騙了您,今天我忘記寫了,您要是生氣就打我吧!”我低下頭,等待著一場暴風(fēng)雨的來臨?筛赣H一下把我擁入懷里,悄聲地說“傻孩子,我早就知道了。我只是在等你主動承認(rèn)錯誤啊!”此刻,我已在他的懷里泣不成聲。

  就是承認(rèn)錯誤的那一瞬間,讓我嘗到了說出真話的輕松與快樂。讓我體會到了理解的偉大與一顆疼愛子女的父親的心。正是父親這種理解的愛與關(guān)懷,讓我毫無畏懼的不斷前進(jìn),去探索前方充滿光明的道路。

讀懂初中作文 篇4

  人們都說:老師如園丁,辛勤哺育著祖國的花朵,使他們成為祖國的棟梁;老師是人類心靈得以輔助的雙手,使一朵朵花積極向上,欣欣向榮我們老師的真實寫照呢?

  記得有一次上晚自習(xí)時,別人都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,而我卻與同桌嘻嘻哈哈沒完沒了,老師把我叫到辦公室,語重心長的對我說:“你為什么就是長不大呢?我總相信你能行,因為你的頭腦聰明,外在條件也不錯,可你為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢,我那么相信你,而你卻一次又一次令我失望……” 聽了老師的話,我深深的感覺到老師在我身上傾注的心血是多么濃重,自己身上背負(fù)的希望是多么巨大。因此,我不敢直視老師,因為我知道我無法去從容面對,但我還是不禁抬起了頭,看了老師一眼,看到老師嚴(yán)厲而又溫和的目光。從這目光里,我不僅看到了老師的雙眼,看到更多的是老師對一個學(xué)生無盡的愛,還有那種望子成龍的心情,想到自己,潸然淚下,總覺得自己的臉已無法存流在世,恨不得一下鉆到地縫里。

  每當(dāng)看到老師慈祥、憔悴的臉,心中萬分感觸一迸而發(fā),總覺得做一個老師真是太不容易了。但是,誰讓你們選擇了這么深沉的而又痛苦的'職業(yè)呢?為了我們?我想是的。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,無情的歲月在老師的臉上刻下一道傷痕,每當(dāng)想起老師,淚水便在眼邊環(huán)繞,無法抑制。我真想說一聲:“老師,我愛你!

  “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過你窗前,一陣陣暖流心中激蕩……”,讓這首歌在我們心中齊鳴,與我們同唱。

讀懂初中作文 篇5

  原來,在不經(jīng)意間,很多事情就不了了之。

  ——題記

  小時候,會怨你

  你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。不會在意,或許是還年幼無知,又或者是習(xí)以為常。記得小時候的某一天,在幼兒園里,一個小朋友諷刺著問:“你媽媽為什么總是不來接你呢?”那之后,會想你,情不自禁地。于是,你來看我再說著那句話時,哭著抱著你,質(zhì)問你為什么不來接我?你松開了我的`手,說你忙。還是走了。那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什么都記不起來。

  日子就這樣過著呢。日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  懂事些,會怪你

  那時,和別的孩子一樣,在母親的身邊長大,卻又發(fā)覺,并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒當(dāng)作什么,因為從來都不知道那到底有多疼。終于,你住進(jìn)了那個消毒水處處有的地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說話,眼淚仿佛快要流下來,可是我強(qiáng)忍著不哭,問你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,“你說呢?”我說那一定很疼吧。出院后,你一直說我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴(yán)重,有時,會責(zé)怪你說:“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢!”

  而現(xiàn)在,會愛你

讀懂初中作文 篇6

  小時候,我十分不明白父親為什么會那樣做,甚至有點不喜歡他。后來,在我成長的過程中,明白了父親的愛是偉大的,深沉的。

  什么是父愛?這個問題的答案想必大家已經(jīng)知道,可又有幾個人能夠真正理解呢?小時候的我十分頑皮,根本不像一個女孩子,每天都要換下好幾身臟衣服。

  直到有一天,我弄臟的衣服多的不能再多,父親生氣地說:“孩子她媽,以后她要是再弄臟了衣服,就別給她洗,自己的事情自己做!”聽到父親這么嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,九歲的我眼睛里立刻噙滿了淚水。那個訓(xùn)斥給我那心靈,深深埋下了種子。我那時一直認(rèn)為,父親好像一顆沒有鮮花的大樹,缺少愛,缺少情感。

  在我的學(xué)習(xí)上,父親也是十分嚴(yán)厲,每次測試的卷子發(fā)下來的時候,總是少不了父親的訓(xùn)斥。即使得了高分也不滿意。我十分疑惑,為什么父親那么做,我多么希望能換一個父親,換成一個溫柔的父親。

  我對父親的'認(rèn)識,在一個風(fēng)雪交加的下午改變了。

  那一天放學(xué)后,風(fēng)雪太大,我沒法回家,這時父親冒著風(fēng)雪來接我,我坐在摩托車上,雙手抱住父親,霎時間,我驚呆了,薄薄的衣服,冰涼的身體。父親為了早點接我回家,匆匆出門,也忘了多穿件厚衣服。

  我多么想把自己的熱量傳給父親,多么想安慰父親一句,但又說不出口。原來不是父親冷淡,對我不關(guān)心,沒有感情,只是父親不會將愛表達(dá),而我很多時候也辜負(fù)了父親對我的期望。

  在天空中,在風(fēng)雪中,父親高大的樹枝扛起了愛的花朵。父愛含蓄深沉,不會明顯地表現(xiàn)出來,只是靜靜看著孩子長大,默默地為孩子撐起一片愛的晴空。

讀懂初中作文 篇7

  孟郊說:“誰言寸草心,報得三春暉。“是的,父毋給予了我許多愛與關(guān)懷,但我感到母愛是一種溫馨,而父愛給我的卻是一種委屈。

  小時候,我剛學(xué)會走路時,母親常在一旁細(xì)心關(guān)照,生怕我摔倒。而父親卻把手一揮,對母親說:“別害怕,讓她自己走!边@給我幼稚的童心,蒙上了一層陰影:父親不愛我。

  隨著年齡的增長,這個陰影在不斷蔓延,并使我越來越感到心痛。

  臟衣服積了一大堆,母親剛要拿去洗,猛然一個聲音傳來:“你別洗,讓她來學(xué)著洗!卑藲q的我眼里立刻親滿淚花,呆呆地站在那里。母親看著我為難的樣子,和藹地對我說:“我來教你洗吧!备赣H搖搖頭走了。望著父親遠(yuǎn)去的背影,我的心中充滿怨恨。

  母親處處照顧我,父親凡事讓我做,這樣的故事一直在延續(xù)……

  父親雖然是農(nóng)民,但也是高中畢業(yè),所以在學(xué)習(xí)上對我要求相當(dāng)嚴(yán)格。我平時學(xué)習(xí)成績很好,在班里經(jīng)常保持前三名。有一次,我排名第八;丶液,父親一看就滿臉不高興了,沖著我嚷著:‘·你這樣下去怎么行呢!下一次說不定排到二十八呢!”

  當(dāng)時,我感到特別委屈,鉆進(jìn)里及大哭起來。母親跟著進(jìn)來安愁我說:“你的成績是不錯的,只是父親看慣了你的好成績一下子退步,當(dāng)然會著急。不過,你別傷心了,只要繼續(xù)努力,一定會得到父親的夸獎的。,,我的心里得到了一絲安慰。但是,對父親的怨恨卻越來越深了。

  現(xiàn)在,我長大了,在外地求學(xué)。在學(xué)業(yè)上,我能嚴(yán)格要求自己,做到一絲不茍,成績總是名列前茅;在生活上。當(dāng)其他同學(xué)面對一堆臟衣服不知所措時,我卻能應(yīng)付自如;在800米跑道上,我能在大部分同學(xué)豐途而度的.情況下金自己的毅力堅持下來……這些使我慢慢感覺到我對父親的怨恨是一種錯誤。正是由于父親的嚴(yán)教,才使我有今天的成績。

  父親,我終于讀懂了你!

讀懂初中作文 篇8

  小時候的我們,不諳世事,對你有了許多誤會,這一刻,我們恍惚長大,明白你的用心良苦,卻已分離……

  ——題記

  曾經(jīng),誤以為你是世間最惡毒,最令人憎恨的魔鬼,此刻,恍惚明白,其實你是墜落人間的天使。

  “今天下午之前,你們必須把這些樂理知識背會,否則,明天上課時,我會予以懲罰。”這是我們最憎恨,最痛恨的老師,她是我們見過最兇的一個老師。

  我至今仍然記得,她說的`“唱不出來,這個組20棒子,這個組25棒子,那個組30棒子,中間組35棒子,靠邊組40棒子!蔽覀兟犃硕际煮@訝,她怎么這么狠,她一節(jié)課抽得完嗎?還有力氣抽嗎?我們沒有考慮這么多,都十分恨她,甚至想告給校長,但一切都只是說說罷了。

  還記得,上匯報課的那一回,我們把紀(jì)律搞得一團(tuán)糟,唱個歌嘻嘻哈哈,好不正經(jīng),后來,我們不知道她是如何面對校方的,只記得老師把每個人都挨個打了一遍,此刻,我們更痛恨她了,但是,并沒有想到她打的有多輕,若是使勁打,我們還能毫發(fā)無傷的又在一旁罵她說要告給家長,教育局?

  通過這次皮鞭教育,我們變得乖了起來,再也不敢造次了。其實在老師無聲的皮鞭下,我們悄然學(xué)會了做人的道理——要學(xué)會尊重別人,學(xué)會配合別人……

  她其實按道理來說,是一個很好的老師,但我們卻用最惡毒的方式傷害了她。

  猶記得,那一次她對我們的關(guān)心、負(fù)責(zé)。在我們學(xué)校,眼保健操都是下課做。她上完課后,本可以離去,去辦公室歇一會兒,喝上一口熱茶,但她沒有。她督促我們做眼保健操,在班里四處轉(zhuǎn),讓我們規(guī)規(guī)矩矩的。后來她打開了門,走了出去,我們都以為她走了,就又鬧了起來,卻又聽到她說:“還沒走呢!好好做眼保健操!庇谑俏覀兙陀众s快閉上眼睛做眼保健操,期間,她一直沒離開……

  在那一次,我才讀懂了你,原來你是個好老師……

  是你,在我們成長的路上,做我們的引路人;是你教會我責(zé)任心與尊重;更是你,讓我如今變得更好,更會體諒別人,學(xué)會了從兩面性看待人和物……

  我說的對嗎?因為有了你,我才會變得更好,更優(yōu)秀。我說的不對嗎?也許你會說不。

  原諒我們曾經(jīng)對你犯下的錯,原諒這個美麗的誤會……我的天使。

讀懂初中作文 篇9

  一輛雪白的轎車奔馳在暗灰色的柏油路上,滾動的車輪揚起陣陣煙塵,漫天飛舞,將立交橋上原本昏黃的燈,變得更加昏黃,黯淡,就如坐在車上的我,內(nèi)心荒蕪得就像時間的盡頭。

  我收回望向車外的目光,車已下了立交橋,再駛過幾家靠著馬路邊的店鋪,拐入一個路口,便到了爺爺奶奶的家。

  從小并沒有和爺爺奶奶住在一起,我們一家與他們也沒有過多的聯(lián)系,而我對他們的親情,就像一個從小被拐賣的孩子,多年后見到親生父母,心里總會有幾分詫異與疏遠(yuǎn)。

  我和父母站在爺爺奶奶的家門口,摁了摁門鈴,門后便是一陣響動,接著門被打開,爺爺站在門口,可能是因為有提前告知的緣故,他的眼里并沒有流露出驚訝,而是顯現(xiàn)出一絲欣喜,蒼老的面孔浮現(xiàn)出笑顏,再加上我的'一句“爺爺好!边@笑顏便當(dāng)真是在臉孔上漾開了,爺爺已年過七十,滿頭白發(fā)就像東北隆冬里的霧凇,銀光閃閃,似乎還冒著點寒氣,老人斑也覆蓋了半邊臉,眼珠子卻還是那么的黑,那么的透亮,絕不因年齡的增大而失去它的光彩。

  爺爺?shù)臍赓|(zhì)來自于他的滿腹經(jīng)綸。爺爺有一本摘抄本,他報紙上他認(rèn)為有用的東西,一定都會經(jīng)過他的概括,變成知識的精華,最終匯入他的摘抄本,里面的知識是應(yīng)有盡有,五花八門,就算是還在學(xué)習(xí)知識的我,恐怕也無法達(dá)到他的境界。

  但我心里真正想要的爺爺,并這樣“活到老學(xué)到老”的爺爺,我心里所期望的,是一個好似老頑童的爺爺,能和我打成一片,整天臉上帶著頑皮笑容的爺爺,但最終事與愿違。而這成為了我與爺爺奶奶疏遠(yuǎn)的理由。

  晚飯也吃得不是那么的愉快,大人們談?wù)撝鴩掖笫拢鲊⻊?wù),只有我默默地嚼著飯菜,默不作聲。只是呆呆地盯著自己碗里的食物,眼看著它慢慢減少……墻上掛鐘的秒針好不容易轉(zhuǎn)完了一圈又一圈,盤里只剩了些許湯汁,幾滴油飄蕩在里面,卻還有幾塊魚肉孤零零地待在偌大的盤里。奶奶的眼神流離到我的身上,我內(nèi)心不禁一陣激靈,爺爺也在這時說:“你把這些肉吃了吧,不要再留到明天了,小孩子長身體,多吃一點沒關(guān)系!蔽覜]有說什么,端過菜盤子,將那些剩余的肉一掃而光。終于鼓起勇氣抬起頭看了爺爺奶奶一眼,看到的卻是他們真摯的目光,親情的暖流如水般流過心靈,早已冷卻的食物也嚼出了陣陣濃香……

  同學(xué)們的爺爺奶奶,不也是通過這簡簡單單的動作,表達(dá)出了他們最真實的情感嗎?原來我對爺爺奶奶的偏見,都是由于我的內(nèi)心想法導(dǎo)致的,爺爺奶奶學(xué)識淵博,但他們依舊我的爺爺奶奶啊。

  我讀懂了這疏遠(yuǎn)的親情了么?從小就對這疏遠(yuǎn)的親情一知半解,這似乎是我第一次從他們身上看到了親情的閃光,心里的隔閡,開出了一條裂縫,透出了一絲亮光。

  回家的車上,我閉上眼睛,任憑時間流逝,似水般流過耳朵,不留痕跡。還是一樣的風(fēng)景,還是一樣的歌聲,只是嘴邊多了一抹微笑。

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